撤銷聽證的申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

**一.稱謂**

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

**二.正文**

**1.申請內(nèi)容**

本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校提交《撤銷聽證的申請書》，請求學(xué)校根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，撤銷于XXXX年XX月XX日舉行針對本人XXX案件的聽證會，并撤銷與該案相關(guān)的所有處理決定。

**2.申請?jiān)?*

首先，本人對此次聽證會的程序合法性與公正性存疑。在聽證會召開之前，學(xué)校相關(guān)部門并未充分保障本人的合法權(quán)益，未提供充分的證據(jù)材料供本人查閱，也未給予本人合理的陳述和申辯機(jī)會。聽證會過程中，部分參與人員的發(fā)言存在偏見和誤導(dǎo)，導(dǎo)致聽證會的公正性受到嚴(yán)重影響。

其次，本人認(rèn)為該案件的處理存在嚴(yán)重瑕疵。在案件過程中，人員未能全面收集證據(jù)，部分證據(jù)存在矛盾和漏洞，且過程中存在違反程序的行為，如未經(jīng)本人同意調(diào)取隱私信息、威脅證人等。這些行為嚴(yán)重侵犯了本人的合法權(quán)益，導(dǎo)致案件的處理結(jié)果不公。

再者，本次聽證會的召開并未解決案件的核心問題。聽證會過程中，雙方未能達(dá)成一致意見，且學(xué)校最終的處理決定并未充分考慮案件的實(shí)際情況和本人的訴求。本人認(rèn)為，該案件的真相尚未完全查明，相關(guān)責(zé)任人也未得到應(yīng)有的追究，因此，撤銷聽證會及相關(guān)的處理決定，重新進(jìn)行處理，是維護(hù)本人合法權(quán)益的必要措施。

此外，本人認(rèn)為此次聽證會對本人的影響較大。聽證會的結(jié)果不僅直接關(guān)系到本人的學(xué)業(yè)和發(fā)展，還可能對本人的名譽(yù)和社會評價(jià)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，本人迫切希望學(xué)校能夠撤銷聽證會及相關(guān)的處理決定，以減少對本人造成的不必要損失。

最后，本人希望通過此次申請，能夠引起學(xué)校的高度重視，并對案件進(jìn)行重新審查。本人相信，只要學(xué)校能夠依法依規(guī)進(jìn)行處理，就能夠公正地解決該案，保障本人的合法權(quán)益。

**3.決心和和要求**

本人決心以合法合規(guī)的方式維護(hù)自身權(quán)益，堅(jiān)決不放棄任何合理的訴求。在今后的過程中，本人將繼續(xù)積極配合學(xué)校的，提供相關(guān)證據(jù)材料，并主動與學(xué)校溝通，爭取達(dá)成雙方都能接受的解決方案。

在此，本人提出以下具體要求：

（1）請求學(xué)校撤銷于XXXX年XX月XX日舉行的針對本人XXX案件的聽證會；

（2）請求學(xué)校撤銷與該案相關(guān)的所有處理決定；

（3）請求學(xué)校重新對案件進(jìn)行全面，確保程序的合法性和公正性；

（4）請求學(xué)校在重新過程中，充分保障本人的合法權(quán)益，給予本人合理的陳述和申辯機(jī)會；

（5）請求學(xué)校在案件處理結(jié)果出來后，及時(shí)告知本人，并接受本人的監(jiān)督。

本人堅(jiān)信，只要學(xué)校能夠認(rèn)真對待本人的申請，就能夠公正地解決該案，保障本人的合法權(quán)益。在此，本人也懇請學(xué)校能夠給予本人信任和支持，共同推動案件的公正處理。

**三.結(jié)尾**

請考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

**四.落款**

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

申請書二：

一.申請人基本信息

申請人：張明

性別：男

民族：漢族

出生年月：XXXX年XX月XX日

身份證號碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

學(xué)號/工號：XXXXXXXXXXXXXX

戶籍地址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

現(xiàn)住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX

電子郵箱：XXXXXXXXX@XXXX.com

所在院系/部門：XX學(xué)院/XX部

職務(wù)/職稱：學(xué)生/教師/職工

申請日期：XXXX年XX月XX日

二.申請事項(xiàng)

