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文檔簡介

2025年周口市特崗教師招聘筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、《藍色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。

A.《牧神午后前奏曲》

B.《拉德斯基進行曲》

C.《野蜂飛舞》

D.《1812年序曲》

【答案】:B2、李大釗說:義和團對于“西洋人的一切器物一概燒毀,這都含著經濟上的意味。都有幾分是工業(yè)經濟壓迫的反動”。他主要強調義和團運動()。

A.是一場反侵略的愛國運動

B.具有舊式小生產者的保守性

C.為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙

D.堅持“扶清滅洋”的方針

【答案】:B3、四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()

A.斯美塔那

B.比才

C.德彪西

D.海頓

【答案】:B4、關于長征,八十年前毛澤東即有相當精辟的論述。八十年后的今天,重溫這場“激動人心的遠征”,它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中,對此表述正確的是()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:D5、應收賬款的管理策略主要包括()。

A.通過制定信用標準、信用條件等信用政策,改變和調節(jié)應收賬款的數(shù)額

B.制定和實施有效的收款政策

C.建立提取壞賬準備金制度

D.選擇適當?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量

E.編制現(xiàn)金收支計劃,以便合理估計未來的現(xiàn)金需求

【答案】:A6、下列各句中,畫橫線成語使用正確的一項是()。

A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工

B.在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊

C.有些地方的球迷,對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表達不滿

D.運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘

【答案】:C7、關于雅典民主制.有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述,能證明上述觀點的是()。

A.雅典的民主,只是城邦公民內部之間的民主

B.輪番而治與抽簽選舉,導致權力的濫用與誤用

C.直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權利

D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾

【答案】:B8、下列有關人體細胞內ATP的敘述,錯誤的是()。

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化

【答案】:B9、()是指美術教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學生在觀察中獲得感性認識的教學方法。

A.觀察法

B.談話法

C.演示法

D.講授法

【答案】:C10、下列有關免疫的敘述正確的是()。

A.人體的前兩道防線不具有特異性

B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病

C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)

D.吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用

【答案】:A11、近代以來,受時事政治環(huán)境的影響,許多人名打上了時代的烙印,下列名字和年代相對應的是()。

A.生于1921年,取名建軍

B.生于1932年,取名長征

C.生于1951年,取名援朝

D.生于1962年,取名文革

【答案】:C12、在體育教學過程中……的指導有()。

A.自主學習法探究學習法興趣學習法

B.自主學習法探究學習法合作學習法

C.自主學習法興趣學習法合作學習法

D.興趣學習法探究學習法合作學習法

【答案】:B13、我國瓷器發(fā)展的兩個高峰是()。

A.元代、清代

B.宋代、清代

C.宋代、元代

D.唐代、明代

【答案】:B14、法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體系,堅持科學立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:C15、梭倫說:“我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的前面,不許他們任何一方不公正地占著優(yōu)勢。”梭倫改革最能體現(xiàn)這一思想的措施是()。

A.頒布“解負令”

B.確立財產等級制度

C.組成四百人會議

D.設立陪審法庭

【答案】:B16、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。

A.接受學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.機械學習

D.動作技能學習

【答案】:B17、若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N,則M∩N為().?

A.[0,1)

B.(0,1)

C.[0,1]

D.(-1,0]

【答案】:A18、計算機在運行程中,()

A.cpu與內存

B.內存與U盤

C.硬盤與U盤

D.光盤與硬盤

【答案】:A19、近代中國歷史最悠久的報紙是()。

A.《申報》

B.《新青年》

C.《每周評論》

D.《青年雜志》

【答案】:A20、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產力

B.政治經濟制度

C.上層建筑

D.科學技術

【答案】:A21、下列反射中,()

A.吸允反射,

B.屈肌反射,

C.動態(tài)牽張反射,

D.靜態(tài)牽張反射

【答案】:B22、某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。

A.80

B.90

C.100

D.125

【答案】:A23、中小學教育的基本目標是(??)。

A.專業(yè)

B.職業(yè)

C.育人

D.育才

【答案】:C24、圍棋是一項富有哲理的競技游戲。《棋經》云:寧輸數(shù)子,勿失一先;有先而后,有后而先;擊左則視右,攻后則瞻前。其中蘊含的哲學道理是()。

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

【答案】:D25、學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.教育與生產勞動相結合

B.思想政治教育

C.課外活動

D.教學

【答案】:D26、以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是()。

A.效益原則

B.獨特性原則

C.適當原則

D.有效原則

E.產品溢價原則

【答案】:A27、課的類型的劃分依據是()。

A.教學內容

B.教學原則

C.教學任務

D.教學規(guī)律

【答案】:C28、某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。

A.A與B走向一極,a與b走向另一極

B.A與b走向一極,a與B走向另一極

C.A與a走向一極,B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A.B.a,b

【答案】:D29、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.元認知策略

D.復述策略

【答案】:B30、比較某一癌癥患者體內的癌細胞、造血干細胞和神經細胞,這三種細胞()。

A.細胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進行蛋白質的合成

C.具有長短不一的細胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

【答案】:B31、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。

A.《天鵝湖》

B.《胡桃夾子》

C.《睡美人》

D.《黑桃皇后》

【答案】:D32、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。

A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質

B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質

D.雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動

【答案】:C33、教學評價主要包括:對學生學業(yè)成績的評價,()和進行課程評價。

A.對學校教育質量的評價

B.對領導管理水平的評價

C.對教師教學質量的評價

D.對學校整體教學水平的評價

【答案】:C34、學生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】:B35、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。

