2024年高中生物新教材同步必修第一冊練習(xí)章末檢測試卷

（第4章）

（滿分:100分）

一、選擇題（本題包括20小題，每小題2.5分，共50分）

1.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時，水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、液泡膜

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、液泡膜

C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁

D.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

2.（2021?湖南，3）質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是某些生物細(xì)胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透

調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯誤的是（）

A.施肥過多引起的“燒百”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)

B.質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞膜可局部或全部脫高細(xì)胞壁

C.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸降低

D.Imol/LNaCI溶液和1mol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等

3.紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示應(yīng)為（）

D

4.在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了兩次

處理，下列敘述錯誤的是（）

A.觀察細(xì)胞的正常形態(tài)和變化的形態(tài)使用的都是低倍鏡

B.第一次處理滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液，第二次滴加的液體為清水

C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會發(fā)生質(zhì)壁分離

D.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

5.滲透作用實驗裝置如圖所示，甲、乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過，淀

粉分子無法通過，當(dāng)達(dá)到滲透平衡時，卜.列有關(guān)甲、乙兩管溶液的敘述正確的是（）

甲乙

7%前萄糖H狂9%蟠糖

+5%淀粉溶莉（11+3%淀粉溶液

半透膜

A.甲管中水位高度低于乙管

B.甲管中的葡萄糖濃度低于乙管

C.甲管中的淀粉濃度高于乙管

D.兩管的葡萄糖濃度均為8%,淀粉均為4%

6.（2021?廣東，13）保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹使植物氣孔張開。適宜條件下，制作紫鴨跖草葉產(chǎn)下表

皮臨時裝片，觀察蔗糖溶液對氣孔開閉的影響，如圖為操作及觀察結(jié)果示意圖。下列敘述錯

誤的是（）

用等滲溶液恢發(fā)用等滲溶液恢復(fù)

滴加蔗糖初始狀態(tài)后滴加初始狀態(tài)后滴加

f保衛(wèi)溶液①東盤糖溶液②件4一?！恰?液一%10

細(xì)胞漢澗標(biāo)本一浦法澗標(biāo)本.儲，潤標(biāo)本儕

氣孔一段時間明一段時間出一段時間Q

后觀察后觀察后觀察

A.比較保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度，③處理后〉①處理后

B.質(zhì)壁分離現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在滴加②后的觀察視野中

C.滴加③后有較多水分子進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞

D.推測3種蔗糖溶液濃度高低為②乂D>③

7.用質(zhì)量濃度為2moi/L的乙二醇溶液浸潤某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生

質(zhì)體相對體積變化情況如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.ab段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.be段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNCh溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

8.將一個從清水中取出的成熟植物細(xì)胞放入某種溶液中，其原生質(zhì)層對細(xì)胞壁的壓力隨時間

變化的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.t\時亥|J」JB時刻水分子的滲透方向不同

B.A時刻與用時刻相比細(xì)胞液濃度提高

C.人?及時間內(nèi)細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)

D.細(xì)胞失水發(fā)生在fo?/），吸水發(fā)生在，2?h

9.“掌控著道道閘門，驅(qū)動著各式舟車，輸入輸出中忙稼，被動主動間選擇?！奔?xì)胞膜這一

邊界控制著不同物質(zhì)的進(jìn)出，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式中，被動運輸區(qū)別于主動運輸?shù)氖牵ǎ?/p>

A.不需要載體蛋白

B.不需要消耗能量

C.由低濃度到高濃度運輸

D.不能轉(zhuǎn)運生物大分子

10.（2022?北京市高一期末）植物液泡膜上的水通道蛋白（TIPs）是運輸水分子的通道，可使水分

子順濃度梯度進(jìn)行跨膜運輸。研究發(fā)現(xiàn)TIPs在植物細(xì)胞內(nèi)只分布在液泡膜上，可作為標(biāo)記物

用于識別不同植物或組織c下列說法不正確的是（）

A.TIPs只能輸送水分子，不能輸送氨基酸、無機鹽等物質(zhì)

B.破壞TIPs的結(jié)構(gòu)，不直接影響植物細(xì)胞中葡萄糖的轉(zhuǎn)運

C.土壤溶液濃度過高時，TIPs輸送水分子跨膜運輸需消耗能量

D.用熒光染料標(biāo)記TIPs可實現(xiàn)對植物細(xì)胞中液泡位置的定位

11.如圖表示借助轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)行的兩種跨膜運輸方式，其中通道蛋白介導(dǎo)的物質(zhì)運輸速度比