本人張明，特向?qū)W校（或相關(guān)部門）正式提出撤銷于XXXX年XX月XX日舉行、關(guān)于本人涉嫌“違反校規(guī)校紀(jì)”聽證會的申請。請求貴校（或相關(guān)部門）依法依規(guī)，撤銷該聽證會及其所依據(jù)的處理決定，并重新啟動公正、合法的程序，以保障本人的合法權(quán)益不受侵害，還原案件事實(shí)真相。

三.事實(shí)與理由

（一）聽證會程序嚴(yán)重違法，未能保障申請人合法權(quán)益

首先，關(guān)于本次聽證會的程序存在明顯瑕疵。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》及《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定，舉行聽證會應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正的原則，并充分保障當(dāng)事人的陳述權(quán)、申辯權(quán)以及質(zhì)證權(quán)。然而，在本次聽證會籌備及進(jìn)行過程中，諸多程序性要求并未得到嚴(yán)格遵守。

在聽證會通知發(fā)放階段，學(xué)校（或相關(guān)部門）未在法定期限內(nèi)提前告知本人聽證會的具體時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員名單以及需要準(zhǔn)備的相關(guān)材料清單。導(dǎo)致本人因時(shí)間倉促、準(zhǔn)備不足，無法在聽證會上充分表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、提出有力證據(jù)進(jìn)行申辯。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第六十四條之規(guī)定，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政處罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利；當(dāng)事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)聽證。本案中，學(xué)校在聽證會上顯然未完全履行法定告知義務(wù)。

其次，聽證會參與人員的組成存在不妥之處。據(jù)本人了解，本次聽證會由學(xué)校（或相關(guān)部門）指定的人員擔(dān)任主持人及評議人員，但并未明確其是否具備中立性和專業(yè)性。在聽證會過程中，部分參與人員在發(fā)言時(shí)明顯帶有預(yù)設(shè)立場，其提出的觀點(diǎn)和意見未能客觀、公正地反映案件的全部情況。例如，在討論本人行為性質(zhì)及處罰輕重時(shí)，有參與人員多次打斷本人陳述，并強(qiáng)行引導(dǎo)討論方向，使得本人無法就關(guān)鍵問題展開充分論述。這種做法嚴(yán)重違反了聽證會應(yīng)當(dāng)保持中立、保障當(dāng)事人充分表達(dá)意見的基本原則。

再者，聽證會中證據(jù)的出示與質(zhì)證環(huán)節(jié)也存在明顯問題。學(xué)校（或相關(guān)部門）提交的證據(jù)材料中，部分證據(jù)存在來源不明、形式不合法等問題。例如，某份證人證言未經(jīng)證人親筆簽名確認(rèn)，且證人身份信息不明確；另有一份關(guān)鍵書證被涂改，無法判斷其真實(shí)內(nèi)容。在聽證會質(zhì)證環(huán)節(jié)，本人曾就上述證據(jù)的合法性、關(guān)聯(lián)性及證明力提出質(zhì)疑，但主持人以“時(shí)間關(guān)系”為由，未允許本人充分質(zhì)證。根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第三十九條規(guī)定，當(dāng)事人有權(quán)對證據(jù)的真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性進(jìn)行質(zhì)證。顯然，本次聽證會未能就關(guān)鍵證據(jù)進(jìn)行充分、有效的質(zhì)證，程序合法性存疑。

（二）原處理決定事實(shí)認(rèn)定不清，證據(jù)不足，適用法律錯(cuò)誤

關(guān)于本人被指控“違反校規(guī)校紀(jì)”的具體事實(shí)，原處理決定書中所述內(nèi)容存在諸多不實(shí)之處，且關(guān)鍵證據(jù)鏈存在嚴(yán)重?cái)嗔选?/p>

首先，關(guān)于案件的核心事實(shí)認(rèn)定存在偏差。原處理決定書中認(rèn)定本人于XXXX年XX月XX日在XX地點(diǎn)實(shí)施了XX行為，但該認(rèn)定僅基于部分同學(xué)的片面陳述，缺乏直接、有效的證據(jù)支持。例如，關(guān)于本人“在XX地點(diǎn)聚眾喧嘩”的指控，僅有一名同學(xué)的證言，該同學(xué)與本人素來存在矛盾，其證言的可信度極低。而學(xué)校（或相關(guān)部門）并未調(diào)取該地點(diǎn)的監(jiān)控錄像、現(xiàn)場錄音等客觀證據(jù)進(jìn)行佐證。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第六十三條關(guān)于證據(jù)種類及證明力的規(guī)定，僅憑單一、不可靠的證據(jù)無法認(rèn)定案件事實(shí)。本案中，學(xué)校（或相關(guān)部門）未能提供充分、有效的證據(jù)證明本人實(shí)施了被指控的行為，其事實(shí)認(rèn)定顯然存在嚴(yán)重瑕疵。

