物理人教八年級下冊期末試卷經(jīng)典套題及解析_第1頁
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文檔簡介

物理人教八年級下冊期末試卷經(jīng)典套題及解析一、選擇題1.下列估測值最接近實(shí)際的是()A.一張課桌的高度約為2m B.洗澡水的溫度約為70℃C.一名初中學(xué)生的重力約為50N D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g2.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動。下列說法正確的是()A.人對車的作用力小于車對人的作用力B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力C.人對車的推力與車對人的推力是一對平衡力D.沙子受到的重力與車對沙子的支持力是一對平衡力3.如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式,當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是()A.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對相互作用力B.若一切外力都消失,自行車將靜止不動C.人和車受到的重力與路面受到的壓力是一對平衡力D.自行車受到的動力等于自行車受到的阻力4.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘帽做得很大 B.喝飲料的管一端很尖C.鐵軌下的枕木 D.滑雪用的雪橇5.小亮用一支自制的簡易密度計(jì)測量液體的密度。他將簡易密度計(jì)分別放入盛有不同液體的甲、乙兩個燒杯中,如圖所示。下列說法正確的是()A.甲杯中液體密度比乙杯中液體密度大B.密度計(jì)在甲、乙兩杯中,所受浮力相等C.在甲杯中,密度計(jì)底部所受液體壓強(qiáng)較大D.在乙杯中,密度計(jì)底部所受液體向上的壓力較大6.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.瓶起子 B.道釘撬C.筷子 D.鋼絲鉗7.一個彈簧測力計(jì)下掛了一個圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中。整個過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像如圖所示,(g取10N/kg)下列說法正確的是()A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強(qiáng)為700PaB.圓柱體受到的重力是8NC.圓柱體受到的最大浮力是4ND.圓柱體的密度是1.5×103kg/m38.如圖所示,將兩個相同的帶有電子顯示讀數(shù)的彈簧測力計(jì)固定在光滑的水平地上現(xiàn)將鐵球把左邊的彈簧壓縮一定長度后自由釋放,若只有小球動能和彈簧彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化,則下列分析正確的是()A.整個過程中,鐵球的速度一直增加B.鐵球在運(yùn)動過程中,受到的重力和支持力不是一對平衡力C.兩邊彈簧的電子屏最大讀數(shù)相同D.右邊彈簧的電子屏讀數(shù)一直增大二、填空題9.如圖,圖甲中重物的重量為______N;圖乙中托里拆利實(shí)驗(yàn)所測的大氣壓強(qiáng)為______mm水銀柱。10.如圖是實(shí)心球離開手后在空中的運(yùn)動軌跡(不考慮空氣阻力的影響),實(shí)心球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動是由于________。當(dāng)實(shí)心球運(yùn)動到最高點(diǎn)Q時,所受的外力全部消失,實(shí)心球?qū)______(選填“靜止”、“沿a方向運(yùn)動”、“沿b方向運(yùn)動”或“沿c方向運(yùn)動”)。11.刀口經(jīng)常磨得很薄,這是通過___________的方式來增大壓強(qiáng)的;火車軌道鋪設(shè)較寬的枕木是為了___________壓強(qiáng)。12.大小、形狀相同的A、B、C三個圓球,它們的質(zhì)量關(guān)系是mA=mC<mB,如圖,將A、B球距離沙子表面等高H處、C球高H′處由靜止釋放,三球砸出的沙坑深度如圖所示;由此可得出:物體的重力勢能與物體的______和______有關(guān)。13.如圖所示,長方體物體A平放在水平桌面上,物體A的各面粗糙程度相同,系A(chǔ)的輕繩通過定滑輪懸掛一托盤,繩AB段水平。當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時,物體A做勻速直線運(yùn)動,則物體A受到的摩擦力為_____N;若在盤中增加1N的鉤碼,物體A在運(yùn)動的過程中受到的摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);將物體A豎立放在同一桌面上運(yùn)動時受到的摩擦力______(選填“大于”、“小于”或“等于”)平放時運(yùn)動受到的摩擦力。14.火車站站臺上都畫有安全線,如圖所示,人若越過安全線,當(dāng)有火車通過站臺時,人與火車間的空氣流速變___________,壓強(qiáng)變___________,人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車,發(fā)生危險。