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文檔簡介
2023年貴州省特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)
B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D2、下列屬于元代四大南戲的是()。
A.《荊釵記》
B.《西廂記》
C.《南柯記》
D.《杜十娘》
【答案】:A3、下列關(guān)于被子植物果實發(fā)育的敘述,正確的是()。
A.受精卵發(fā)育成胚乳
B.受精極核發(fā)育成胚
C.胚珠發(fā)育成種子
D.子房壁發(fā)育成種皮
【答案】:C4、古代兩河流域的人們創(chuàng)造的文字是()。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.拉丁文
【答案】:B5、受()實用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習(xí)慣的總稱。
A.桑代克
B.夸美紐斯
C.盧俊
D.杜威
【答案】:D6、從什么時候開始,個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B7、對教師角色形象的自我期望不包括()。
A.道德中心型
B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)型
C.教學(xué)中心型
D.學(xué)術(shù)中心型
【答案】:B8、關(guān)于我國古代對外交往的表述,不正確的是()。
A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通
B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來,和非洲也有往來
C.宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳,促進了世界文明的進步
D.明清時期,反侵略成為對外關(guān)系的重要內(nèi)容
【答案】:C9、錢穆在《國史大綱》中寫道:“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權(quán)之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過程中,卻屢次有‘封建’思想之復(fù)活……平民政府的……思想則為‘無為而治’,‘無為’之實則為‘因循”’。下列選項符合上述觀點的是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:D10、在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃爾茨
【答案】:D11、針對個別學(xué)生的評價,且評價的資料多采用非正式方式收集的評價是指()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.正式評價
D.非正式評價
【答案】:D12、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。
A.優(yōu)美
B.壯美
C.崇高美
D.歡樂美
【答案】:D13、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程,是根據(jù)()進行分類的。
A.課程內(nèi)容
B.課程任務(wù)
C.課程的制定者或管理層次
D.課程功能
【答案】:C14、皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()。
A.皮格馬利翁
B.加涅
C.羅森塔爾
D.波斯納
【答案】:C15、中國各地口語中,對母親有很多不同的稱謂,包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明()。
A.文化的形成受制于一定的經(jīng)濟發(fā)展水平
B.各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化
C.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征
D.各族人民對中華文化都有強烈的認同感
【答案】:C16、某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā),這可能是由于()引起。
A.染色體變異
B.生殖細胞突變
C.基因重組
D.體細胞突變
【答案】:D17、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。
A.分封制
B.察舉制
C.郡縣制
D.宗法制
【答案】:B18、音符的左上方有“b”記號的表示該音符()。
A.升高半音
B.降低半音
C.還原記號
D.波音記號
【答案】:B19、當(dāng)前中學(xué)生心理健康問題的.……最為接近的指標(biāo)是()
A.18%
B.8%
C.40%
D.0
【答案】:A20、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果斯基
【答案】:C21、教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。
A.年齡
B.大小
C.用途
D.功能
【答案】:D22、近代最早的一部教育學(xué)著作是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《民主主義與教育》
【答案】:A23、問題解決有三個基本特點,它們分別是目的性、認知性和()。
A.序列性
B.針對性
C.方向性
D.實在性
【答案】:A24、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.統(tǒng)一多方面教育力量
【答案】:B25、有學(xué)者注意到,羅馬的擴張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了。“公民權(quán)”一次又一次不斷擴大,一批又一批的異族進入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實施了()。
A.習(xí)慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C26、制定企業(yè)計劃的原則是()。
A.可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則
B.短期計劃和長期計劃相結(jié)合的原則
C.穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則
D.最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則
E.長期計劃為總目標(biāo)的原則
【答案】:A27、《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。
A.評劇
B.黃梅戲
C.豫劇
D.京劇
【答案】:B28、《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家()。
A.布歇
B.普桑
C.勒布倫
D.弗拉戈納
【答案】:A29、1972到1978年我國排球處在恢復(fù)階段,……、()的打法。
A.后排進攻
B.手拉扣球
C.快速反應(yīng)
D.拉三拉四
【答案】:D30、黨中央多次強調(diào),在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B31、下列選項中,不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。
A.言語智力
B.內(nèi)省智力
C.情緒智力
D.空間智力
【答案】:C32、態(tài)度不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()
A.認知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:C33、“當(dāng)斯大林逝世之際……俄羅斯當(dāng)時是世界上數(shù)一數(shù)二的強國!那些指責(zé)斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。
A.新經(jīng)濟政策
B.農(nóng)業(yè)集體化運動
C.工業(yè)化運動
D.戈爾巴喬夫改革
【答案】:D34、專性厭氧微生物是由于其細胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細胞的毒害。
A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
