法律培訓(xùn)心得體會(huì)（29篇）

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

在大學(xué)3年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，很榮幸地，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到

《法律基礎(chǔ)》這門課。學(xué)習(xí)這門課后，讓我對(duì)“法律”這個(gè)熟悉

而又陌生的詞匯有了深一層的認(rèn)識(shí)和理解。

從這一門課，我學(xué)習(xí)到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近

的法律知識(shí)，使我更加識(shí)法、懂法，相信在將來，這些認(rèn)識(shí)也能

夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義！我們一直提倡建設(shè)法治社會(huì)，無論是

作為一名普通的公民還是當(dāng)代大學(xué)生，貫徹國(guó)家宗旨，我們也應(yīng)

該提高法律常識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)法治社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，我在學(xué)習(xí)

專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也努力修讀《法律基礎(chǔ)》。做一個(gè)懂法，守

法，用法的好學(xué)生，好公民

作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)自由的渴望和追求，是我們的共性。

大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生生

命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋的共同心聲。

但是，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲

為，而是相對(duì)的、受制約的。個(gè)性自由從一開始就受到來自兩個(gè)

方面的制約：一是自然規(guī)律；二是社會(huì)規(guī)則。逾越這兩者的行

為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲

下來的一種文化現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或

喪失自由息息相關(guān)。

對(duì)于法和自由的關(guān)系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法

學(xué)家西塞羅說過：為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法

國(guó)啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出：自由是做法律所許可的一

切事情的權(quán)利；如果一個(gè)公民能夠做后律所禁止的事情，他就不

再有自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利c馬克思對(duì)此則闡

述得更為明確，他說：法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在

這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個(gè)別人的

任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)?？梢?，人們要獲得真正

的自由，就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行

為。

法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律

的基本知識(shí)的課程我們國(guó)家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳，比如

中央電視臺(tái)的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能

接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?？墒莾H僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不夠的。我們大學(xué)生，是未來國(guó)家的建設(shè)者和社會(huì)主義的接班

人，我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度，將直接關(guān)系到在新的歷

史時(shí)期，我們中華民族依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)

程。因此，大學(xué)生，無論什么專業(yè)，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)，提高法律素

質(zhì)，是社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)

物。

同時(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本事就是法制經(jīng)濟(jì)。而我們每

一位大學(xué)生畢業(yè)后都將走向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路。因

此，我們必須具備基本的法律素質(zhì)，使自己可以充分運(yùn)用法律這

一武器來規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場(chǎng)主體的活動(dòng)、市場(chǎng)秩序的

維系、國(guó)家對(duì)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控、市場(chǎng)對(duì)資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)

揮等。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要

是我們必須努力提高自己的法律素質(zhì)。

而且，由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接

觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們

專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能

力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的

利益等。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變

化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政

策，也更堅(jiān)定的確立了正確的政治方向。這對(duì)我自己以后的發(fā)展

是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學(xué)

生，是國(guó)家現(xiàn)在和將來的主人，應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài)積極參與國(guó)

家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。而由于法律是社會(huì)主義法治國(guó)家保

識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)

范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法

學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和為容，

增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。芳會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維

護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略，

并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奮斗。

如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)將我所掌握的法律知識(shí)傳給那些法律意

識(shí)薄弱的人，積極參與普法，讓更多的人學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自

己！

作為一名學(xué)生，我不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還要博覽群書，

擴(kuò)闊視野，學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)》這門課，使我加深了對(duì)法律認(rèn)識(shí)，

提高了法律常識(shí)！作為一名普通公民，我要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極

配合國(guó)家建設(shè)法治社會(huì)，做到知法、守法、用法，絕不做有違法

律、法規(guī)的事！在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)修讀有關(guān)法的知

識(shí)，繼續(xù)提高法律常識(shí)，并把法運(yùn)用到日常生活中，為祖國(guó)構(gòu)建

法治社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

5月26日下午，法學(xué)院楊陽學(xué)長(zhǎng)為安徽大學(xué)“春暉家園計(jì)

劃”暑期支教團(tuán)隊(duì)的成員開展了一次法律知識(shí)的培訓(xùn)I。通過學(xué)長(zhǎng)

對(duì)留守兒童普法教育、志愿者支教過程中面臨的法律問題的耐心

細(xì)致的講解，我收獲頗多?，F(xiàn)在就一下四個(gè)問題簡(jiǎn)單發(fā)表一下個(gè)

人的觀點(diǎn)與想法。

一、小學(xué)生普法內(nèi)容和普法形式

內(nèi)容(1).《中華人民共和國(guó)憲法》第二章關(guān)于公民基本權(quán)

利和義務(wù)部分；

(1)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》；

(2)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》；

(3)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》；

(4)《中華人民共和國(guó)治安管理外罰條例》。

我們通過幫助他們簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)這些法律知識(shí)，讓小學(xué)生養(yǎng)成初

步的法律意識(shí)，權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)并具有法律觀念和權(quán)利

觀念。

方式：(1)從互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)法律及案例，打印成文本材

料，出發(fā)前根據(jù)學(xué)生數(shù)量打印出足夠的教材資料。年級(jí)之間可以

輪流使用以節(jié)約成本。

(2).從互聯(lián)網(wǎng)上下載相關(guān)視頻和ppt材料，供授課使用。

我認(rèn)為孩子們從小就需要培養(yǎng)一個(gè)正確的法律意識(shí)，適當(dāng)?shù)?/p>

普法教育。對(duì)于支教區(qū)的小學(xué)生而言，首先得樹立正確的權(quán)利觀

與義務(wù)觀，重點(diǎn)可以放在九年義務(wù)教育及平時(shí)行為規(guī)范上，如

偷、搶等皆屬違法行為。從小處入手，講課方式除視頻外可結(jié)合

身邊案例，深度剖析。還要教育學(xué)生要學(xué)會(huì)法律武器保護(hù)自己的

合法利益。由于教學(xué)條件有限，三、四年級(jí)可采用案例教學(xué)法，

五、六年級(jí)可適當(dāng)結(jié)合模擬法庭，辯論等的形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

法律的興趣。

二、規(guī)避班級(jí)小團(tuán)體

班級(jí)中往往存在各種無固定組織形式的群體。這種非正式團(tuán)

體往往是以興趣、愛好、共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為紐帶而自發(fā)形成。

一般來說-絕大多數(shù)對(duì)小團(tuán)體對(duì)于班級(jí)和學(xué)校管理是無害的，所

以我們不要反應(yīng)過度，不要帶著情緒和偏見去看待，而是應(yīng)該正

確面對(duì)，冷靜分析，因勢(shì)利導(dǎo)。

(1)深入調(diào)查，了解情況

對(duì)班級(jí)小團(tuán)體進(jìn)行管理，首先應(yīng)大致掌握每一個(gè)學(xué)生的基本

情況，了解小團(tuán)體的形成原因。調(diào)查方法可以是觀察法、談心、

家訪等。剛接手一個(gè)班級(jí)時(shí)可以采用問卷調(diào)查法，根據(jù)調(diào)查資

料，總結(jié)出班級(jí)群體關(guān)系的大致情況。

(2)引導(dǎo)和改造小團(tuán)體

應(yīng)充分發(fā)揮小團(tuán)體的積極作用，減少和消除它們的消極作

用，正確引導(dǎo)和改造小團(tuán)體。

a.幫助樹立正確的.團(tuán)體目標(biāo)；

b.加強(qiáng)團(tuán)體之間的情感交流;

c.利用良好的風(fēng)氣帶動(dòng)個(gè)體進(jìn)步；

d.組建積極的團(tuán)體，強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力。

三、志愿者及學(xué)生人身傷害應(yīng)對(duì)措施

（1）志愿者出發(fā)前接受相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r攜

帶一定數(shù)量醫(yī)療用品，如創(chuàng)口貼，感冒藥等；

（2）學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)生諸如擦傷的輕微傷害時(shí)由志愿者進(jìn)