A.教學

B.課外活動

C.生產勞動

D.社會活動

【答案】:A36、1988年底.山東臨沂九曲鄉(xiāng)農民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收,被授予“全國售糧大戶”的榮譽稱號,他高高興興地貼出一副春聯(lián):“吃陳糧燒陳柴承包政策好,迎新春邁大步科技威力大”.橫批是“展翅高飛”。這副對聯(lián)從本質上反映了()。

A.人民公社化運動調動了農民的生產積極性

B.生產關系的變革適應了生產力的發(fā)展

C.農業(yè)合作化運動給農民帶來了新的希望

D.社會主義市場經濟體制已經建立起來

【答案】:B37、宋代為監(jiān)督地方官設立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】:C38、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。

A.合作學習

B.程序教學

C.情境教學

D.計算機輔助教學

【答案】:D39、杜威的教育思想集中反映在他的()中。

A.《理想國》

B.《政治學》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《民本主義與教育》

【答案】:D40、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法,其中,“有板無眼”指的是()。

A.一拍子

B.二拍子

C.三拍子

D.四拍子

【答案】:A41、夏商時期體現(xiàn)統(tǒng)治者意志的樂舞歌頌對象是()。

A.神

B.人

C.鬼

D.天

【答案】:B42、讓學生以某種物品的用途為擴散點,盡可能多地設想它的用途,這種訓練方式稱()。

A.討論法

B.頭腦風暴法

C.啟發(fā)法

D.用途擴散法

【答案】:D43、后滾翻動作時,()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B44、2005年,在英國皇家學會進行的一次“誰是科學史上最有影響力的人”民意調查中,牛頓被認為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合,其經典力學體系初步建立于()。

A.英國圈地運動早期

B.英國資產階級革命時期

C.英國工業(yè)革命時期

D.英國壟斷資本主義形成時期

【答案】:B45、按照加涅的學習結果分類觀點,學會陳述觀念的能力稱之為()。

A.智慧技能

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能

【答案】:C46、“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。

A.用途擴散

B.結構擴散

C.方法擴散

D.形態(tài)擴散

【答案】:D47、教育教學活動取得成功的必要保證是良好的()。

A.同學關系

B.同事關系

C.師生關系

D.上下級關系

【答案】:C48、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達()次/分。

A.50110

B.60-110

C.70-110

D.80-110

【答案】:C49、學校素質教育的特征是()。

A.全體性全面性主動性基礎性

B.全體性全面性主體性主動性

C.主動性全面性主體性基礎性

D.全體性全面性主體性基礎性

【答案】:D50、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。

A.實踐能力的培養(yǎng)

B.思維能力的培養(yǎng)

C.想象能力的培養(yǎng)

D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、“計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內涵是()。

A.計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇

B.計劃和市場都是資源配置的方式

C.計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別

D.計劃和市場是不能兼容的

【答案】:BC2、培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作,班主任應做到()。

A.嚴格要求

B.培養(yǎng)輿論

C.耐心引導

D.注意學生集體領導機構的經常變動

【答案】:ACD3、依據個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。

A.獨立型

B.外傾型

C.內傾型

D.順從型

E.發(fā)散型

【答案】:BC4、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質

C.必須具有規(guī)定的學歷或經國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學能力

E.體格達標

【答案】:ABCD5、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤,但也可能會產生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產品。這些副產品表明了教育的()。

A.隱性功能

B.顯性功能

C.正向功能

D.負向功能

【答案】:AC6、某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備,草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。

A.整體性原則

B.理論聯(lián)系實際原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則

E.鞏固性原則

【答案】:BCD7、在教育活動中,教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。

A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者

B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者

C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者

D.教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者

【答案】:ACD8、為什么呢()

A.教學過程中,教師是教學的中心,學生處于從屬地位

B.教師在教學過程中起主導作用

C.學生在教學過程中處于主體地位

D.教學過程中教師的教與學生的學是一種辯證關系

E.教學活動是教師的教和學生的學組成的雙邊活動

【答案】:BCD9、為什么呢()

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導下,學生主動、積極地進行道德認識和道德實踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學校德育的過程只是學生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學生自身心理品質的發(fā)展過程,具有一定的規(guī)律,是德育的依據

D.德育的影響必須經過學生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動,才能轉化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

【答案】:ABCD10、主要依據學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()

A.相對性評價

B.絕對性評價

C.目標參照性評價

D.常模參照性評價

【答案】:AD11、學校如何對學生進行勞動教育()

A.把勞動教育納入整個教學計劃之中,使師生重視勞動教育

B.對國家規(guī)定的勞動時間,學校不得隨意刪減

C.勞動教育不應只限制于學校里,而應重視家庭的早期勞動教育

D.勞動教育應該通過生產勞動和公益勞動來實現(xiàn)

E.健全家校合一的評價體系,培養(yǎng)學生良好勞動習慣

【答案】:ABCD12、以下屬于學習的是()

A.感覺適應

B.入鄉(xiāng)隨俗

C.談虎色變

D.上行下效

【答案】:BC

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