7.15.1《我與地壇》

同步練習(xí)

一、基礎(chǔ)素養(yǎng)鞏固（18分）

閱讀下面的文字，完成1?3題。

地壇離我家很近，①或者說我家離地壇很近?？傊?，只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年

就坐落在那兒了，而自從我的祖母年輕時帶著我父親來到北京，就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方——②五

十多年間搬過幾次家，可搬來搬去總是在它周圍，而且是越搬離它越近了。我常覺得這中間有看宿命的

味道：③仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。

它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里，它一面

了古殿檐頭浮夸的琉璃,了門壁上炫糠的朱紅,了一段段高墻，又了玉砌雕

欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。（）o十五年前的一個

下午，我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時，太陽循著亙古不變的路

途正越來越大，④也越紅。在滿園彌漫的沉錚光芒中，一個人更容易看到時間，并看見自己的身影。

1.文中標(biāo)序號的四處標(biāo)點(diǎn)的使用，不正確的一項是（）（3分）

A.?B.②C.③D.@

【答案】A

【解析】①處應(yīng)用句號。

2.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.剝蝕淡褪坍圮散落

B.侵蝕淡褪傾圮散架

C.侵蝕暗淡坍圮散架

D.剝蝕暗淡傾圮散落

【答案】A

【解析】剝蝕：物質(zhì)表面因風(fēng)化而逐漸損壞。侵蝕：逐漸侵害使變壞。淡褪：指顏色褪去變淡。

暗淡:（光線）昏暗.不明亮；（色彩）不鮮明；（前途）不光明,沒有希望。坍圮：崩塌。傾圮：坍毀，倒塌。

散落：分散地往下落。散架：完整的東西散開，比喻散伙或垮臺。常用于形容極端疲勞。

3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.我這時候想必是該來了B.這時候想必我是該來了

C.我想必這時候是該來了D.想必這時候我是該來了

【答案】B

【解析】“這時候”承接上文，應(yīng)置于句首。

4.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）（3分）

A.甘之如怡自我安慰哀怨截癱

B.半途而費(fèi)失魂落魄祭壇坦蕩

C.旁征博引九壇八廟安詳車轍

D.撕叫不停驕陽高懸倔強(qiáng)羞澀

【答案】c

【解析】A項，“甘之如怡”應(yīng)為“甘之如飴”。B項，“半途而費(fèi)”應(yīng)為“半途而廢”。D項，“撕

叫不?！睉?yīng)為“嘶叫不停”。

5.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項是（）（3分）

①懲戒失信不應(yīng)各行其是，對失信行為的認(rèn)定與懲罰，應(yīng)當(dāng)有相對統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)并在制度上進(jìn)行約

束。

②史鐵生的散文名著《我與地壇》一文濃縮了作者對多年艱辛生活的深切體悟，讀來楚楚動人，感

慨良多。

③雖然獲得了九連勝，比賽結(jié)束后隊員們并沒有得意忘言，在接受采訪時坦然表示，比賽絕非一

帆風(fēng)順。

④兒年前，這里到處都是在建工地，一片荒涼；而現(xiàn)在，這里高樓林立，熱鬧非凡，到了晚上，

更是呈現(xiàn)出一派燈紅酒綠的景象。

⑤所有的罪行都是由小錯一步步發(fā)展而來的，俗話說，小時偷針，大時偷金，如果小錯不改，積

沙成塔，鑄成大錯再來后悔就說什么都晚了。

⑥某些現(xiàn)代作家的作品思想深刻，但用現(xiàn)代漢語語法標(biāo)準(zhǔn)衡量，其作品中某些語言的表述顯然并

不規(guī)范，不足為訓(xùn)。

A.①?⑤B.①?⑥C.②③⑤D.③@⑥

【答案】B

【解析】①各行其是：各自按照自己以為對的去做。使用正確。②楚楚動人：形容女子姿容嬌柔

美好，讓人心動。用于句中對象不當(dāng)。③得意忘言：原指言辭是表達(dá)意思的，既然已經(jīng)知道了意思.就

不必再多說了。后指彼此默契.心照不宣。此處不合語境。④燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活，也

