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文檔簡(jiǎn)介

2024年呂梁市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()

A.C大調(diào)

B.G大調(diào)

C.g小調(diào)

D.e小調(diào)

【答案】:C2、人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是()

A.自我暴露

B.暗示

C.人際關(guān)系分析

D.角色扮演

【答案】:D3、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風(fēng)

C.頌

D.賦

【答案】:C4、科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會(huì)因?yàn)楸畴x一個(gè)人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感?()

A.社會(huì)契約取向

B.權(quán)威和社會(huì)秩序取向

C.良心或原則取向

D.懲罰和服從取向

【答案】:C5、一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向,成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。

A.理想

B.興趣

C.毅力

D.信念

【答案】:B6、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設(shè),運(yùn)用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權(quán)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)

C.堅(jiān)持人民民主專政是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標(biāo)

【答案】:C7、繼《中國漢字聽寫大會(huì)》和《中國謎語大會(huì)》取得成功后,中央電視臺(tái)又在2014年推出大型節(jié)目《中國成語大會(huì)》在全國掀起了一陣文化熱潮,上述活動(dòng)()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:C8、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】:B9、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在()。

A.教學(xué)過程之前

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程之中

【答案】:D10、光纖接入家庭后,再使用無線路由器供手機(jī),()

A.寬帶服務(wù)到期或欠費(fèi)

B.無線路由器斷電

C.光前損壞(或被挖斷)

D.無線路由器的網(wǎng)線松動(dòng)

【答案】:B11、與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。

A.系統(tǒng)性

B.結(jié)構(gòu)性

C.預(yù)見性

D.實(shí)效性

【答案】:C12、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】:A13、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚(yáng)、開闊起伏、舒展自由。

A.陜北信天游

B.甘肅山歌

C.青?;▋?/p>

D.蒙古長調(diào)

【答案】:C14、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點(diǎn)的教育。

A.實(shí)踐能力

B.健康的體魄

C.高尚的道德

D.創(chuàng)新精神

【答案】:D15、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.漢

B.宋

C.元

D.明

【答案】:A16、在經(jīng)濟(jì)生活中,一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會(huì)引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B17、調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是()。

A.測(cè)驗(yàn)法

B.問卷法

C.觀察法

D.談話法

【答案】:A18、“因材施教”的教育原則,是根據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個(gè)別差異性

D.互補(bǔ)性

【答案】:C19、義務(wù)教育歷史課程在基礎(chǔ)教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

【答案】:C20、西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對(duì)它的管轄。下列有關(guān)史實(shí),敘述正確的是()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:D21、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合

C.因材施教

D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合

【答案】:B22、重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。

A.載體

B.限制性內(nèi)切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】:D23、學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.條件

B.前提

C.任務(wù)

D.途徑

【答案】:A24、我國解決民族問題的基本政策是()。

A.民族區(qū)域自治

B.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

C.民族平等、團(tuán)結(jié)、互助

D.民族平等、團(tuán)結(jié)、相互和諧

【答案】:A25、()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。

A.行為檢査單

B.軼事記錄

C.等級(jí)評(píng)價(jià)量表

D.評(píng)分

【答案】:C26、最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達(dá)到()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C27、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國時(shí)代起,從無停息,耗費(fèi)了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實(shí)施了()。

A.習(xí)慣法

B.公民法

C.萬民法

D.自然法

【答案】:C28、依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是()。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率

B.物種形成需要地理隔離

C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D.物種與無機(jī)環(huán)境共進(jìn)化

【答案】:A29、在體育教學(xué)過程中……的指導(dǎo)有()。

A.自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法

B.自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法

C.自主學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法

D.興趣學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法

【答案】:B30、教育心理學(xué)屬于()。

A.自然科學(xué)

B.社會(huì)科學(xué)

C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)

D.哲學(xué)

【答案】:C31、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的“ABCDE”治療法屬于()。

A.行為改變法

B.認(rèn)知改變法

C.精神分析法

D.運(yùn)動(dòng)改變法

【答案】:B32、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

【答案】:D33、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。

A.中國國內(nèi)主要階級(jí)地位的轉(zhuǎn)變

B.社會(huì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

C.社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變

D.中國革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

【答案】:A34、陸地伸進(jìn)海洋的部分叫()。

A.島嶼

B.半島

C.海灣

D.大陸

【答案】:B35、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》,表達(dá)“本寧愿全國化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來答復(fù)侵略者,表現(xiàn)中華民族自強(qiáng)自立之偉大能力與精神。”李宗仁的抗戰(zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()

A.血染盧溝橋

B.平型關(guān)大捷

C.血戰(zhàn)臺(tái)兒莊

D.百團(tuán)大戰(zhàn)

【答案】:C36、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時(shí)間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調(diào)控方法

A.掃視法

B.停頓法

C.限時(shí)法

D.提問法

【答案】:B37、詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實(shí)行“班田收授法”。……第二,關(guān)于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。根據(jù)你的判斷,頒發(fā)詔書的是()。

A.孝德天皇

B.彼得一世

C.亞歷山大二世

D.明治天皇

【答案】:A38、消費(fèi)者購買行為的主要影響因素包括()。

A.社會(huì)因素

B.環(huán)境因素

C.組織因素

D.人際因素

【答案】:A39、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。

A.Allegro

B.Allegretto

C.Lento

D.Presto

【答案】:C40、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。

A.一眼板(相當(dāng)于1/4拍)

