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2026年上半年江西省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”在太湖邊上的楊灣村,夜里曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c(diǎn),想到在銀色月光里聽(tīng)著蛙唱,喝著碧螺春,可能是城里人向往的愜意生活,于是用這個(gè)文化創(chuàng)意建起“青蛙村”,搞起休閑游,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了()。
A.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面
B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)
C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量
D.古典文化提升了人的需求層次
【答案】:A2、一般來(lái)說(shuō),專家型教師的課時(shí)計(jì)劃具有很大的()。
A.計(jì)劃性
B.實(shí)踐性
C.操作性
D.靈活性
【答案】:D3、小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。
A.MmNnUuVv
B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVv
D.mmNnUuVv
【答案】:B4、如果學(xué)生常常以各種借口請(qǐng)假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問(wèn)題是()。
A.欺凌
B.網(wǎng)癮
C.厭學(xué)
D.注意缺陷多動(dòng)障礙
【答案】:C5、晉商說(shuō):“凡有麻雀能飛到的地方,都有山西商人?!边@一商人群體活躍于()。
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
B.秦漢時(shí)期
C.隋唐時(shí)期
D.明清時(shí)期
【答案】:D6、在蒸汽動(dòng)力沒(méi)有使用之前,若英國(guó)人要開(kāi)辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。
A.臨近鐵路的地方
B.臨近煤礦的地方
C.臨近油田地方
D.臨近河流的地方
【答案】:D7、狄摩西尼指出:“植根于每個(gè)人(雅典公民)心底的原則是:人生來(lái)不僅屬于父母.而且屬于國(guó)家……倘若他視自己為國(guó)家的兒女,便會(huì)自愿赴死,而不愿看到國(guó)家淪為附庸。如果國(guó)家處于被奴役的地位,他會(huì)感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?!毕铝懈黜?xiàng)中,最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是()。
A.雅典的小國(guó)寡民形態(tài)
B.民主政治激發(fā)了公民的愛(ài)國(guó)熱情
C.雅典文化中的尚武精神
D.雅典的愛(ài)國(guó)主義教育成效顯著
【答案】:B8、企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由()的活動(dòng)組成。
A.制定戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.進(jìn)行實(shí)際成效與標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析
C.進(jìn)行計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析
D.針對(duì)偏差采取糾偏行動(dòng)
E.實(shí)際執(zhí)行偏離程度
【答案】:A9、心理定價(jià)策略包括()。
A.整數(shù)定價(jià)策略
B.尾數(shù)定價(jià)策略
C.聲望定價(jià)策略
D.招徠定價(jià)策略
E.分級(jí)定價(jià)策略
【答案】:A10、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。
A.認(rèn)知
B.知識(shí)
C.智力
D.練習(xí)
【答案】:A11、一般而言,()更能持久地推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)
A.為了獲得優(yōu)異成績(jī)
B.為了考入重點(diǎn)高中
C.自身成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
D.為了受到老師或家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)
【答案】:C12、歌曲開(kāi)始的第一個(gè)音起于小節(jié)的弱拍叫()。
A.休止符號(hào)
B.弱起小節(jié)
C.切分音
D.反復(fù)小節(jié)
【答案】:B13、強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動(dòng)課程
【答案】:B14、唐太宗晚年在回顧自己治國(guó)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“國(guó)以人為本,人以衣食為本。”“夫安人寧國(guó),惟在于君,君無(wú)為則人樂(lè),君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵(lì)耳?!闭?qǐng)你判斷唐太宗的治國(guó)理念體現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D15、《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。
A.小調(diào)
B.民歌
C.勞動(dòng)號(hào)子
D.秋歌
【答案】:B16、莫扎特是()作曲家。
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.奧地利
D.波蘭
【答案】:C17、教師提高研究技能的三種途徑是()。
A.自主、合作、探究
B.閱讀、合作、行動(dòng)研究
C.學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新
D.關(guān)鍵、發(fā)現(xiàn)、研討
【答案】:B18、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合
【答案】:B19、在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
C.社會(huì)文化活動(dòng)
D.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)
【答案】:A20、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開(kāi)會(huì)議,制定了《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》,這次會(huì)議是()。
A.洛川會(huì)議
B.瓦窯堡會(huì)議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會(huì)
【答案】:A21、人體右肺因受肝的位置影響,較左肺()……,形狀()。
A.扁窄而略長(zhǎng)、短而寬
B.長(zhǎng)而寬、扁寬而略長(zhǎng)
C.短而寬,扁而略長(zhǎng)
D.寬而略長(zhǎng)、長(zhǎng)而寬
【答案】:C22、學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。
A.班級(jí)
B.年級(jí)
C.教研組
D.團(tuán)組織
【答案】:A23、周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書(shū)”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。
A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.近景性外部動(dòng)機(jī)
