2023年深圳市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、我國古代偉大的教育家()把學習過程概括為“學思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】：A2、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D3、針對個別學生的評價，且評價的資料多采用非正式方式收集的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.正式評價

D.非正式評價

【答案】：D4、創(chuàng)作《黃河大合唱》，并被譽為“人民音樂家”的作曲家是(??)。

A.聶耳

B.田漢

C.冼星海

D.賀綠汀

【答案】：C5、屬于交響序曲《御風萬里》B段主題的是()。

A.《黃河船夫曲》

B.《上去高山望平川》

C.《茉莉花》

D.《腳夫調(diào)》

【答案】：A6、羅馬文化中對世界貢獻最大的當屬法學。以下集羅馬法之大成者是()。

A.《十二銅表法》

B.《赫爾摩格尼安法典》

C.《格里哥里安法典》

D.《查士丁尼法典》

【答案】：D7、中國特色社會主義法律體系框架的核心是()。

A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》

B.《中華人民共和國土地改革法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國民法通則》

【答案】：C8、最高人民法院在法律適用過程中，對具體應用法律規(guī)范有關問題所進行的解釋屬于（）。

A.行政解釋

B.立法解釋

C.司法解釋

D.學理解釋

【答案】：C9、音樂術(shù)語中“atempo”在樂曲中表示()。

A.按原來速度進行

B.較原來速度慢些

C.恢復原來的速度

D.較原來速度快些

【答案】：C10、中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。

A.知識學習

B.歌曲教學

C.感受音樂

D.理解音樂

【答案】：C11、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。

A.方案

B.學習計劃

C.技能

D.思維程序

【答案】：A12、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意（）。

A.強調(diào)德育的外在強制性

B.注意功能實現(xiàn)的間接性

C.注重個體的享用性

D.尊重學習個體的主體性

【答案】：D13、常見的人格測驗不包括（）

A.聯(lián)合型瑞文推理測驗

B.明尼蘇達多項個性調(diào)查

C.卡特爾16種人格因素測驗

D.艾森克人格問卷

【答案】：A14、學校生活中最為重要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】：A15、在教學過程中應注重（）。

A.以教材為主體的研討和探索

B.以教師和學生為主體的研討和探

C.以教師為主體的研討和探索

D.以學生為主體的研討和探索

【答案】：D16、計劃安排每天的自習時間表，屬于學習策略的()。

A.組織策略

B.認知策略

C.精細加工策略

D.資源管理策略

【答案】：D17、顫藻是藍藻的一種，不能進行（）。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.有絲分裂

【答案】：D18、數(shù)千年來中華文化提供的生活方式、民俗民風、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術(shù)、體育、禮儀，尤其是文字書法，是我們民族的瑰寶。即使在西風強勁的環(huán)境下，人們也日益認識到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要（）。

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：A19、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟制度

C.上層建筑

D.科學技術(shù)

【答案】：A20、教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】：D21、晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人。”這一商人群體活躍于()。

A.春秋戰(zhàn)國時期

B.秦漢時期

C.隋唐時期

D.明清時期

【答案】：D22、下列作品中不屬于古琴作品的有()。

A.《高山流水》《廣陵散》

B.《酒狂》《梅花三弄》

C.《離騷》《平沙落雁》

D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》

【答案】：D23、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約，嚴守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王，其典范是()。

A.唐高祖

B.武則天

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】：C24、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。

A.小提琴

B.古箏

C.京胡

D.揚琴

【答案】：C25、及時復習是指（）。

A.學習之后一周再復習

B.當天復習

C.學習之后馬上復習

D.大面積遺忘開始前復習

【答案】：C26、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災，12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后，并沒有選擇獨自逃跑，而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居，使得至少有15名居民因此從火中逃生，對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為，下列認識正確的有（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：B27、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應，顏色變化為（）。

A.橘紅色溶液

B.橘黃色溶液

C.紫色溶液

D.磚紅色沉淀

【答案】：D28、下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（）。

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生長激素、胰島素

【答案】：B29、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟環(huán)境包括（）。

A.經(jīng)濟體制

B.經(jīng)濟形勢

C.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

D.經(jīng)濟政策

E.經(jīng)濟發(fā)展

【答案】：A30、下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（）。

A.進行ATP的合成

B.進行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

【答案】：C31、班級管理的主要對象是()。

A.班級公共財產(chǎn)

B.班級信息

C.學生

D.班級資料

【答案】：C32、我國學校的教學以()為基本組織形式。

A.個別授課

B.個別輔導

C.班級授課

D.講座

【答案】：C33、毛澤東說：“無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的。”這一論斷著重說明（）。

A.實踐是認識的來源

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準

D.實踐是認識的目的

【答案】：A34、在西方，被公認的教育心理學奠基人是()。

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德

【答案】：B35、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。

A.系統(tǒng)化

B.專業(yè)化

C.專門化

D.多樣化

【答案】：D36、英國資產(chǎn)階級革命期間，政治派別主張及勢力強弱決定革命進程走向，恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民，資產(chǎn)階級決不會單獨把戰(zhàn)爭進行到底，絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。

