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文檔簡介

2025年寧波市特崗教師招聘考試真題題庫第一部分單選題(50題)1、智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化,開始出現辯證思維,這出現在哪個時期?()

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.成年期

【答案】:B2、5/4拍屬于()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.散拍子

【答案】:C3、班級管理的主要對象是()。

A.班級公共財產

B.班級信息

C.學生

D.班級資料

【答案】:C4、由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。

A.蘇州彈詞

B.京韻大鼓

C.天津時調

D.常德絲弦

【答案】:B5、西方音樂曲種中,主要用來向心愛的人表達情意,傾訴愛情和心聲的曲子是()。

A.圓舞曲

B.狂想曲

C.協奏曲

D.小夜曲

【答案】:D6、人格的核心是()。

A.性格

B.氣質

C.風格

D.理想

【答案】:A7、從系統的結構來看,可以把系統分成五個基本要素()。

A.輸入

B.處理

C.輸出

D.反饋

E.投訴

【答案】:A8、管理信息系統規(guī)劃的任務()。

A.制定發(fā)展戰(zhàn)略

B.制定總體方案

C.制訂資源分配計劃

D.制定信息采集規(guī)劃

E.收集信息反饋

【答案】:A9、遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學者提出的()。

A.達爾文

B.孟德爾

C.施旺和施萊登

D.沃森和克里克

【答案】:B10、公元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件:“一個仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊的首領,生前立遺囑,希望把他一半的家產捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據是()。

A.未成文的習慣法

B.《十二銅表法》

C.《查士丁尼新敕》

D.《查士丁尼民法大全》

【答案】:B11、根據美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數“按自由人總數加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。

A.主權在民原則

B.天賦人權原則

C.各州自治原則

D.各州平等原則

【答案】:B12、“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林?!避嚑柲嵫┓蛩够倪@句名言體現的哲理是()。

A.事物處于相對靜止狀態(tài)

B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化

C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

D.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統一

【答案】:D13、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】:D14、在牛頓經典力學問世后的200多年時間里,許多科學家認為,整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀初,愛因斯坦發(fā)現牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。

A.真理是主觀與客觀的具體的歷史的統一

B.人們對同一確定對象會有多個真理性認識

C.對同一事物的判斷因人的主觀性而產生差異

D.真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍

【答案】:A15、1945年11月4日,艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯時,被人民噓下了臺。1946年3月5日,丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后,美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標語,群眾還舉行了抗議示威。這說明當時美國政府()。

A.敵視蘇聯沒有得到各界支持

B.稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成

C.允許民眾表達和平民主訴求

D.對蘇聯的外交政策搖擺不定

【答案】:A16、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生的ATP分子數為()。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】:B17、班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()。

A.交往

B.學習

C.課堂

D.課外活動

【答案】:A18、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C19、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是()。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】:B20、在人體細胞免疫過程中,效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質,穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關,正確的是()。

A.效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現

B.靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了

C.效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體

D.在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬抗體

【答案】:C21、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關多樣化的目的是()。

A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉移

B.利用無形資產帶來乘數效應

C.利用不同的市場活動分散經營風險

D.培育新的增長機會

E.加強企業(yè)的靈活性

【答案】:A22、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達加斯加島

【答案】:B23、1861年俄國農奴制改革中,亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄國地主有權()。

A.自由買賣領地內的農民

B.保留原有土地的所有權

C.沒收農民的私有財產

D.對領地上農民進行司法審判

【答案】:B24、把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:C25、由主題和一系列主題變化反復,并按照統一的藝術構思而組成的樂曲體裁是()。

A.變奏曲

B.奏鳴曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】:A26、創(chuàng)造性與智力的關系主要體現在?()

A.高智商一定具有創(chuàng)造性

B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C.低智商也可能具有創(chuàng)造性

D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

【答案】:D27、下列不屬于彈撥樂器的是()。

A.琵琶

B.古箏

C.揚琴

D.阮

【答案】:C28、關于高^……,表述不正確的是()。

A.高中階段是生涯探索與價值形成的時期。

B.高中生涯輔導能讓高中生充分認識自我

C.生涯規(guī)劃專家舒伯認為,15-17歲是生涯的啟蒙期。

D.生涯輔導是依據有系統的輔導計劃,引導個人探索,評判并整合運用有關的知識

【答案】:C29、下列不是馬克思主義理論來源的是()。

A.人本主義思想

B.德意志古典哲學

C.英國古典經濟學

D.英法兩國空想社會主義學說

【答案】:A30、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產力

B.政治經濟制度

C.上層建筑

D.科學技術

【答案】:A31、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質)細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨?!贝爽F象反映了()。

A.棉紡織業(yè)徹底衰敗

B.自然經濟日漸解體

C.經濟結構全面轉型

D.農產品開始商品化

【答案】:B32、學校實現教育目的的基本途徑是()。

A.教學

B.課外活動

C.生產勞動

D.社會活動

【答案】:A33、下列關于復式教學敘述正確的是()。

A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式

B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學

C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行

D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱

【答案】:C34、為預防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質和能達到的目的分別是()。

A.注入抗體,控制傳染源

B.注入抗原進行非特異性免疫

C.注入抗原,保護易染人群

D.注入抗體,切斷傳播途徑

【答案】:C35、下列實例中,能夠反映細胞全能性的是()。

A.小鼠腺細胞的自我復制

B.克隆羊多利的獲得

C.壁虎斷尾后重新長出尾部

D.胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養(yǎng)產生完整植株

【答案】:D36、注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是()。

A.基礎型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.發(fā)展型課程

【答案】:A37、今年全國兩會召開前夕,人民網就公眾關注的21個熱點問題展開網上調查,“教育公平”因今年教育制度改革而備受網友關注,為促進這一問題的解決,人大代表可以()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D38、近年來,一批新興經濟體加速崛起,形成了梯次跟進和群體崛起的強勁勢頭,同發(fā)達國家實力進一步縮小,“金磚國家”等合作機制不斷加強,國際影響力和發(fā)言權得到提升,這一事實表明()。

