第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁湖南省長沙市明德集團(tuán)2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題一、選擇題1．下列每組詞語中，字音或字形完全正確的一項(xiàng)（

）多音字形近字成語①創(chuàng)傷（chuàng）④襤褸（lǚ）⑦歇嘶底里②冠軍（guàn）⑤雕鏤（lòu）⑧形銷骨立③拮據(jù)（jū）⑥匡騙（kuāng）⑨忸怩作態(tài)A．①⑤⑨ B．②④⑧ C．③⑥⑨ D．④⑦⑧2．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．在校園藝術(shù)節(jié)的匯演上，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，奉獻(xiàn)了一場富麗堂皇的合唱表演，贏得了全場最熱烈的掌聲。B．長沙橘子洲頭的自然風(fēng)光與文創(chuàng)市集的人文氛圍結(jié)合，相得益彰，吸引了大批游客。C．有些人為了顯得有文化，盲目跟風(fēng)收藏字畫卻毫無鑒賞能力，不過是附庸風(fēng)雅罷了。D．做學(xué)問引經(jīng)據(jù)典要取其精要，切不可斷章取義，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（

）A．滬昆高鐵開通后，從昆明到高安的時(shí)間大約需要4小時(shí)，比原來減少了三倍。B．這次的“愛鳥護(hù)鳥，我在行動(dòng)”主題公益活動(dòng)，宣傳組列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞大自然濫殺動(dòng)物。C．開年之初，習(xí)近平總書記深入地方考察調(diào)研，走基層、看現(xiàn)場，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)方向。D．這部電影之所以深受觀眾喜愛的原因，是因?yàn)樗鎸?shí)刻畫了普通人的奮斗與堅(jiān)守。4．選出下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)（

）①后來變成動(dòng)態(tài)的驗(yàn)證碼圖片，使得識(shí)別器不容易辨識(shí)哪一個(gè)圖層才是真正的驗(yàn)證碼圖片。②圖形驗(yàn)證碼又叫主流驗(yàn)證碼，開始只提供靜態(tài)的圖片，比較容易被某些軟件識(shí)別。③如中國鐵路客服中心的驗(yàn)證碼就屬于這種類型。④圖形驗(yàn)證碼的防垃圾注入幾乎可以達(dá)到100%，是一個(gè)非常有效的驗(yàn)證碼創(chuàng)新模式。⑤同時(shí)，它的動(dòng)畫效果可以多達(dá)百種，可以增強(qiáng)網(wǎng)站頁面的美觀效果。A．④②③①⑤ B．④③②①⑤ C．②①③④⑤ D．②①④⑤③5．下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（

）A．《沁園春·雪》中，“沁園春”是詞牌名。詞中寫道“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”，其中的“風(fēng)騷”本指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》。B．《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，被譽(yù)為“短篇小說巨匠”。代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C．古人用地名稱人，蘇軾又稱蘇東坡；以官職稱人，所以杜甫稱杜工部；也用字稱人，《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“樂天”就是指劉禹錫的詩友白居易。D．我國傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣歌”中的“秋處露秋寒霜降”一句，分別對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為“立秋、處暑、白露、秋分、小寒、霜降”。二、默寫6．請(qǐng)根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫古詩文句子，完成文化傳承的最后一環(huán)。（1）《岳陽樓記》中突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是：，。（2）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中以壯闊景象展現(xiàn)世事變遷的豁達(dá)，暗含新生事物蓬勃生機(jī)的詩句是：，。三、綜合性學(xué)習(xí)7．九年級(jí)（3）班舉行以“走進(jìn)小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（1）【重溫名篇】小說作品中，總有一些場景、情節(jié)、經(jīng)典形象在我們心中揮之不去。請(qǐng)你從下列作品中任選一篇，仿照示例，編寫一個(gè)謎語，并寫出相應(yīng)的謎底《社戲》

《孤獨(dú)之旅》

《我的叔叔于勒》示例：一聲老爺，喊出隔膜悲涼?！豆枢l(xiāng)》（2）【設(shè)計(jì)活動(dòng)】請(qǐng)仿照已有的活動(dòng)形式增設(shè)一項(xiàng)活動(dòng)A．播放歌曲，競猜小說書名B．評(píng)說人物，深入角色內(nèi)心C．（3）【積極探討】有人認(rèn)為真實(shí)是小說的靈魂，只有通過真實(shí)的描述才能觸動(dòng)人心；有人則堅(jiān)信虛構(gòu)給予了小說無限的想象力和創(chuàng)造力。同學(xué)們就此展開了討論，請(qǐng)你也參與其中，談?wù)勀愕囊娊庑≌Z：真實(shí)才是小說的靈魂。小說可以通過真實(shí)地描繪展現(xiàn)出生活的本質(zhì)和人性的復(fù)雜性。真實(shí)的故事可以增加作品的感染力。小文：如果不能虛構(gòu)，那么怎么會(huì)有《海底兩萬里》這樣優(yōu)秀的科幻小說呢？我：四、詩歌閱讀閱讀下面詩歌，完成下面小題。喜雨宋代·楊萬里欲知一雨愜群情，聽取溪流動(dòng)地聲。風(fēng)亂萬疇①青錦褥，云摩千嶂翠瑤屏。行人隔水遙相語，立鷺摧枝忽自驚。歲歲只愁炊與釀，今愁無甑②更無瓶?！咀⑨尅竣佼牐禾锏?。②甑（zèng）：煮酒之器。8．下列對(duì)《喜雨》一詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)詩人以“欲知”引發(fā)讀者好奇，接著從聽覺角度寫雨后溪水奔騰，聲音動(dòng)地的壯闊景象。