15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,OA:OB=3:1,在杠桿A點(diǎn)用細(xì)線掛一重力為300N的物體,在杠桿B點(diǎn)施加一豎直向下的拉力F,物體靜止在水平地面上且杠桿保持水平位置平衡。此時物體對水平地面的壓力為100N,則細(xì)線對物體的拉力為______N,在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力F為______N。16.質(zhì)量為50kg的箱子,小明用80N的水平推力剛好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度勻速直線移動了10m。則這個過程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面對箱子的支持力大小為______N,小明改用100N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大小為______N。(g=10N/kg)三、解答題17.如圖所示,一物體靜止于某一斜面上,請你畫出物體對斜面的壓力的示意圖。18.按要求完成作圖:(1)請畫出圖甲中漂浮在水面上的小球所受浮力和杯子對斜面壓的示意圖;(2)如圖乙是一個杠桿式簡易起吊機(jī),它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩的方向,杠桿OBA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動。請?jiān)趫D上畫出杠桿OBA動力臂L1和物體M重力的示意圖。19.如圖,站在地面上的人用滑輪組提升重物,畫出提起重物最省力的繞線。20.小剛同學(xué)通過查材料知道:彈簧在發(fā)生彈性形變時,彈簧的彈力F與彈簧的伸長量(或壓縮量)x成正比,其大小表示為:F=kx,其中K為勁度系數(shù),其大小等于彈力與彈簧的伸長量(或壓縮量)的比值。他馬上對兩根長度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究,將彈簧的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長度L,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。(1)當(dāng)在A彈簧上懸掛重為5N的物體時,彈簧A的伸長量為______cm;(2)分別用這兩根彈簧制成的彈簧測力計(jì),則用彈簧______(選填“A”或“B”)制成的測力計(jì)測量的精確程度高,用彈簧______(選填“A”或“B”)制成的測力計(jì)量程更大。(3)有實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)可得,在彈性限度以內(nèi),本實(shí)驗(yàn)中B彈簧的勁度系數(shù)k為______N/m。21.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將帶滑輪的長木板放在水平桌面上,將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上,另一端繞過滑輪系在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,豎直向上________拉動彈簧測力計(jì),使物體在水平力作用下沿水平木板做勻速直線運(yùn)動,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1并記錄;②取一塊棉布鋪在長木板上,將物體A放在上面,仿照步驟(1),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2并記錄;③比較F2與F1,發(fā)現(xiàn)F2________F1(選填“=”或“≠”)。④此實(shí)驗(yàn)說明:滑動摩擦力的大小與________有關(guān)。二22.如圖所示小華為了探究:壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)。小華找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):圖a海綿平放在桌面上;圖b海棉上平放一本字典;圖c海綿上疊放兩本字典;圖d海綿上立放一本字典;圖e一本字典平放在桌面上.(1)通過實(shí)驗(yàn)圖a、b,可以看出:力能使物體發(fā)生________。(2)通過實(shí)驗(yàn)圖b、c,可以得出:________,壓強(qiáng)越大;(3)通過觀察________兩圖后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。(4)設(shè)圖b中字典對海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖e中字典對桌面的壓強(qiáng)是Pe,比較Pb________Pe(選填“>”、“=”或“<”)。二23.小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。(1)小明列舉了三個常識,分別做出了三個猜想,其中符合常識1的是猜想___________(填序號)。常識猜想常識1:木頭漂在水面,鐵釘沉在水底常識2:輪船從長江駛?cè)氪蠛?,船身會上浮一些常識3:人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū),感覺身體變輕猜想1:與浸入液體的深度有關(guān)猜想2:與液體的密度有關(guān)猜想3:與物體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小明依次做了如下實(shí)驗(yàn):(2)根據(jù)A、B、C的結(jié)果,可得猜想1是___________(選填“正確”或“錯誤”)的;根據(jù)A、C、D的結(jié)果,可得猜想1是___________(選填“正確”或“錯誤”)的。