載體蛋白介導(dǎo)的快1000倍。下列敘述正確的是（）

A.載體蛋白和通道蛋白在細(xì)胞膜上是靜止不動的

B.載體蛋白和通道蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運時作用機制相同

C.甲、乙兩種方式中只有甲屬于被動運輸

D.載體蛋白轉(zhuǎn)運時會發(fā)生構(gòu)象改變導(dǎo)致運輸速率較慢

12.（2023?湖北咸寧高一期末）如圖為某植物細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能示意圖。據(jù)圖分析，下列

敘述錯誤的是（）

細(xì)胞處rtP）

麻質(zhì)子泵

0載體蛋白

0果糖

@FT

細(xì)胞內(nèi)。

A.該細(xì)胞吸收果糖的方式是主動運輸

B.圖中載體蛋白對物質(zhì)運輸不具有選擇性

C.圖中表明同種物質(zhì)可通過不同方式進(jìn)出細(xì)胞

D.圖中表明細(xì)胞內(nèi)外H'濃度梯度依靠質(zhì)子泵維持

13.如圖為物質(zhì)跨膜運輸方式的概念圖，下列分析正確的是（）

物質(zhì)跨膜運輸

A.據(jù)圖可確定①為既消耗能量又需要載體蛋白的主動運輸

B.⑤⑥兩種方式的共同特點是逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C.抗體可通過①④兩種方式排出細(xì)胞

D.果脯腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③（胞吞）有關(guān)

14.ABC轉(zhuǎn)運蛋白是一類ATP驅(qū)動泵，它能夠利用ATP水解產(chǎn)生的能量進(jìn)而將與其垢合的

如氨基酸、葡萄糖和其他小分子等進(jìn)行跨膜轉(zhuǎn)運，而且每種ABC轉(zhuǎn)運蛋白對于底物或底物

基團有特異性。如圖是ABC轉(zhuǎn)運蛋白的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

小分子?ABC轉(zhuǎn)運蛋白

細(xì)

胞

膜

細(xì)胞質(zhì)弋90否［ATPATPF^

基質(zhì)、/2ATP2ADP+2Pi

'ATP結(jié)合域

A.通過A1P分子的結(jié)合與水解，完成物質(zhì)的跨膜運輸

B.ATP水解，ATP結(jié)合域解高，轉(zhuǎn)運蛋白構(gòu)象恢復(fù)原有狀態(tài)

C.氨基酸和葡萄糖通過膜上同一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)行跨膜運輸

D.細(xì)胞呼吸抑制劑能夠降低膜上ABC轉(zhuǎn)運蛋白的轉(zhuǎn)運效率

15.低密度脂蛋白（LDL）過多是動脈粥樣硬化和冠狀動脈疾病的一種重要危險因素。LDL是

由膽固靜、磷脂和蛋白質(zhì)等結(jié)合形成的復(fù)合物，如圖是其參與細(xì)胞代謝的部分過程示意圖。

下列有關(guān)分析正確的是（）

A.細(xì)胞合成膽固醇的場所是高爾基體

B.LDL受體的去路是被溶酶體水解成小分子物質(zhì)

C.加入ATP水解酶抑制劑會影響LDL與受體的分離

D.LDL進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是主動運輸，LDL與受體可特異性結(jié)合

16.在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下,

其中①②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（）

甲乙丙

A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象

B.甲一乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大

C.乙一丙的變化是由于外界溶液滲透壓小于細(xì)胞液滲透壓所致

D.細(xì)胞發(fā)生滲透作用至內(nèi)狀態(tài)，一段時間后該細(xì)胞會破裂

17.（2022?山東濟南一中高一期中）如圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B

溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。下列相關(guān)敘述不正確的是（）

國

滔

忌

8

處理時間/min

A.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行

B.若“溶液的濃度稍減小，則曲線中〃點下移

C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D.6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

18.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的4種方式的示意圖，下列相關(guān)說法中正確的是（）

abd

A.影響a、b方式的因素分別是濃度差和載體蛋白數(shù)量

B.向細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，則c、d方式受影響最大

C.氨基酸和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同，都是c方式

D.上述4種運輸方式只有b能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性

19.鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na-逆

濃度梯度運入液泡，減輕Na十對細(xì)胞質(zhì)中某些蛋白質(zhì)的傷害。下列敘述正確的是（）

A.Na卡進(jìn)入液泡的過程屬于協(xié)助擴散

B.細(xì)胞質(zhì)中過多的Na卡可能影響某此蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)

C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強細(xì)胞吸水能力

D.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于提高植物的耐鹽性

20.EF—K+泵是ATP驅(qū)動的離子轉(zhuǎn)運蛋白。人進(jìn)食后，胃壁細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有H+-K+