行簡(jiǎn)單處理，并向家長(zhǎng)做出說明；

（3）發(fā)生諸如溺水，觸電等嚴(yán)重人身傷害時(shí)，立即采取合

理措施進(jìn)行救援，向村民求救，及時(shí)就醫(yī)；

（4）發(fā)生交通意外等責(zé)任事故時(shí)，除采?。?）中所列措施

外，還應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)常

四、離異家庭學(xué)生心理問題輔導(dǎo)

家庭離異學(xué)生在學(xué)生所占比例雖不高，但也值得我們?nèi)プ⒁?/p>

這么一個(gè)弱勢(shì)群體。他們由于特殊的生活環(huán)境，在心理、學(xué)習(xí)、

行為方面容易產(chǎn)生一系列問題。但是這些孩子們?nèi)绻艿玫接行?/p>

的心理輔導(dǎo)，其心理問題的出現(xiàn)率會(huì)大大降低。我認(rèn)為應(yīng)從以下

幾個(gè)方面入手：

（1）細(xì)致觀察，了解心理特征，把握教育契機(jī)。在父母離

異前段孩子需要關(guān)心、愛撫和幫助；后段孩子還需要鼓勵(lì)和引

導(dǎo)；

（2）給與更多關(guān)愛和情感補(bǔ)償，培養(yǎng)健康心態(tài)；

（3）樹立信心，正視挫折，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力；

（4）親近家長(zhǎng)，加強(qiáng)溝通，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育子觀。

學(xué)校教育離不開家庭教育的配合與支持，通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途

徑幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)自己的孩子，為孩子成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛

圍，幫助孩子走出心靈的困境。

最后，預(yù)祝我們的“春暉家園計(jì)劃”取得成功。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

20_年五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字

來形容了。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽

的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻

的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感

動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了

法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體

會(huì)；

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意

義，增強(qiáng)使命感。

楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)

的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守

兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是

其他法律知識(shí)交流一一以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配乂及離

婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工

作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意

識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的

教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的

習(xí)慣和能力。

二，此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)

校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如

觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫

畫、制作手抄報(bào)等形式，來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí)；通過黑板報(bào)評(píng)

比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意

識(shí)；通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知

識(shí)。

通過一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性，

這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我

們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)

支教事業(yè)的更好發(fā)展。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

最近，我們學(xué)習(xí)了與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)《中華人民共

和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成

年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，我獲益

良多，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解，作為一名教師，知

法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師

德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。通過

對(duì)法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的認(rèn)識(shí)，有力的指導(dǎo)了自己今后

的實(shí)踐。

1、有高漲的工作熱情。

教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能

促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能

給學(xué)生帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng)，最終達(dá)成教

育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。反之，如果教師做事懶散，處世

消極，那么，勢(shì)必會(huì)使祖國(guó)的花朵奔拉著腦袋，打不起精神，自

然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。

2、有養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對(duì)待學(xué)生的核心原

則。

教師必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面

對(duì)的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬

容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵(lì)，更是一種仁慈。

它能溫暖滋潤(rùn)學(xué)生的心田，開啟學(xué)生的心靈，給學(xué)生以安慰和力

量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)

性差異，接受所有的學(xué)生，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，注意

時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的'意識(shí)。

3、能無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生

以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象

學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并

不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。

疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教

師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其

師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿

科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括

要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。

4、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原

則。

終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)

到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充

電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道汲

取新的營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過

程中，教師還應(yīng)善反思、勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，以便真

正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。

以上是我學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)，有什么不妥之處，還望多多指

點(diǎn)。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

周日下午14:30,睿正律師事務(wù)所楊陽先生為幫助我們更好

得完成“春暉家園計(jì)劃”對(duì)我們進(jìn)行了法律培訓(xùn)。通過對(duì)留守兒

童普法教育、志愿者支教過程中面臨的法律問題、其他法律知識(shí)

（以婚姻法為例）這三個(gè)方面細(xì)致深入的講解，我收獲頗豐，對(duì)

一些法律的知識(shí)有了更深的了解，并從中了解了一些法律專業(yè)術(shù)

語?，F(xiàn)對(duì)以下幾個(gè)問題簡(jiǎn)單談一下自己的想法。

一、為三、四、五、六年級(jí)制定普法的課程

課程題目：法律小講堂

教學(xué)方式：老師授課+情景劇+視頻+講解

課程設(shè)置：（1）在課程進(jìn)行前，學(xué)生們自愿報(bào)名，進(jìn)行情景

劇的排演。情景劇的內(nèi)容與學(xué)生的人格權(quán)、受教育權(quán)、通信自由

與通信秘密等權(quán)利有關(guān)，密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活。

（2）在課堂二，學(xué)生們表演情景劇，之后由老師詢問相關(guān)

的法律常識(shí)，如整個(gè)事件過程中，當(dāng)事人的哪些權(quán)利受到了侵犯

并給出對(duì)策。通過活動(dòng)，希望能讓同學(xué)們更加深刻理解與學(xué)會(huì)運(yùn)

用這些武器保護(hù)自己，在腦海留下深刻印象。

(3)由情景劇和問答引出本堂課的內(nèi)容，傳授學(xué)生與他們

切身利益相關(guān)的法律知識(shí)。講述的過程中，先拋出相關(guān)的法律條

例，然后列舉與該條例相關(guān)的事例，采用案例教學(xué)法，讓孩子們

對(duì)法律課堂產(chǎn)生興趣。

(4)課程內(nèi)容包括

a.人格權(quán)。每個(gè)人都是有獨(dú)立人格的，自身人格不容許他人

侵犯但同時(shí)也不允許去侵犯他人人格，不隨意謾罵他人，尊重別

人。

b.通信自由與通信秘密權(quán)。每個(gè)人都有自己的‘隱私，這也

是不可侵犯的。

c.權(quán)利的對(duì)等。在自己享有很多權(quán)利的同時(shí)，自身也不能去

侵犯他人的權(quán)利。權(quán)利是對(duì)等的。當(dāng)自己的行為觸犯法律時(shí)，我

們就會(huì)面臨懲罰的威脅。14歲為分界點(diǎn)，14—16歲是限制刑事

責(zé)任能力人。

征侵權(quán)救濟(jì)。告訴孩子們，在面對(duì)罪犯時(shí)，要學(xué)會(huì)沉著、冷

靜應(yīng)對(duì)，不做無謂反抗，積極自救，及時(shí)報(bào)警或告訴家長(zhǎng)、學(xué)