B．頷聯(lián)展現(xiàn)了雨后田野如綠色錦緞、山巒似翠色屏障的壯麗景色。C．頸聯(lián)中的“遙”字生動(dòng)描繪了雨后水漲河寬，兩岸相距更遠(yuǎn)，但人們?nèi)匀慌d奮不已，隔河大聲互語的情形。D．尾聯(lián)“歲歲只愁炊與釀，今愁無甑更無瓶”中，“今愁”與“歲歲只愁”情感一致，均表達(dá)了對(duì)生活物資匱乏的憂慮，情感基調(diào)沉郁。9．閱讀本詩，從“手法”和“情感內(nèi)涵”角度完成下表詩句手法情感內(nèi)涵行人隔水遙相語，立鷺摧枝忽自驚。①_________雨后人們安寧閑適的心境。歲歲只愁炊與釀，今愁無甑更無瓶。對(duì)比②__________________五、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。司馬穰苴執(zhí)法齊景公時(shí)，晉伐阿、甄①，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之，召穰苴②，與語兵事，大說之，以為將軍，將兵扦③燕晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，人微權(quán)輕，愿得君之寵臣，以監(jiān)軍，乃可?！本肮S之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會(huì)於軍門?！别谙锐Y至軍，立表下漏④待賈。賈素驕貴，不甚急。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵⑤，申明約束。約束既定，夕時(shí)，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為？”賈謝曰：“不佞⑥大夫親戚送之，故留。”穰苴曰：“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵，邦內(nèi)騷動(dòng)，士卒暴露於境。君寢不安席食不甘味百姓之命皆懸於君何謂相送乎！”召軍正問曰：“軍法期而后至者云何？”對(duì)曰：“當(dāng)斬?！鼻f賈懼，使人馳報(bào)景公，請(qǐng)救。既往，未及反，於是遂斬莊賈以徇三軍，三軍之士皆振栗。——節(jié)選自《史記·司馬穰苴列傳》（有刪改）【注釋】①阿、甄：齊國的東阿、甄城。②穰苴（rángjū）：即司馬穰苴，春秋末期齊國人，著名軍事家。③扦（hàn）：抵抗，抵御。④立表下漏：立起了計(jì)時(shí)的木表和漏壺。⑤行軍勒兵：巡視營地，整飭軍隊(duì)。⑥不佞：沒有才智，這里是謙詞。10．下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞理解或推斷，不正確的一項(xiàng)是（

）A．【查閱詞典法】“語”有“言語”“談?wù)摗薄八渍Z”等義項(xiàng)，“與語兵事”中的“語”應(yīng)為“談?wù)摗敝?。B．【成語關(guān)聯(lián)法】“於是遂斬莊賈以徇三軍”中的“徇”和成語“徇私枉法”中的“徇”意思相同。C．【語境分析法】“穰苴先馳至軍”中的“馳”和“使人馳報(bào)景公”中的“馳”意思相同。D．【課內(nèi)遷移法】“旦日日中會(huì)於軍門”中的“會(huì)”和遷客騷人多會(huì)于此（《岳陽樓記》）中的“會(huì)”意思相同。11．下列對(duì)文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．君寢不安席∕食不甘味∕百姓之命皆懸於君∕何謂相送乎！B．君寢不安席食∕不甘味百姓之命∕皆懸於君∕何謂相送乎！C．君寢不安席食∕不甘味∕百姓之命皆懸於君∕何謂相送乎！D．君寢不安席∕食不甘味百姓之命∕皆懸於君∕何謂相送乎！12．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子軍法期而后至者云何？13．結(jié)合文章內(nèi)容分析司馬穰苴的人物形象六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。【材料一】新華社上海2022年6月17日電上午11時(shí)，我國第三艘航空母艦下水命名儀式在上海江南造船廠隆重舉行。經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，該艦正式命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”，舷號(hào)18作為我國完全自主設(shè)計(jì)、自主建造的首艘彈射型航空母艦，福建艦全長320米，艦寬78米，滿載排水量達(dá)8萬余噸，配備3條電磁彈射裝置和4條電磁阻攔裝置，可搭載殲-15T、殲-35、空警-600等各類艦載機(jī)60架左右。與遼寧艦的“引進(jìn)改裝”、山東艦的“自主仿制”不同，福建艦在核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了全面突破：全球首創(chuàng)常規(guī)動(dòng)力搭配電磁彈射系統(tǒng)，解決了常規(guī)動(dòng)力航母適配電磁彈射的能源供給難題；采用隱身艦島、一體化桅桿及雙波段雷達(dá)，大幅提升了艦體隱身性能和對(duì)空對(duì)海探測能力。軍事專家指出，福建艦的整體性能已躋身世界先進(jìn)航母行列，其下水標(biāo)志著我國航母建造進(jìn)入“自主創(chuàng)新、性能躍升”的新階段?！静牧隙扛＝ㄅ灥难邪l(fā)建造，絕非偶然的技術(shù)探索，而是我國應(yīng)對(duì)復(fù)雜國際安全形勢(shì)、維護(hù)國家海洋權(quán)益的戰(zhàn)略選擇。從國際格局來看，部分發(fā)達(dá)國家憑借先進(jìn)航母編隊(duì)，在全球關(guān)鍵海域推行霸權(quán)主義，我國海洋運(yùn)輸通道安全、島礁權(quán)益面臨諸多挑戰(zhàn)，亟需具備遠(yuǎn)洋投送和區(qū)域拒止能力的戰(zhàn)略裝備。從國內(nèi)發(fā)展來看，我國是海洋大國，擁有1.8萬公里大陸海岸線、300萬平方公里管轄海域，海洋經(jīng)濟(jì)已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要增長極。保障海上貿(mào)易通道暢通、維護(hù)海洋資源開發(fā)秩序、應(yīng)對(duì)海上災(zāi)害救援等任務(wù)，對(duì)海軍遠(yuǎn)洋行動(dòng)能力提出了更高要求。