七課土地的誓言課件_第1頁
七課土地的誓言課件_第2頁
七課土地的誓言課件_第3頁
七課土地的誓言課件_第4頁
七課土地的誓言課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七課土地的誓言課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹課件內(nèi)容概述貳土地的歷史背景叁土地的法律知識(shí)肆土地的經(jīng)濟(jì)價(jià)值伍土地保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展陸課件互動(dòng)與實(shí)踐課件內(nèi)容概述章節(jié)副標(biāo)題壹課程主題介紹01土地誓言背景介紹九一八事變及東北淪陷背景。02誓言內(nèi)容概述闡述作者對(duì)土地的深情誓言與收復(fù)失地的決心。課件結(jié)構(gòu)安排探討作者情感變化情感升華分析文中誓言要點(diǎn)誓言內(nèi)容簡(jiǎn)述東北歷史背景背景介紹重點(diǎn)難點(diǎn)解析解析誓言中蘊(yùn)含的對(duì)土地的深情與承諾。誓言情感理解掌握文章背后的歷史背景,理解土地誓言的意義。歷史背景掌握土地的歷史背景章節(jié)副標(biāo)題貳土地的歷史沿革土地共同占有使用原始社會(huì)土地私有制為主導(dǎo)封建社會(huì)土地所有權(quán)使用權(quán)分離近現(xiàn)代土地變革土地與文化的關(guān)系文化源泉土壤孕育多元文化,是文化典籍的源頭。文化表達(dá)利用土壤形成的特色文化,表達(dá)自身愿望。土地政策變遷01革命時(shí)期政策土地革命,激發(fā)農(nóng)民熱情02建設(shè)時(shí)期政策合作化改造,支持工業(yè)化03改革時(shí)期政策家庭聯(lián)產(chǎn)承包,解放生產(chǎn)力土地的法律知識(shí)章節(jié)副標(biāo)題叁土地所有權(quán)概念土地所有者依法享有占有、使用等權(quán)利分為國(guó)有和集體所有兩種所有權(quán)定義所有權(quán)類型土地使用權(quán)規(guī)定土地權(quán)屬類型國(guó)有與集體所有使用權(quán)獲取方式出讓、劃撥、轉(zhuǎn)讓土地管理法規(guī)中國(guó)實(shí)行土地社會(huì)主義公有制,分全民所有制和集體所有制。土地公有制01國(guó)家編制土地利用規(guī)劃,嚴(yán)格限制農(nóng)用地轉(zhuǎn)建設(shè)用地,保護(hù)耕地。土地用途管制02土地的經(jīng)濟(jì)價(jià)值章節(jié)副標(biāo)題肆土地資源的經(jīng)濟(jì)作用土地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),決定作物產(chǎn)量和質(zhì)量。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)土地為城市建設(shè)提供空間,支撐房地產(chǎn)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。城市建設(shè)支撐土地市場(chǎng)分析01供需關(guān)系分析分析土地市場(chǎng)供需平衡,細(xì)分市場(chǎng)需求。02交易活躍度分析評(píng)估土地交易頻率與活躍度,分析市場(chǎng)熱度。土地投資與開發(fā)通過合理規(guī)劃與開發(fā),提升土地價(jià)值,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。提升土地價(jià)值土地投資與開發(fā)能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展土地保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展章節(jié)副標(biāo)題伍土地資源保護(hù)策略科學(xué)規(guī)劃土地利用,避免過度開發(fā),確保土地資源可持續(xù)利用。合理規(guī)劃利用加強(qiáng)水土保持措施,減少水土流失,保護(hù)土地資源不受損害。防治水土流失可持續(xù)發(fā)展的重要性01生態(tài)平衡維護(hù)保障土地資源的合理利用,維護(hù)生態(tài)平衡,確保自然環(huán)境的穩(wěn)定。02經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展促進(jìn)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。土地利用規(guī)劃合理規(guī)劃土地資源,確保農(nóng)業(yè)、生態(tài)與城市建設(shè)平衡發(fā)展??茖W(xué)規(guī)劃布局01強(qiáng)化耕地保護(hù)措施,防止過度開發(fā)和非法占用,保障糧食安全。保護(hù)耕地資源02課件互動(dòng)與實(shí)踐章節(jié)副標(biāo)題陸互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)問題引導(dǎo)學(xué)生思考,增強(qiáng)課堂參與感。問答互動(dòng)組織小組討論或角色扮演,加深理解課文。小組活動(dòng)實(shí)際案例分析互動(dòng)游戲應(yīng)用通過土地知識(shí)問答游戲,增強(qiáng)學(xué)生互動(dòng),加深學(xué)習(xí)印象。實(shí)地考察體驗(yàn)組織學(xué)生參觀農(nóng)田,親身體驗(yàn)土地耕作,增強(qiáng)實(shí)踐感知。學(xué)習(xí)效果評(píng)估01互動(dòng)反饋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論