校。

e.面臨的風(fēng)險(xiǎn)與防范。教育孩子們要遵守交通規(guī)則，文明出

行等。

f.未成年人保護(hù)類法律法規(guī)。傳授孩子們可以保護(hù)自我的相

關(guān)法律，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。以

簡(jiǎn)單易懂的形式教授。

（5）最后，播放一些典型案例的視頻，在觀看視頻的同時(shí)

復(fù)習(xí)并掌握法律知識(shí)。

二、如何規(guī)避班級(jí)團(tuán)體現(xiàn)象

在學(xué)校、班級(jí)中，我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)“三人一團(tuán)”，“無人一

群”的小團(tuán)隊(duì)現(xiàn)象，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)對(duì)學(xué)校的小團(tuán)體現(xiàn)象有一下幾種

方法：

（1）營(yíng)造良好的氛圍，以情動(dòng)人，那些被輕視、被遺忘的

弱勢(shì)群體，志愿者應(yīng)該設(shè)法把他們吸引到豐富多彩的活動(dòng)中去，

產(chǎn)生積極向上的精神需求，另外，班級(jí)的寵兒也應(yīng)積極引導(dǎo)，不

能讓他們過嬌。

（2）多組織活動(dòng)，加強(qiáng)群體交流與合作。

（3）充分調(diào)動(dòng)組員的積極性，轉(zhuǎn)化核心人物，讓每個(gè)人都

自信起來。在非正式群體中總有一些公認(rèn)的代筆、領(lǐng)袖，可以將

任務(wù)分配給這些領(lǐng)袖，并給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、志愿者及學(xué)生發(fā)生人身傷害的對(duì)策

（1）學(xué)生發(fā)生人身傷害：情況不嚴(yán)重的及時(shí)、正確處理，

對(duì)于情況較為嚴(yán)重的，第一時(shí)間要把傷者送網(wǎng)醫(yī)院及時(shí)就醫(yī)，與

家長(zhǎng)協(xié)商，尋找責(zé)任方，查明原因，以防下次出現(xiàn)。

（2）志愿者發(fā)生人身傷害：情況不嚴(yán)重的需要及時(shí)、正確

處理，對(duì)于情況較為嚴(yán)重的，如有需要要及時(shí)就醫(yī)，統(tǒng)治團(tuán)隊(duì)負(fù)

責(zé)人，明確責(zé)任方。

無論是志愿者還是學(xué)生，最重要的還是之前的預(yù)防，制定相

關(guān)完備的法律預(yù)案學(xué)習(xí)急救措施，以便在緊急時(shí)刻自救或救人，

防患于未然。

四、離異家庭孩子心理問題輔導(dǎo)解決方案

離異家庭子女常產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，被遺棄感，怨恨感等消

極情感，在人前感覺低人一等。對(duì)這些孩子可以采取以下方法：

（1）用愛感化，要以誠(chéng)心、愛心對(duì)待他們，可以記住他們

的生日，并送去祝福，給與他們心靈上的安慰；

（2）讓他們參與到群體活動(dòng)中來，體味到集體的溫暖；

（3）善于發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、閃光點(diǎn)，安排他們?cè)诟?/p>

項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才能

（4）耐心幫助他們，用一顆理解的心去與他們交流，傾聽

他們的心聲，幫助他們走出陰影，走出困境。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇6

合規(guī)經(jīng)營(yíng)是銀行穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求，也是防范金融案件的

基本前提，是每一個(gè)員工必須履行的職責(zé)，同時(shí)也是保障自己切

身利益的有力武器。通過開展“內(nèi)控與合規(guī)建設(shè)年”活動(dòng)，作為

一名信合普通信貸員的我對(duì)合規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：合規(guī)操作

涉及信合各條線、各部門，覆蓋信合業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們必

須將合規(guī)意識(shí)滲透到每一名員工，使其明確合規(guī)經(jīng)營(yíng)的重大性及

緊迫性。通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合我平時(shí)在工作中的實(shí)際情況，

對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信，合規(guī)操作意識(shí)和臨督防范意識(shí)有了更深一層

的.認(rèn)識(shí)C現(xiàn)就此學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)做如下幾點(diǎn)總結(jié)：

一是要做好政治思想和職業(yè)道德教育

樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)

于守紀(jì)，做到警鐘常敲，預(yù)防針常打，做好監(jiān)督管理，健全要害

崗位、重要環(huán)節(jié)人員輪崗，異地交流制度和相互制衡機(jī)制。

二是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

合規(guī)的貫徹執(zhí)行，是以金融業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ)。合規(guī)制度的每

一個(gè)項(xiàng)目，我們都可以從金融業(yè)務(wù)知識(shí)中找到答案，應(yīng)該說加強(qiáng)

自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，就是從源頭上認(rèn)識(shí)合規(guī)文化。所以要自覺

學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，認(rèn)真按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù)，真正履行信貸業(yè)務(wù)的職

責(zé)。

三是加強(qiáng)各項(xiàng)貸款規(guī)章制度及信貸手續(xù)的落實(shí)。

加強(qiáng)“三查”制度的落實(shí)，貸前調(diào)查，結(jié)合本社的具體情

況，合理信貸結(jié)構(gòu)，優(yōu)化信貸產(chǎn)業(yè)，以促進(jìn)信貸行為的規(guī)范化及

制度化；嚴(yán)格貨款審查環(huán)節(jié)、對(duì)不符合規(guī)定的一律給予退回，保

證在貸時(shí)審查環(huán)節(jié)不存在隱患和出現(xiàn)漏洞；貨后檢查重點(diǎn)放在單

戶擔(dān)保合理較多的貨款戶和貸款額較大的用戶，關(guān)注其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

狀況，如發(fā)現(xiàn)不良事態(tài)苗頭，及時(shí)采取措施，化解風(fēng)險(xiǎn)。

總之，通過這次合規(guī)教育活動(dòng)，使我找到了自我正確的價(jià)值

取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)

營(yíng)意識(shí)c我通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)

和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，增強(qiáng)了識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上

的各種風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力，積極規(guī)范了操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，

樹立了對(duì)農(nóng)信工作的信心，增強(qiáng)了維護(hù)農(nóng)信利益的責(zé)任心和使命

感。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇7

12月14、15日兩天，在縣教育局的精心安排下，我們?cè)诮?/p>

師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，讓我受益匪

淺，感受很深。

兩天的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，和中央的改

進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令，還有六中的

李高原老師講的如何依法治校、檢察院李科長(zhǎng)講了如何預(yù)防職務(wù)

犯罪。

通過對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)有關(guān)未成年人保

護(hù)的.知識(shí)有了更深的了解，對(duì)未成年人有哪些權(quán)益受到國(guó)家的

保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦有了一定的

了解。

未成年人保護(hù)法是我國(guó)第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法

律，它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工

作的原則，對(duì)未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社

會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容，以及各種侵害未成年人合法權(quán)

益行為的法律責(zé)任，是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它

的頒布和實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)未成年人健康

成長(zhǎng)的重視和關(guān)懷，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成

長(zhǎng)環(huán)境提供了有力的法律保障。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階

段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的

地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及

其他成年人的侵犯，嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：

在一些學(xué)校里，侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)