同時(shí)，航母研發(fā)建造能夠牽引船舶工業(yè)、航空工業(yè)、電子信息、新材料等數(shù)十個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)升級(jí)，福建艦的電磁彈射、艦載機(jī)適配等關(guān)鍵技術(shù)突破，已帶動(dòng)上下游數(shù)千家企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)迭代，為我國高端制造業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》）【材料三】2025年11月6日訊從2022年6月下水到2025年11月正式入列，福建艦歷經(jīng)三年多的精心打磨，走出了一條“穩(wěn)步推進(jìn)、分步驗(yàn)證、全面達(dá)標(biāo)”的科學(xué)發(fā)展之路。2024年5月，福建艦開啟首次海上試驗(yàn)，歷時(shí)8天，航程逾千海里，在不同海況下對(duì)動(dòng)力推進(jìn)、航行控制、通信導(dǎo)航等系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)驗(yàn)證，測試結(jié)果顯示所有關(guān)鍵指標(biāo)均達(dá)到設(shè)計(jì)要求。2025年11月5日，福建艦在海南三亞某軍港正式入列，海軍隨即啟動(dòng)常態(tài)化訓(xùn)練，逐步形成“一艘戰(zhàn)備、一艘訓(xùn)練、一艘維護(hù)”的三航母部署格局，為我國遠(yuǎn)海護(hù)衛(wèi)能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（節(jié)選自《解放軍報(bào)》）14．下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．福建艦是我國自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航空母艦，舷號(hào)18，滿載排水量為8萬噸。B．與遼寧艦、山東艦相比，福建艦的核心突破在于首次采用了常規(guī)動(dòng)力系統(tǒng)。C．福建艦的隱身艦島、雙波段雷達(dá)等設(shè)計(jì)，顯著提升了艦體隱身性和探測能力。D．福建艦可搭載60架艦載機(jī)，其艦載機(jī)類型包括殲-15T、殲-35、空警-600戰(zhàn)斗機(jī)。15．結(jié)合三則材料，下列推斷正確的一項(xiàng)是（

）A．福建艦的電磁彈射技術(shù)使我國航母艦載機(jī)出動(dòng)效率遠(yuǎn)超遼寧艦、山東艦。B．我國三航母格局形成后，將徹底取代其他海上作戰(zhàn)力量的作用。C．福建艦的建造技術(shù)已完全脫離國外技術(shù)借鑒，實(shí)現(xiàn)100%自主創(chuàng)新。D．航母產(chǎn)業(yè)升級(jí)將直接推動(dòng)我國民用船舶制造業(yè)向高端化轉(zhuǎn)型。16．綜合三則材料，說說我國研發(fā)建造福建艦的戰(zhàn)略意義有哪些？閱讀下面的文章，完成下面小題。茶香徐全慶①寒風(fēng)呼呼地吹著，有一種滲入骨髓的冷。好在下面一單是郝大爺?shù)?，我可以喝上一杯熱乎的茶。②想起三年前第一次給郝大爺送快遞，我至今還有點(diǎn)兒不好意思。我打他電話，讓他下樓取快遞，他說：“我坐輪椅，不方便，你給我送上來吧。”我從送貨地址上知道他住在十六樓。我很討厭這樣的顧客，他們總是不肯下樓取快遞，找各種借口讓我送上門去，完全不在意會(huì)耽誤我多少掙錢的時(shí)間。我回話說：“這幢樓上有好幾份快遞，你得等他們都拿完了我才能給你送?！雹邸拔矣械氖菚r(shí)間?！彼曇羝届o，但我總覺得那語氣里有一股和我較勁兒的味道。我先去了旁邊兩幢樓送快遞。我是故意的。這是我當(dāng)時(shí)能想到的報(bào)復(fù)他的唯一辦法。④我敲開郝大爺?shù)拈T時(shí)，他確實(shí)坐在輪椅上，他小心翼翼地說：“實(shí)在不好意思讓你跑上來一趟?！彼牙⒕魏敛谎陲椀貙懺跐M是皺紋的臉上，這讓我釋然許多。⑤我正準(zhǔn)備離開，他把一杯茶遞給我：“專門給你泡的?！蔽译m然并不懂茶，但看那茶葉在杯中舒展著腰身，仿佛要翩翩起舞，也覺得那是很好的茶葉。⑥輪到我愧疚了。⑦那天的茶真香，從內(nèi)到外浸潤了我，直到今天仿佛還沒散去。⑧那之后，我和郝大爺熟悉起來。他很規(guī)律地每周五買一樣?xùn)|西，我每周一給他送上樓。他每次都會(huì)泡好一杯茶等我。我喜歡這種感覺，仿佛每次我放學(xué)回家，母親立刻就把飯菜端上飯桌。⑨我很快注意到，郝大爺每次買的都是幾元一件的小掛件。這東西不是消耗品，他為什么會(huì)買那么多？為什么不干脆一次性買上很多？有一次，我把這些疑問說給他聽，他只是笑笑，并不解釋。⑩郝大爺每周給自己買一個(gè)小掛件，只有春節(jié)例外。我曾經(jīng)問過郝大爺原因，郝大爺很認(rèn)真地說：“過年了，你們都應(yīng)該回家過年?！?誰不想回家過年呢？但春節(jié)生意正好，我更想多掙一點(diǎn)錢。郝大爺聽了我的想法，沉默了一會(huì)兒，說：“你爸媽應(yīng)該更想你回家過年?！?郝大爺?shù)脑捨也]有聽進(jìn)去，但我喜歡給他送快遞。不僅僅是因?yàn)槟芎鹊揭槐瓱岵?，更因?yàn)槊看挝覀兡芟裼H人一樣聊上幾句話。在這個(gè)陌生的城市，很少有人能心平氣和地和我說上幾句話。每天的顧客，絕大部分都無視我的存在，取了快遞就走。偶爾有兩個(gè)與我說話的，也多是趾高氣揚(yáng)的樣子，不是挑毛病，就是提一些無理的要求。這讓我更加念起郝大爺?shù)暮谩?我撥打郝大爺?shù)氖謾C(jī)，沒人接。也許他恰好去衛(wèi)生間或在忙別的事情，這種情況以前也出現(xiàn)過多次。這一次，我期待的熱茶怕是要泡湯了。?我掛了電話，直接去了郝大爺?shù)募摇?敲門，無人應(yīng)。我再次撥打郝大爺?shù)碾娫?，隱約聽到屋內(nèi)有手機(jī)鈴聲響起。我使勁拍門，還是沒人應(yīng)。?我有一種不祥的預(yù)感。我找到物業(yè)公司，物業(yè)說他們有郝大爺家的鑰匙。一個(gè)保安隨我到了郝大爺家。我第一次走進(jìn)郝大爺?shù)呐P室，發(fā)現(xiàn)他死在了床上。臥室里擺滿了他買的那些小掛件，全都沒有拆封。?床頭柜上放著兩封信，一封是給我的，另一封是給他兒子的。給我的信上，郝大爺寫著：“你現(xiàn)在明白我為什么每周買一次用不著的東西了嗎？”我當(dāng)然明白。我按照郝大爺?shù)倪z愿，聯(lián)系了他遠(yuǎn)在外地的兒子，并且?guī)兔埩_郝大爺?shù)暮笫隆?一切都忙完了，郝大爺?shù)膬鹤訉?duì)我說：“你去我的公司工作吧，這也是我父親的遺愿?！?那一刻，我清清楚楚地聽到了自己心跳的聲音，我為能改變自己的命運(yùn)而激動(dòng)。但我還是拒絕了他的邀請(qǐng)，我選擇繼續(xù)奔走在街巷間——像郝大爺曾待我那樣，遞上一杯熱茶、多一份體諒，把這份善意傳遞下去。?只是每次到了郝大爺家樓下，我依然會(huì)上到十六樓，敲響郝大爺家的門。門內(nèi)寂然無聲，但我分明能感到一股濃濃的茶香透過厚厚的防盜門彌漫在我周圍，久久不散。我站在門外，心靜如水。?愿這縷茶香，隨我的腳步流轉(zhuǎn)四方，讓更多人感受到人間溫情的綿長力量。（選自《微型小說選刊》2024年第19期有刪改）17．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（