A.國際政治經濟秩序發(fā)生了根本性變化

B.世界格局的多極化趨勢逐步增強

C.南北發(fā)展不平衡問題已經得到解決

D.經濟全球化的消極影響已經結束

【答案】:B39、下列活動中所得到的數值與實際數值相比,可能偏小的是()。

A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落

B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統計在內

D.調查某遺傳病的發(fā)病率時,以患者家系為調查對象

【答案】:B40、1971年,聯合國大會恢復了中華人民共和國在聯合國中的一切合法權利,這屆聯合國大會是()。

A.23屆聯大

B.24屆聯大

C.25屆聯大

D.26屆聯大

【答案】:D41、()表征是解決問題的關鍵。

A.形象

B.知覺

C.表面特征的

D.深層特征的

【答案】:D42、下列基本速度術語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento,Andante,Allegretto,Presto

B.Lento,Andante,Presto,Allegretto

C.Andante,Lento,Allegretto,Presto

D.Andante,Allegretto,Presto,Lento

【答案】:A43、主張教學的主要任務在于傳授有用知識,至于學生的智力則無需特別訓練的教學理論是()。

A.傳統教學理論

B.現代教學理論

C.形式教學理論

D.實質教育論

【答案】:D44、族田義莊是宗族宗法制度的產物,肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊,明清時各地十分盛行。據成書于清代的《華西鄒君記》記載,蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑,將名下一千畝土地交給兒子,其余三千畝捐給義莊,以接濟族人。這表明族田義莊()。

A.確立了社會保障體系

B.在古代的存在有合理性

C.有利于宗族內部平等

D.是封建政府救濟災民的來源

【答案】:B45、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。

A.獨創(chuàng)性

B.變通性

C.目的性

D.結構性

【答案】:B46、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B47、“學生喜歡我嗎”“同事們如何看我”“領導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現。

A.關注發(fā)展階段

B.關注情境階段

C.關注生存階段

D.關注學生階段

【答案】:C48、常見的人格測驗的應用不包括()

A.明尼蘇達多項個性調查表。

B.90項癥狀清單(SCL.-90)。

C.卡特爾16PF

D.艾森克人格問

【答案】:B49、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。

A.積極的社會功能

B.應有的責任能力

C.應有的責任義務感

D.道德精神面貌

【答案】:A50、政治、經濟制度不僅決定著教育的()和受教育權,還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質和思想品德的教育內容。

A.領導權

B.所有權

C.統治權

D.教育權

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系,強調()

A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估

B.教師對自己教學行為的分析與反思,以教師自評為主

C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平

D.校長、教師、學生、家長共同參與評價

【答案】:BCD2、物聯網是在互聯網的基礎上進行信息交換和通信的一種網絡,是物物相連的互聯網。小王同學通過“物聯網”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯網”的使用()。

A.豐富了商品交換的形式

B.方便了消費者購物并減少了現金使用

C.減少了商品的價值量

D.促進了商品所有權和使用權的分離

【答案】:AB3、下列關于情緒與情感關系的表述,正確的有()。

A.情緒是情感的基礎,情感離不開情緒

B.情緒依賴于情感,是情感的具體表現

C.情緒具有情境性,情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性

D.情緒更多是與人的生理需要相聯系,情感則是與人的社會性需要相聯系

【答案】:ABCD4、地鐵從規(guī)劃、設計、開發(fā)、建設到運營,是一個龐大、復雜的系統工程,地鐵經濟可為地產、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。

A.事物的聯系是普遍的

B.事物的聯系是主觀的

C.事物的聯系是人為的

D.事物的聯系是客觀的

【答案】:AD5、運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。

A.關心愛護學生

B.加強與家長的溝通

C.恰當的表揚和批評

D.發(fā)現問題及時處罰

E.教師不僅要關心學生的學習,也應該關心學生的生活,以排除影響學習的一切干擾因素

【答案】:ABC6、聯合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是()。

A.無歧視原則

B.提早自立原則

C.尊重兒童觀點與意見原則

D.尊重兒童尊嚴原則

【答案】:ACD7、“一帶一路”是對()的簡稱。

A.“古代絲綢之路”

B.“絲綢之路經濟帶”

C.儒家文化圈

D.“21世紀海上絲綢之路”

【答案】:BD8、問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始,心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。

A.桑代克的餓貓實驗

B.華生的小阿爾伯持實驗

C.苛勒的黑猩猩取香蕉實驗

D.班杜拉的兒童榜樣學習實驗

E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實驗

【答案】:AC9、[多選題]關于需要,下列說法正確的包括()。

A.需要都有對象

B.需要是不斷發(fā)展的

C.需要是永遠不會被徹底滿足的

D.需要是在動機的基礎上產生的

【答案】:ABC10、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內容包括()。

A.政治思想

B.業(yè)務水平

C.工作態(tài)度

D.工作成績

【答案】:ABCD11、學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學習過程中包括()

A.符號學習

B.概念學習

C.命題學習

D.詞匯學習

【答案】:ABC12、學校教育中的核心因素有()。

A.教師

B.社會

C.學生

D.環(huán)境

【答案】:ACD13、學生文化的特征有()。

A.過渡性

B.非正式性

C.正式性

D.多樣性

E.互補性

【答案】:ABD14、選擇與運用教學方法的依據包括()。

A.學

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