深入分析上述現(xiàn)象,可得:浮力大小與___________有關(guān),與浸入液體的深度___________;(3)接下來小明利用所測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出了鹽水的密度ρ鹽水=___________g/cm3;根據(jù)A、D和E___________(選填“能”或“不能”)對猜想2進(jìn)行驗(yàn)證;(4)為驗(yàn)證猜想3,小明在老師的指導(dǎo)下,將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接著他仿照步驟D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)此時測力計(jì)示數(shù)小于1.8N,便認(rèn)為該猜想是正確的。小明在該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中存在的問題是___________。(5)在下圖中,能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和塑料瓶浸水后下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是___________。24.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:①動能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān);②動能的大小可能與物體運(yùn)動速度有關(guān)。了驗(yàn)證猜想,他用一個斜面、小車、木塊和砝碼,設(shè)計(jì)了如圖甲乙所示的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,讓同一輛小車從同一斜面上不同高度處自由滑下,是為了研究動能大小與物體______的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來判斷物體動能的大??;(2)小明利用小車和一個砝碼,做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),讓小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始滑,撞擊木塊,發(fā)現(xiàn)第二次撞擊后木塊移動的距離更遠(yuǎn),由此,得出的結(jié)論是:在______相同時,______越大,動能越大。由此結(jié)論可知,開車時不能______(選填“超載”或“超速“);(3)若在研究動能與質(zhì)量的關(guān)系時發(fā)現(xiàn)木塊運(yùn)動到了長木板的末端之外,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,方便的解決的辦法是:______。25.如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿在如圖甲位置靜止時_____(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,此時需將兩端平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),這樣做的目的是_____。(2)調(diào)節(jié)好后,按照如圖乙所示的方式懸掛了鉤碼,杠桿平衡,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:_____(用文字或符號表述均可)。通過上面數(shù)據(jù)得出結(jié)論有不妥之處,原因是:_____。(3)如圖乙所示,如果將兩邊同時加上一個相同的鉤碼則會出現(xiàn)_____。A.左端下沉B.右端下沉C.繼續(xù)平衡D.以上都有可能(4)為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,小華利用彈簧測力計(jì)又做了如圖丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)讓杠桿平衡,則F1_____F'2(填“>”、“<”或“=”),判斷依據(jù)是:_____。26.一質(zhì)量為30kg的小車靜止在水平路面上,用10N水平拉力拉小車時小車未動,用更大的力拉小車,使小車在水平路面上運(yùn)動,運(yùn)動的過程中受到的阻力是車重的5%(g=10N/kg)求:(1)小車重力為多少?(2)小車受到地面支持力為多少?(3)用10N水平拉力拉小車,小車未動時,小車受到的阻力有多大?(4)小車運(yùn)動時,當(dāng)水平拉力為多大時,小車恰能做勻速直線運(yùn)動?27.如圖,放在水平桌面上的圓柱形容器重,底面積,容器內(nèi)水深。彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著體積為的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中靜止且不接觸容器。取。求:(1)金屬塊未放入水中時,容器底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)金屬塊浸沒水中后,受到的浮力;(3)金屬塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強(qiáng)。28.