）A．文章開篇寫“寒風(fēng)呼呼地吹著”，既交代了送快遞時(shí)的環(huán)境特點(diǎn)，也為后文郝大爺?shù)臒岵鑾淼臏嘏隽虽亯|。B．文中的“我”是一名快遞員，郝大爺是“我”的客戶，每次“我”送快遞到他家時(shí)，他都會(huì)為“我”準(zhǔn)備好一杯熱乎的茶，熟悉之后我們像親人一樣聊天。C．雖然“我”很早就對(duì)郝大爺規(guī)律地買小掛件的行為感到好奇，但一直沒有當(dāng)面問過他原因，直到郝大爺去世“我”才理解他這么做的真實(shí)原因。D．郝大爺去世前給“我”和他的兒子分別留下了一封信，并交待他的兒子讓“我”去其公司上班，可見郝大爺對(duì)“我”的信任和關(guān)愛。E．小說運(yùn)用倒敘手法，寫了一個(gè)普通快遞員和熱情溫暖、平易近人的郝大爺?shù)墓适?，呼吁重建和諧友好平等的人際關(guān)系。18．第⑦段中“浸潤”一詞極具表現(xiàn)力，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析那天的茶真香，從內(nèi)到外浸潤了我，直到今天仿佛還沒散去。19．小說標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，分析“茶香”的多重意蘊(yùn)，并談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示七、選擇題20．下列關(guān)于《艾青詩選》的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青”這一筆名，該詩抒發(fā)了詩人對(duì)貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念、感激和贊美之情。B．20世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰。這一時(shí)期，詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”，詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。C．艾青詩歌的思想核心是愛國主義，其詩歌風(fēng)格以沉郁、悲愴為主，但并不消極，這種憂郁來自對(duì)災(zāi)難深重的祖國的愛。D．《艾青詩選》意象獨(dú)特，主題鮮明，如《煤的對(duì)話》中的“煤”象征著苦難的中華民族，展示了中華民族不甘屈辱、自強(qiáng)不息的內(nèi)在精神。八、整本書閱讀21．有學(xué)者認(rèn)為《水滸傳》有兩個(gè)主角。第一主角是宋江，爭議不大；另一主角呼聲較高的有下面兩位。請(qǐng)從中任選其一，結(jié)合相關(guān)情節(jié)及你對(duì)小說主題的理解談?wù)効捶?。A．魯智深

B．林沖九、寫作22．生活中總有疲憊迷茫的時(shí)刻，總有需要汲取力量的瞬間。那些給予你溫暖、勇氣與方向的人、事、物，都是專屬你的“能量站”。請(qǐng)以“我的能量站”為題，寫一篇記敘文或議論文，訴說你的力量源泉。要求：①力爭寫出自己獨(dú)特的感受或體會(huì)，給人以啟迪；②合乎情理，不生搬硬套；③不少于600字；④文中不出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

參考答案1．【答案】B【詳解】本題考查字音字形。①創(chuàng)傷（chuàng）——chuāng；⑥匡騙（kuāng）——誆騙；⑦歇嘶底里——歇斯底里；正確項(xiàng)有②③④⑤⑧⑨；故選B。2．【答案】A【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A.富麗堂皇：形容的是建筑物的高大華美。這里形容合唱表演，用錯(cuò)對(duì)象，使用錯(cuò)誤；B.相得益彰：指兩者相互配合，雙方的長處和作用更能顯示出來。橘子洲的自然風(fēng)光與文創(chuàng)市集的人文氛圍相互映襯，吸引了大批游客，符合語境，使用恰當(dāng)；C.附庸風(fēng)雅：指為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人、參加有關(guān)文化活動(dòng)（多含貶義）。句中形容盲目跟風(fēng)收藏字畫卻無鑒賞能力的行為，貼合語境，使用恰當(dāng)；D.斷章取義：指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，該成語為貶義詞，通常用于批評(píng)不全面理解內(nèi)容的行為，符合語境，使用恰當(dāng)；故選A。3．【答案】C【詳解】本題考查病句辨析。A.不合邏輯，“減少”不能用“倍”表示，因?yàn)椤氨丁蓖ǔＳ糜谠黾?。?yīng)改為“三分之二”或具體數(shù)值；B.缺少賓語中心語，“控訴”的完整結(jié)構(gòu)應(yīng)為“控訴人類……的行為”，但句中“濫殺動(dòng)物”后缺少名詞性成分。應(yīng)在句末加“的罪行”；D.句式雜糅，“之所以……的原因”和“是因?yàn)椤敝貜?fù)表達(dá)同一邏輯關(guān)系。應(yīng)改為：“這部電影深受觀眾喜愛，是因?yàn)椤被颉斑@部電影之所以深受觀眾喜愛，是因?yàn)椤?；故選C。4．【答案】D【詳解】本題考查句子的銜接和排序。通讀選項(xiàng)可知，這是一個(gè)說明性語段。②句提出說明對(duì)象，應(yīng)為第一句；①句中“后來”緊承②句中的“開始”，介紹圖形驗(yàn)證碼的工作原理，應(yīng)為第二句；④句介紹圖形驗(yàn)證碼的功能，應(yīng)為第三句；⑤句用“同時(shí)”緊承④句進(jìn)一步介紹圖形驗(yàn)證碼的功能，應(yīng)為第四句；③句在對(duì)圖形驗(yàn)證碼介紹完畢之后，進(jìn)行舉例說明，應(yīng)為第五句；故句子排序?yàn)椋孩冖佗堍茛邸９蔬xD。5．【答案】D【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。D.“秋處露秋寒霜降”分別指：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選D。6．【答案】不以物喜；不以己悲；沉舟側(cè)畔千帆過；病樹前頭萬木春【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三，答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題中的“己、沉、畔”等字詞容易寫錯(cuò)。