C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)
D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)
【答案】:C24、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)()。
A.關(guān)注教法
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我
【答案】:C25、下列各項(xiàng)中,哪一個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)調(diào)號(hào)?()
A.以D為Ⅲ級(jí)音的和聲大調(diào)
B.以G為中音的自然大調(diào)
C.以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)
D.以bA為閏的燕樂(lè)商調(diào)式
【答案】:B26、我國(guó)體育教師的培養(yǎng)模式有()。
A.運(yùn)動(dòng)型、理論型、一專多能型
B.運(yùn)動(dòng)型、創(chuàng)造型、一專多能型
C.運(yùn)動(dòng)型、理論型、混合培養(yǎng)型
D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型
【答案】:A27、對(duì)某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開(kāi)車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。
A.廣場(chǎng)恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.單純恐懼癥
D.一般恐懼癥
【答案】:C28、一個(gè)人在書(shū)店買(mǎi)書(shū),對(duì)店員說(shuō),“我想買(mǎi)本書(shū),里面沒(méi)有兇殺,卻暗藏殺機(jī);沒(méi)有愛(ài)情,卻愛(ài)恨難舍;沒(méi)有偵探,卻時(shí)時(shí)警惕,你能給我介紹一本嗎”“只有這個(gè),中國(guó)股市行情。”近年來(lái)中國(guó)股市如過(guò)山車般的節(jié)奏使得股民不斷出調(diào)侃段子,而股市大起大落的風(fēng)云變化也讓不少股民如深海扁舟。這啟示我們()。
A.股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式,人市需謹(jǐn)慎
B.股票價(jià)格變化無(wú)規(guī)律可循
C.股票的價(jià)格變動(dòng)具有不確定性
D.股票是流通性極強(qiáng)的投資方式
【答案】:A29、現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為()。
A.兩個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
【答案】:B30、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.了解學(xué)生
C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)
D.多種形式創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境并貫徹始終
【答案】:B31、中小學(xué)生健康教育的對(duì)象是()學(xué)生。
A.部分有心理問(wèn)題的
B.少數(shù)心理異常的
C.全體
D.以上都不是
【答案】:C32、()年《壬戌學(xué)制》頒布后,……延長(zhǎng)。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C33、顫藻是藍(lán)藻的一種,不能進(jìn)行()。
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.有絲分裂
【答案】:D34、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛(ài)我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對(duì)于網(wǎng)友來(lái)說(shuō),“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無(wú)可厚非,但對(duì)于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C35、教科書(shū)上的練習(xí)題多屬于()。
A.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題
B.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
C.簡(jiǎn)單問(wèn)題
D.復(fù)雜問(wèn)題
【答案】:A36、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部
D.高校心理專家
【答案】:C37、《花兒與少年》是()。
A.甘肅民歌
B.青海民歌
C.寧夏民歌
D.陜西民歌
【答案】:B38、下列選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)用前腳掌,()
A.跳高
B.馬拉松
C.100米跑
D.競(jìng)走
【答案】:C39、“民主”一詞最早見(jiàn)于希羅多德的《歷史》一書(shū),即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時(shí)期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。
A.實(shí)行陶片放逐法
B.為公職人員和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼
C.成立十將軍委員會(huì)
D.公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)
【答案】:D40、精細(xì)加工策略是一種()的記憶策略。
A.感知性
B.理解性
C.計(jì)劃性
D.調(diào)節(jié)性
【答案】:B41、仰韶文化當(dāng)中的半坡類型彩陶,……紋樣是()。
A.旋渦紋
B.人面魚(yú)
C.波折幾何紋
D.花瓣紋
【答案】:B42、一般認(rèn)為,我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是()。
A.元謀人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
【答案】:A43、下列歷史現(xiàn)象體現(xiàn)了外來(lái)文化對(duì)中華文明影響的是()。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案】:C44、教育法律關(guān)系的主體是()。
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.自然人
D.物
【答案】:C45、一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。
A.8
B.16
C.2
D.4
【答案】:A46、在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開(kāi)會(huì)敦促他們穩(wěn)定物價(jià),但他卻只在私下提意見(jiàn)而不愿公開(kāi);他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長(zhǎng)在行動(dòng)時(shí)“須謹(jǐn)慎從事”:對(duì)于危機(jī)下的社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題,他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問(wèn)題。對(duì)此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對(duì)危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)