小杰家裝修房子時需要往樓上運(yùn)送材料,她設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組提升重物。一次運(yùn)送材料時用500N的拉力,在20s內(nèi)將重為800N的物體勻速提高了10m,那么在此過程中請你解答以下問題:(1)利用此滑輪組做的有用功是多少?(2)拉力做功的功率是多少?(3)滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右。故A不符合題意;B.人的正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到70℃。故B不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C不符合題意;D.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右。故D符合題意。故選D。2.D解析:D【詳解】A.人對車的作用力和車對人的作用力是一對相互作用力,二力大小相等,故A錯誤;B.人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,車處于平衡狀態(tài),人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力,二力大小相等,故B錯誤;C、人對車的推力與車對人的推力是一對相互作用力,不是一對平衡力,故C錯誤;D、車中沙也處于靜止?fàn)顟B(tài)(平衡狀態(tài)),沙子受到的重力與車對沙子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上的一對平衡力,故D正確。故選D。3.D解析:D【詳解】A.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力,故A錯誤;B.當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時,若一切外力都消失,自行車將保持原來的狀態(tài),繼續(xù)向前勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;C.人和車受到的重力與路面受到的壓力方向相同,不是一對平衡力,故C錯誤;D.在平直路面上勻速向前騎行,自行車在水平方向受到的動力與阻力是一對平衡力,大小相等,故D正確。故選D。4.B解析:B【詳解】A.圖釘帽做得很大,是在壓力一定時,增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.喝飲料的管一端很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強(qiáng),保護(hù)路基,故C不符合題意;D.滑雪用的雪橇。是在壓力一定時,增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。5.B解析:B【詳解】AB.因?yàn)橥粋€密度計(jì)放在甲、乙液體中都漂浮,所以F浮甲=F浮乙=G所以密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G,由圖知密度計(jì)排開液體的體積V排甲>V排乙又因?yàn)镕浮=ρ液V排g,所以ρ甲<ρ乙故A錯誤,B正確;CD.密度計(jì)受到的浮力相同,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,浮力等于物體下表面和上表面所受壓力之差,而密度計(jì)漂浮,其上表面受到的壓力為0,所以下表面受到的壓力相等,密度計(jì)底面積一定,故密度計(jì)底部所受液體的壓強(qiáng)相等,故CD錯誤。故選B。6.C解析:C【詳解】A.瓶起子在翹起瓶蓋時,動力臂大于阻力臂,省力,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B.道釘撬在翹起釘子時,動力臂大于阻力臂,省力,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C.筷子使用時動力臂小于阻力臂,費(fèi)力,屬于費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗工作時,動力臂大于阻力臂,省力,屬于省力杠桿,故D不符合題意。故選C。7.D解析:D【詳解】A.如圖,當(dāng)h=3cm時,下表面剛剛接觸水面,當(dāng)h=7cm時,物體剛好浸沒,則物體的高度為此時下表面所受水的壓強(qiáng)為故A選項(xiàng)錯誤;B.在h在0~3cm時,物體懸掛在空中,其彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為物重,故物體的重力為12N,故B選項(xiàng)錯誤;C.當(dāng)h=7cm時,此時物體剛好全部浸沒,浮力最大,最大浮力為故浮力為8N,C選項(xiàng)錯誤;D.根據(jù)浮力公式可以求物體的體積:物體的質(zhì)量為物體的密度為故D選項(xiàng)正確。故選D。8.C解析:C【詳解】A.彈簧被壓縮后恢復(fù)原狀,給鋼球彈力的作用,鋼球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,速度逐漸變大;當(dāng)鋼球離開彈簧后,不再受彈簧的彈力作用,因水平方向不受力的作用,所以鋼球做勻速直線運(yùn)動,故A錯誤;B.鋼球在加速過程中,水平方向上受到彈簧的彈力作用,豎直方向上受到水平的支持力作用和重力作用,支持力和重力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,是一對平衡力,故B錯誤;C.