7．【答案】（1）示例一：一條小船，滿載純真快樂?！渡鐟颉肥纠阂灰癸L(fēng)雨，吹盡孤獨(dú)寂寞。——《孤獨(dú)之旅》示例三：一封家書，寄托發(fā)財(cái)夢(mèng)想?！段业氖迨逵诶铡罚?）示例：講述故事，暢談獨(dú)特感受/扮演人物，體味百態(tài)人生（3）示例：真實(shí)和虛構(gòu)都有其特點(diǎn)和價(jià)值，真實(shí)讓小說更加具有說服力和可信度，而虛構(gòu)可以讓讀者從作者的創(chuàng)造力和想象力中獲得更多的樂趣和驚喜，這兩者的結(jié)合讓小說的內(nèi)容更具吸引力（言之有理即可）【詳解】（1）本題考查仿寫。注意是編寫謎語，并寫出相應(yīng)的謎底。謎面可以從場景、情節(jié)、人物言行等方面入手，謎底是小說作品名稱?！渡鐟颉分?，“我”在平橋村盼看社戲，與小伙伴月夜乘船前往，看戲后歸航偷豆，留下純真美好的童年回憶。可擬寫為：一船童趣，劃出鄉(xiāng)村綺夢(mèng)。——《社戲》《孤獨(dú)之旅》中杜小康隨父親一起去放鴨子，遇到了暴風(fēng)雨，這讓杜小康迅速的成長起來?？蓴M寫為：一次風(fēng)雨，鍛造成長奮進(jìn)。——《孤獨(dú)之旅》。《我的叔叔于勒》中在去哲爾賽島的船上，一家人偶遇到了已經(jīng)淪落成了一個(gè)窮水手的于勒，父母前后態(tài)度的變化，彰顯了資本主義社會(huì)人性的冷漠與丑惡。可擬寫為：一次見面，彰顯人性涼薄?！段业氖迨逵诶铡贰＃?）本題考查活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。注意方案名稱要與給出的格式保持一致。由示例可知，格式為：動(dòng)詞+名詞，動(dòng)詞+偏正短語；示例：比試高低，講述故事情節(jié)；圖畫人物，評(píng)說性格特點(diǎn)；片段配音，演繹經(jīng)典對(duì)白；繪制插畫，再現(xiàn)小說場景。（3）本題考查觀點(diǎn)表達(dá)。小語強(qiáng)調(diào)生活真實(shí)，小文主張藝術(shù)虛構(gòu)。表述觀點(diǎn)時(shí)要注意兩者的平衡，既要說明真實(shí)性的重要，也要體現(xiàn)虛構(gòu)的必要性。示例：我認(rèn)為真實(shí)與虛構(gòu)并非相互對(duì)立，而是相輔相成，共同鑄就了小說的魅力。真實(shí)是小說扎根現(xiàn)實(shí)的土壤，它讓故事有血有肉，能引發(fā)讀者共鳴，像《駱駝祥子》對(duì)舊北京人力車夫生活的真實(shí)刻畫，讓我們深刻感受到那個(gè)時(shí)代底層人民的苦難。而虛構(gòu)則是小說展翅高飛的翅膀，賦予其超越現(xiàn)實(shí)的想象力和創(chuàng)造力，《西游記》憑借天馬行空的虛構(gòu)情節(jié)，構(gòu)建出一個(gè)奇幻瑰麗的神話世界，給讀者帶來無盡的歡樂與啟迪。所以，優(yōu)秀的小說往往既源于真實(shí)，又高于真實(shí)，在真實(shí)與虛構(gòu)的交織中綻放光彩。【答案】8．D9．動(dòng)靜結(jié)合（或以動(dòng)襯靜、視聽結(jié)合）；久旱逢雨、豐收在望的狂喜【分析】《喜雨》以酣暢筆墨描繪雨后生機(jī)：首聯(lián)以溪聲壯闊定調(diào)，頷聯(lián)巧用比喻（青錦褥、翠瑤屏）展現(xiàn)田園如畫；頸聯(lián)白描行人鷺影，動(dòng)靜相宜；尾聯(lián)急轉(zhuǎn)直折，通過今昔對(duì)比（“歲歲愁”與“今愁”）道出豐收背后的深層隱憂。全詩明快中見沉郁，體現(xiàn)詩人對(duì)農(nóng)事的深切關(guān)懷。【詳解】8．本題考查內(nèi)容理解與賞析。D.尾聯(lián)“歲歲只愁炊與釀，今愁無甑更無瓶”，“歲歲只愁”是說往年因干旱，發(fā)愁沒糧食做飯、釀酒（“炊與釀”需糧食）；“今愁”是因雨水充足，連煮酒的甑、盛酒的瓶都沒有（暗示糧食多到不愁炊釀，要釀酒卻缺器具）。兩者情感不一致：往年是“憂缺糧”，今年是“喜雨足，反因釀酒器具缺而愁”，實(shí)際是用這種反差突出雨帶來的豐收希望，情感基調(diào)是喜悅，并非“沉郁的物資匱乏憂慮”。因此，該選項(xiàng)表述不正確。故選D。9．本題考查寫作手法與情感分析。①：詩句寫“行人隔水交流”的人的活動(dòng)，與“立鷺受驚”的鳥的動(dòng)態(tài)，屬于以動(dòng)襯靜（或“動(dòng)靜結(jié)合”）。行人的“語”、鷺鳥的“驚”是動(dòng)態(tài)，襯托出雨后環(huán)境的寧靜，以及人們?cè)趯庫o中因雨而喜悅的氛圍。②：“歲歲”與“今”形成對(duì)比，往年愁“炊與釀”（缺糧），今年愁“無甑更無瓶”（糧食足，缺釀酒器具）。通過對(duì)比，突出往年因干旱的憂慮，與今年因雨足的“反向愁”。實(shí)際是用“愁器具缺”，側(cè)面表現(xiàn)雨水充足帶來的豐收希望，抒發(fā)喜雨之情（因雨解決旱情，讓生活有保障、有盼頭）。【答案】10．B11．A12．軍法上對(duì)約定時(shí)間卻遲到的人是怎么說的？13．①深謀遠(yuǎn)慮：知曉自身“素卑賤，人微權(quán)輕”，主動(dòng)請(qǐng)求景公派寵臣監(jiān)軍，既解決服眾難題，又為嚴(yán)明軍紀(jì)鋪墊，盡顯處事謀略。②執(zhí)法嚴(yán)明：與莊賈約定日中會(huì)軍門，對(duì)方遲到后，駁斥其私宴借口，援引軍法“期而后至者當(dāng)斬”，即便涉及景公寵臣，仍斬之徇三軍。③愛國，有擔(dān)當(dāng)：面對(duì)敵國入侵、邦內(nèi)騷動(dòng)的局勢(shì)，強(qiáng)調(diào)將領(lǐng)應(yīng)“忘家、忘親、忘身”，將國家安危與士卒性命置于首位，體現(xiàn)強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)。【分析】這篇文言文選自《史記·列傳第四》，講述了齊景公時(shí)期，晉國和燕國入侵齊國，齊軍戰(zhàn)敗后，齊景公召見穰苴，任命他為將軍，穰苴通過嚴(yán)格的軍紀(jì)和果斷的執(zhí)法，成功整頓軍紀(jì)，贏得三軍敬畏的故事。文章通過穰苴與莊賈的沖突，凸顯了穰苴的嚴(yán)明軍紀(jì)和責(zé)任感，體現(xiàn)了古代將領(lǐng)對(duì)軍法的重視。同時(shí)，穰苴與周亞夫的形象相似，兩人都展現(xiàn)了將軍的威嚴(yán)和軍紀(jì)的不可侵犯，反映了古代軍事文化中“軍令如山”的思想。文章語言簡練，情節(jié)緊湊，人物形象鮮明，具有深刻的教育意義?！驹斀狻?0．本題考查文言詞語。A.言語，談?wù)?；B.示眾，號(hào)令/曲從，偏袒；意思不同。C.都為：驅(qū)趕車馬奔跑，疾速行進(jìn)；D.都為：聚集、會(huì)面；故選B。11．本題考查斷句。句意：國君睡不安穩(wěn)，吃不香甜，全國百姓的生命都維系在你的身上，還談得上什么送行呢！