煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院《后期合成》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院《后期合成》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院《后期合成》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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ì)比低效果課程存在的不足,提出提升數(shù)字藝術(shù)教育平臺(tái)課程質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的建議。3、(本題5分)某數(shù)字媒體藝術(shù)展的線下展覽與線上展覽未能形成良好互動(dòng)。分析在展覽策劃、線上線下內(nèi)容銜接、互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、技術(shù)支持等方面的不足,探討如何實(shí)現(xiàn)線上線下融合的展覽效果。4、(本題5分)某教育科技公司開發(fā)了基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的兒童科普讀物,通過虛擬元素增強(qiáng)知識(shí)的趣味性和可理解性。研究這種讀物在內(nèi)容設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、兒童認(rèn)知發(fā)展、市場(chǎng)推廣等方面的特點(diǎn),以及對(duì)兒童科普教育的創(chuàng)

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