生，或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為。如有時(shí)罰站，有

時(shí)一個(gè)學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批，優(yōu)待尖子生，有時(shí)對(duì)后進(jìn)生態(tài)度

粗劣等.這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)重危害了學(xué)生

的身心健康。因此，我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義

務(wù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智

力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)

生合法權(quán)益的行為。

縣紀(jì)委書記李高樓通過很多的事例深入淺出的講了中央八項(xiàng)

規(guī)定和六個(gè)禁令，通過學(xué)習(xí)中央的八項(xiàng)規(guī)定和六個(gè)禁令，規(guī)定具

有很強(qiáng)的針對(duì)性，也暴露出黨員干部作風(fēng)方面特別是思想作風(fēng)、

工作作風(fēng)方面存在的問題，其教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后

果是嚴(yán)重的，使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴(yán)重?fù)p壞C通過反

面典型教材的學(xué)習(xí)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗

滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。在行使權(quán)力中，必須

要做到“自重、自省、自警、自律”。牢固樹立全心全意為人民

服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，增強(qiáng)拒腐

防變的自覺性。同時(shí)汲取反面典型的教訓(xùn)，舉一反三，引以為

戒，避免重蹈覆轍。

六中校長(zhǎng)李高原講了在學(xué)校中，我們要依法治校，就是在民

主的基礎(chǔ)上，依照憲法和法律的規(guī)定，尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)

定，運(yùn)用法律手段、經(jīng)濟(jì)手段和行政手段等來治理學(xué)校、管理學(xué)

校的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌

道。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制的制度化、規(guī)范化，形成政府宏觀

管理，學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督的新格局。在建

設(shè)和諧校園的過程中，依法治校具有重要的地位和價(jià)值。在以后

的教學(xué)過程中，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，依法治教，

做學(xué)生的好伙伴，爭(zhēng)取創(chuàng)造平等和諧的環(huán)境讓學(xué)生們健康快樂地

成長(zhǎng)。

最后縣檢察院李科長(zhǎng)通過很多現(xiàn)實(shí)中高級(jí)干部腐化墮落的案

例，給我們講了預(yù)防職務(wù)犯罪的問題，通過對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪的學(xué)

習(xí)，教育我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論的學(xué)

習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真遵守有關(guān)法律法

規(guī)。充分認(rèn)識(shí)職務(wù)犯罪的危害性，認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪對(duì)國(guó)家、對(duì)人

民、對(duì)單位、對(duì)家庭、對(duì)自己都是有百害無一利。同時(shí)要不斷加

強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，也要

充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，充實(shí)法律知識(shí)，提高防腐拒

變的能力，防微杜漸。

今后我一定要用法律知識(shí)來武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正

知法、執(zhí)法的合格校長(zhǎng)。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，保

護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對(duì)象能

夠健康快樂地成長(zhǎng)，同時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家制定的法律法規(guī)，成為一

個(gè)稱職的校長(zhǎng)！

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇8

春寒漸漸退去，桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束

了，我坐在技偵樓三層的圖書館里，看著心得體會(huì)的標(biāo)題，一時(shí)

間萬千思緒奔涌，不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記，

一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)

間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝，想對(duì)為我們制定、安

排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的

培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說聲謝謝，是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。

二十天前，我對(duì)檢察院的了解還只限于書本上的法條，而領(lǐng)導(dǎo)、

老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解說,，不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)

置、各處室工作流程和環(huán)節(jié)，而且無私地傳授給我們珍貴的工作

經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一

個(gè)檢察工作的門外漢，那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻，

面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日

夜，不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室，因?yàn)槲覚z察工

作的第一個(gè)腳印就源自那里。

我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分，匯報(bào)如下：

一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村

報(bào)考平谷檢察院之前，我從沒有來過平谷，卻吃過朋友帶給

我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼

吸到清新的空氣，聽著別具特色的一二聲互換的方言，平谷給我

的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天，我們觀看了原區(qū)委書

記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片，對(duì)這片土地有了更為深刻的了

解：—年，平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三，而gdp增

速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，但

常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一，同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)

勢(shì)和西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港的區(qū)位優(yōu)勢(shì);平谷正處在一個(gè)

艱難爬坡的時(shí)期，正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的

腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于龍馬精神的新解：

龍是神游云端之物，代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)；而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)

物，代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起，就沒有完不成的

任務(wù)。我愿以這樣的龍馬精神自勉，把平谷作為自己的第二故

鄉(xiāng)，扎根于斯，服務(wù)于斯，志存高遠(yuǎn)，埋頭苦干，交出一份理想

的成績(jī)單，為自己的未來，也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力的土地。

平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū)，農(nóng)村土地面

積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例，在培訓(xùn)中，許多

領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如何在具體工作中掌握同農(nóng)

村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)

大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層，近三年來與村兩委班子成員、村夫百姓

打交道，做一些瑣碎而繁復(fù)的工作，他們既是我在工作上的老

師，也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn)，

也有顯而易見的局限性，其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足；其局

限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益，缺少大局觀和廣闊的視野。在

平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū)，只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決

心，才能用心體會(huì)，找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑，才能順利開展

檢察工作。

農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持，

同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)

檢察院獨(dú)創(chuàng)的法制村長(zhǎng)制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施行，法

制村長(zhǎng)們把職責(zé)定位在法律知識(shí)的宣傳員、咨詢員，化解矛盾糾

紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員，輿情的信息員這五大員上，一方面把檢察

工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延

伸；另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo)，為新農(nóng)村建設(shè)的

順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村官助理期間也

曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村委會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提

供民事方面的法律服務(wù)，但工作范圍相對(duì)而言較狹窄，同時(shí)由于

自身能力不足，對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉，又缺少制度建設(shè)的支

持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨，走過不少彎路。我相信在法制村長(zhǎng)

已有的經(jīng)驗(yàn)指引下，我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制

度，繼續(xù)擴(kuò)大法制村長(zhǎng)隊(duì)伍，為一方百姓造福。

二、關(guān)于基層檢察工作的再認(rèn)識(shí)

檢察院是做什么的？我許多高中同學(xué)在得知我進(jìn)入新崗位

時(shí)，都疑惑地這么問我。我高中學(xué)理科，我的同學(xué)大都就讀于理

工科院校、而后就職于公司企業(yè)，他們可能明白法官、律師是做

什么的，卻不清楚檢察院的職能。公訴一處的梁處長(zhǎng)在授課時(shí)也

談到她在農(nóng)村的經(jīng)歷，許多村民稱呼她為梁法官。由此可見我們

國(guó)家目前在公民法律素養(yǎng)這一環(huán)節(jié)，離全面建設(shè)法治社會(huì)的目標(biāo)

還有一定的差距，也同樣說明，我們檢察院的法律監(jiān)督職能在現(xiàn)

階段還未完全展開，檢察院作為司法檢察機(jī)關(guān)在百姓群眾中的形

象還未完全樹立。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)，即便是對(duì)于受過

法學(xué)本科專業(yè)知識(shí)教育的我而言，對(duì)檢察院是做什么的這一看似

簡(jiǎn)單的問題，仍然存在了一些盲區(qū)甚至是誤區(qū)。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)