不計(jì)阻力,鋼球在滾動的過程中沒有能量損失,撞擊右側(cè)彈簧后,鋼球的動能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能時,彈簧形變最大,且與左側(cè)彈簧最大形變相同,所以兩邊彈簧的電子屏最大讀數(shù)相同,故C正確;D.鐵球向右運(yùn)動壓縮彈簧,彈簧形變增大,彈力增大;當(dāng)彈簧形變最大時,鋼球在彈簧彈力作用下向左運(yùn)動,彈力逐漸縮小,故D錯誤。故選C。二、填空題9.4757.0【詳解】[1]彈簧測力計(jì)1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即分度值是0.2N;彈簧測力計(jì)的指針在3N下2小格處,示數(shù)為3.4N;由二力平衡特點(diǎn)知,物體的重力為3.4N。[2]玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為75.70cm,因此,當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于757.0mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。10.慣性沿a方向運(yùn)動【詳解】[1][2]實(shí)心球被拋出后,由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動;此時實(shí)心球主要受到重力作用,重力改變小球的運(yùn)動狀態(tài),所以實(shí)心球在上升過程中,速度不斷減小,當(dāng)實(shí)心球運(yùn)動到最高點(diǎn)Q時,在豎直方向上速度為零,但由于慣性,在水平方向仍然運(yùn)動,若此時所受的外力全部消失,由牛頓第一運(yùn)動定律知,實(shí)心球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動,即沿a方向運(yùn)動。11.減小受力面積減小【詳解】[1]增大壓強(qiáng)的方法有增大壓力、減小受力面積,刀口經(jīng)常磨得很薄,這是通過減小受力面積的方式來增大壓強(qiáng)的。[2]減小壓強(qiáng)的方法有減小壓力、增大受力面積,火車軌道鋪設(shè)較寬的枕木,是增大了受力面積,目的是為了減小壓強(qiáng)。12.A解析:質(zhì)量高度【詳解】[1][2]比較A、B兩球,下落高度相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙面的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)所處高度相同時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大。比較A、C兩球,兩球的質(zhì)量相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙面的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時,下落高度越高,物體的重力勢能越大。13.A解析:不變等于【詳解】[1]當(dāng)盤和盤內(nèi)鉤碼總重2N時,物體A做勻速直線運(yùn)動,物體A受到的拉力大小為2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動,所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反。[2]若在盤中增加1N的鉤碼,物體A在運(yùn)動的過程中,物體還受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力不變,即2N。[3]將物體A豎立放在同一桌面上運(yùn)動時,滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān),由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍等于平放時運(yùn)動受到的摩擦力。14.大小【詳解】[1][2]流體的流速越大,壓強(qiáng)越??;列車行駛過程中,列車的速度很大,人靠近列車時,使人和列車之間的空氣流動速度增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車,容易發(fā)生事故。15.600【詳解】[1]物體對水平地面的壓力為100N,根據(jù)力的相互作用知道,水平地面對物體的支持力為100N。物體受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、豎直向上的細(xì)線的拉力,物體處于靜止?fàn)罱馕觯?00【詳解】[1]物體對水平地面的壓力為100N,根據(jù)力的相互作用知道,水平地面對物體的支持力為100N。物體受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、豎直向上的細(xì)線的拉力,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則細(xì)線對物體的拉力為F'=G﹣F支=300N﹣100N=200N[2]由于物體間力的作用是相互的,所以細(xì)線對杠桿的拉力為F'=200N;根據(jù)杠桿平衡的條件知道F'×OA=F×OB由于OA:OB=3:1,所以16.8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,解析:8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,箱子重力與地面對箱子的支持力是一對平衡力,二者大小相等,故地面對箱子的支持力大小為F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取決于兩個接觸面的粗糙程度與接觸面間的壓力,與受到的推力無關(guān)。