其次，原處理決定書中所依據(jù)的關(guān)鍵證據(jù)存在矛盾和漏洞。例如，在關(guān)于本人“使用違禁物品”的指控中，學(xué)校（或相關(guān)部門）提交的所謂“物證照片”模糊不清，無法清晰辨認(rèn)照片中物品的種類及特征。且該照片的來源、拍攝時(shí)間等信息均不明確，無法證明其與案件事實(shí)的關(guān)聯(lián)性。此外，負(fù)責(zé)此事的人員在后續(xù)詢問中，對于部分關(guān)鍵細(xì)節(jié)的表述前后矛盾，如在詢問筆錄中關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員的描述與之前出具的書面材料存在明顯出入。這種證據(jù)上的矛盾和漏洞，嚴(yán)重削弱了原處理決定的證明力。

再者，原處理決定在適用法律上存在錯(cuò)誤。根據(jù)《XX大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》第X條第X款之規(guī)定，對于“違反校規(guī)校紀(jì)”行為的處罰，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情節(jié)輕重分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看直至開除學(xué)籍等處分。然而，原處理決定書中，學(xué)校（或相關(guān)部門）僅憑部分不實(shí)指控和證據(jù)不足的情況，便對本人作出了較為嚴(yán)重的處分決定，其處罰與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度明顯不相符。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第三條關(guān)于行政處罰應(yīng)當(dāng)遵循過罰相當(dāng)原則的規(guī)定，本案中的處罰決定顯然存在適用法律錯(cuò)誤的問題。

（三）聽證會召開及后續(xù)處理對本人造成了嚴(yán)重不利影響

本次聽證會的召開，以及后續(xù)基于該聽證會作出的不公正處理決定，對本人的學(xué)習(xí)、生活以及心理均造成了嚴(yán)重的不利影響。首先，在聽證會準(zhǔn)備過程中，本人需要投入大量時(shí)間和精力收集證據(jù)、整理材料、撰寫陳述意見等，這不僅干擾了本人的正常學(xué)習(xí)，還增加了本人的心理負(fù)擔(dān)。其次，聽證會過程中，本人遭受了不公平對待，其合法權(quán)益未能得到有效保障，這導(dǎo)致本人對學(xué)校的公信力產(chǎn)生了嚴(yán)重質(zhì)疑，也對本人的學(xué)習(xí)積極性造成了負(fù)面影響。最后，原處理決定書作出的處分，不僅對本人學(xué)業(yè)發(fā)展造成障礙，還可能對本人未來的就業(yè)、升學(xué)等方面產(chǎn)生負(fù)面影響。鑒于上述情況，本人強(qiáng)烈要求學(xué)校（或相關(guān)部門）撤銷本次聽證會及其所依據(jù)的處理決定，以消除對本人造成的不利影響。

（四）撤銷聽證會及原處理決定符合法律精神，有利于維護(hù)申請人的合法權(quán)益

撤銷本次聽證會及其所依據(jù)的處理決定，不僅符合《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政訴訟法》等法律法規(guī)關(guān)于程序正當(dāng)、證據(jù)確實(shí)充分、處罰過罰相當(dāng)?shù)幕驹瓌t，也有利于維護(hù)本人的合法權(quán)益，保障本人的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)權(quán)利不受侵害。

從程序合法性的角度來看，本次聽證會存在諸多程序違法之處，如未充分保障本人的陳述權(quán)、申辯權(quán)，參與人員中立性存疑，證據(jù)質(zhì)證不充分等。這些程序性違法問題，直接導(dǎo)致聽證會結(jié)果的公正性受到嚴(yán)重影響。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第七十條關(guān)于“行政機(jī)關(guān)違反本法規(guī)定，有下列情形之一的，行政處罰無效：……（三）違反法定程序構(gòu)成重大且影響公正的”的規(guī)定，本案中，聽證會存在的程序性違法問題可能構(gòu)成重大且影響公正的情形，因此，撤銷該聽證會及其所依據(jù)的處理決定，是依法維護(hù)程序正義的必然要求。

