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文檔簡介
最火小學(xué)語文試卷分析一.看拼音寫詞語。(8分)
wēixiǎnhuànghéyáozhījiānzhebōlánwàngqióng
yōuyǎshēnpōlínjiāngqīngyīnyuèzhuózuòrénlèi
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
背(bèi/bèi)舍(shè/shè)強(qiáng)(qiáng/qiǎng)假(jiǎ/jiǎ)
坐(zuò/zuò)觀(guān/guān)舞(wǔ/wǔ)折(zhé/shé)
臟(zāng/zàng)興(xīng/xīng)答應(yīng)(yìng/yīng)重(chóng/chòng)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心()肉()()()不舍()心()地
()心聚力()()大悟()()不安
四.查字典填空。(3分)
“竟”字用部首查字法應(yīng)先查部首(競),再查除部首外還有(8)畫。在字典中,“竟”可以讀作(jìng)或(jìng),其中“竟然”的“竟”讀(jìng)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.雨停了,太陽()出來了。
(突然猛烈鮮艷暖和)
2.他()地跑到老師面前,舉起手中的獎(jiǎng)狀。
(興奮自豪沉重認(rèn)真)
3.這幅畫色彩(),讓人一看就覺得很舒服。
(簡單復(fù)雜鮮艷單調(diào))
4.小明學(xué)習(xí)很(),每次都能考第一名。
(認(rèn)真聰明懶惰脾氣)
5.老師的話重心長,()我們以后要好好學(xué)習(xí)。
(告訴提醒勸說鼓勵(lì))
6.看到同學(xué)們都來了,()我有點(diǎn)緊張。
(果然還是因此所以)
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2.上課時(shí),老師提出了一個(gè)有趣的問題,同學(xué)們都紛紛舉手搶著回答。
3.今天早上,陽光明媚,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@里快樂地做游戲。
4.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是個(gè)受歡迎的學(xué)生。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.小鳥在樹上唱歌。(改為擬人句)
2.我們要珍惜時(shí)間。(改為反問句)
3.他把蘋果吃完了。(改為“把”字句的主動句)
4.花園里開滿了五顏六色的花。(縮句)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.《江南可采蓮,蓮葉何田田?!愤@句詩描寫的是江南的景色,其中的“田”字指的是()。
2.《草》這首詩中,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句體現(xiàn)了小草的()精神。
3.小猴子聰明()急躁,所以沒釣到魚。
4.“贈人玫瑰,手有余香”這句話的意思是()。
5.《司馬光》故事中,面對掉進(jìn)井里的孩子,司馬光運(yùn)用石頭砸破缸的智慧,體現(xiàn)了他的()品質(zhì)。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小麗家門前有一條小河。河水清澈見底,可以看到水底光滑的鵝卵石和游來游去的小魚。河邊的柳樹長滿了嫩綠的新葉,微風(fēng)一吹,樹葉就輕輕搖擺,好像在向小麗招手。傍晚時(shí)分,夕陽把河水染成了金黃色,景色美極了。小麗喜歡在河邊玩耍,她常常撿起小石子投入水中,看著波紋一圈圈擴(kuò)散開去,心里充滿了快樂。
1.小麗家門前有一條()的小河。
2.從短文中可以看出,河水(),河底有()。
3.短文描寫了小麗在()時(shí)候在河邊玩耍。
4.“樹葉就輕輕搖擺,好像在向小麗招手”這句話運(yùn)用了()的修辭手法。
5.你覺得短文中的景色美嗎?請用一句話描述你喜歡的景色。
十.作文。(30分)
請以“我的好朋友”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕暮门笥咽钦l,他/她有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過什么有趣或難忘的事情,表達(dá)你和好朋友之間的友誼。注意語句通順,內(nèi)容具體,可以運(yùn)用學(xué)過的描寫方法。
一.看拼音寫詞語。(8分)
危險(xiǎn)江河握著波瀾茂密響亮捕捉人類
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
背(?bèi)舍(?shè)強(qiáng)(?qiáng)假(?jiǎ)
坐(?zuò)觀(?guān)舞(?wǔ)折(?zhé)
臟(?zāng)興(?xīng)答應(yīng)(?yìng)重(?chóng)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心驚肉跳惜惜不舍專心致志異口同聲恍然大悟心神不安
四.查字典填空。(3分)
“竟”字用部首查字法應(yīng)先查部首(競),再查除部首外還有(8)畫。在字典中,“竟”可以讀作(jìng)或(jìng),其中“竟然”的“竟”讀(jìng)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.(突然)2.(自豪)3.(鮮艷)4.(認(rèn)真)
5.(提醒)6.(果然)
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(修改:去掉“應(yīng)該”)
2.上課時(shí),老師提出了一個(gè)有趣的問題,同學(xué)們都紛紛舉手搶著回答。(修改:去掉“紛紛”或“搶著”)
3.今天早上,陽光明媚,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@里快樂地做游戲。(修改:去掉“快樂地”或“地”)
4.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是個(gè)受歡迎的學(xué)生。(修改:去掉“是個(gè)受歡迎的”)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.小鳥在樹上唱著歌,好像在開
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