泵的囊泡會轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜1.0胃壁細(xì)胞通過H+—K+泵向胃液中分泌H，同時吸收K\細(xì)胞

內(nèi)K，又可經(jīng)通道蛋白順濃度梯度進(jìn)入胃腔。下列分析正確的是（）

A.H+-K+泵的形成與核牖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體無關(guān)

B.酎和IC進(jìn)出胃壁細(xì)胞膜的方式均需要轉(zhuǎn)運蛋白和消耗能量

C.H'-K’泵以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上對于維持胃內(nèi)的酸性環(huán)境是非常重要的

D.抑制H'-K?泵功能的藥物可用來有效地增加胃酸的分泌

二、非選擇題（本題包括5小題，共50分）

21.（10分）如圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞所處的不同的生理狀態(tài)，請回答下列問題：

（1）圖中A細(xì)胞所處的生理狀態(tài)是。

（2）如圖所示，這個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A細(xì)胞與B細(xì)胞所處的

外界溶液濃度大小關(guān)系是o

（3）圖中①處充滿的是,三個狀態(tài)中最有可能先死亡的是（填字母）。

⑷假設(shè)將洋蔥鱗片口I表皮細(xì)胞制成裝片，并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微

鏡觀察?個細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序是（用圖中字母填寫）。

（5）在實驗中，能使蓋玻片下的細(xì)胞從A細(xì)胞所處狀態(tài)變成B細(xì)胞所處狀態(tài)的操作是

22.（11分）小蚌蘭葉片正面呈綠色，背面呈紫紅色，常月作盆栽觀賞。某興趣小組為探究氣

孔開閉與細(xì)胞吸水失水的關(guān)系進(jìn)行了如下實驗：①配制不同濃度的蔗糖溶液；②制作小蚌蘭

葉片卜表皮臨時裝片；③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片卜表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張升程度；

④將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;⑤觀察并記錄實驗結(jié)果。

結(jié)果如表所示（“一”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大），分析

回答下列問題：

蔗糖濃度

0.200.250.300.350.400.450.500.55

（g/mL）

質(zhì)壁分

————+++++++++

離程度

氣孔張

++++++++++++———

開程度

（1）選用小蚌蘭葉片下表皮作實驗材料的優(yōu)點是,植

物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于（結(jié)構(gòu)）而（結(jié)構(gòu)）。

⑵實驗步驟④的正確操作方法是從蓋玻片的一側(cè)，在另一側(cè)

_______________________,重復(fù)多次.

（3）小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液濃度與濃度在之間的蔗糖溶液相當(dāng)。

（4）結(jié)果表明，細(xì)胞導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是

（5）小蚌蘭葉片細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，外界蔗糖溶液的濃度________（填“大于”“小

于”或“等于”）細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度_______（填“大于”“小于”或“等

于“）液泡中細(xì)胞液的濃度。

23.（9分）如圖表示某細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)運輸方式。請據(jù)圖回答下

列問題：

（1）腎小管對水的重吸收過程中，主要的運輸方式是（填字母）。

（2）金屬離子X跨膜運輸進(jìn)入該細(xì)胞的速率在一定范圍內(nèi)隨著氧氣濃度增大而增大，則X的

運輸方式是（填字母），判斷依據(jù)是_____________________________________________

當(dāng)達(dá)到一定氧氣濃度后，X的跨膜運輸速率不再隨著氧氣濃度增大而增大，主要的限制因素

是.

（3）細(xì)胞膜的主動運輸對活細(xì)胞的生理意義是

24.（10分）如圖甲是人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和

乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mg/mL的葡萄糖（（坨2。6）溶液，B為1mg/mL的乳酸

（C3H6。3）溶液。請據(jù)圖回答以下問題：

葡萄糖乳酸

蛋白質(zhì)①

半透膜

▼▼。能城

乙

（1）圖甲的主要成分是，可擴散通過圖甲所示的人工膜（寫出兩

種物質(zhì)）；圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的O

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)姆绞椒謩e是;二者的區(qū)

別主要是O

⑶如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面（填

“高于”“低于”或“等于"）右側(cè)液面；如果將圖內(nèi)右測溶液換成0.01mg/mL的葡萄糖溶

液，則液面不再變化時，左側(cè)溶液濃度（填“大于”“小于”或“等于"）右側(cè)溶液濃

度。

（4）某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入

細(xì)胞，此實例可說明細(xì)胞膜具有性。

（5）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，IC不能通過該膜。在人工膜中加入少量綴氨霉素,

仁即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，推測綴氨霉素的化學(xué)本

質(zhì)是o

25.（10分）（2023?河北邢臺高一期末）研究表明，在鹽脅迫下大量的Na+進(jìn)入植物根部組胞，

會抑制K+進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞中Na+小+的比例異常，使細(xì)胞內(nèi)的酶失活，影響蛋白質(zhì)的正