【答案】:D35、企業(yè)在進行證券投資時,除了要考慮風(fēng)險和收益要素,還應(yīng)該對宏觀經(jīng)濟環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進行分析。在證券投資組合的具體方法上()。
A.要選擇足夠多的證券進行組合
B.盡可能選擇呈現(xiàn)負相關(guān)的證券進行投資組合
C.將高、中、低不同風(fēng)險的證券進行組合
D.通過有效的證券投資組合分散
E.豐富證券投資組合的種類
【答案】:A36、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。
A.單拍子
B.復(fù)拍子
C.混合拍子
D.合拍子
【答案】:B37、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.了解學(xué)生
C.實施啟發(fā)式教學(xué)
D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終
【答案】:B38、分析企業(yè)能力的主要標(biāo)準是()。
A.生產(chǎn)能力
B.生產(chǎn)效率
C.效率
D.生產(chǎn)要素
E.效果
【答案】:C39、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。
A.品質(zhì)改良
B.市場改良
C.特色改良
D.式樣改良
E.附加產(chǎn)品改良
【答案】:A40、標(biāo)準音的音名是()。
A.C?
B.C1?
C.g1?
D.a1
【答案】:D41、強調(diào)學(xué)科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動課程
【答案】:B42、由于一名學(xué)生進步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()。
A.正強化
B.懲罰
C.負強化
D.消退
【答案】:C43、頓悟說的重要代表人物是()。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.苛勒
【答案】:D44、被認為是學(xué)校歷史教育的開端,也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《書》
C.《禮》
D.《易》
【答案】:A45、2017年國家將在個稅方面進一步改革,有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔(dān)也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D46、成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到()不利影響。
A.特質(zhì)印象
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:C47、根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.運氣
C.能力
D.任務(wù)難度
【答案】:A48、遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對峙局面的根本原因是他們()。
A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利
B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議
C.基本完成了封建化過程
D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員
【答案】:C49、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C50、漢代的錦,是一種經(jīng)絲……,通稱為()。
A.“絲錦”
B.“經(jīng)錦”
C.“織錦”
D.“花錦”
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、“性相近也,習(xí)相遠也?!睂@句話解釋正確的有()(常考)
A.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否認環(huán)境的決定作用
B.后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因
C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異
D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)
【答案】:BCD2、按評價所運用的方法和標(biāo)準的不同,教學(xué)評價可以分為()。
A.正式評價
B.非正式評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
【答案】:CD3、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()
A.專業(yè)知識多少的差異
B.課時計劃的差異
C.課堂教學(xué)過程的差異
D.課后評價的差異
【答案】:BCD4、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()
A.必須是中國公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學(xué)能力
E.體格達標(biāo)
【答案】:ABCD5、古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是()。
A.階級性和專制性
B.民主性
C.刻板性和道統(tǒng)性
D.象征性
【答案】:ACD6、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。
A.河南
B.山東
C.內(nèi)蒙古
D.浙江
【答案】:BCD7、選擇與運用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。
A.學(xué)生特點
B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求
C.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點
D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件
【答案】:ABCD8、近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有()
A.校園足球
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
C.法制教育
D.社會主義核心價值觀教育
【答案】:BCD9、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(
)。
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同
D.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率
E.個體不同發(fā)展系統(tǒng)在發(fā)展過程中先后順序的不同
【答案】:ABCD10、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()
A.廣播操
B.游泳
C.電子競技
D.花樣跳繩
【答案】:AD11、幼兒象征性游戲的特征包括()。多選
A.具有創(chuàng)造性
B.重視結(jié)果而不重視過程
C.想象的特點
D.代替物與實物有某種相似性
【答案】:ACD12、學(xué)習(xí)動機的兩個基本成分是()。
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)遷移
C.學(xué)習(xí)心理
D.學(xué)習(xí)期待
E.學(xué)習(xí)技能
【答案】:AD13、從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。
A.統(tǒng)一調(diào)性的樂段
B.收攏性的樂段
C.開放性的樂段
D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段
【答案】:AD14、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長。”丙說:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。
A.有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性
B.要
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