B.胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機(jī)的措施對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)毫無(wú)作用
D.胡佛政府堅(jiān)持“國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施
【答案】:B47、教學(xué)取得成功的內(nèi)因是()。
A.教師的主導(dǎo)作用
B.學(xué)校的管理作用
C.教材的媒介作用
D.學(xué)生的主體作用
【答案】:D48、教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。
A.名譽(yù)權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:B49、我國(guó)“地理”一詞最早見(jiàn)于()。
A.《易經(jīng)·系辭》
B.《山海經(jīng)》
C.《禹貢》
D.《漢書(shū)·地理志》
【答案】:A50、8個(gè)籃球隊(duì)參加比賽……共進(jìn)行()場(chǎng)比賽
A.14
B.16
C.28
D.32
【答案】:C51、一般來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計(jì)劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:B52、最近一段時(shí)間,多地曝出幼兒園為提高幼兒的出勤率,增加收入,違規(guī)給幼兒用“病毒靈”等處方藥,針對(duì)“幼兒園喂藥事件”,2014年3月18日,教育部和國(guó)家衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合發(fā)文,要求對(duì)反映和曝出的問(wèn)題,要做認(rèn)真核實(shí)查處,這體現(xiàn)對(duì)未成年人的()。
A.家庭保護(hù)
B.學(xué)校保護(hù)
C.社會(huì)保護(hù)
D.司法保護(hù)
【答案】:C53、音樂(lè)課的教學(xué)過(guò)程就是音樂(lè)的藝術(shù)()過(guò)程。
A.展示
B.實(shí)踐
C.聆聽(tīng)
D.唱歌
【答案】:B54、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過(guò)程,是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對(duì)所測(cè)問(wèn)題了解的多少。
A.測(cè)量
B.測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)
D.評(píng)估
【答案】:A55、下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激()。
A.血漿中晶體滲透壓升高
B.循環(huán)血量減少
C.血漿膠體滲透壓升高
D.血壓升高
【答案】:A56、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課制
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.啟發(fā)式教學(xué)
【答案】:B57、下列關(guān)于酶的表述,不正確的是()。
A.人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活
B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解
C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來(lái)
D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上
【答案】:C58、小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖,因此要常常反復(fù)檢查,這是一種()。
A.強(qiáng)迫行為
B.強(qiáng)迫觀念
C.焦慮
D.強(qiáng)迫恐懼
【答案】:A59、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。對(duì)該教學(xué)建議的理解,不恰當(dāng)?shù)氖?)。
A.注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的有機(jī)聯(lián)系,整合教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)
B.注重語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)講授,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,打好語(yǔ)文基礎(chǔ)
C.善于通過(guò)專題學(xué)習(xí)等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)
D.充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間
【答案】:B60、由緊張、不安、憂慮、擔(dān)心…的復(fù)情緒狀態(tài)是()。
A.抑郁
B.焦慮
C.挫折
D.躁狂
【答案】:B61、下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()。
A.血漿中的CO2通過(guò)呼吸排出體外,至少經(jīng)過(guò)5層生物膜
B.紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)腛2,被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過(guò)6層生物膜
C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過(guò)8層磷脂雙分子層
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運(yùn)出細(xì)胞經(jīng)過(guò)了3層生物膜
【答案】:B62、如果讓你重復(fù)孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn),在一切適宜的條件下,怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德?tīng)枖?shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系()。
A.選取生長(zhǎng)良好的植株分析,舍棄矮小植株
B.精心培養(yǎng)豌豆,防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良
C.選擇足夠大的樣本分析
D.不人工干預(yù),自然生長(zhǎng)授粉,最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果
【答案】:C63、“鄭衛(wèi)之音”是周代的()。
A.宮廷音樂(lè)
B.民間音樂(lè)
C.文人音樂(lè)
D.宗教音樂(lè)
【答案】:B64、下列句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用正確的一項(xiàng)是()。
A.在這場(chǎng)抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品。上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐
C.古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟
D.我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會(huì)走出自己的路來(lái)
【答案】:A65、西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說(shuō)家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《我的教育信條》
【答案】:A66、關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)直接卷入認(rèn)知的相互作用過(guò)程中,通過(guò)同化機(jī)制發(fā)生作用