人民檢察院的職能和基層檢察工作的內(nèi)容又增加了如下新的認(rèn)

識(shí)：

首先，人民檢察院是保障政府公信力的最后防線。公信力是

政府的影響力與號(hào)召力，它體現(xiàn)了政府工作的權(quán)威性、民主程

度、服務(wù)程度和法治建設(shè)程度，同時(shí)也反映著人民群眾對(duì)政府的

滿意度和信任度。檢察院承擔(dān)著打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪的重任，要

把國(guó)家工作人員隊(duì)伍中的蠅營(yíng)狗茍之徒清除出去，從而起到打造

廉潔政府、凈化社會(huì)風(fēng)氣的作用。

第二，檢察院的法律監(jiān)督職能需要拓寬。檢察院的法律監(jiān)督

職能，是人民檢察院區(qū)別于其它國(guó)家機(jī)關(guān)的本質(zhì)特征，是人民檢

察院行使檢察權(quán)、開展各項(xiàng)檢察工作的基本法律依據(jù)。法院審判

的案件中，民行案件占75%以上，現(xiàn)在百姓對(duì)司法不公和司法腐

敗的意見，多集中在一些民行案件審判中出現(xiàn)的人情案、關(guān)系案

乃至徇私舞弊、枉法裁判現(xiàn)象。多年來檢察院的工作重心和資源

配置大都集中在在公訴、偵監(jiān)、自偵等傳統(tǒng)部門，民、行檢察力

量明顯不足，民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著檢察制度改

革的深入，檢察機(jī)關(guān)對(duì)民事審判、行政訴訟活動(dòng)實(shí)行法律監(jiān)督的

范圍、程序和措施都應(yīng)該得到進(jìn)一步完善，同時(shí)還應(yīng)體現(xiàn)檢察機(jī)

關(guān)參與公益訴訟、調(diào)解監(jiān)督等內(nèi)容，以更好的實(shí)現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的法

律監(jiān)督職能。

第三，作為基層檢察院的工作人員，我們應(yīng)該怎么做。己身

不正則不能正人，只有做好自己，才能監(jiān)督好別人。檢察官應(yīng)當(dāng)

嚴(yán)格要求自己，潔身自律，努力提高自身的個(gè)人素質(zhì)，職業(yè)道

德，法律修養(yǎng)，牢記忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的職業(yè)道德準(zhǔn)則，

使法律在檢察工作中能夠嚴(yán)格貫徹。此外，作為身處法律監(jiān)督工

作最前沿的基層檢察工作人員，我們面對(duì)瑣碎而復(fù)雜的工作情

況，更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立司法人員

的良好形象；同時(shí)還要一切從百姓的貼身利益出發(fā)，為群眾解決

實(shí)際問題，不使為人民服務(wù)成為一句空話。

三、我的自勉

作為一名檢察新兵，下周我就要走進(jìn)新的處室，投入正式的

檢察工作。我很快要穿上檢服，佩上檢徽，成為檢察官隊(duì)伍中的

一員。我仍有一些差距和不足，需要我更勤奮、更努力去填補(bǔ)：

我將努力提高我的法律專業(yè)素養(yǎng)，勤學(xué)多問。鄭檢在授課時(shí)

曾就不起訴的程序問題向我們提問，幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題卻把我們問

住了，相關(guān)的司法解釋都背過記過，卻沒有熟悉到信手拈來的程

度。一個(gè)問題，在司法考試的試卷上答錯(cuò)了，或許對(duì)成績(jī)的影響

只是一分兩分；但在檢察工作中出了錯(cuò)，帶來的后果很可能沉重

得我無法承擔(dān)。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)錘煉，夯實(shí)專業(yè)

知識(shí)技能。

我將盡快融入新的工作環(huán)境，營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新

的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象，尤其是一些工作

時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志，作為一名新兵，我應(yīng)

該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教，逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)

習(xí)和借鑒工作方法，同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助，融洽相

處，為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。

我將全面開發(fā)自己的潛力，鍛煉自己的才能，多思考、多讀

書、多練筆、多表達(dá)，成為新時(shí)期合格的檢察官?；蛟S我不是最

優(yōu)秀的，我的身上還有許多差距和不足，但我不會(huì)放棄每一個(gè)能

使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官

的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

20__年的初秋，我來到北京，來到政法大學(xué)的校園，稚氣未

脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞：揮法律之利劍，持正義之

天平；除人間之邪惡，守政法之圣潔；積人文之底蘊(yùn)，昌法治之文

明

20_年的春日，我終于就要穿上深色帥氣的檢服，站在司法

工作的一線陣地上，誓言猶錚錚在耳畔，熱血仍滾沸在心頭，或

許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄，但我堅(jiān)信，我將

是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇9

我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老

師們說聲謝謝，想對(duì)為我們制定、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲

謝謝，想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說聲謝謝，是

你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。二十天前，我對(duì)檢察院的了

解還只限于書本上的法條，而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解

說，不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)

節(jié)，而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處

世的道理。如果說二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門外漢，那

么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻，面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我

一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日夜，不會(huì)忘記技偵樓二層

那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室，因?yàn)槲覚z察工作的第一個(gè)腳印就源自那

里。

我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分，匯報(bào)如下：

一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村

報(bào)考平谷檢察院之前，我從沒有來過平谷，卻吃過朋友帶給

我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼

吸到清新的空氣，聽著別具特色的一二聲互換的方言，平谷給我

的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天，我們觀看了原區(qū)委書

記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片，對(duì)這片土地有了更為深刻的了

解：平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三，而gdp增速卻排

名正數(shù)第二；平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，但常年雄

踞北京市果品產(chǎn)量第一，同時(shí)擁有生杰旅游的天然資源優(yōu)勢(shì)和

“西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)；平谷正處在一個(gè)

艱難爬坡的時(shí)期，正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的

腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于“龍馬精神”的新

解：“龍是神游云端之物，代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)；而馬是腳踏實(shí)

地的動(dòng)物，代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起，就沒有完

不成的任務(wù)?！蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉，把平谷作為自

己的第二故鄉(xiāng)，扎根于斯，服務(wù)于斯，志存高遠(yuǎn)，埋頭苦干，交

出一份理想的成績(jī)單，為自己的未來，也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力

的土地。

平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū)，農(nóng)村土地面

積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例，在培訓(xùn)中，許多

領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如何在具體工作中掌握同農(nóng)

村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)

大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層，近三年來與村兩委班子成員、村為百姓

打交道，做一些瑣碎而繁復(fù)的工作，他們既是我在工作上的老

師，也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn)，

也有顯而易見的局限性，其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足；其局

限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益，缺少大局觀和廣闊的視野。在

平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū)，只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決

心，才能用心體會(huì)，找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑，才能順利開展

檢察工作。

農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持，

同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)

檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長(zhǎng)”制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施

行，“法制村長(zhǎng)”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員、咨詢

員，化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員，輿情的信息員”這“五大

員''上，一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將

法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸；另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律

指導(dǎo)，為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。

我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村

委會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù)，但工作范

圍相對(duì)而言較狹窄，同時(shí)由于自身能力不足，對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不

熟悉，又缺少制度建設(shè)的支持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨，走過不

少彎路。我相信在“法制村長(zhǎng)”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下，我們檢察院