B.三眼板(相當(dāng)于3/4拍)

C.無眼板(既無板也無眼)

D.散板(既無板也無眼)

【答案】:D41、畫線是閱讀時(shí)常用的一種()。

A.精細(xì)加工策略

B.復(fù)述策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】:B42、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長廊

【答案】:C43、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。

A.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行

D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱

【答案】:C44、?依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】:C45、影響消費(fèi)者購買行為的社會(huì)因素包括()。

A.家庭

B.社會(huì)角色

C.參照群體

D.地位

E.習(xí)慣和偏好

【答案】:A46、小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品,當(dāng)時(shí)的匯率為1歐元=10元人民幣。一個(gè)月后,歐元升值了5%,此時(shí),用人民幣購買這件飾品,小紅要比一個(gè)月前()。

A.多支付人民幣O.5元

B.少支付人民幣0.5元

C.少支付人民幣2.5元

D.多支付人民幣2.5元

【答案】:D47、對(duì)下面句子的修辭手法及其作用的表述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝?!薄美寺鋸埖氖址?,描繪雪中天地的整體形象,反襯下文的歡樂場(chǎng)面,體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義

B.這是整個(gè)宇宙嗎?不,這是構(gòu)成宇宙的一個(gè)微不足道的小點(diǎn)點(diǎn)。——用了反問的修辭手法。突出說明“這”不是整個(gè)宇宙

C.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請(qǐng)放心來瓜分就是了。——用了反語的修辭手法。怒斥了帝國主義對(duì)中國的侵略和腐敗政府的軟弱無能

D.奪取全國勝利。這只是萬里長征走完了第一步?!昧吮扔鞯男揶o手法,生動(dòng)地說明了奪取全國勝利的歷史意義

【答案】:B48、全球化是在人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下,把分散割據(jù)的世界連成一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場(chǎng)的過程。……這個(gè)過程的初始階段,即16世紀(jì)前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代。這里所說的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。

A.張騫通西域

B.鄭和下西洋

C.新航路開辟

D.“一帶一路”建設(shè)

【答案】:C49、提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。

A.阿爾波特

B.奧蘇伯爾

C.布盧姆

D.馬斯洛

【答案】:C50、“三全音”是()。

A.三和弦的三個(gè)音同時(shí)發(fā)音

B.三和弦的三個(gè)音先后發(fā)音

C.大調(diào)式開頭的三個(gè)音

D.增四度或減五度音程

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有()。

A.知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)

B.理論知識(shí)、技能、覺悟

C.情感、態(tài)度、價(jià)值觀,能力,知識(shí)

D.知識(shí)與技能、過程與方法、覺悟

【答案】:ABD2、在社會(huì)主義國家,守法的主體有()

A.國家

B.社會(huì)組織

C.公民個(gè)人

D.行政機(jī)關(guān)

【答案】:BCD3、國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為()。

A.立法權(quán)

B.司法權(quán)

C.行政權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

【答案】:ABC4、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。

A.自主感對(duì)羞愧感

B.勤奮感對(duì)自卑感

C.親密感對(duì)孤獨(dú)感

D.自我同一性對(duì)角色混亂

【答案】:ABD5、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。

A.各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的

B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代

C.各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)

D.在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的

【答案】:AD6、教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng).教學(xué)的一般任務(wù)包括()。

A.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和基本技能

B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能

C.培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)

D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展

【答案】:ABCD7、在常用的等調(diào)中,其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。

A.五升等于六降

B.六升等于六降

C.七降等于五升

D.七升等于五降

【答案】:BCD8、加德納的多元智力理論提到的智力有()。

A.語文智力

B.數(shù)學(xué)智力

C.社交智力

D.自知智力

【答案】:ABCD9、為什么()

A.人的身心發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜多變的過程,受多種因素影響

B.遺傳對(duì)人的身心發(fā)展起決定性作用

C.教育對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用

D.個(gè)體因素是人身心發(fā)展的源泉和內(nèi)在動(dòng)力

E.個(gè)體主觀能動(dòng)性是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素

【答案】:ACD10、思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。

A.人生價(jià)值教育

B.基本國情教育

C.形勢(shì)政策教育

D.愛國主義教育

【答案】:BCD11、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學(xué)能力

E.體格達(dá)標(biāo)

【答案】:ABCD12、個(gè)體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點(diǎn),每個(gè)階段都表現(xiàn)出其獨(dú)特性,小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。

A.開放性

B.閉鎖性

C.協(xié)調(diào)性

D.動(dòng)蕩性

E.可塑性

【答案】:AC13、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。

A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度

B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線

C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù),調(diào)查其種群增長

D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率

【答案】:BCD14、好的研究課題要滿足的要求有()。

A.有價(jià)值

B.有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)

C.具體明確

D.覆蓋廣泛

【答案】:ABC15、2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定()。

A.實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

B.適齡兒童、少年免試入學(xué)

C.學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班

D.對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,對(duì)屢教不改者,可以開除

【答案】:ABC16、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。

A.檢測(cè)糖尿病患

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