2026年上半年西藏省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及一套參考答案_第1頁
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2026年上半年西藏省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及一套參考答案_第3頁
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2026年上半年西藏省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、設(shè)α、β是兩個不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。

A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

【答案】:B2、()是信息加工系統(tǒng)的核心。

A.感覺記憶

B.工作記憶

C.長時記憶

D.語義記憶

【答案】:B3、反應(yīng)指學(xué)生主動參與學(xué)生活動并從中得到滿足,這類目標(biāo)類似于通常所說的(),強調(diào)對特殊活動的選擇與滿足。

A.接受

B.興趣

C.態(tài)度

D.欣賞

【答案】:B4、教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。

A.年齡

B.大小

C.用途

D.功能

【答案】:D5、當(dāng)問及“假如你是校長,你如何對待逃學(xué)的學(xué)生”時,中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為中學(xué)生處于()。

A.感知運動階段

B.具體運算階段

C.形式運算階段

D.前運算階段

【答案】:C6、“因材施教”的教育原則,是根據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個別差異性

D.互補性

【答案】:C7、學(xué)校文化的縮影是()。

A.班級文化

B.領(lǐng)導(dǎo)文化

C.活動文化

D.校園文化

【答案】:D8、心理學(xué)成為獨立的學(xué)科始于()。

A.1789年

B.1798年

C.1879年

D.1897年

【答案】:C9、下面對《陽關(guān)三疊》描述不正確的是()。

A.《陽關(guān)三疊》是唐代的一首著名歌曲

B.歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》

C.因其曲式有三疊的結(jié)構(gòu),所以又稱為《陽關(guān)三疊》

D.《陽關(guān)三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲

【答案】:B10、山羊分腿騰躍練習(xí),中學(xué)生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點改過()

A.助跑

B.起跑

C.推手

D.落地技術(shù)

【答案】:C11、教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。

A.專業(yè)知識

B.教育學(xué)知識

C.心理學(xué)知識

D.相關(guān)學(xué)科知識

【答案】:A12、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學(xué)生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】:A13、詩句“吳國晚蠶初斷葉,占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】:C14、德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】:C15、《紅黃藍》是荷蘭藝術(shù)家()的作品。

A.蒙德里安

B.梵高

C.塞尚

D.高更

【答案】:A16、1875年,法國共和派要求在憲法中明確寫上“共和國”字樣的議案被?;逝煞駴Q后,提出了一項憲法修正案:“共和國總統(tǒng),由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會,依絕對多數(shù)票選出。”該議案以一票多數(shù)獲得通過。由此可見()。

A.①④

B.②③

C.①③④

D.②③④

【答案】:B17、下列關(guān)于新中國經(jīng)濟建設(shè)的說法,正確的是()。

A.三大改造的完成標(biāo)志著新民主主義制度的建立

B.“大躍進”期間國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展

C.1956—1966年經(jīng)濟建設(shè)在曲折中前進

D.經(jīng)濟體制改革首先從城市取得突破

【答案】:C18、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長廊

【答案】:C19、教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學(xué)生和()。

A.設(shè)計練習(xí)作業(yè)

B.選取直觀教具

C.制訂教學(xué)進度計劃

D.檢查學(xué)生的學(xué)具

【答案】:C20、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財,被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。這一案例中楊某()。

A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任

B.承擔(dān)的是民事責(zé)任

C.受到的是行政處罰

D.受到的是治安處罰

【答案】:A21、中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】:A22、下面對古琴描述不正確的是()。

A.古琴也叫“七弦琴”

B.古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種

C.著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等

D.古琴被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄

【答案】:C23、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復(fù)拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】:B24、鉛球比賽決賽中運動員最多可試投()

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】:B25、下列體育項目中可以更好的滿足學(xué)生社會需求的事()

A.中長跑

B.五步拳

C.自行車

D.集體舞

【答案】:D26、以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是()。

A.了解活動的結(jié)構(gòu)

B.發(fā)揮學(xué)生主動性與獨立性

C.要變更活動的對象

D.教師示范要正確

【答案】:C27、葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。

A.相對分子質(zhì)量最小

B.相對分子質(zhì)量最大

C.在層析液中的溶解度最小

D.在層析液中的溶解度最大

【答案】:C28、以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()