“君”是主語，后接兩個(gè)并列謂語短語“寢不安席”（睡覺不安穩(wěn)）和“食不甘味”（吃飯沒味道），二者結(jié)構(gòu)對(duì)稱，中間需斷句；“百姓之命”是主語，“皆懸於君”是謂語（百姓的性命都寄托在君主身上），語義完整，需在“食不甘味”后斷。故斷句為：君寢不安席∕食不甘味∕百姓之命皆懸於君∕何謂相送乎！故選A。12．本題考查文言文句子翻譯。翻譯時(shí)應(yīng)注意如下重點(diǎn)字詞的意思：期：約定時(shí)間；后至：遲到；云何：固定句式，“是什么（規(guī)定）”“怎么說”。13．本題考查文言文人物形象分析。從文中第一段“臣素卑賤，人微權(quán)輕，愿得君之寵臣，以監(jiān)軍，乃可?！笨芍鲃?dòng)請(qǐng)求景公派君王寵信的大臣來做監(jiān)軍，既避免自己聲望輕微難以服眾，又為后續(xù)執(zhí)法提供合法性；第二段“行軍勒兵，申明約束”，再處置遲到者，讓士兵明確軍紀(jì)后再執(zhí)行刑罰，更具說服力。體現(xiàn)司馬穰苴善于化解自身劣勢(shì)，做事有條理，懂得以制度服人。從文中第二段“穰苴先馳至軍，立表下漏待賈?！保罢佘娬龁栐唬骸姺ㄆ诙笾琳咴坪?？’對(duì)曰：‘當(dāng)斬?！斌w現(xiàn)司馬穰苴重視規(guī)則，不因權(quán)貴而破壞軍紀(jì)，以刑罰警示三軍。第二段：“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身”，指責(zé)莊賈時(shí)強(qiáng)調(diào)將軍應(yīng)心系戰(zhàn)事、不顧個(gè)人私情；結(jié)合當(dāng)時(shí)“敵國深侵，邦內(nèi)騷動(dòng)”背景，其執(zhí)法行為本質(zhì)是為了整肅軍紀(jì)、抵御外敵。體現(xiàn)司馬穰苴的家國情懷，執(zhí)法的根本目的是維護(hù)國家利益?！緟⒖甲g文】齊景公時(shí)，晉國出兵攻打齊國的東阿和甄城，燕國進(jìn)犯齊國黃河南岸的領(lǐng)土，齊國的軍隊(duì)被打得大敗。齊景公為此非常憂慮，于是晏嬰就向齊景公推薦穰苴，于是齊景公召見了穰苴，跟他共同議論軍國大事，（齊景公）非常高興，立即任命他做了將軍，率兵去抵抗燕、晉兩國的軍隊(duì)。穰苴說：“我的地位一向是卑微的，聲望輕微，權(quán)威就樹立不起來。希望能派一位君王寵信的大臣，來做監(jiān)軍，才行?！庇谑驱R景公就答應(yīng)了他的要求，派莊賈去做監(jiān)軍。穰苴向景公辭行后，便和莊賈約定說：“明天正午在營門會(huì)齊。”第二天，穰苴率先趕到軍門，立起了計(jì)時(shí)的木表和漏壺等待莊賈。但莊賈一向驕橫貴顯，認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì)，自己又是監(jiān)軍，就不特別著急；親戚朋友為他餞行，挽留他喝酒。已經(jīng)到了中午莊賈還沒來。穰苴就推倒木表，摔破漏壺，進(jìn)入軍營，巡視營地，整頓軍隊(duì)，宣布了各種規(guī)章號(hào)令。等他部署完畢，已是日暮時(shí)分，莊賈這才到來。穰直說：“為什么約定了時(shí)間還遲到？”莊賈表示歉意地解釋說：“敝人的朋友親戚們送行，所以耽擱了?！别谡f：“身為將領(lǐng)，從接受命令的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的家庭，來到軍營宣布規(guī)定號(hào)令后，就應(yīng)忘掉自己的親朋。如今敵人侵略已經(jīng)深入國境，國內(nèi)騷動(dòng)不安，戰(zhàn)士們已在前線戰(zhàn)場暴露，無所隱蔽。國君睡不安穩(wěn)，吃不香甜，全國百姓的生命都維系在你的身上，還談得上什么送行呢！”于是把軍法官叫來，問道：“軍法上，對(duì)約定時(shí)間遲到的人是怎么說的？”軍法官回答說：“應(yīng)當(dāng)斬首?！鼻f賈很害怕，派人飛馬報(bào)告齊景公，請(qǐng)他搭救。報(bào)信的人去后不久，還沒來得及返回，就把莊賈斬首，向三軍巡行示眾。全軍將士都很震驚害怕，不敢再有絲毫懈怠?！敬鸢浮?4．C15．A16．①標(biāo)志著我國航母建造進(jìn)入“自主創(chuàng)新、性能躍升”的新階段（或全球首創(chuàng)常規(guī)動(dòng)力搭配電磁彈射系統(tǒng)，解決能源供給難題；采用隱身艦島、一體化桅桿及雙波段雷達(dá)，提升艦體隱身性能和探測能力）；②應(yīng)對(duì)國際安全形勢(shì)，維護(hù)國家海洋權(quán)益，突破霸權(quán)主義帶來的挑戰(zhàn)；③保障國內(nèi)海上貿(mào)易通道暢通、維護(hù)海洋資源開發(fā)秩序、應(yīng)對(duì)海上災(zāi)害救援等任務(wù)；④牽引多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)升級(jí)，為高端制造業(yè)注入動(dòng)力。⑤逐步形成三航母部署格局，為我國遠(yuǎn)海護(hù)衛(wèi)能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)【分析】這篇閱讀材料以我國第三艘航母福建艦為核心，通過三則材料從技術(shù)突破、戰(zhàn)略需求和部署格局三個(gè)維度展開。材料一突出自主創(chuàng)新與性能躍升，材料二分析國際形勢(shì)與產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)，材料三展現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐路徑。整體呈現(xiàn)遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，既體現(xiàn)科技成就，又彰顯國家戰(zhàn)略，語言嚴(yán)謹(jǐn)客觀，具有鮮明的時(shí)政報(bào)道特色?！驹斀狻?4．本題考查信息辨析。A.根據(jù)材料第一段“福建艦全長320米，艦寬78米，滿載排水量達(dá)8萬余噸”，第二段“山東艦的‘自主仿制’不同”，可知，山東艦已是自主建造，福建艦滿載排水量達(dá)8萬余噸。本項(xiàng)的“福建艦是我國自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航空母艦”“滿載排水量為8萬噸”的說法不當(dāng)；B.根據(jù)材料一第二段“與遼寧艦的‘引進(jìn)改裝’、山東艦的‘自主仿制’不同，福建艦在核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了全面突破：全球首創(chuàng)常規(guī)動(dòng)力搭配電磁彈射系統(tǒng)，解決了常規(guī)動(dòng)力航母適配電磁彈射的能源供給難題”，可知，福建艦是首創(chuàng)常規(guī)動(dòng)力搭配電磁彈射系統(tǒng)，并非是“首次采用了常規(guī)動(dòng)力系統(tǒng)”；D.