故推力變100N后,箱子受到的摩擦力依然為80N。三、解答題17.【詳解】物體對斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上(選取接觸面的中點(diǎn)),方向垂直于斜面向下,過壓力的作用點(diǎn),沿垂直于斜面向下的方向畫一條有向線段,用F壓表示,如下圖所示:解析:【詳解】物體對斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上(選取接觸面的中點(diǎn)),方向垂直于斜面向下,過壓力的作用點(diǎn),沿垂直于斜面向下的方向畫一條有向線段,用F壓表示,如下圖所示:18.(1);(2)【詳解】(1)小球浮力的方向豎直向上,杯子對斜面的壓力方向與斜面垂直向下,如圖所示:(2)OBA動力臂L1為支點(diǎn)O到杠桿動力作用線的距離,和物體M重力的方向豎直向下,如圖所示:解析:(1);(2)【詳解】(1)小球浮力的方向豎直向上,杯子對斜面的壓力方向與斜面垂直向下,如圖所示:(2)OBA動力臂L1為支點(diǎn)O到杠桿動力作用線的距離,和物體M重力的方向豎直向下,如圖所示:19.【詳解】因?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物,所以由2段繩子承擔(dān)物重,是最省力的繞繩方法,故如圖所示:解析:【詳解】因?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物,所以由2段繩子承擔(dān)物重,是最省力的繞繩方法,故如圖所示:20.AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知,A彈簧的原長為5cm,當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時,彈簧長度為15cm,彈簧A的伸長量為10cm。(2)[2]測力計(jì)是根解析:AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知,A彈簧的原長為5cm,當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時,彈簧長度為15cm,彈簧A的伸長量為10cm。(2)[2]測力計(jì)是根據(jù)在測量范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的,由圖乙可知,在測量范圍內(nèi),如F=5N時,用彈簧A制成的測力計(jì)伸長10cm,而用彈簧B制成的測力計(jì)伸長5cm,所以,用彈簧A制成的測力測量的精確程度高。[3]由圖乙知,A的量程為010N,B的量程為015N,則用彈簧B制成的測力計(jì)量程大。(4)鉤碼對彈簧的拉力等于彈簧對鉤碼的拉力(即彈簧形變而產(chǎn)生的彈力),由圖乙可知,在測量范圍內(nèi),當(dāng)F=10N時,彈簧B制成的測力計(jì)伸長10cm,即當(dāng)拉力F為10N時,即x=0.1m,將數(shù)據(jù)代入F=kx,得k=100N/m。21.勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,是利用物體作勻速直線運(yùn)動時,根據(jù)二力平衡,可得拉力與滑動摩擦力相等,從而間接測量滑解析:勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,是利用物體作勻速直線運(yùn)動時,根據(jù)二力平衡,可得拉力與滑動摩擦力相等,從而間接測量滑動摩擦力的原理,因此在實(shí)驗(yàn)過程中,需控制勻速拉動物體。③[2]測F1時,物體A在長木板上勻速直線運(yùn)動,測F2時,物體A在棉布上勻速度直線運(yùn)動,兩次實(shí)驗(yàn),物體A對接觸面的壓力相同,而接觸面粗糙程度不同,因此④[3]兩次實(shí)驗(yàn)過程中,物體A對接觸面的壓力相同,改變了接觸面粗糙程度,根據(jù)結(jié)果可知滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。二22.形變在受力面積一定時,壓力越大b、d=【詳解】(1)[1]通過實(shí)驗(yàn)圖a、圖b,可以得出:力能使物體發(fā)生形變。(2)[2]通過實(shí)驗(yàn)圖b、圖c,可以得出:在受力面積解析:形變在受力面積一定時,壓力越大b、d=【詳解】(1)[1]通過實(shí)驗(yàn)圖a、圖b,可以得出:力能使物體發(fā)生形變。(2)[2]通過實(shí)驗(yàn)圖b、圖c,可以得出:在受力面積一定時,壓力越大,壓強(qiáng)越大。(3)[3]即探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時應(yīng)控制壓力的大小不變,故通過觀察圖b、d后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。(4)[4]設(shè)圖b中字典對海綿的壓強(qiáng)是pb,圖e中字典對桌面的壓強(qiáng)是pe,根據(jù)故pb等于pe。二23.正確錯誤排開液體的體積無關(guān)1.1能沒有測量出此時瓶子(含沙子)的重力(1)【詳解】(1)[1]常識1中,木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?,所以木頭解析:正確錯誤排開液體的體積無關(guān)1.1能沒有測量出此時瓶子(含沙子)的重力(1)【詳解】(1)[1]常識1中,木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?,所以木頭漂在水面,而鐵釘沉在水底,說明可能浮力與物體的密度有關(guān),故符合這一常識的是猜想3。