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文檔簡介
2024年城口縣特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、十年前,科學家只把幾十種基因突變與疾病掛上鉤,現(xiàn)在已經(jīng)把三千種左右的基因突變與疾病對上號,但要搞清所有基因突變與疾病的關系尚需時日。這是因為()。
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:D2、實驗課上.老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你,請你借助光學顯微鏡正確地將標簽貼好,你的依據(jù)是()。
A.有無遺傳物質(zhì)
B.有無葉綠體
C.有無成形的細胞核
D.有無細胞壁
【答案】:C3、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的()。
A.《教育學》
B.《論共產(chǎn)主義教育》
C.《新教育大綱》
D.《民主主義與教育》
【答案】:C4、唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器,你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德鎮(zhèn)瓷器
【答案】:C5、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經(jīng)濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度?!边@表明馬克思主義()。
A.缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟基礎
B.具有與時俱進的品質(zhì)
C.不適應社會發(fā)展的需要
D.擁有廣泛的群眾基礎
【答案】:B6、金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關的進士科、殿試,分別開始于()。
A.秦朝、唐朝
B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝
D.隋朝、唐朝
【答案】:D7、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D8、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應自然,提出了統(tǒng)一的學制系統(tǒng)以及新穎的教學原則、教學方法。”后來人們將其簡稱為泛智教育,泛智教育是()提出的。
A.《教育過程》
B.《大教學論》
C.《教育漫話》
D.《教學與發(fā)展》
【答案】:B9、企業(yè)在進行證券投資時,除了要考慮風險和收益要素,還應該對宏觀經(jīng)濟環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進行分析。在證券投資組合的具體方法上()。
A.要選擇足夠多的證券進行組合
B.盡可能選擇呈現(xiàn)負相關的證券進行投資組合
C.將高、中、低不同風險的證券進行組合
D.通過有效的證券投資組合分散
E.豐富證券投資組合的種類
【答案】:A10、對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。
A.廣場恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.單純恐懼癥
D.一般恐懼癥
【答案】:C11、美國著名教育心理學家奧蘇伯爾認為在學校情境中學生的學習主要是()。
A.接受學習
B.有意義的接受學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.機械學習
【答案】:B12、2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權,草案未獲通過。這表明()。
A.我國奉行獨立自主的和平外交政策
B.聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政
C.安理會是引起國家沖突的主要根源
D.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整
【答案】:A13、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認為他們緊張工作的目的是()。
A.掙錢,養(yǎng)家糊口
B.為了發(fā)家致富
C.為了發(fā)揮自己的才能
D.消磨時光
【答案】:A14、被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。
A.長時記憶
B.有意記憶
C.感覺記憶
D.短時記憶
【答案】:D15、瓷器是中國古代文明象征之一,長期居于世界領先水平。下列屬于浙江的名窯有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B16、馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠?qū)崿F(xiàn)。
A.封建社會
B.資本主義社會
C.社會主義社會
D.共產(chǎn)主義社會
【答案】:D17、在學習較容易的內(nèi)容時,動機水平為(),最有利于學習。
A.較低
B.中等
C.較高
D.以上都不對
【答案】:C18、1983年,新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西裝裙子,服裝款式要大方,富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導向()
A.倡導革新服飾推動生活文明化
B.推進思想解放為改革開放開路
C.學習西方同時注重維護民族傳統(tǒng)
D.促進服裝行業(yè)適應外向型經(jīng)濟
【答案】:B19、心理輔導的途徑有多種,下列陳述不正確的一項是()。
A.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的有關課程,另一種是開設心理輔導活動課
B.心理輔導與班級、團隊的日?;顒記]什么區(qū)別
C.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施
D.個別輔導最能體現(xiàn)心理輔導中因材施輔的原則
【答案】:B20、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D21、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。
A.鐵鐘
B.鼓
C.手碟
D.鑼
【答案】:B22、馬克思認為,正確的教育起源論是()。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動起源論
D.神話起源論
【答案】:C23、許多學生到了大學就會產(chǎn)生強烈的厭學反應,不去主動學習,這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。
A.教育要從人出發(fā),做到以人為本
B.教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展
C.教育的最終目的是傳授知識
D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標
【答案】:B24、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.海頓
D.亨德爾
【答案】:C25、我國最早的一部教育專著是()。
A.《論語》
B.《學記》
C.《禮記》
D.《論演說家的教育》
【答案】:B26、從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B27、創(chuàng)造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
【答案】:B28、強調(diào)學科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動課程
【答案】:B29、老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學習策略是()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.元認知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B30、下列關于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。
A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細胞分化導致細胞形態(tài)、結構、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育
【答案】:A31、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長期觀察、研究,形成了一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意,你會()。
A.認為自己的方案錯了,以后再也不提意見了
B.認為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了