A.平等派在“殘余議會”占主導地位

B.獨立派議員被清除出“殘余議會”

C.平等派主張廢除君主制實行普選

D.獨立派主張君主立憲停止圈地

【答案】：C37、某種動物的體色，褐色和白色是一對相對性狀，這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z，W與w控制，研究表明，只要有顯性基因存在時，該動物的體色就表現(xiàn)為褐色，現(xiàn)在有一對動物繁殖多胎，后代中褐色個體和白色個體的比值是7：1，從理論上分析，這對動物的基因型可能是（）。

A.ZzWwZzWw

B.zzWwZzWw

C.ZZwwzzWw

D.zzWwzzww

【答案】：B38、下列有關長江沿江地帶的開發(fā)利用，正確的是()。

A.為緩解東部地區(qū)能源緊張，宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)

B.利用三峽等自然風光發(fā)展旅游業(yè)

C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

D.利用濕熱的氣候，大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經(jīng)濟作物

【答案】：B39、關于轉(zhuǎn)換說是()學派提出的。

A.行為主義

B.人本主義

C.格式塔

D.建構(gòu)主義

【答案】：C40、“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。

A.教育

B.環(huán)境

C.遺傳

D.家庭教育

【答案】：B41、英國歷史學家約翰·索利說：“如今有個趨勢，人們懷念它的民主思想，并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭。”這一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。

A.人是萬物的尺度

B.美德即知識

C.我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?/p>

D.人生來平等

【答案】：D42、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險，一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化，（）三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實力

【答案】：A43、由強到弱的力度排列順序正確的是()。

A.pppmpmffff

B.fffmfmpppp

C.ffmffmpppp

D.ppmppmffff

【答案】：B44、關于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色，下列說法錯誤的是()。

A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話

B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象

C.他的音樂語言通俗易懂

D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性

【答案】：A45、十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是（）。

A.魯本

B.凡代克

C.雅各布約單

D.哈爾斯

【答案】：A46、學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學習屬于()。

A.接受學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.機械學習

D.動作技能學習

【答案】：B47、由明末董其昌等人提出的繪畫理論是（）。

A.六法

B.繪畫南北宗

C.六要

D.一畫

【答案】：B48、有學者認為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當于其中的“合”。由此，作者認為行省制()。

A.實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機結(jié)合

B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制

C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一

D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點

【答案】：A49、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】：B50、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊，主要原因是()。

A.地形的影響

B.海陸位置的影響

C.緯度位置的影響

D.洋流的影響

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤，但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。

A.隱性功能

B.顯性功能

C.正向功能

D.負向功能

【答案】：AC2、普通中學在體育方面的要求是()。

A.使學生掌握基本的運動知識和技能

B.養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣

C.培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神和堅強毅力

D.提高學生感受美的能力

E.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

【答案】：ABC3、?隨著科學技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。

A.交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展

B.交往推動社會關系的變革和改善

C.交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑

D.交往促進人自身的發(fā)展

【答案】：ABCD4、李老師的做法有哪些不妥（）

A.沒有充分尊重學生的人格尊嚴

B.對學生實施變相體罰

C.事先沒有充分調(diào)查學生未完成作業(yè)的原因

D.違背《教師法》《義務教育法》關于學生權(quán)利和義務的規(guī)定

E.當眾宣布處罰會嚴重傷害學生的自尊心，違背了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

【答案】：ABCD5、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()。

A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同

B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同

C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同

D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同

E.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率

【答案】：ABC6、教師公正對學生的學習積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）

A.對學生心理

B.對學生生理

C.對學生個體

D.對學生集體

【答案】：CD7、氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征，它表現(xiàn)為心理活動的（）

A.強度

B.速度

C.靈活性

D.指向性

【答案】：ABCD8、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。

A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政

B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔任領導職務

C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督

D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機關擔任領導職務

【答案】：ACD9、下列屬于認知策略的有()。

A.復述策略

B.組織策略

C.計劃策略

D.精細加工策略

【答案】：ABD10、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件（）

A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度

C.制定者的哲學觀念、理想人格

D.社會歷史發(fā)展進程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

【答案】：ABD11、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()

A.受教育的權(quán)利

B.人格尊嚴權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)

E.人身自由權(quán)

【答案】：ABCD12、[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。

A.尊重是平等待人的精髓

B.平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等

C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務

D.按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)

【答案】：ABD13、道德與法律的區(qū)別是()。

A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展

B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施

C.道德屬于社會意識形式，法律不是社會意識，而是物質(zhì)手段

D.道德與法律在調(diào)節(jié)領域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同

【答案】：BD14、專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有（）

A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B.教材的呈現(xiàn)

C.課堂練習

D.維持學生的注意

【答案】