從實(shí)體公正的角度來看，原處理決定在事實(shí)認(rèn)定、證據(jù)采信、法律適用等方面均存在嚴(yán)重錯(cuò)誤。學(xué)校（或相關(guān)部門）未能提供充分、有效的證據(jù)證明本人實(shí)施了被指控的行為，其事實(shí)認(rèn)定顯然不符合客觀真相。同時(shí)，原處理決定在適用法律上存在錯(cuò)誤，作出的處罰決定與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度明顯不相符。在這種情況下，繼續(xù)維持原處理決定，不僅無法實(shí)現(xiàn)公平正義，反而會進(jìn)一步損害本人的合法權(quán)益。因此，撤銷該決定，并重新啟動公正、合法的程序，是還原案件事實(shí)真相、實(shí)現(xiàn)實(shí)體公正的必要措施。

四.落款

此致

敬禮！

申請人：張明

XXXX年XX月XX日

申請書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校紀(jì)律委員會領(lǐng)導(dǎo)：

二.申請事項(xiàng)與理由

**申請事項(xiàng)：**

本人，XXX，系XX學(xué)院XX專業(yè)XX級學(xué)生，學(xué)號：XXXXXXXX?，F(xiàn)就學(xué)校紀(jì)律委員會于XXXX年XX月XX日就本人所涉“學(xué)術(shù)不端行為”舉行的聽證會，以及后續(xù)作出的《關(guān)于給予XXX同學(xué)處分的決定》（文號：XXXXX）提出異議，并鄭重申請撤銷該聽證會及其相關(guān)處理決定，要求學(xué)校重新進(jìn)行公正、合法的核實(shí)，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，切實(shí)保障本人的合法權(quán)益。

**申請理由：**

首先，本次聽證會的程序存在嚴(yán)重違法情形，未能保障本人的合法權(quán)利。

1.**聽證通知不符合法定要求。**根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》及《XX大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)（或?qū)W校）在作出較重處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。舉行聽證的，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等事項(xiàng)，并給予當(dāng)事人充分的準(zhǔn)備時(shí)間。然而，在本案中，學(xué)校在通知本人參加聽證時(shí)，僅在XX月XX日以XX方式（如：短信、郵件等）告知了聽證的時(shí)間與地點(diǎn)，且未明確告知聽證的主要事項(xiàng)、參與人員構(gòu)成、以及本人可以提出的證據(jù)材料等。這使得本人在極其倉促的時(shí)間內(nèi)，難以有效準(zhǔn)備辯護(hù)材料和證據(jù)，嚴(yán)重影響了本人的陳述權(quán)和申辯權(quán)。根據(jù)《XX大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》第X條第X款規(guī)定：“學(xué)生要求聽證的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在收到要求后XX日內(nèi)聽證?！北景钢校瑢W(xué)校從收到本人要求舉行聽證的申請到舉行聽證會，間隔時(shí)間僅為XX天，明顯不符合“給予當(dāng)事人充分的準(zhǔn)備時(shí)間”的要求。

2.**聽證主持人中立性存疑。**聽證會由學(xué)校XX部門XX（姓名）同志主持。根據(jù)規(guī)定，聽證主持人應(yīng)當(dāng)是依法履行職責(zé)、與案件沒有利害關(guān)系的人員。然而，據(jù)了解，該同志作為學(xué)校XX部門工作人員，在案件初步階段可能已參與相關(guān)工作，其與本案處理結(jié)果存在潛在的利益關(guān)聯(lián)，難以保證在聽證過程中保持完全中立。在聽證會過程中，該同志在討論某些關(guān)鍵問題時(shí)，其發(fā)言明顯傾向于學(xué)校一方，多次打斷本人的陳述，并對本人提出的某些辯護(hù)意見表示懷疑，其態(tài)度和言論有違中立的主持要求，嚴(yán)重影響了聽證會的公正性。

3.**證據(jù)展示與質(zhì)證環(huán)節(jié)存在嚴(yán)重瑕疵。**學(xué)校在聽證會上提交了所謂的“證據(jù)”，包括：證人XXX的證言筆錄、電子文檔XX的截、以及現(xiàn)場照片XX張。然而，這些證據(jù)存在諸多問題：

