部編版《道德與法治》2025新教材九年級下冊第5課

少年的擔當5.2《少年當自強》教學(xué)設(shè)計課題少年當自強單元第三單元

走向未來的少年學(xué)科道德與法治年級九年級教材分析本框主要闡述了少年與國家的緊密聯(lián)系及少年的時代擔當。學(xué)生通過學(xué)習，一方面要理解個人命運與國家命運息息相關(guān)，明確當代青少年肩負實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、助力民族復(fù)興的歷史使命；另一方面要掌握擔當重任的方法，既要堅定理想、腳踏實地，又要傳承中華文化、增強愛國情懷，還要關(guān)注世界、提升素養(yǎng)，在實踐中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。學(xué)情分析九年級學(xué)生已具備一定知識儲備、生活閱歷和問題分析能力，通過課堂學(xué)習與日常觀察，對中國在世界舞臺的地位及中外互動關(guān)系有初步認知。他們雖明白個人發(fā)展需立足時代，但在確立目標時，易出現(xiàn)將個人夢想與國家夢想割裂的情況，對“個人命運與國家命運緊密相連”的理解不夠深刻，缺乏主動融入民族復(fù)興征程的意識。因此，教學(xué)需緊扣學(xué)生人生選擇的現(xiàn)實需求，引導(dǎo)其樹立正確的家國情懷與遠大抱負，明確自身肩負的時代責任，主動承擔推動人類共同發(fā)展的使命。核心素養(yǎng)目標政治認同：通過分析個人命運與國家命運的關(guān)系，理解“少年強則國強”的深刻內(nèi)涵，認同當代青少年肩負的實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、助力中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，增強對國家發(fā)展的信心與歸屬感。健全人格：以優(yōu)秀青年運動員等榜樣為標桿，學(xué)習其堅定信念、刻苦拼搏、為國擔當?shù)钠焚|(zhì)，培養(yǎng)志存高遠、腳踏實地的人生態(tài)度，樹立正確的人生價值觀，塑造自尊自信、自強自立的健全人格。?重點個人命運與國家命運的關(guān)系難點少年應(yīng)如何承擔時代重任？青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負？??教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動導(dǎo)入新課猜人物，識榜樣：規(guī)則：我會依次展示幾位年輕運動員的圖片，請大家搶答說出他們的姓名和一項主要成就。潘展樂、全紅嬋、陳芋汐、孫穎莎、黃雨婷、鄭欽文這些閃耀的名字，這些年輕的榜樣，他們不僅僅是在賽場上為國爭光的運動員，更是我們這個時代青少年精神風貌的縮影。那么，我們該如何正確地認識時代賦予我們的這份歷史使命？我們又應(yīng)該具備怎樣的情懷與抱負，才能像這些榜樣一樣，承擔起時代的重任，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生呢？今天這節(jié)課，就讓我們一起在課本中尋找答案，共同探討我們這一代人的責任、使命與未來。???講授新課自主導(dǎo)學(xué)：1、★為什么說少年強則國強？2、如何正確認識當代青少年的歷史使命？3、★青少年應(yīng)如何承擔時代重任？4、★青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負？總議題：當代青少年，如何回應(yīng)“強國有我”的時代召喚？分議題1：少年有志，國則愈強分議題2：心懷家國，眼觀世界分議題1：少年有志，國則愈強播放視頻：孫穎莎最新演講《有我》經(jīng)典語錄：“未來，繼續(xù)為國而戰(zhàn)，為熱愛而戰(zhàn)！”“一個人只有把個人夢想與祖國榮譽結(jié)合起來，才會擁有那份堅不可摧的力量?！?思考：從孫穎莎的這些話里，你看到了她身上什么樣的品質(zhì)或信念？