A.河北梆子

B.豫劇

C.評劇

D.戲劇

【答案】:B29、教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在:認識的間接性、交往性、教育性和()。

A.有差異性的認識

B.有個性的認識

C.有指導(dǎo)的認識

D.有基本的認識

【答案】:C30、以中國、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國家群體性崛起,普遍要求增加國際規(guī)則的知情權(quán)、話語權(quán)和制定權(quán)并且加強合作,力爭通過整體突破,實現(xiàn)自身利益。這表明()。

A.發(fā)展中國家為提高國際地位結(jié)成了同盟

B.美歐主導(dǎo)世界的國際經(jīng)濟格局徹底改變

C.新興發(fā)展中國家成為不可忽視的國際力量

D.公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立

【答案】:C31、歌曲開始的第一個音起于小節(jié)的弱拍叫()。

A.休止符號

B.弱起小節(jié)

C.切分音

D.反復(fù)小節(jié)

【答案】:B32、德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行的一般順序是()。

A.以知為開端,知、情、意、行依次進行

B.以情為開端,情、知、意、行依次進行

C.以意為開端,意、知、情、行依次進行

D.視具體情況,可有多種開端

【答案】:D33、顏真卿的傳世墨跡包括()等。

A.《祭侄文稿》、《爭座位帖》、《多寶塔碑》

B.《祭侄文稿》、《瑯琊臺刻石》、《多寶塔碑》

C.《祭侄文稿》、《自敘貼》、《多寶塔碑》

D.《祭侄文稿》、《送梨帖題跋》、《多寶塔碑》

【答案】:A34、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。

A.政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平

B.教育投資

C.文化發(fā)展水平

D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

【答案】:D35、大多數(shù)消費者每天都在進行著各種不同的消費活動,而他們之所以愿意購買某種商品,主要是看()。

A.商品的品牌和信譽

B.商品的性能和價格

C.商品的效應(yīng)和售后

D.商品的包裝和形象

【答案】:B36、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。

A.戰(zhàn)國

B.西漢

C.宋朝

D.明朝

【答案】:B37、下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。

A.愛國守法

B.誠實守信

C.服務(wù)群眾

D.寬容和諧

【答案】:B38、班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo),并轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo),使其與班級目標(biāo)融為一體,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方式,稱為班級()。

A.民主管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】:B39、動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時,動作的這些特點都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()

A.操作定向階段

B.操作模仿階段

C.操作熟練階段

D.操作整合階段

【答案】:D40、《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()

A.日本、朝鮮

B.印度、日本

C.印度尼西亞、朝鮮

D.日本、中國

【答案】:A41、()是中國青銅時代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓編鐘

【答案】:B42、下列陳述中,……的心理特點是()

A.精力旺盛

B.感情豐

C.渴望獨立

D.認識能力高,全面看問題

【答案】:D43、已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為()。

A.13

B.14

C.16

D.17

【答案】:B44、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)

【答案】:A45、教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。

A.作出分析

B.作出判斷

C.進行評估

D.作出決策

【答案】:D46、思想政治課教學(xué)的基本組織形式是()。

A.課堂講授

B.活動探究

C.課堂導(dǎo)入

D.課堂活動

【答案】:A47、表達人間最純真的母愛作品是()。

A.《愛的奉獻》

B.《搖籃曲》

C.《小夜曲》

D.《思念》

【答案】:B48、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。

A.復(fù)式教學(xué)就是對一個年級的學(xué)生進行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進行

D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱

【答案】:C49、經(jīng)營目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過()步驟。

A.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進行分析

B.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進行分解

C.各分目標(biāo)間進行協(xié)調(diào)平衡

D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)

E.經(jīng)營目標(biāo)體系的整理和確定

【答案】:B50、演示實驗屬于哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實物直觀

D.形象直觀

【答案】:C51、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。

A.主權(quán)在民原則

B.天賦人權(quán)原則

C.各州自治原則

D.各州平等原則

【答案】:B52、?依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】:C53、為了版畫事業(yè)的發(fā)展,……、()等一批有影響的版畫集。