根據(jù)材料一第一段“福建艦全長320米，艦寬78米，滿載排水量達(dá)8萬余噸，配備3條電磁彈射裝置和4條電磁阻攔裝置，可搭載殲-15T、殲-35、空警-600等各類艦載機(jī)60架左右”，可知，福建艦可搭載60架左右艦載機(jī)，其艦載機(jī)類型包括殲-15T、殲-35、空警-600戰(zhàn)斗機(jī)等各類艦載機(jī)。本項(xiàng)的“福建艦可搭載60架艦載機(jī)”說法不當(dāng)；故選C。15．本題考查內(nèi)容理解。B.根據(jù)材料三“福建艦在海南三亞某軍港正式入列，海軍隨即啟動(dòng)常態(tài)化訓(xùn)練，逐步形成‘一艘戰(zhàn)備、一艘訓(xùn)練、一艘維護(hù)’的三航母部署格局，為我國遠(yuǎn)海護(hù)衛(wèi)能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”可知，材料三提到三航母格局形成“一艘戰(zhàn)備、一艘訓(xùn)練、一艘維護(hù)”的輪換模式，但未說“取代其他海上力量”C.根據(jù)材料一第一段“舷號(hào)18.作為我國完全自主設(shè)計(jì)、自主建造的首艘彈射型航空母艦”，第二段“福建艦的整體性能已躋身世界先進(jìn)航母行列，其下水標(biāo)志著我國航母建造進(jìn)入‘自主創(chuàng)新、性能躍升’的新階段”可知，文章只是提及到福建艦只是“完全自主設(shè)計(jì)、自主建造”，但未提及“完全脫離國外技術(shù)借鑒”；D.根據(jù)材料二第二段“航母研發(fā)建造能夠牽引船舶工業(yè)、航空工業(yè)、電子信息、新材料等數(shù)十個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)升級(jí)，福建艦的電磁彈射、艦載機(jī)適配等關(guān)鍵技術(shù)突破，已帶動(dòng)上下游數(shù)千家企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)迭代，為我國高端制造業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力”，可知，文章只是提及到航母研發(fā)帶動(dòng)“船舶工業(yè)、航空工業(yè)等升級(jí)”，但未提“直接推動(dòng)民用船舶轉(zhuǎn)型”；故選A。16．本題考查提煉文章內(nèi)容。根據(jù)材料一第二段“福建艦在核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了全面突破：全球首創(chuàng)常規(guī)動(dòng)力搭配電磁彈射系統(tǒng)，解決了常規(guī)動(dòng)力航母適配電磁彈射的能源供給難題；采用隱身艦島、一體化桅桿及雙波段雷達(dá)，大幅提升了艦體隱身性能和對(duì)空對(duì)海探測能力。軍事專家指出，福建艦的整體性能已躋身世界先進(jìn)航母行列，其下水標(biāo)志著我國航母建造進(jìn)入‘自主創(chuàng)新、性能躍升’的新階段”，可知，福建艦采用全球首創(chuàng)常規(guī)動(dòng)力搭配電磁彈射系統(tǒng)，解決能源供給難題；采用隱身艦島、一體化桅桿及雙波段雷達(dá)，提升艦體隱身性能和探測能力；標(biāo)志著我國航母建造進(jìn)入“自主創(chuàng)新、性能躍升”的新階段。根據(jù)材料二第一段“從國際格局來看，部分發(fā)達(dá)國家憑借先進(jìn)航母編隊(duì)，在全球關(guān)鍵海域推行霸權(quán)主義”，可知，福建艦讓我們國家具有應(yīng)對(duì)國際安全形勢(shì)，維護(hù)國家海洋權(quán)益的能力，突破霸權(quán)主義帶來的挑戰(zhàn)；根據(jù)材料二第二段“保障海上貿(mào)易通道暢通、維護(hù)海洋資源開發(fā)秩序、應(yīng)對(duì)海上災(zāi)害救援等任務(wù)，對(duì)海軍遠(yuǎn)洋行動(dòng)能力提出了更高要求”，可知，福建艦?zāi)鼙Ｕ蠂鴥?nèi)海上貿(mào)易通道暢通、維護(hù)海洋資源開發(fā)秩序、應(yīng)對(duì)海上災(zāi)害救援等任務(wù)；根據(jù)材料二第二段“航母研發(fā)建造能夠牽引船舶工業(yè)、航空工業(yè)、電子信息、新材料等數(shù)十個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)升級(jí)，福建艦的電磁彈射、艦載機(jī)適配等關(guān)鍵技術(shù)突破，已帶動(dòng)上下游數(shù)千家企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)迭代，為我國高端制造業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力”，可知，航母的研發(fā)建造能夠牽引多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)升級(jí)，為高端制造業(yè)注入動(dòng)力。根據(jù)材料三“福建艦在海南三亞某軍港正式入列，海軍隨即啟動(dòng)常態(tài)化訓(xùn)練，逐步形成‘一艘戰(zhàn)備、一艘訓(xùn)練、一艘維護(hù)’的三航母部署格局，為我國遠(yuǎn)海護(hù)衛(wèi)能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”，可知，逐步形成三航母部署格局，為我國遠(yuǎn)海護(hù)衛(wèi)能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。【答案】17．CE18．①“浸潤”在文中既指熱茶的香氣與暖意逐漸滲透身體，也指郝大爺?shù)纳埔馀c溫情慢慢滋養(yǎng)“我”的心靈；②生動(dòng)形象地表現(xiàn)出郝大爺?shù)纳埔馀c關(guān)懷帶給“我”的慰藉與觸動(dòng)；③表達(dá)了我對(duì)郝大爺善意的深深感念與長久銘記④為后文“我”與郝大爺?shù)纳詈衤?lián)結(jié)、傳遞善意的選擇做了鋪墊19．多重意蘊(yùn)：①指郝大爺為快遞員沖泡的茶水之香，是貫穿全文的實(shí)物線索，串聯(lián)起兩人從陌生到熟悉的交往過程；②象征郝大爺?shù)纳屏?、體貼與默默關(guān)懷，是平凡人之間善意的具象化體現(xiàn)；③隱喻人與人之間真誠相待的美好情感，這份溫情如茶香般綿長，溫暖了異鄉(xiāng)人的心靈啟示：要學(xué)會(huì)感知和珍惜生活中的善意；明白平凡的崗位、平凡的相遇，也能孕育出溫暖的人間真情；懂得以真誠與友善對(duì)待他人；主動(dòng)傳遞溫暖和善意。【分析】這篇小說以“茶香”為線索，通過快遞員與郝大爺?shù)慕煌?