結(jié)合她的經(jīng)歷和話語，談?wù)勀銓Α皞€人命運”與“國家命運”之間關(guān)系的認識。筆記：1、★為什么說少年強則國強？（個人命運與國家命運的關(guān)系）（P60-P61）①個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。播放視頻：致敬中國青年1935年，北平學(xué)生發(fā)起“一二·九”運動，高舉“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的標語，他們的使命是“救亡圖存。1950年，青年工人響應(yīng)國家號召，投身“大生產(chǎn)運動”，使命是“建設(shè)新中國”。不同時代的青少年，肩負的使命為何不同？身處新時代的我們，我們的歷史使命是什么？議學(xué)活動：設(shè)想你的人生軌跡，請補充完整新時代下你的”人生線”!筆記：2、如何正確認識當代青少年的歷史使命？（P61-P62）①百年接力，強國有我。我們這一代人必將肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。②青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。③我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗，我們必將站到時代的潮頭。奧運冠軍全紅嬋：在2021年東京奧運會女子10米跳臺決賽場上，這位年僅14歲的少女以五個動作三跳滿分的驚人表現(xiàn)，奪得了金牌！她就是全紅嬋。全紅嬋每天要進行400次跳水訓(xùn)練，光是爬上爬下就需要走10公里。對她來說，學(xué)習新動作207C（向后翻騰三周半抱膝）尤為困難，她花費了一年零幾個星期的時間才攻克這個難關(guān)。她的省隊教練何威儀評價道：“她非常能吃苦，對待訓(xùn)練的態(tài)度也非常認真，每次訓(xùn)練都是全力以赴地把自己的能力表現(xiàn)出來?！彼伎迹哼@告訴我們青少年應(yīng)如何承擔時代重任？筆記：3、★青少年應(yīng)如何承擔時代重任？（P62）要為建設(shè)祖國做好準備。我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。分議題2：心懷家國，眼觀世界習言習語：愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。這告訴我們要培養(yǎng)怎樣的情懷？——愛國情懷請你幫填寫以下愛國詩句：1.（位卑未敢忘憂國），事定猶須待闔棺。

——（南宋）陸游《病起書懷》2.（我自橫刀向天笑），去留肝膽兩昆侖?！ㄇ澹┳T嗣同《獄中題壁》3.先天下之憂而憂，（后天下之樂而樂）?！ㄋ危┓吨傺汀对狸枠怯洝愤@些飽含深情的詩句，都源自于我們深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們培養(yǎng)愛國情懷需要在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中去品味。圖片展示：中國精神解讀：愛國主義是中華民族精神的核心圖片展示：社會主義核心價值觀解讀：在社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。點撥1：要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣，增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。習言習語：中國人歷來主張“世界大同，天下一家”。中國人民不僅希望自己過得好，也希望各國人民過得好。這告訴我們要培養(yǎng)怎樣的情懷？——世界情懷奧運冠軍江旻憓：2025年4月17日，為期三天的2025年聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會青年論壇在紐約聯(lián)合國總部閉幕。論壇期間，中國青年代表巴黎奧運會擊劍女子個人重劍冠軍江旻憓表示，體育是青年的共同語言。她呼吁大家打破社會經(jīng)濟壁壘，重視體育教育，并希望借此機會，倡導(dǎo)通過“體育的力量”增進良好健康與福祉，進一步推動落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程。思考：①如果將來有機會到國際組織工作或參加國際會議，從現(xiàn)在起，你要做哪些方面的準備?點撥2：要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力。②她的發(fā)言體現(xiàn)了哪些情懷與抱負？關(guān)注人類共同福祉——“人類情懷”；呼吁打破壁壘，推動體育教育公平——“推動共同發(fā)展”的責任點撥3：要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。習言習語：“國之交在于民相親，民相親在于心相通”這告訴我們要培養(yǎng)怎樣的情懷？——人類情懷各國之間想要心相通，你認為最重要的是什么？中國實行共餐制，主人常為客人布菜以示熱情。斟茶斟酒要滿。日韓：分餐或公筷，忌插筷于飯中（似祭奠）。西方：分餐制，咀嚼不發(fā)聲，餐后贊賞食物。點撥4：要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風貌，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。筆記：4、★青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負？（P63-P65）①要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣，增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力。③要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。④要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風貌，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。課堂活動：十年之后，當我們的國家向著2035年的目標邁出堅實步伐時，你，25歲的你，會在哪里？正在做什么？是否成為了今天課堂上你所暢想的那個人？現(xiàn)在，請大家完成