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的作用,總體而言,高動(dòng)機(jī)水平的學(xué)生,其成就也高
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱,不僅對(duì)學(xué)習(xí)不利,而且對(duì)保持也不利
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的關(guān)系是辯證的,學(xué)習(xí)能產(chǎn)生動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)又推動(dòng)學(xué)習(xí),二者相互關(guān)聯(lián)
【答案】:A67、運(yùn)用變式方法的目的是()。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征
【答案】:D68、光呼吸是一個(gè)氧化過(guò)程,被氧化的底物一般認(rèn)為是()。
A.丙酮酸
B.葡萄糖
C.乙醇酸
D.甘氨酸
【答案】:C69、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)思想界出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)出現(xiàn)大變革,社會(huì)生產(chǎn)力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B70、費(fèi)正清在《觀察中國(guó)》中寫(xiě)道:“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著:一是愛(ài)國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林;二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級(jí)的社會(huì)差別?!敝袊?guó)近代最接近這兩個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是在()。
A.國(guó)民革命時(shí)
B.國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期
C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
【答案】:D71、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。
A.面向全體學(xué)生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.個(gè)別化對(duì)待原則
【答案】:C72、義務(wù)教育地理課程是一門(mén)()。
A.自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學(xué)科與社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C73、依法治教的重點(diǎn)是()
A.教育法學(xué)教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各個(gè)教育部門(mén)按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育,依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)
【答案】:D74、宋朝政府在主要港口設(shè)置市舶司。市舶司的職能是()。
A.管理造船業(yè)
B.管理海外貿(mào)易
C.管理城市貿(mào)易
D.管理港口秩序
【答案】:B75、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過(guò)程——價(jià)值鏈,把資源的開(kāi)發(fā)和利用活動(dòng)分成兩大類,即基本活動(dòng)和()。
A.生產(chǎn)加工
B.銷售渠道
C.售后服務(wù)
D.支持活動(dòng)
【答案】:D76、課的類型的劃分依據(jù)是()。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)規(guī)律
【答案】:C77、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。
A.道德知識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D78、下列關(guān)于光因子對(duì)生物的影響的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.只有在強(qiáng)光下小麥和玉米才能長(zhǎng)得好
B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對(duì)紫外線敏感
C.日照時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)動(dòng)物的繁殖活動(dòng)沒(méi)有影響
D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布
【答案】:C79、小明將班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后,得到下表,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24
B.該組數(shù)據(jù)的極差是8
C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24
D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25
【答案】:D80、及時(shí)復(fù)習(xí)是指()。
A.學(xué)習(xí)之后一周再?gòu)?fù)習(xí)
B.當(dāng)天復(fù)習(xí)
C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)
D.大面積遺忘開(kāi)始前復(fù)習(xí)
【答案】:C81、下列樂(lè)器中屬于民族拉弦樂(lè)器的是()。
A.小提琴
B.古箏
C.京胡
D.揚(yáng)琴
【答案】:C82、下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射
【答案】:C83、德育應(yīng)堅(jiān)持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則,在方法上應(yīng)采取()。
A.示范教育法
B.說(shuō)服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合
C.多表?yè)P(yáng),少批評(píng)
D.說(shuō)服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
【答案】:D84、下列河流中最終注入太平洋的是()。
A.額爾齊斯河
B.長(zhǎng)江
C.雅魯藏布江
D.塔里木河
【答案】:B85、下列屬于“竹”類樂(lè)器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C86、下列作品中不是莫扎特所作的是()。
A.《渴望春天》
B.《法國(guó)民謠變奏曲》
C.《朱庇特交響曲》
D.《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
【答案】:D87、學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們()。
A.消極被動(dòng)地接受教育
B.對(duì)外界的教育影響有選擇性
C.毫無(wú)顧忌地接受教育
D.能動(dòng)地接受教育
【答案】:B88、德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。
A.學(xué)生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會(huì)的整體道德水平
【答案】:A89、安德森的心智技能形成三個(gè)階段論的第三個(gè)階段是()。