A.《東京夢華錄》

B.《蘿軒變古箋譜》

C.《新俄畫選》

D.《歷代名畫記》

【答案】:C54、政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán),還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。

A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.所有權(quán)

C.統(tǒng)治權(quán)

D.教育權(quán)

【答案】:A55、根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習(xí)慣上稱為()。

A.教育方針

B.教育目的

C.教學(xué)目標(biāo)

D.培養(yǎng)目標(biāo)

【答案】:D56、下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。

A.#F商調(diào)

B.E徵調(diào)

C.A角調(diào)

D.A徵調(diào)

【答案】:D57、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】:D58、新課程理念的價值取向,()

A.學(xué)生為中心

B.訓(xùn)練為中心

C.競賽為中心

D.活動為中心

【答案】:A59、產(chǎn)業(yè)市場與消費者市場具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點,包括()。

A.購買者集中在少數(shù)地區(qū)

B.需求具有派生性

C.需求缺乏彈性

D.需求有較大的波動性

E.專業(yè)人員購買

【答案】:A60、政治經(jīng)濟制度決定教育的()。

A.規(guī)模

B.速度

C.內(nèi)容

D.性質(zhì)

【答案】:D61、企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括()。

A.獲取口頭信息

B.獲取書面信息

C.外部環(huán)境預(yù)測

D.獲取電話信息

E.專題性調(diào)研

【答案】:A62、作為推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現(xiàn)的。

A.生理活動

B.心理活動

C.社會實踐活動

D.學(xué)習(xí)活動

【答案】:C63、以七音為低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一轉(zhuǎn)位

B.第二轉(zhuǎn)位

C.第三轉(zhuǎn)位

D.第四轉(zhuǎn)位

【答案】:C64、布盧姆等將教學(xué)目標(biāo)分為認知目標(biāo)、情感目標(biāo)和()。

A.道德目標(biāo)

B.動作技能目標(biāo)

C.發(fā)展目標(biāo)

D.健康目標(biāo)

【答案】:B65、運用變式方法的目的是()。

A.激發(fā)興趣

B.引起注意

C.豐富想象

D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征

【答案】:D66、1865年清政府戶部報告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時銀庫每年結(jié)存的實銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。

A.列強傾銷商品加劇了白銀外流

B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制

C.洋務(wù)運動缺乏充足的資金準(zhǔn)備

D.太平天國運動使清政府財政體系土崩瓦解

【答案】:C67、顫藻是藍藻的一種,不能進行()。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.有絲分裂

【答案】:D68、“艱苦奮斗,玉汝于成”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”“半絲半縷,恒念物力維艱”這些名言警句對我們的啟示是()。

A.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約

B.樹立理想,執(zhí)著追求

C.生于憂患,死于安樂

D.承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會

【答案】:A69、下列屬于演示技能作用的是()。

A.強化教具工作原理

B.激發(fā)興趣、集中注意力

C.培養(yǎng)學(xué)生的操作技能

D.培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力

【答案】:B70、我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()。

A.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論

B.馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說

C.關(guān)于人的發(fā)展的理想

D.人的多方面的和諧發(fā)展學(xué)說

【答案】:B71、古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對個體身心發(fā)展的影響作用。

A.遺傳素質(zhì)

B.環(huán)境

C.教育

D.個體主觀能動性

【答案】:B72、b和聲小調(diào)的屬音是()。

A.E?

B.G?

C.#D?

D.#F

【答案】:D73、《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強的精神,為后世很多文藝形式所引用。

A.新疆

B.內(nèi)蒙古

C.云南

D.陜西

【答案】:B74、美國經(jīng)濟學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。

A.恩格爾

B.凱恩斯

C.舒爾茨

D.托賓

【答案】:C75、以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】:A76、道德教育的認知模式理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克菲爾

D.班杜拉

【答案】:B77、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!边@句詩包含的哲學(xué)道理是()。

A.矛盾是事物發(fā)展的動力

B.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢

【答案】:D78、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

【答案】:C79、茶文化在我國有悠久的歷史。“東方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。

A.文化對社會發(fā)展有重要影響

B.人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化

C.文化能夠增強人的精神力量

D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響

【答案】:B80、選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗?zāi)軌蚺c所用試劑對應(yīng)的是()。