常合成。堿蓬等耐鹽植物能夠在鹽脅迫逆境中正常生長，如圖是耐鹽植物根細(xì)胞參與抵抗鹽

脅迫有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，其根細(xì)胞生物膜兩側(cè)FT形成的電化學(xué)梯度，在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中發(fā)

揮了十分重要的作用。請回答下列問題：

K*

（1）鹽堿地上大多數(shù)植物很難生長，主要原因是.土壤溶液濃度大于,植物無法從

土壤中獲取充足的水分甚至菱驀。

（2）當(dāng)鹽浸入到根周圍的環(huán)境時，Na-以方式順濃度梯度大量進(jìn)入根部細(xì)胞。據(jù)

圖分析，圖示各結(jié)構(gòu)中FT濃度分布存在差異，該差異主要由位于上的FT

一ATP泵轉(zhuǎn)運H'來維持的。

（3）為減少Na+對胞內(nèi)代謝的影響，這種H+分布特點可使根細(xì)胞將Na+轉(zhuǎn)運到細(xì)胞膜外或液

泡內(nèi)。Na+轉(zhuǎn)運到細(xì)胞膜外或液泡內(nèi)所需的能量來自。

（4）有人提出，耐鹽堿水稻根部細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比一般水稻品種（生長在普通土壤中）的高。

請利用質(zhì)壁分離實驗的方法設(shè)計實驗進(jìn)行驗證（簡要寫出實驗設(shè)計思路）。

章末檢測試卷（第5章）

（滿分：100分）

一、選擇題（本題包括2（）小題，每小題2.5分，共50分）

1.下列敘述與圖示實驗不相符的是（）

Fe"肝臟研磨液

A.該實驗的自變量是催化劑的種類

B.該實驗的因變量是氣泡產(chǎn)生的速率

C.該實驗?zāi)茏C明酶降低活化能的作用更顯著

D.加入肝臟研磨液和Fe3+,前者的反應(yīng)速率總是較快

2.如圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時，有酹參與和無酶參與的能量變化，則下列敘述正確的是（）

A.此反應(yīng)為放能反應(yīng)

B.曲線I表示有酶參與

C.石2為反應(yīng)前后能量的變化

D.能參與反應(yīng)時，所降低的活化能為&

3.下列有關(guān)酶的敘述正確的是（）

A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.對同一個細(xì)胞來說，酹的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

C.同一個體不同種類的細(xì)胞中，酶的種類可能不相同

D.酶通過為反應(yīng)物供能和降低反應(yīng)活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

4.某學(xué)生為了驗證酹的專一性，做了如下一組實驗：取甲、乙兩支試管，分別加入21nL淀

粉糊，甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液，兩試管同時在37c的溫水中保溫10min后取出，各加

入了0.5mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實驗步驟中有一個錯誤，請你指

出（）

A.乙試管應(yīng)置于低溫或室溫

B.乙試管不做任何處理

C,乙試管應(yīng)加與唾液等量的其他種類的酶，如蔗糖酶

D.應(yīng)再加一支試管，內(nèi)加2mL淀粉糊、2mL唾液，放在冰塊中

5.如圖中曲線表示在某一溫度下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下到敘述

錯誤的是（）

A.a點時隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快

B.如果b點時反應(yīng)體系加入少量同種酶，曲線不會變化

Cc點時反應(yīng)速率的限制因素不是反應(yīng)物濃度

D.如果a點時將反應(yīng)體系溫度升高10°C,該曲線可能不變

6.（2022.邯鄲高一期末）下列關(guān)于ATP的敘述，不正確的是（）

A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體

B.吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

C.在葉綠體中，ADP的移動方向是由類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

7.（2022?淮安高一期中）蛋白質(zhì)的磷酸化與去磷酸化被比喻為一種“分子開關(guān)”，“分子開

關(guān)”的機理如圖所示，形成有活性的蛋白質(zhì)是?個磷酸化的過程，即“開”的過程，形成無

活性的蛋白質(zhì)是一個去磷酸化的過程，即“關(guān)”的過程。下列有關(guān)“分子開關(guān)”的說法錯誤

的是（）

無活性蛋白質(zhì)有活性蛋白質(zhì)三

pi"蛋白磷酸酶H^一

A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP可以用于分子開關(guān)中蛋白質(zhì)的磷酸化過程

B.分子開關(guān)可能是通過改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)“開”和“關(guān)”的