***證人證言不可靠。**證人XXX與本人系同班同學(xué)，且據(jù)稱在平時(shí)有過節(jié)。其證言的來源、形成過程、客觀性均缺乏充分說明，其證言的真實(shí)性存疑。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》關(guān)于證據(jù)資格的規(guī)定，與當(dāng)事人有利害關(guān)系的人所提供的證言，其證明力應(yīng)予以謹(jǐn)慎判斷。學(xué)校并未提供充分證據(jù)證明該證人能夠客觀、公正地提供證言。

***電子文檔截缺乏完整性。**學(xué)校提交的電子文檔XX截，僅展示了文檔的部分內(nèi)容，且未提供原始文檔供本人核對。該截可能經(jīng)過裁剪或修改，無法反映文檔的全部信息。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第四十三條關(guān)于“當(dāng)事人或者其代理人有權(quán)根據(jù)聽證筆錄進(jìn)行質(zhì)證”的規(guī)定，學(xué)校未能提供完整的電子文檔，剝奪了本人質(zhì)證的權(quán)利。

***現(xiàn)場照片模糊不清，無法反映真實(shí)情況。**聽證會提交的現(xiàn)場照片XX張，部分照片模糊不清，拍攝角度和光線條件也難以判斷現(xiàn)場的真實(shí)情況。這些照片無法作為有效證據(jù)使用。

***關(guān)鍵證據(jù)未予出示。**本人在準(zhǔn)備聽證材料時(shí)，曾向?qū)W校申請調(diào)取在過程中收集的XXX證據(jù)（如：監(jiān)控錄像、通話記錄等），但學(xué)校以“涉及保密”、“不利于”等理由拒絕提供。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第四十三條關(guān)于“聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，應(yīng)當(dāng)載明……當(dāng)事人或者其代理人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)……”的規(guī)定，學(xué)校拒絕提供關(guān)鍵證據(jù)，導(dǎo)致本人無法在聽證會上就關(guān)鍵問題進(jìn)行充分質(zhì)證和辯護(hù)，嚴(yán)重違反了法定程序。

其次，原處理決定所認(rèn)定的事實(shí)不清，證據(jù)不足，適用法律錯(cuò)誤。

1.**案件核心事實(shí)缺乏充分證據(jù)支持。**學(xué)校《關(guān)于給予XXX同學(xué)處分的決定》認(rèn)定本人“在XX考試中存在作弊行為”，并以此為依據(jù)作出了記過處分。然而，該決定書中所述的所謂“作弊證據(jù)”，僅僅是上述有嚴(yán)重瑕疵的證人證言和電子文檔截。這些證據(jù)無法形成完整的證據(jù)鏈，無法排除合理懷疑，不足以證明本人確實(shí)存在作弊行為。根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第四十二條關(guān)于“證明案件事實(shí)，應(yīng)當(dāng)由查證屬實(shí)的證據(jù)予以認(rèn)定”的規(guī)定，以及《XX大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》第X條第X款關(guān)于“作出處分決定，應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿”的要求，本案中學(xué)校認(rèn)定的事實(shí)顯然不滿足“證據(jù)確實(shí)、充分”的基本要求。

2.**對本人行為的定性錯(cuò)誤。**即使本人存在某些行為，學(xué)校也未能準(zhǔn)確界定其性質(zhì)。例如，關(guān)于電子文檔XX的使用，學(xué)校僅憑截便認(rèn)定本人“抄襲”，但并未考慮文檔的來源、本人使用該文檔的目的、以及學(xué)術(shù)規(guī)范的合理性等因素。在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，合理引用和參考他人文獻(xiàn)是常見的學(xué)術(shù)行為，學(xué)校未能區(qū)分正當(dāng)引用與抄襲的界限，對本人行為的定性顯然存在錯(cuò)誤。

3.**適用法律錯(cuò)誤，處罰過重。**即使本人存在某些不當(dāng)行為，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)根據(jù)《XX大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》中相應(yīng)的條款進(jìn)行處罰。然而，學(xué)校在未查清事實(shí)、證據(jù)不足的情況下，直接作出了記過處分。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第三條關(guān)