(2)[2]A實(shí)驗(yàn)測量的是物體受到的重力,B、C實(shí)驗(yàn)中,液體的密度不變,改變了物體浸入液體的深度。與物體重力對比,B、C兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,說明物體受到的浮力大小不同,說明浮力大小與物體浸入液體的深度有關(guān),故猜想1是正確的。[3]C、D實(shí)驗(yàn)中,液體的密度不變,改變了物體浸入液體的深度,與物體重力對比,C、D兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同,說明物體受到的浮力大小相同,說明浮力大小與物體浸入液體的深度無關(guān),故猜想1是錯誤的。[4]造成以上兩個結(jié)論相互矛盾的原因是:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中沒有控制物體排開液體的體積不變,所以得出的“浮力大小與物體浸入液體的深度有關(guān)”的結(jié)論是錯誤的。在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,C中物體排開液體的體積更大,彈簧測力計(jì)示數(shù)更小,說明浮力更大,證明了物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[5]在C、D實(shí)驗(yàn)中,液體的密度不變、物體排開液體的體積也不變,改變物體浸入的深度,彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,說明浮力大小不變,證明了物體受到的浮力大小與物體浸入液體的深度無關(guān)。(3)[6]由A可知,物體的重力G=2.8N,由實(shí)驗(yàn)C或D可知,物體浸沒在水中時受到的浮力為F浮=G-F示=2.8N-1.8N=1N根據(jù)F浮=ρ水gV排,則物體的體積為V=V排=由實(shí)驗(yàn)E可知,物體浸沒在鹽水中時受到的浮力為F浮'=G-F示'=2.8N-1.7N=1.1N根據(jù)F浮=ρ鹽水gV排,則鹽水密度為ρ鹽水==1.1g/cm3[7]實(shí)驗(yàn)D和E中,控制了物體排開液體的體積不變,改變了液體的密度,最終彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,說明物體受到的浮力大小不同,證明了物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),即能說明猜想2是正確的。(4)[8]將瓶子中的沙子倒掉一些后,瓶子自身的重力減小了,此時應(yīng)重新測量瓶子的重力,以便下一步計(jì)算瓶子再次浸沒在水中時受到的浮力。(5)[9]塑料瓶浸水后下沉過程中,其下表面到水面距離越來越大,同時浸入水中的體積越來越大,即排開水的體積在變大,則瓶子受到的浮力在變大,而瓶子重力不變,根據(jù)稱重法測浮力可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)在變小。當(dāng)瓶子浸沒后繼續(xù)下沉,瓶子排開水的體積不變,此時受到的浮力不變,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變。綜上分析可知,在整個過程中,隨著瓶子下表面到水面距離h增大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F先變小、后不變,故符合這一關(guān)系的圖像是(1)。故選(1)。24.速度木塊被撞擊后的移動距離速度大小物體質(zhì)量超載降低小車釋放高度【詳解】(1)[1]在圖甲中讓同一輛小車從同一斜面上不同高度處自由滑下,相同的小車質(zhì)解析:速度木塊被撞擊后的移動距離速度大小物體質(zhì)量超載降低小車釋放高度【詳解】(1)[1]在圖甲中讓同一輛小車從同一斜面上不同高度處自由滑下,相同的小車質(zhì)量相同,高度不同小車到達(dá)水平面時的速度不同,所以實(shí)驗(yàn)是為了研究動能大小與物體速度的關(guān)系。[2]實(shí)驗(yàn)中通過小車撞擊木塊,再觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷物體動能的大小。(2)[3]圖乙所示的實(shí)驗(yàn),讓小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,小車在撞擊木塊前速度相同,從而控制除質(zhì)量外的其他變量相同。[4]第二次撞擊前兩個小車只有質(zhì)量不同,撞擊后發(fā)現(xiàn)加砝碼的小車撞擊的木塊移動的距離更遠(yuǎn),由此,得出在速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大。[5]根據(jù)所得這個結(jié)論,開車時質(zhì)量不能過大,即不能超載。(3)[6]若在研究動能與質(zhì)量的關(guān)系時發(fā)現(xiàn)木塊運(yùn)動到了長木板的末端之外,不更換實(shí)驗(yàn)器材就要減小初始速度,即讓小車釋放的高度減小,所以方便的解決的辦法是降低小車釋放高度。25.是右避免杠桿自身重力對杠桿平衡條件的影響杠桿平衡時,動力臂與動力的乘積等于阻力臂與阻力的乘積實(shí)驗(yàn)中只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),會使結(jié)論出現(xiàn)偶然性B<其他條解析:是右避免杠桿自身重力對杠

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