C.蛋白質(zhì)去磷酸化過程是一個放能反應(yīng)的過程、釋放的能量有一部分可用于合成ATP

D.蛋白質(zhì)磷酸化過程是一個吸能反應(yīng)，與ATP的水解相聯(lián)系

8.如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置，錐形瓶裝有正常生長的酵母的及足量培養(yǎng)液,

試管裝有澳麝香草酚藍(lán)溶液，從閥門通入的空氣已去除CO2,實驗過程其他條件適宜。下列

敘述錯誤的是（）

氣

名

恒

溫

水

浴

鋼

A.若打開閥門進(jìn)行實驗，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無關(guān)

變量

B.若關(guān)閉閥門進(jìn)行實驗，在酸性條件下，可用重銘酸鉀溶液檢測錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有

酒精產(chǎn)生

C.若打開閥門，在不同溫度下進(jìn)行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短，則表明酵母

菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D.若關(guān)閉閥門，以乳酸菌代替酵母菌進(jìn)行實驗，試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃

9.下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，錯誤的是（）

A.藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式：CO2+H2O爵（CHQ）+O2

B.植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應(yīng)式：ATP』一ADP+Pi+能量

陶

C.酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式：C6Hl2。62c2H50H（酒精）+2CCh+能量

D.乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式：C6Hl2。6一里f2c3H6。3（乳酸）+能量

10.如圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。下列說法正確的是（）

A.ab段為有氧呼吸，be段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B.無論圖中何種運動強度下，肌肉細(xì)胞二氧化碳的產(chǎn)生量始終等于氧氣的消耗量

C.bd段無氧呼吸時有機物中的能量大部分以熱能形式散失

D.c點之后，無氧呼吸急劇上升，且不再進(jìn)行有氧呼吸

11.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)變化的敘述，錯誤的是（）

A.無氧條件下，在酵母菌細(xì)胞中，可發(fā)生葡萄糖一酒精

R.在吞噬細(xì)胞溶酶體中，可.發(fā)生核酸一核甘酸

C.在硝化細(xì)菌中，可發(fā)生二氧化碳一有機物

D.在肌細(xì)胞線粒體中，可發(fā)生葡萄糖一二氧化碳

12.如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行的實驗流程，卜列相關(guān)敘述錯誤的是（）

北

菜

方結(jié)果①結(jié)果②

根

A.紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同

B.兩組實驗的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C.兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

D.在做提取韭黃色素的實驗時，不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大

13.如圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在生物膜上的分布。下列選項與圖示結(jié)構(gòu)相符合的

是（）

A.該生物膜為葉綠體內(nèi)膜

B.可完成光合作用的全過程

C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為光能一化學(xué)能

D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生命活動

14.陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”，如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前

后光合作用吸收C02顯和釋放02量的變化。下列分析正確的是（）

(

18(sT

多

?

匈6Z

—

定E

4

田

*20二

￡

。3

)

/

BO

“光斑”照射“光斑”移開時間（S）

A.“光斑”照射前，光合作用無法進(jìn)行

B.“光斑”照射后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C.“光斑”照射后，暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用

D.“光斑”移開后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱

15.與野生型擬南芥WT相比，突變體八和，2在正常無照條件下，葉綠體在葉肉細(xì)胞中的

分布及位置不同（如圖1所示），造成葉綠體相對受光面積的不同（如圖2所示），進(jìn)而引起光合

速率差異，但葉綠素含量及其他性狀基本一致。在不考慮葉綠體運動的前提下，下列敘述錯

誤的是（）

A./2比”具有更高的光飽和點（光合速率不再隨光照強發(fā)增加而增加時的光照強度）

B.t\比也具有更低的光補償點（光合吸收CCh與細(xì)胞呼吸釋放CO2等量時的光照強度）

C.三者光合速率的高低與葉綠素的含量無關(guān)

D.三者光合速率的差異隨光照強度的增加而變大

16.（2021.山東，16改編）關(guān)于細(xì)胞中的HzO和02，下列說法不正確的是（）

A.由前萄糖合成糖原的過程中一定有比0產(chǎn)生

B.有氧呼吸第二階段一定消耗H?0

C.植物細(xì)胞產(chǎn)生的O2只能來自光合作用

D.光合作用產(chǎn)生的02中的氧元素只能來自H?O

17.（2（）23?河北秦皇島高一期末）如圖是發(fā)生在葉肉細(xì)胞中的兩個重要的生理過程，其中I?