形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。使用正確。⑤積沙成塔：比喻積少成多。此處應(yīng)用“積羽沉舟”。

積羽沉舟：比喻細(xì)微的事物積累多了也可以產(chǎn)生巨大的作用。⑥不足為訓(xùn)I:不能當(dāng)作典范或法則。使用

正確。

6.下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A.史鐵生《病隙碎筆》對生死問題的深度探討和對生命意義的追問，不僅體現(xiàn)了一個真正思想者的

風(fēng)采，而且再現(xiàn)了一個優(yōu)秀寫作者的藝術(shù)功力。

B.史鐵生辭世后，不計其數(shù)的讀者在短短幾天時間里，通過各種途徑和方式，眾多媒體刊載了大量

緬懷他的文章。

C.史鐵生是中國作家中少數(shù)甚至唯一堅持寫實(shí)寫作的人，他的作品幾乎全部建立在自己的生活經(jīng)

歷、生存體驗(yàn)之上，他對哲學(xué)的思考帶來了精神空間的高度開闊。

D.由于古老而充滿生機(jī)的地壇，使作者獲得了對生命的一些新的理解，從而走出了殘疾自傷的陰

影。

【答案】C

【解析】A項，不合邏輯.遞進(jìn)關(guān)系顛倒。B項，中途易轍。D項，成分贅余，介詞“由于”多余。

二、能力素養(yǎng)提升（42分）

（一）課內(nèi)閱讀（15分）

閱讀課文第一部分1?6段，完成7?9題。

7.下列對選段相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.作者在選段中通篇采用概述式的筆法，選擇地壇中極具代表性的一?些對象，通過與時間和歷史、

自然和生命的對話，深刻地感悟到了生命的真諦。

B.夕陽殘照地壇的斷壁頹垣，時間的偉力、歲月的無情、宇宙的浩渺、歷史的凝重，襯托出個體的

微不足道。

C.選段寫作風(fēng)格獨(dú)特，在內(nèi)容上打破了抒情、議論與敘事、寫景的間隔，以思辨為主導(dǎo)，從始至終

自由灑脫而又飽含情感，容量豐富，內(nèi)涵飽滿。

D.“仿佛這古園就是為了等我.而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”一句運(yùn)用擬人的手法，含蓄深

摯地刻畫出作者與地壇的同病相憐及精神交流。

【答案】A

【解析】A項，“作者在選段中通篇采用概述式的筆法”錯誤.選段中有不少細(xì)節(jié)描寫。

8.文中“地壇離我家很近?；蛘哒f我家離地壇很近”兩句，看似平淡、重復(fù)，其實(shí)含意豐富。結(jié)合

文本，說說你的理解。（6分）

【答案】①強(qiáng)調(diào)了“我家”與地壇實(shí)際距離確實(shí)很近；②更加充分地表達(dá)了“我家”與地壇的

彼此緣分之深；③更加突出了地壇在作者心目中的地位，地壇就是“我家”，是作者的精神家園。

【解析】注意理解句中“近”的含義.不單單是距離的近，更應(yīng)該指地壇與“我”內(nèi)心的“近

9.第5段描寫了地壇的什么特點(diǎn)？結(jié)合第3段的描寫，可以看出作者眼中的地壇是怎欄的？這折射

了作者當(dāng)時怎樣的心態(tài)？（6分）

【答案】第5段描寫了地壇充滿生機(jī)活力的特點(diǎn)。作者眼中的地壇荒蕪但并不衰敗。折射出作

者對生命的熱愛和對人生應(yīng)該有所作為的信念。

【解析】此題考查對文意的理解和把握能力。作者的思想感情經(jīng)歷了一個從苦悶、絕望到碰撞

出一條生路的過程。正是地壇這種包孕著永恒與瞬間、古老與新活、沉寂與涌動、博大與纖細(xì)的雙重

境界，給了作者的心靈以強(qiáng)烈的震撼。作者感受到的是地壇在看似沉寂、荒涼、蕭瑟、蒼幽之下的那種

解厚深重、超然博大的歷史滄桑和喧囂不已、生生不息的生命意味。

（二）課外閱讀（15分）

閱讀下面的文字，完成10?12題。

合歡樹

十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的

作文作得還要好。老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的?！拔夷菚r可能還不到十歲呢。"我聽得很

掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋，我裝作根本不再注意她，把她氣得

夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)他是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。

二十歲，我的兩條腿殘廢了，為了我的腿，母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前

沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買關(guān)些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、

敷、熏、灸?！皠e浪費(fèi)時間啦！根本沒用！“我說。我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出困

境?？赡赣H仍不放棄，直到最后一回我的胯上被熏成燙傷，這對于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親發(fā)現(xiàn)

我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧。"我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望，但又抱了新的希望。

“你小時候的作文不是得過第一？”她提醒我說。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，

像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。

三十歲時，我發(fā)表了第一篇小說，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母

親已經(jīng)離開我整整七年。

獲獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說來

說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想，母親為什么早早地走了呢？迷迷

糊糊中，我似乎聽見回答：“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了?！边@讓我心里得到一點(diǎn)安慰。

睜開眼睛，風(fēng)正在樹林里吹過。

幾年前，老街坊們就提醒過我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我聽了

心里一陣抖。還說，我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是喳著眼

睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗,

以為是含羞草，種在花盆里長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當(dāng)時心思全在別處。

第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在花盆里。第三年，合歡樹卻又

長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年,

她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個小院兒，悲

痛弄得我把那棵小樹忘記了。

與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。來到老院子，老街坊們還是那么歡迎我，東屋倒

茶，西屋點(diǎn)煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的

腿，問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。但我再難看見它

了，因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的，過道窄，搖著車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己

搖著車進(jìn)去看看。

我告別了老街坊，搖車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨(dú)自替力爭地待一會。悲傷也成享

受。

有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會

跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。

（選自《史鐵生作品集》）

10.下列對原文的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.兒子作文比賽得了第一，母親卻說她小時候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵孩子成為作

家。

B.母親本來喜歡花木，“但當(dāng)時心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。

C.在質(zhì)樸的老街坊眼中，生活、健康與工作顯然比文學(xué)、獲獎更重要。

D.“悲傷也成享受”是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時，即使悲傷，也會有某種溫馨的感覺。

【答案】A

【解析】A項，“為了激勵孩子成為作家”有誤，這句話實(shí)際上表現(xiàn)了母親的年輕好勝.這樣就

更真實(shí)地表現(xiàn)了母親的形象。

11.本文一開頭就寫了“我”小時候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用？（6

分）

【答案】①突出母親年輕時爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得很率真可

爰，這與后文中母親囚操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對比。②展現(xiàn)了母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂

無慮的生活，這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào)，與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對照。③這樣

一篇回憶母親的文章如此開頭，非常別致，增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。

12.作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后對母愛各有怎樣的體

會？（6分）

【答案】①二十歲以后.作者雙腿殘廢.母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈，直至

因過度操勞而早逝，這使他體會到母親的執(zhí)著與無私。②三十歲以后，作者在創(chuàng)作上接連獲得成功，他

感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在.痛定思痛，更體會到母愛的深厚與恒久。

（三）語言表達(dá)（12分）

13.著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血逝世。他捐贈的肝臟在天津成功移植給了一位患者。請你以這位

患者的名義給史鐵生寫一段感激的話。要求：①語言簡明、連貫、得體；②不寫稱呼語；③不超過100

字。（5分）

【答案】（示例）是你.用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想！是你，告訴我，就算生命充

滿苦難，而心靈卻還在歡笑！是你，用無私的大愛給了我又一次生命！如今你走了，卻給我們留下了無

盡的希望和光明！今后我們一定會邁著你的步伐走下去。

【解析】解答此題，一要嚴(yán)格按照題干要求作答，二要了解史鐵生的生平事跡。在寫感謝