C.認為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映
D.認為最高領導會重視自己,找最高領導反映情況
【答案】:C32、石油輸出國組織(OPEC)與11個非OPEC產(chǎn)油國已同意自2017年1月1日起減產(chǎn),執(zhí)行期6個月。據(jù)統(tǒng)計,2017年2月,OPEC的減產(chǎn)執(zhí)行率已經(jīng)達到了106%。這一舉措可能導致下列哪些現(xiàn)象()
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
【答案】:C33、韓劇《來自星星的你》在中國熱播后,女主角的服飾、化妝品及個人愛好都成為人們爭相討論的話題,這啟示我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B34、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。
A.先快后慢
B.前后一樣
C.先慢后快
D.沒有規(guī)律
【答案】:A35、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
A.英國
B.美國
C.俄國
D.奧地利
【答案】:B36、教育學就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學。
A.教育事實和教育現(xiàn)象
B.教育事實和教育問題
C.教育現(xiàn)象和教育問題
D.教育方針和教育事實
【答案】:C37、看到月亮的邊上有一圈光暈,就推知將要刮風,這是()。
A.知覺
B.思維
C.想像
D.幻覺
【答案】:B38、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。
A.盧梭
B.洛克
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
【答案】:C39、彎舉動作中,()
A.固定肌
B.協(xié)同肌
C.中合肌
D.對抗肌
【答案】:D40、5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是()。
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
【答案】:C41、在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化,稱為()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
【答案】:D42、一般來說,由()支配下的行為更具有持久性。
A.內(nèi)在動機
B.外在動機
C.交往動機
D.無意識動機
【答案】:A43、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等。因為學生有()。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
【答案】:D44、主張讓兒童在實際生活中學習,提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是()。
A.盧梭
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
【答案】:B45、生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是()。
A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類
B.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、脂肪
C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類
D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞
【答案】:C46、評價教學結果的最客觀和可靠的標準是()。
A.教學目標
B.教育目的
C.教學計劃
D.教學策略
【答案】:A47、目前研究男女智力的性別差異的基本結論之一是()。
A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有的年齡相等,有的則不相等
【答案】:B48、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加。”這種觀點屬于認識論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B49、有人說,文藝復興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”,啟蒙運動則進一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。
A.著重強調(diào)人的平等自由
B.推進近代自然科學的發(fā)展
C.具有鮮明的反封建特征
D.促進歐洲思想的徹底解放
【答案】:D50、“通過音樂豐富學生的形象思維,開發(fā)學生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。
A.目的
B.過程
C.形式
D.方法
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。
A.全面建設小康社會
B.全面深化改革
C.全面依法治國
D.全面從嚴治黨
【答案】:BCD2、引起無意注意的刺激物具有的特征包括(
)
A.對比關系
B.活動與變化
C.強度
D.新異性
【答案】:ABCD3、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
【答案】:ABCD4、下列作品中屬于秧歌劇的是()。
A.《夫妻識字》
B.《兄妹開荒》
C.《牛永貴掛彩》
D.《堅決打他不留情》
【答案】:ABC5、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系,強調(diào)()
A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估
B.教師對自己教學行為的分析與反思,以教師自評為主
C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平
D.校長、教師、學生、家長共同參與評價
【答案】:BCD6、“十四五”時期建設高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。
A.什么都學
B.人人皆學
C.處處能學
D.時時可學
【答案】:BCD7、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?()
A.受教育的權利
B.人格尊嚴權
C.身心健康權
D.隱私權與名譽權、榮譽權
E.人身自由權
【答案】:ABCD8、陳述性知識的學習過程包括()
A.知識識記
B.知識保持
C.知識提取
D.知識獲得
【答案】:BCD9、勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構成包括()。
A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值
B.勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值
C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值
D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用
【答案】:ACD10、教師為了保證教學的成功,達到預期的教學目標,在教學的全過程中需要將教學活動本身作為意識的對象,不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學監(jiān)控的對象,教學監(jiān)控能力可分為()
A.自我指向性
B.課堂指向性
C.任務指向型
D.目標指向型
【答案】:AC11、"師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。
A.教師的人格是教育的基石
B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)
C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)
D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件
E.關愛、尊重學生,促進學生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)
【答案】:ACD12、教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務包括()。
A.傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能
B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎
D.關注學生個性的發(fā)展
【答案】:ABCD13、品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階
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