，展現(xiàn)了陌生人之間的溫情傳遞。作者巧妙運(yùn)用對(duì)比手法，將快遞員初期的冷漠與郝大爺?shù)恼嬲\形成鮮明反差，最終以茶香為象征，完成了人物情感的升華與主題的深化。小說通過日常小事折射人性光輝，以細(xì)膩筆觸描繪了城市中難得的溫情，表達(dá)了善意傳遞的社會(huì)價(jià)值。全文語言質(zhì)樸，情感真摯，結(jié)尾余韻悠長，令人回味?！驹斀狻?7．本題考查內(nèi)容理解與分析，C.結(jié)合第⑨段“有一次，我把這些疑問說給他聽，他只是笑笑，并不解釋”以及第?段“給我的信上，郝大爺寫著：‘你現(xiàn)在明白我為什么每周買一次用不著的東西了嗎？’我當(dāng)然明白”，“我”曾當(dāng)面問過郝大爺買小掛件的原因，并非一直沒問，該選項(xiàng)與原文不符，理解錯(cuò)誤；E.文章開篇是當(dāng)下送快遞的情境，然后回憶三年前第一次給郝大爺送快遞等往事，屬于倒敘；故事展現(xiàn)了快遞員與郝大爺?shù)臏嘏?dòng)，傳遞人間溫情。但說“呼吁重建和諧友好平等的人際關(guān)系”，原文重點(diǎn)是傳遞善意、溫情，“重建”一詞過重，理解不準(zhǔn)確；故選CE。18．本題考查詞語賞析?！敖櫋痹敢后w漸漸滲入或附著在固體表面。在這里，一方面指郝大爺泡的茶的香氣，從感官上（嗅覺、味覺）給“我”帶來舒適感受，讓“我”在寒冷中體會(huì)到溫暖；另一方面，更指郝大爺?shù)纳埔?、愧疚后的釋然以及兩人之間初步建立的溫情，對(duì)“我”的心靈產(chǎn)生影響，這種影響深入內(nèi)心，改變了“我”最初對(duì)郝大爺?shù)膽B(tài)度（從討厭、報(bào)復(fù)到愧疚、親近），且這種影響持續(xù)存在，“直到今天仿佛還沒散去”體現(xiàn)其持久。生動(dòng)形象地寫出茶香及背后的溫情對(duì)“我”身心的全面影響，既體現(xiàn)感官體驗(yàn)，又突出心靈觸動(dòng)，讓讀者能感受到“我”內(nèi)心的變化和郝大爺行為的感染力。示例：“浸潤”一詞巧妙融合感官與心靈體驗(yàn)，展現(xiàn)郝大爺熱茶及善意對(duì)“我”的深刻影響，使文字富有感染力，讓讀者體會(huì)到人與人之間溫情傳遞的力量。19．本題考查標(biāo)題的含義和拓展應(yīng)用。意蘊(yùn)分析：文中多次提及郝大爺為“我”泡茶，如第⑤段中“他把一杯茶遞給我：‘專門給你泡的?！?，從初次送快遞時(shí)郝大爺因麻煩“我”而愧疚泡茶，到后來每周一送快遞都有熱茶等待。這杯茶的香氣是具體的，在情節(jié)發(fā)展中，它串聯(lián)起“我”和郝大爺從陌生（“我”因送快遞不滿，郝大爺因麻煩人愧疚）到熟悉（每周互動(dòng)，像親人聊天）的交往過程，是貫穿全文的實(shí)物線索，讓故事有清晰的情感推進(jìn)脈絡(luò)。結(jié)合第④段中“他小心翼翼地說：‘實(shí)在不好意思讓你跑上來一趟。’他把愧疚毫不掩飾地寫在滿是皺紋的臉上，這讓我釋然許多”以及第⑧段中“他每次都會(huì)泡好一杯茶等我”，郝大爺行動(dòng)不便，卻因讓“我”送快遞而心懷愧疚，用泡茶這種方式表達(dá)歉意與對(duì)“我”的尊重，“茶香”就成為他善良、體貼與默默關(guān)懷的象征，將抽象的美好品質(zhì)具象化，讓讀者能通過茶香感受到人物的美好心靈。結(jié)合第?段“在這個(gè)陌生的城市，很少有人能心平氣和地和我說上幾句話……這讓我更加念起郝大爺?shù)暮谩币约暗?段“愿這縷茶香，隨我的腳步流轉(zhuǎn)四方，讓更多人感受到人間溫情的綿長力量”，“我”作為異鄉(xiāng)快遞員，在城市中常被忽視，而郝大爺?shù)牟韬徒涣?，讓“我”感受到溫暖，“我”和郝大爺之間真誠相待，郝大爺用茶傳遞善意，“我”懂得這份善意后，又想將其傳遞，“茶香”隱喻著這種人與人之間真誠相待的美好情感。示例：①郝大爺為“我”泡的茶水香氣，是串聯(lián)“我”與郝大爺交往（陌生到熟悉）的線索。②代表郝大爺?shù)纳屏?、體貼，把平凡人的關(guān)懷具象化。③象征人與人真誠相待的溫情，如茶香般綿長，暖異鄉(xiāng)人心靈。啟示分析：結(jié)合第⑦段“那天的茶真香，從內(nèi)到外浸潤了我，直到今天仿佛還沒散去”，“我”最初因送快遞不滿郝大爺，后來感受到他的善意，開始珍惜這份溫暖。生活中像郝大爺泡茶這樣的善意很多，可能微小但珍貴，我們要像文中的“我”一樣，學(xué)會(huì)感知這些善意，珍惜他人給予的溫暖結(jié)合第?段“更因?yàn)槊看挝覀兡芟裼H人一樣聊上幾句話”，不管是平凡的崗位（快遞員）還是平凡的相遇（送快遞），都能產(chǎn)生真摯溫暖的情感，說明美好情感不依賴特殊身份或場景，平凡中也有動(dòng)人真情。結(jié)合第⑧段“他每次都會(huì)泡好一杯茶等我。我喜歡這種感覺，仿佛每次我放學(xué)回家，母親立刻就把飯菜端上飯桌”，郝大爺?shù)男袨槭痉读苏嬲\友善待人的方式，這種方式能拉近人與人距離，讓社會(huì)更溫暖，所以我們要懂得并踐行以真誠友善對(duì)待他人。結(jié)合第?段“選擇繼續(xù)奔走在街巷間——像郝大爺曾待我那樣，遞上一杯熱茶、多一份體諒，把這份善意傳遞下去”以及第?段“愿這縷茶香，隨我的腳步流轉(zhuǎn)四方”，善意需要傳遞才能發(fā)揮更大價(jià)值，“我”主動(dòng)傳遞郝大爺?shù)纳埔?，啟示我們要成為溫暖的傳遞者，讓善意在更多人之間流動(dòng)。示例：我們要感知、珍惜生活里的善意；明白平凡相遇也能有溫暖真情；用真誠友善待人；主動(dòng)把溫暖善意傳遞出去。20．【答案】B【詳解】本題考查名著閱讀。B.艾青30年代的詩歌風(fēng)格以自由奔放、散文化為主，詩句并不追求整齊（如《大堰河——我的保姆》句式長短不一）?！巴恋亍焙汀疤枴贝_實(shí)是核心意象，但“詩句更整齊”不符合其創(chuàng)作特點(diǎn)。因此，該選項(xiàng)表述不正確。故選B。21．【答案】A示例：魯智深是另一個(gè)主角。魯智深講義氣、重情義。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西救金氏父女，大鬧桃花村救劉太公之女，盡顯仁義之心；他為救林沖失去安身之所，為救史進(jìn)身陷華州牢營，可謂重情重義。魯智深的疾惡如仇、俠肝義膽能體現(xiàn)小說對(duì)“義”的崇尚。B示例：林沖是另一個(gè)主角。林沖是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十萬禁軍教頭，一直安分守己，面對(duì)高衙內(nèi)的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全去了滄州牢營，但高俅仍要置他于死地，無奈之下他怒殺陸謙等人，雪夜上梁山。林沖的經(jīng)歷最能體現(xiàn)小說“官逼民反”的主題?！驹斀狻靠疾槊宋?。開放類試題，言之成理即可?？烧J(rèn)為魯智深是另一主角?！端疂G傳》的主題之一是“義”，這種“義