V表示生理過程，a?e表示物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）

A.過程n表示光合作用的暗反應(yīng)階段，iv表示有氧呼吸的第二階段

B.物質(zhì)e可表示[H],b為CO2

c.在光照下能夠產(chǎn)生ATP的過程有I、H、in、w和v

D.在光合作用和有氧呼吸過程中都有H2O的消耗

18.（2023?山西晉中高一期末）如圖是西瓜幼苗光合作用速率、細(xì)胞呼吸速率隨溫度變化的曲

線圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

r

M

z

k

=

3

替

A.圖中虛線是該西瓜幼畝在黑暗條件下測出的細(xì)胞呼吸的曲線

B.圖中B、D點光合作用制造的有機物等于細(xì)胞呼吸消耗的有機物

C.限制AB段CO?吸收速率的主要因素是溫度

D.白天氣溫為20C?30C時有利于西瓜積累有機物

19.在兩個相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置?盆長勢相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足

的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時測量玻璃室內(nèi)的CO2含量，結(jié)果

如表（假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)分析正確的是（）

記錄時間

051015202530354045

（min）

甲種植物

1501138358504848484848

（mg/L）

乙種植物

150110755()30188888

（mg/L）

A.在（）?25min期間，影響光合速率的主要因素是CO?濃度

B.上表數(shù)據(jù)說明，甲植物比乙植物固定CO2的能力強

C.在。?25min期間，甲和乙兩種植物光合速率都逐漸增大

D.在30?45min期間,甲、乙兩種植物不再進(jìn)行光合作用

20.（2022.無錫一中高一期末）硝化細(xì)菌可以將空氣中的NH3氧化成硝酸，并利用上述氧化過

程釋放的能量合成有機物，下列說法錯誤的是（）

A.硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌?格屬于自養(yǎng)型生物

B.硝化細(xì)菌是需氧細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)存在線粒體等與能量杵關(guān)的細(xì)胞器

C.硝化細(xì)菌可以增加土壤中可利用的氮素營養(yǎng)

D.不同細(xì)菌的營養(yǎng)方式不同，體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

二、非選擇題（本題包括5小題，共50分）

21.（9分）玉米是C4植物，通過C4途徑固定CO2；水稻為C3植物，通過C3途徑固定CO?。

在玉米葉維管束的周圍有兩層細(xì)胞，內(nèi)層細(xì)胞是鞘細(xì)胞，葉綠體中幾乎無基粒；外層為葉肉

細(xì)胞，葉綠體中有發(fā)達(dá)的基粒。圖甲是C3、C4途徑示意圖，圖乙為玉米在有光和黑暗條件下

的CO2吸收速率?；卮鹣铝袉栴}：

(CH2O)

甲

r黑暗期。光照期

、

就s

?

留7

E

與-

-

三O

OE

Ui

)

12：000：0012：（X）0：00

時間

乙

（1）玉米葉片中光反應(yīng)的場所是。

⑵與C3途徑相比，C4途徑的特點有____________________________________________________

__________________________________________________________________________（答出2點）。

（3）圖乙中，黑暗期玉米的CO2吸收速率大于0,原因是

o在黑暗期，玉米吸收的CO2并不能轉(zhuǎn)化為糖類等

光合產(chǎn)物，原因是_____________________________________________________________________

22.（11分）圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可■能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A?E表示物質(zhì)，①?④表

示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡

萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）。請分析回答下列問題：

能量;

大戶.筒產(chǎn)慮不帶刻度的產(chǎn)璃管

萌發(fā)的小麥種子清水區(qū)管塞

乙如曳一........

萌發(fā)的小麥種子KOH溶液

圖2

(1)圖1中，物質(zhì)B、D、E的名稱依次是、、。

⑵圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的、

。過程②______(填“有”或“無”)ATP的合成。

(3)圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的作用是。

圖2實驗如何排除無關(guān)變量干擾？_____________________________________________________

(4)若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞

呼吸方式是;若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子

萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是o

23.(8分)圖甲表示光合作用部分過程的圖解，圖乙表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的C5

和C3在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請據(jù)圖回答問題:

123456

時間/min

乙

⑴圖甲中A表示的物質(zhì)是,它由___________________________產(chǎn)生，其作用主要是

(2)圖甲中ATP形成所需的能量最終來自o

(3)圖乙中曲線a表示的化合物是,在無光照時，其含量迅速上升的原因是

24.（10分）Rubisc。普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中，它是光呼吸（細(xì)胞在有光、高

02、低CO2情況下發(fā)生的生化反應(yīng)）中不可缺少的加氧醛，也是卡爾文循環(huán)中固定CO?最關(guān)

