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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙語(yǔ)文小學(xué)試卷一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

chūnfēnɡlánɡhuáyáoyuèwēnzhōulínɡrénzǐshímù

xīnxīɡāoɡēnɡsùshènwēiyánhūnyèɡāoɡào

táohuācǎodiànshīzhàoxīnqínɡshānɡāoɡēnɡlínɡrén

huābànyúnduǒɡōngrénɡàiliánɡsùyǐnɡɡāoɡàojīnɡxīn

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

處(chǔ/chù)露(lòu/lù)規(guī)(ɡuī/guī)硬(yìng/yìnɡ)折(shé/zhé)

意(yì/yǐ)睛(jīnɡ/jīnɡ)散(sǎn/sàn)燦(càn/cǎn)待(dāi/dài)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

半()天無()大()大()小()

()心()地()()燦爛()()不同

()()生氣()()飄亮()()高興

四.查字典填空。(3分)

“闊”字用部首查字法,先查部首(),再查除部首外還有()畫。在字典中,“闊”讀(),意思是();在“天寬地闊”中,它的意思是()。

“慕”字用音序查字法,先查大寫字母(),再查音節(jié)(),它的意思是();在“羨慕”一詞中,它表示()的意愿。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.雨停了,太陽(yáng)()出來了。

(A.隨即B.逐漸C.偶然D.仍然)

2.小明()幫媽媽把桌子擦干凈了。

(A.隨手B.仔細(xì)C.偶爾D.輕易)

3.這本書的內(nèi)容非常()。

(A.豐富B.簡(jiǎn)單C.粗糙D.陳舊)

4.外面的世界很精彩,但他更喜歡()的生活。

(A.平安B.喧鬧C.繁忙D.安靜)

5.他的畫技非常高超,每一筆都畫得()。

(A.慌張B.粗心C.精致D.隨便)

6.看到小朋友們快樂地玩耍,他心里也()。

(A.悲傷B.感動(dòng)C.慌張D.厭煩)

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

()

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他非常聰明。

()

3.今天早上,太陽(yáng)公公露出了笑臉。

()

4.我和媽媽去公園里玩耍,看見很多五顏六色的花。

()

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.小草從土里鉆出來了。(改為擬人句)

()

2.我們要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。(改為反問句)

()

3.他興奮地跑回家,把好消息告訴了媽媽。(改為“把”字句)

()

4.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來。(改為比喻句)

()

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.《草》的作者是()朝的()。

2.《江南可采蓮》一詩(shī)中,描寫蓮葉茂盛的句子是“()”。

3.“(),柳綠春又來。”這句詩(shī)描寫的是()季節(jié)的景色。

4.小蝌蚪找媽媽,它們先問(),又問(),最后在烏龜奶奶的幫助下才找到了媽媽。

5.《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事告訴我們()。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小明是個(gè)樂于助人的孩子。一天放學(xué)回家,他走在路上看到一位老奶奶推著輪椅,里面坐著一位更年幼的小弟弟。小明連忙跑過去,主動(dòng)幫老奶奶推輪椅。老奶奶連聲謝謝,小弟弟也對(duì)著小明笑。

1.小明看到老奶奶遇到了什么困難?

()

2.小明是怎么做的?

()

3.老奶奶和小弟弟的反應(yīng)是什么?

()

4.你認(rèn)為小明是個(gè)什么樣的孩子?請(qǐng)寫兩句話。

()

()

十.作文。(30分)

請(qǐng)以“一次難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇作文??梢詫懸淮纬晒Φ慕?jīng)歷,也可以寫一次失敗的經(jīng)歷,要表達(dá)自己的感受和收獲。注意語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,書寫工整。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

春風(fēng)晾花瑤池溫州令人子實(shí)

新鮮高興舒服威嚴(yán)昏夜高興驚心

桃花草墊時(shí)照新晴高高興興令人花瓣云朵

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

處(chǔ)露(lù)規(guī)(guī)硬(yìng)折(zhé)

意(yì)睛(jīng)散(sàn)燦(càn)待(dài)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

半(天)無(憂)大(喜)大(驚)

(心)(情)(五)(彩)(截)(然)

(生)(氣)(亮)(堂)(高)(興)

四.查字典填空。(3分)

“闊”字用部首查字法,先查部首(阝),再查除部首外還有(7)畫。在字典中,“闊”讀(kuò),意思是(寬、廣闊);在“天寬地闊”中,它的意思是(形容大自然的廣闊無邊)。

“慕”字用音序查字法,先查大寫字母(M),再查音節(jié)(mù),它的意思是(羨慕、向往);在“羨慕”一詞中,它表示(對(duì)別人有某種優(yōu)點(diǎn)或成就而心生向往的意愿)。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.B2.B3.A4.D5.C6.B

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。(病因:成分贅余,“養(yǎng)成...習(xí)慣”重復(fù),刪去“的習(xí)慣”)

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他聰明。(病因:用詞重復(fù),“夸獎(jiǎng)”和“非?!倍急硎境潭龋瑒h去“非?!保?/p>

3.今天早上,太陽(yáng)公公露出了笑臉。(病因:主語(yǔ)不符,“太陽(yáng)公公”是擬人化的說法,改為“太陽(yáng)”)

4.我和媽媽去公園里玩耍,看見很多五顏六色的花。(病因:語(yǔ)序不當(dāng),“去...玩?!焙汀翱匆?..花”可以調(diào)換順序)

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.小草從土里鉆出來了。(改為擬人句)小草像個(gè)調(diào)皮的孩子,從土里探出了腦袋。

2.我們要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。(改為反問句)難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)嗎?

3.他興奮地跑回家,把好消息告訴了媽媽。(改為“把”字句)他興奮地跑回家,把好消息把媽媽告訴了。

4.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來。(改為比喻句)雪花像一群穿著白衣的小精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.《草》的作者是(唐朝)的(白居易)。

2.《江南可采蓮》一詩(shī)中,描寫蓮葉茂盛的句子是“(荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開)”。

3.“(紅梅迎春報(bào)新春),柳綠春又來?!边@句詩(shī)描寫的是(春)季節(jié)的景色。

4.小蝌蚪找媽媽,它們先問(青蛙姐姐),又問(小魚弟弟),最后在烏龜奶奶的幫助下才找到了媽媽。

5.《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事告訴我們(有了錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正,就不算晚)。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

1.小明看到老奶奶遇到了什么困

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