A.認(rèn)識(shí)階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評(píng)價(jià)階段
D.自動(dòng)化階段
【答案】:D90、能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。
A.合作學(xué)習(xí)
B.程序教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
【答案】:D91、社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。
A.教育目標(biāo)
B.教育目的
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)大綱
【答案】:B92、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.真誠(chéng)、寬容、和諧
B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
D.科學(xué)、自由、民主
【答案】:C93、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。
A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用
B.新交通工具的出現(xiàn)
C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用
D.電氣化和鋼鐵時(shí)代的到來(lái)
【答案】:D94、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D95、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對(duì)的。歷史清楚地表明,當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還遠(yuǎn)沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度?!边@表明馬克思主義()。
A.缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)
C.不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要
D.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)
【答案】:B96、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應(yīng)該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績(jī)效的核心標(biāo)準(zhǔn)
D.決定前途命運(yùn)的唯一要素
【答案】:B97、具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
【答案】:D98、“通過(guò)音樂(lè)豐富學(xué)生的形象思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂(lè)創(chuàng)造的()。
A.目的
B.過(guò)程
C.形式
D.方法
【答案】:A99、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。
A.戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.實(shí)際成效
C.績(jī)效評(píng)價(jià)
D.越過(guò)目標(biāo)
E.建立管理信息系統(tǒng)
【答案】:A100、下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。
A.因材施教原則
B.因勢(shì)利導(dǎo)原則
C.直觀性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、法律具有三個(gè)基本特征()。
A.國(guó)家制定或認(rèn)可
B.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
C.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力
D.只對(duì)犯罪分子有強(qiáng)制作用
【答案】:ABC2、教育制度的功能包括()。
A.提供價(jià)值導(dǎo)向
B.節(jié)約教育費(fèi)用
C.規(guī)范教育行為
D.形成教育秩序
【答案】:ABCD3、學(xué)前兒童身心發(fā)展處于一個(gè)特殊時(shí)期,幼兒園教學(xué)要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體育、智育、德育和美育,促使學(xué)前兒童的全面發(fā)展。在學(xué)前兒童智育方面,要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有()
A.培養(yǎng)正確運(yùn)用感官認(rèn)知和初步的動(dòng)手能力
B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲
C.培養(yǎng)基本知識(shí)和基本技能
D.培養(yǎng)運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力
【答案】:ABD4、對(duì)于CSQ,正確說(shuō)法包括()。多選
A.適用于16歲以上群體
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需評(píng)估效果
D.可分為三部分內(nèi)容
【答案】:BC5、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。
A.課時(shí)計(jì)劃的差異
B.課堂教學(xué)過(guò)程的差異
C.課后評(píng)價(jià)的差異
D.教學(xué)方法的差異
【答案】:ABC6、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。
A.適應(yīng)性
B.全面性
C.實(shí)踐性
D.主體性
【答案】:BCD7、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()
A.參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷
B.鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)
C.鼓勵(lì)提出多種想法,多多益善
D.鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見(jiàn)
【答案】:BCD8、關(guān)系概念是指根據(jù)事物之間的相互關(guān)系形成的概念。下列屬于關(guān)系概念的有()。
A.毛筆
B.好孩子
C.高低
D.上下
【答案】:CD9、下列屬于認(rèn)知策略的有()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.計(jì)劃策略
D.精細(xì)加工策略
【答案】:ABD10、“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。
A.計(jì)劃和市場(chǎng)都屬于社會(huì)基本制度的范疇
B.計(jì)劃和市場(chǎng)都是資源配置的方式
C.計(jì)劃和市場(chǎng)不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別
D.計(jì)劃和市場(chǎng)是不能兼容的
【答案】:BC11、從和聲、調(diào)性方面來(lái)區(qū)分,可將樂(lè)段類型分為()兩類。
A.統(tǒng)一調(diào)性的樂(lè)段
B.收攏性的樂(lè)段
C.開(kāi)放性的樂(lè)段
D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂(lè)段
【答案】:AD12、?隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球
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