鍵的竣化酶。Rubisc。能以Cs為底物，在CO2/O2值高時，使其結(jié)合CO?發(fā)生酸化，在CO2/O2

值低時，使其結(jié)合02發(fā)生氧化，具體過程如圖所示。分析回答相關(guān)問題：

⑴在天氣晴朗、氣候干燥的中午，大豆葉肉細(xì)胞中光呼吸的強度較通常條件下會明顯

（填“升高”或“降低”）。光呼吸的存在會明顯降低作物產(chǎn)量，原因是

（2）在干旱和過強光照下，因為溫度高，蒸騰作用旺盛，大量氣孔關(guān)閉。此時的光呼吸可以消

耗光反應(yīng)階段生成的多余的,光呼吸產(chǎn)生的又可以作為暗反應(yīng)階

段的原料，因此有觀點指出光呼吸在一定條件下對植物乜有重要的正面意義。

（3）1955年，科學(xué)家通過實驗觀察到對正在進(jìn)行光合作用的葉片突然停止光照，短時間內(nèi)會釋

放出大量的CCh，他們稱之為“CO?的猝發(fā)”。某研究個組測得在適宜條件下某植物葉片遮

光前吸收CO?的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率，吸收或釋放CO2的速率隨時間變

化趨勢的示意圖如圖（吸收或釋放C02的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放

CO2的量）。突然停止光照時，植物所釋放的CO?的來源是

o在光照條件下，該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光

合作用固定的CO?總量是（用圖形的面積表示，圖中A、B、C表示每

一塊的面積大?。?/p>

|開始

吸收^-J遮光

CO2

速率A

林放匕-----

co,-j

速率

25.（12分）圖甲表示小麥體內(nèi)的部分生理過程示意圖，圖乙表示在適宜的光照、二氧化碳濃

度等條件下，其在不同溫度下小麥的凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率曲線。回答下列問題：

福

(5

岑

現(xiàn)4

3

委3

S年2

U)1

0

制(1

型2

注

L3

玄4

O五5

。)

（1）圖甲中能夠在小麥口I?肉細(xì)胞的生物膜上進(jìn)行的生理過程是（填序號），在人體細(xì)胞

中能進(jìn)行的生理過程是________（填序號）；過程________（填序號）能夠為葉肉細(xì)胞吸收鎂離子

提供動力。

（2）由圖乙可知，與光合作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶都受到溫度的影響，其中與有

關(guān)的酶的最適溫度更高；溫度主要通過影響來影響光合速率和呼吸速率。

（3）由圖乙可知，在40°C時，小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強度（填''大于”“小于”或

“等于"）細(xì)胞呼吸強度。

（4）若溫度保持25℃,長時間每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，該植株（填

“能”或"不能”）正常生長，原因是__________________________________________________

章末檢測試卷（第6章）

（滿分：100分）

一、選擇題（本題包括2（）小題，每小題2.5分，共5（）分）

1.下列關(guān)于有絲分裂的重要性的說法，不正確的是（）

A.產(chǎn)生新細(xì)胞，使生物體生長

B.產(chǎn)生新細(xì)胞，替換死亡的細(xì)胞

C.是細(xì)胞增殖的唯一方式

D.維持細(xì)胞遺傳的穩(wěn)定性

2.在動物細(xì)胞有絲分裂過程中，當(dāng)染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相同時，細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的顯著變

化是（）

A.染色體出現(xiàn)，紡錘體出現(xiàn)

B.核仁消失，核膜解體

C.著絲粒排列在赤道板上

D.染色體數(shù)加倍并移向兩極

3.（2023?吉林四平高一期末）下列有關(guān)有絲分裂的敘述中，不正確的是（）

A.動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化完全相同

B.動、植物細(xì)胞有絲分裂光學(xué)顯微鏡下可見的區(qū)別是紡錘體的形成方式

C.顯微鏡下判斷某細(xì)胞處于有絲分裂的哪個時期的依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)

D.細(xì)胞周期不同時期所經(jīng)歷時間的長短可用每時期的細(xì)胞數(shù)與計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比值表示

4.通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞,

預(yù)測會有什么樣的結(jié)果（）

A.細(xì)胞停止分裂B.產(chǎn)生多核細(xì)胞

C.正常分裂D.不能形成紡錘體

5.真核細(xì)胞的DNA分子是隨著染色體的復(fù)制而復(fù)制的，研究表明，真核生物染色體的復(fù)制

不是同步的，有的先復(fù)制，有的后復(fù)制。如圖中能真實反映染色體復(fù)制過程中染色體數(shù)目變

化的是（）

6.如圖表示洋蔥根尖分生組織內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時，每個細(xì)胞核中DNA含量的變化。

下列敘述錯誤的是（）

士

代

X'