將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度，繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長(zhǎng)”隊(duì)伍，

為一方百姓造福。

我將盡快融入新的工作環(huán)境，營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新

的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象，尤其是一些工作

時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志，作為一名新兵，我應(yīng)

該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教，逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)

習(xí)和借鑒工作方法，同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助，融洽相

處，為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。

我將全面開發(fā)自己的潛力，鍛煉自己的才能，多思考、多讀

書、多練筆、多表達(dá)，成為新時(shí)期合格的檢察官?；蛟S我不是最

優(yōu)秀的，我的身上還有許多差距和不足，但我不會(huì)放棄每一個(gè)能

使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官

的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇10

為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力

和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，—日至—日，市局組織系

統(tǒng)相關(guān)人員赴開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真

聆聽了等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以

及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受

益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

一、通過培訓(xùn)I,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要

性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是

非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已

經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法

程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷

完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)

上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些

不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政

執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來

說，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意

識(shí)，自覺地行動(dòng)起來，這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的

力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說，加強(qiáng)法

制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培

訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí)，也講了一些證據(jù)

法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí)，這些法律知

識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟

悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的

關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因

此，我覺得平時(shí)除了要學(xué)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的

一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作c總之，這次

培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平

與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對(duì)

自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方

法。學(xué)以致用，學(xué)主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)結(jié)合實(shí)際，立足崗位

創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取

得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。

作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要

確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、

適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯(cuò)案的

發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該

說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和

努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思

考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值

觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種

誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作

為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)

的特殊性，面對(duì)各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定

信念，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀c培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)

犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性

和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生

觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在

的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為

之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)

固防線。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，只有不斷學(xué)，不斷掌握新的知

識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)平

臺(tái)，營(yíng)造了“我要學(xué)”認(rèn)真學(xué)”的良好學(xué)氛圍。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇11

近日，有幸參加了培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同

法》的有關(guān)知識(shí)，收獲頗多。

我們每個(gè)人都有勞動(dòng)的權(quán)力，每天我們都在通過自己的辛勤

工作來為社會(huì)、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造著財(cái)富?！秳趧?dòng)法》、《勞動(dòng)

合同法》正是為保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系而設(shè)立的。

《勞動(dòng)合同法》是在《勞動(dòng)法》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者

合法權(quán)益的保護(hù)，為解決勞動(dòng)合同糾紛提供了法律依據(jù)。他們與

我們的關(guān)系非常密切，學(xué)習(xí)和掌握這些法律知識(shí)非常有必要。

通過老師的講解和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，我了解了法律賦予勞

動(dòng)者的一些基本權(quán)力，如取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)

利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、

享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利等。權(quán)力與義務(wù)相輔相成的，在享受

權(quán)力的同時(shí)，勞動(dòng)者也應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行

勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。此外，我比較關(guān)

注的一點(diǎn)是，國(guó)家通過法律的形式提倡勞動(dòng)者參與社會(huì)義務(wù)勞

動(dòng)，開展勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng)，鼓勵(lì)和保護(hù)勞動(dòng)者進(jìn)行科

學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造。這說明，國(guó)家鼓勵(lì)職工通過參與

群眾性競(jìng)賽、創(chuàng)新活動(dòng)，提升勞動(dòng)效率，改善勞動(dòng)結(jié)果，也為勞

動(dòng)者提供了創(chuàng)造價(jià)值、展示才華的機(jī)會(huì)。

我們作為大型國(guó)有企業(yè)，應(yīng)該說，能夠非常規(guī)范的執(zhí)行國(guó)家

《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律，職工的休息休假權(quán)、享

受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利和女職工的合法權(quán)益等都能夠得到有效

的保障，按時(shí)召開職工代表大會(huì)，勞動(dòng)合同簽訂也比較規(guī)范，能

夠按時(shí)、規(guī)范地與職工簽訂勞動(dòng)合同，與達(dá)到工作年限的職工簽

訂無固定期限勞動(dòng)合同，簽訂女職工特殊權(quán)益保護(hù)合同。但是，

我們也應(yīng)當(dāng)看到存在的一些問題，例如管理技術(shù)人員、維修工等

的加班問題，以及日常加班的待遇問題等。作為企業(yè)的管理人

員，我們更應(yīng)該在本單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律規(guī)定，健全本單位相

關(guān)規(guī)章制度，保護(hù)職工的合法權(quán)益，提供良好的安全衛(wèi)生保障條

件，積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武1、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)，保障

和激發(fā)職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新熱情和工作積極性，推動(dòng)轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)提

活動(dòng)深入開展，實(shí)現(xiàn)噸鋼挖潛300元目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇12

20_年五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字

來形容了。一級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的

博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的

印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)

于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了

法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體

會(huì)：

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意

義，增強(qiáng)使命感。

楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)

的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守

兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是

其他法律知識(shí)交流一一以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離

婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工

作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意

識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的

教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的

習(xí)慣和能力。

二，此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)

校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如

觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫

畫、制作手抄報(bào)等形式，來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí)；通過黑板報(bào)評(píng)

比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的'守法、用法意

識(shí)；通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知

識(shí)。

通過一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性,

這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我

們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)

支教事業(yè)的更好發(fā)展。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇13

3月26日，我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓(xùn)

班，開班前，省局局長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，明確了指出作為煙草專賣

人員必須準(zhǔn)確掌握煙草的法律法規(guī)，是作為煙草專賣人員必備的

資格。這使我對(duì)煙草專賣有了更深的認(rèn)識(shí)，使我從思想意識(shí)上有

了很大的轉(zhuǎn)變，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，由帶著應(yīng)付學(xué)習(xí)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班歷時(shí)四天，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《煙草專賣法》、《煙草專賣法

實(shí)施條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《煙草專賣許可證管

理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙

草專賣品準(zhǔn)運(yùn)怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年，對(duì)煙草

的法律法規(guī)一知半解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意

識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠

領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。作為煙草專賣管理人

員，要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到煙草行業(yè)多年來取得的成績(jī)，主要?dú)w功

于國(guó)家賦予的煙草專賣制度，專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的

'工作，它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展，因此，專賣執(zhí)法必

須堅(jiān)持有法可依。就此次培訓(xùn)，作為煙草專賣執(zhí)法人員應(yīng)該具備

以下三點(diǎn)：

一、要具備良好的道德素養(yǎng)。

要有嚴(yán)格依法辦事的素養(yǎng)，要有公正執(zhí)法、敢于堅(jiān)持正義、

剛正不阿的品德。要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，以對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)法律負(fù)

責(zé)、對(duì)事實(shí)負(fù)責(zé)的信念，辦好每一個(gè)案件。

二、要具備較高的執(zhí)法能力。

首先，要求專賣執(zhí)法人員對(duì)涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌

握。辦理案件時(shí)專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法，對(duì)涉及辦理煙草違法

案件時(shí)專賣執(zhí)法人員只有準(zhǔn)確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規(guī)

知識(shí)，才能有依據(jù)的處理各種案件。其次，專賣執(zhí)法行為必須合

法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，做到規(guī)范執(zhí)法，程序執(zhí)法，文明

執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實(shí)，準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。一