A.觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液

C.葉綠體色素的分離——無水乙醇

D.觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液

【答案】:B81、最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達到()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C82、學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】:B83、中國特色社會主義法律體系框架的核心是()。

A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》

B.《中華人民共和國土地改革法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國民法通則》

【答案】:C84、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。

A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)

【答案】:C85、地理學(xué)的顯著特點是()。

A.綜合性、區(qū)域性

B.邏輯性、綜合性

C.知識性、地域性

D.知識性、邏輯性

【答案】:A86、校園文化是社會的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。

A.物質(zhì)文化

B.組織制度文化

C.精神文化

D.課程活動文化

【答案】:C87、蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()。

A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)

【答案】:A88、下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是()。

A.2項

B.3項

C.4項

D.5項

【答案】:A89、通常在教學(xué)過程中實施的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.常模參照評價

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價

【答案】:A90、國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()。

A.教學(xué)目的

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:B91、在教學(xué)中,某教師組織學(xué)生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,體現(xiàn)了()。

A.發(fā)展學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維

B.重視對教學(xué)資源的開發(fā)和利用

C.采用適于學(xué)生差異的教學(xué)方式

D.引導(dǎo)學(xué)生開展觀察實踐的活動

【答案】:A92、青年初期是世界觀()。

A.形成時期

B.初步形成時期

C.初步成熟時期

D.成熟時期

【答案】:B93、教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。

A.教育具有社會性

B.教育具有相對獨立性

C.教育是培養(yǎng)人的社會活動

D.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程

【答案】:C94、中小學(xué)生健康教育的對象是()學(xué)生。

A.部分有心理問題的

B.少數(shù)心理異常的

C.全體

D.以上都不是

【答案】:C95、下列屬于朝鮮族舞蹈的是()。

A.木卡姆

B.長鼓舞

C.安代舞

D.鍋莊舞

【答案】:B96、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。

A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能

B.閉合性操作技能和開放性操作技能

C.細微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】:B97、“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】:B98、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。

A.教師

B.學(xué)生

C.班級

D.課程

【答案】:D99、在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。

A.具體運算思維。

B.抽象邏輯思維。

C.具體表象思維。

D.直觀形象思維

【答案】:B100、馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。

A.理論聯(lián)系實際

B.做到因材施教

C.實現(xiàn)教育機會均等

D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。

A.布魯納的《教育過程》

B.布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》

【答案】:ABD2、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達國家將基礎(chǔ)教育階段每個班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué),依據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗,你認為在小學(xué)階段實行小班教學(xué)應(yīng)()

A.取消教師分科任教制或延緩分科年限

B.設(shè)置更多的教師崗位,保證充足的師資

C.采用復(fù)式教學(xué),鼓勵學(xué)生互助學(xué)習(xí)

D.政府加大經(jīng)費投入,確保教育公平、公正

【答案】:AD3、實用主義教育學(xué)的主要觀點是()。

A.以兒童為中心

B.重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)

C.學(xué)校即社會

D.以經(jīng)驗為中心組織課程

【答案】:ABCD4、關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(???

A.學(xué)習(xí)動機強度的最佳水平是固定不變的

B.學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時,學(xué)習(xí)動機強度較高才能達到最佳水平

C.學(xué)習(xí)任務(wù)比較困難時,學(xué)習(xí)動機強度比較高才能達到最佳水平

D.學(xué)習(xí)動機強度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同

【答案】:BD5、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力

B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣

C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件

D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力

【答案】:ACD6、教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義,具有()。

A.導(dǎo)向功能

B.選擇功能

C.激勵功能

D.評價功能

【答案】:ACD7、按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()(易錯)

A.正向功能

B.顯性功能

C.負向功能

D.隱性功能

【答案】:BD8、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()

A.娛樂功能

B.教育功能

C.文化功能

D.交際功能

【答案】:ABC9、教師在教育過程中主要涉及()。

A.敬業(yè)精神

B.職業(yè)素養(yǎng)

C.專業(yè)知識

D.專業(yè)技能

【答案】:ACD10、可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機()

A.創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學(xué)

B.

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