五

s

V

N

a

罡

超

舄

A.細(xì)胞分裂過程中顯著的變化有DNA含量和染色體行為的變化

B.當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時，DNA的含量開始急劇增加

C.利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂期的中期

D.在細(xì)胞周期中，細(xì)胞分裂間期的呼吸速率大于分裂期的

7.如圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細(xì)胞中核DNA

分子含量與細(xì)胞數(shù)的變化c推測該藥物的作用是（）

超n門口正常培養(yǎng)

|I口藥物處理

°2c4c核DNA含量

A.通過抑制核DNA分子的復(fù)制，抑制細(xì)胞分裂

B.通過促進(jìn)核DNA分子的復(fù)制，促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.通過抑制紡錘體的形成，抑制細(xì)胞分裂

D.通過促進(jìn)著絲粒分裂，促進(jìn)細(xì)胞分裂

8.(2023?江蘇南京高一檢測)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是

()

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體

D.細(xì)胞是獨立分裂的，因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

9.用不同濃度的藥物X處理洋蔥根尖一段時間后，分別制片觀察分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂各個

時期特點，并統(tǒng)計有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)(％)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)X100%],結(jié)

果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()

(

％

)

①

會

洌

W

藥物X的濃度/(rimoll”)

A.在制作裝片過程中使用解離液的主要Fl的是固定細(xì)胞的形態(tài)

B.不用藥物X處理的細(xì)胞有絲分裂中期與后期染色體數(shù)目相同

C.濃度為0時的結(jié)果出現(xiàn)的原因是多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期

D.藥物X能抑制根尖細(xì)胞有絲分裂，且隨X濃度升高抑制程度增大

10.如圖表示動物細(xì)胞在有絲分裂的各時期，各種距離或長度隨時間的變化規(guī)律曲線，下列敘

述中錯誤的是()

A.曲線a代表兩組中心粒間的距離

B.曲線b代表牽引染色體的紡錘絲長度變化

C.曲線c代表姐妹染色單體分開后形成的兩條染色體之間的距離

D.曲線d代表染色體的著絲粒與發(fā)出紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離

11.如圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

血小板

A.a過程細(xì)胞與外界環(huán)境不進(jìn)行物質(zhì)交換

B.c過程表示細(xì)胞發(fā)生分化，基因選擇性表達(dá)

C.④細(xì)胞可能繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化

D.圖中三種血細(xì)胞一般不會再變成細(xì)胞③

12.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是（）

A.植物體中只有幼嫩的細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因

B.高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性

C.植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，原因是其所含基因發(fā)生了改變

D.紫色糯性玉米種子培育成植株，說明了植物種子具有全能性

13.自由基學(xué)說認(rèn)為，自由基能攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)多種執(zhí)行正常功能的生物分子，最終致使

細(xì)胞衰老。下列有關(guān)自由基的說法，錯誤的是（）

A.攻擊蛋白質(zhì)降低某些酶的活性

B,攻擊DNA可能引發(fā)基因突變

C.攻擊磷脂直接導(dǎo)致中心體損傷

D.攻擊生物膜引發(fā)新的自由基產(chǎn)生

14.（2023?江蘇鎮(zhèn)江高一月考）細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運輸

到溶陋體內(nèi)并降解的過程，以下相關(guān)敘述中正確的是（）

A.細(xì)胞自噬破壞細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，縮短了細(xì)胞壽命

B.細(xì)胞自噬與基因的選擇性表達(dá)無關(guān)

C,細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞的整個生命歷程中

D.溶酶體是由高爾基體出芽形成的細(xì)胞器，可合成并分泌多種水解酶

15.研究表明，激活某種蛋白激酶PKR,可誘導(dǎo)被病毒感染的細(xì)胞發(fā)生凋亡。下列敘述正確

的是（）

A.上述病毒感染的細(xì)胞凋亡后其功能可恢復(fù)

B.上述病毒感染細(xì)胞的凋亡不是程序性死亡

C.上述病毒感染細(xì)胞的凋亡過程不受基因控制

D.PKR激活劑可作為潛在的抗病毒藥物加以研究

16.CDKI是推動細(xì)胞由分裂間期進(jìn)入分裂期的關(guān)鍵蛋白。在DNA復(fù)制開始后，CDKI發(fā)生

磷酸化導(dǎo)致其活性被抑制，當(dāng)細(xì)胞中的DNA復(fù)制完成且物質(zhì)準(zhǔn)備充分后，磷酸化的CDK1

發(fā)生去磷酸化而被激活，使細(xì)胞進(jìn)入分裂期。大麥黃矮病毒（BYDV）的M蛋白通過影響細(xì)胞

中CDK1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細(xì)胞和感染BYDV的細(xì)胞中CDKI的磷酸化

水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A,

意

醒