是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴；二是認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，

證據(jù)必須確鑿，不能作出無法執(zhí)行的行政行為。

三、要嚴(yán)格遵循行政處罰程序。

在執(zhí)法過程中要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定，只有程

序上的完備，才有行政處罰實(shí)體上的公正，決不能圖省事而故意

規(guī)避或無視程序的完善。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇14

—年5月—年6月25-29日，公司特地為我們保安提供了學(xué)

習(xí)物業(yè)管理員上崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，大家都很珍惜，努力學(xué)習(xí)，不但

以良好成績(jī)?nèi)〉昧擞缮虾Ｊ新殬I(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的合格證書，

而且在認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講中感觸頗豐，從中學(xué)到了不少關(guān)于物業(yè)方面

的專業(yè)知識(shí)，受益非淺。

老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等內(nèi)容

進(jìn)行了講解，讓我們都深刻地了解到物業(yè)管理作為房地產(chǎn)的一個(gè)

重要分支，是房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營(yíng)的自然延續(xù)和完善，也是

現(xiàn)代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分。之后最重要

的就是了解物業(yè)的治安防范管理與運(yùn)作流程，物業(yè)的消防、車輛

管理與運(yùn)作流程以及物業(yè)管理人員崗位素質(zhì)和禮貌禮儀。聽了老

師的工作交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言，不但鞏固了安保人員的職責(zé)、安

保管理的主要內(nèi)容和主要規(guī)章制度，而且讓我們學(xué)習(xí)了當(dāng)遇到非

常情況的時(shí)候該怎樣去處理、遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)怎樣認(rèn)真去對(duì)

待，把事件的損失降低到最低點(diǎn)的重要管理方法。

作為服務(wù)行業(yè)，注重禮儀就是注意細(xì)節(jié)，對(duì)于客戶來說，是

更多的尊重與關(guān)懷;對(duì)企業(yè)來說，是樹立更好的企業(yè)形象，打造

品牌。在禮儀培訓(xùn)中，我們著重學(xué)習(xí)了儀容、儀態(tài)，著裝和語言

規(guī)范。保安工作是客戶服務(wù)安全防范的工作，保安員就是公司的

服務(wù)代表，我們一舉一動(dòng)都代表了公司的形象?？蛻敉鶕?jù)保

安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷俁安員的素質(zhì)和企業(yè)服務(wù)水

平，因此，我們保安員更應(yīng)當(dāng)注意自己的儀表、儀容與言談，給

客戶留下美好的第一印象。由于身處一線，遇到的客戶素質(zhì)有高

有低，甚至有些客戶故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安

員以文明、禮儀的服務(wù)真誠(chéng)對(duì)待才能解決問題。以往，我們對(duì)禮

儀服務(wù)的認(rèn)識(shí)，概念還有些模糊，但經(jīng)過培訓(xùn)后，我們都開始審

視自己，在日常工作中相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，找出不足之處加以

改講，俗話說“禮多人不怪”，相反逐會(huì)使別人尊敬你，認(rèn)同

你，親近你，無形之中拉近了與客戶的距離，向客戶展現(xiàn)保安公

司服務(wù)的良好形象。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們共同持著開放的心態(tài)，相互交流，

共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓(xùn)，使我們有幸參加這次培

訓(xùn)，并從中學(xué)到了很多知識(shí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我們今后工

作指明了方向，同時(shí)也看到自己工作中的不足之處，在今后的工

作中要嚴(yán)于律己，寬以待人，做好本職工作。

最后，感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的悉心栽培，讓我們能更好

地展示自己！我們會(huì)努力把工作做得更好！更祝愿宏泉蓬勃發(fā)展，

日勝一日！

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇15

春寒漸漸退去，桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束

了，我坐在技偵樓三層的圖書館里，看著心得體會(huì)的標(biāo)題，一時(shí)

間萬千思緒奔涌，不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記，

一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)

間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝，想對(duì)為我們制定、安

排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的

培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說聲謝謝，是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。

二十天前，我對(duì)檢察院的了解還只限于書本上的法條，而領(lǐng)導(dǎo)、

老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解說,，不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)

置、各處室工作流程和環(huán)節(jié)，而且無私地傳授給我們珍貴的工作

經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一

個(gè)檢察工作的門外漢，那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻，

面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日

夜，不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室，因?yàn)槲覚z察工

作的第一個(gè)腳印就源自那里。我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部

分，匯報(bào)如下：

報(bào)考平谷檢察院之前，我從沒有來過平谷，卻吃過朋友帶給

我的平谷大桃，廿甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼

吸到清新的空氣，聽著別具特色的一二聲互換的方言，平谷給我

的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天，我們觀看了原區(qū)委書

記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片，對(duì)這片土地有了更為深刻的了

解：—年，平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三，而gdp增

速卻排名正數(shù)第二；平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，但

常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一，同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)

勢(shì)和“西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)；平谷正處在

一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期，正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)

展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于“龍馬精神”

的新解：“龍是神游云端之物，代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)；而馬是腳

踏實(shí)地的動(dòng)物，代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起，就沒

有完不成的任務(wù)?！拔以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉，把平谷作

為自己的第二故鄉(xiāng)，扎根于斯，服務(wù)于斯，志存高遠(yuǎn)，埋頭苦

干，交出一份理想的成績(jī)單，為自己的未來，也為這塊蘊(yùn)含著無

窮潛力的土地。

平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū)，農(nóng)村土地面

積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例，在培訓(xùn)中，許多

領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如何在具體工作中掌握同農(nóng)

村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)

大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層，近三年來與村兩委班子成員、村夫百姓

打交道，做一些瑣碎而繁復(fù)的工作，他們既是我在工作上的老

師，也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn)，

也有顯而易見的局限性，其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足；其局

限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益，缺少大局觀和廣闊的視野。在

平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū)，只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決

心，才能用心體會(huì)，找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑，才能順利開展

檢察工作。

農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持，

同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)

檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長(zhǎng)”制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施

行，“法制村長(zhǎng)”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員、咨詢

員，化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員，輿情的信息員”這"五大

員”上，一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將

法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸；另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律

指導(dǎo)，為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我

在擔(dān)任村干部助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村委

會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù)，但工作范圍

相對(duì)而言較狹窄，同時(shí)由于自身能力不足，對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟

悉，又缺少制度建設(shè)的支持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨，走過不少

彎路。我相信在“法制村長(zhǎng)”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下，我們檢察院將

繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度，繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長(zhǎng)”隊(duì)伍，為

一方百姓造福。

我將盡快融入新的工作環(huán)境，營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新

的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象，尤其是一些工作

時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志，作為一名新兵，我應(yīng)

該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教，逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)

習(xí)和借鑒工作方法，同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助，融洽相

處，為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。

我將全面開發(fā)自己的潛力，鍛煉自己的才能，多思考、多讀

書、多練筆、多表達(dá)，成為新時(shí)期合格的檢察官。或許我不是最

優(yōu)秀的，我的身上還有許多差距和不火，但我不會(huì)放棄每一個(gè)能

使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官

的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

20—年的初秋，我來到北京，來到政法大學(xué)的校園，稚氣未

脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞：“……揮法律之利劍，持

正義之天平；除人間之邪惡，守政法之圣潔；積人文之底蘊(yùn)，昌

法治之文明……”

20_年的春日，我終于就要穿上深色帥氣的檢服，站在司法

工作的一線陣地上，誓言猶錚錚在耳畔，熱血仍滾沸在心頭，或

許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄，但我堅(jiān)信，我將

是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇16

年7月20日至24日，我有幸參加了全省檢察機(jī)關(guān)法律適

用和檢委會(huì)業(yè)務(wù)研修班的培訓(xùn)，短短五天，讓我遠(yuǎn)離工作的繁

雜，重新回歸校園的單純，重溫“學(xué)習(xí)一吃飯一睡覺”三點(diǎn)一線

的簡(jiǎn)單生活，輕松愜意，充實(shí)滿足。通過參訓(xùn)，我更加明白，作

為一名青年檢察干警，任何能力都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)，不可

能一蹴而就，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，更需要自我鞭策砥礪前行。

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

“自偵案件的新問題與刑事檢察理論研究新領(lǐng)域”，作為培

訓(xùn)的開門第一堂課，由山東政法學(xué)院楊曉靜教授親自授課，通過

對(duì)“禁止強(qiáng)迫自證其罪與如實(shí)回答偵查人員的提問”的關(guān)系論

證，我學(xué)會(huì)了訊問犯罪嫌疑人的另一門技巧與藝術(shù)，那就是“鼓

勵(lì)”與“激勵(lì)”。另外，楊教授重點(diǎn)講授的“幽靈抗辯”的存在

與處理、非法證據(jù)排除規(guī)則以及錯(cuò)案責(zé)任追究中的錯(cuò)案標(biāo)準(zhǔn)等課

題，深入淺出，解疑答惑?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水

來“，只有不斷學(xué)習(xí)，獲取最新的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技巧，才能保

持一名檢察人員的高水準(zhǔn)業(yè)務(wù)能力。

高檢院研究室法律應(yīng)用研究處宋丹副處長(zhǎng)為我們講授了刑法

適用的相關(guān)問題，并就學(xué)員較為關(guān)注的,“盜竊罪”、“行賄

罪”兩個(gè)罪名做了詳細(xì)的解讀。此外，我們還集中學(xué)習(xí)了“刑事

訴訟機(jī)制轉(zhuǎn)型下的偵查取證與證據(jù)裁判”、“檢委會(huì)工作理論與

實(shí)務(wù)”等相關(guān)課題，使我受益匪淺。

二、實(shí)戰(zhàn)演練

如果說前期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)是鋪墊的話，具有針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)

課程就是實(shí)打?qū)嵉摹按缶毐盩o本次的實(shí)訓(xùn)分為精品調(diào)研報(bào)告

分析、案例論辯和模擬調(diào)研報(bào)告三個(gè)部分。7月22日上午的精

品調(diào)研報(bào)告分析可謂耳目一新、令人難忘，123名學(xué)員分成八個(gè)

小組，我們小組代表臨沂、淄博兩市院對(duì)天津市人民檢察院《民

行檢察環(huán)節(jié)纏訴鬧訪現(xiàn)象的分析與對(duì)策研究》進(jìn)行分析。小組組

長(zhǎng)將我們8個(gè)人進(jìn)行分工，首先每人就該調(diào)研報(bào)告形成1000字

左右的文字材料，統(tǒng)一交給羅莊區(qū)院研究室樊主任匯總成篇，因

為白天需要上課，只能把工作放在晚上，匯報(bào)的前一天晚上小組

成員集體通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt,一直到凌晨1點(diǎn)

多才收工完成，可能是個(gè)人素養(yǎng)，可能是工作態(tài)度，也可能是內(nèi)

心信念……竟然沒有一個(gè)人喊累喊困。雖然第二天上午在臺(tái)上只

有短短10幾分鐘的匯報(bào)，但得到省院領(lǐng)導(dǎo)和其他地市學(xué)員的贊

賞，覺得一切都很值得。這樣的團(tuán)隊(duì)力量和團(tuán)隊(duì)精神讓我讓我感

動(dòng)，激勵(lì)我前行。

當(dāng)然，辯論賽也是唇槍舌戰(zhàn)，令人振奮，學(xué)員們就省院研究

室岳主任精心準(zhǔn)備的兩個(gè)案例展開論辯，該兩個(gè)案例均是經(jīng)省院

撿委會(huì)研究討論過的真實(shí)案例，較為復(fù)雜。這樣的案例辯論，對(duì)

于提升我們的專業(yè)技能具有極強(qiáng)的推進(jìn)作用。在模擬調(diào)研報(bào)告

中，我們小組也是充分配合，專門制作ppt展示匯報(bào)，取得了很

好的效果。

三、自身感悟

首先，學(xué)無止境，貴在堅(jiān)持。通過培訓(xùn)，讓我意識(shí)到，身處

在檢察崗位上，不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)做鋪墊，也要不斷地堅(jiān)

持學(xué)習(xí)。新的形勢(shì)下，不斷涌現(xiàn)出新的理論、新的業(yè)務(wù)，這都要

求我們對(duì)學(xué)習(xí)不能懈怠，把學(xué)習(xí)的精神帶到工作中去，不斷推動(dòng)

自己向更高層次邁進(jìn)。

其次，結(jié)業(yè)是終點(diǎn)，也是合作和友誼的起點(diǎn)。在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)

的全省各個(gè)地市和縣區(qū)的同仁，通過為期五天的朝夕相處，互相

學(xué)習(xí)，共同合作，增進(jìn)的不僅是感情的溝通，更重要的是相關(guān)檢

察業(yè)務(wù)知識(shí)的交流，我們的友誼也在合作中更加堅(jiān)固。

最后，實(shí)踐出真知。對(duì)于個(gè)人來說，通過培訓(xùn)得到的進(jìn)步，

使得在綜合部門的我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)有了一定的提高，我會(huì)將學(xué)習(xí)到

的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作，提高進(jìn)步，努力成長(zhǎng)為

一名優(yōu)秀的人民檢察官，不負(fù)自己的青春年華！

總而言之，學(xué)習(xí)容易，堅(jiān)持不易，且學(xué)且珍惜。

法律培訓(xùn)心得體會(huì)篇17

今天，我們跟隨田書記學(xué)習(xí)了新的勞動(dòng)合同法，對(duì)這個(gè)法規(guī)有

了全面的了解。下面從兩個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

、勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了適用范圍

勞動(dòng)法自1995年1月1日起實(shí)施后，一些新的用工主體，

用工形式不斷出現(xiàn)；民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、合作或合伙律師

事務(wù)所等新單位類型出現(xiàn)；一些國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體

在編制外招用勞動(dòng)者；鑒于這些新情況，勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了勞動(dòng)

法的適用范圍：規(guī)定我國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企

業(yè)單位等組織與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，訂立、履行、變更、解除

或者終止勞動(dòng)合同，適用體法°比如，我局聘用的門衛(wèi)何師傅，

打字員小李等這些編制外的勞動(dòng)者，就要與他們簽定合同，這個(gè)

合同就是他們維權(quán)的依據(jù)。

二、勞動(dòng)合同新增了休息、休假等必備條款