高職院校實習(xí)生管理規(guī)范細則一、前言高職院校學(xué)生實習(xí)是人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)，也是深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人的重要途徑。為規(guī)范實習(xí)管理流程，保障實習(xí)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方合法權(quán)益，切實提升實踐育人質(zhì)量，我們結(jié)合職業(yè)教育特點、本校專業(yè)建設(shè)實際，參考《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》及相關(guān)法律法規(guī)，制定本管理規(guī)范細則。二、實習(xí)基本要求（一）實習(xí)范疇本校全日制學(xué)歷教育學(xué)生（含五年制高職、三年制高職）的認識實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)，均適用本細則：認識實習(xí)：面向低年級學(xué)生，通過參觀、觀摩等方式了解行業(yè)與崗位實際，時長原則上不超過兩周；跟崗實習(xí)：依托校企合作項目，學(xué)生在企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下參與崗位輔助工作，時長根據(jù)專業(yè)需求確定（一般為一至三個月）；頂崗實習(xí)：學(xué)生獨立承擔崗位核心工作，與企業(yè)員工同工同責，時長原則上不少于六個月（可結(jié)合專業(yè)特點適當調(diào)整，但需保障實踐學(xué)時要求）。（二）崗位匹配原則實習(xí)崗位需與學(xué)生所學(xué)專業(yè)大類精準對接，嚴禁安排與專業(yè)無關(guān)的實習(xí)崗位（如強制學(xué)生從事與專業(yè)無關(guān)的流水線普工、營銷地推等工作）。企業(yè)需提供崗位說明書，明確崗位技術(shù)要求、工作內(nèi)容及安全風(fēng)險，經(jīng)學(xué)校專業(yè)教學(xué)團隊審核通過后方可實施。三、實習(xí)組織與管理（一）校企協(xié)同機制1.學(xué)校職責學(xué)校成立“實習(xí)管理工作小組”，由分管教學(xué)的副校長牽頭，教務(wù)處、二級學(xué)院（部）、學(xué)生處、保衛(wèi)處等部門協(xié)同推進。具體職責包括：遴選優(yōu)質(zhì)實習(xí)企業(yè)，簽訂《校企合作實習(xí)協(xié)議》，明確雙方權(quán)利義務(wù)；選派實習(xí)指導(dǎo)教師（原則上一名教師指導(dǎo)不超過二十名學(xué)生），指導(dǎo)教師需定期走訪實習(xí)企業(yè)（每月至少一次），跟蹤學(xué)生實習(xí)進展，協(xié)調(diào)解決實際問題；搭建“實習(xí)管理信息化平臺”，實時記錄學(xué)生實習(xí)日志、考勤、企業(yè)評價等數(shù)據(jù)，實現(xiàn)實習(xí)過程全流程管控。2.企業(yè)職責實習(xí)企業(yè)需成立“學(xué)生實習(xí)管理專班”，由人力資源或技術(shù)部門負責人牽頭，為每名實習(xí)生配備企業(yè)導(dǎo)師（需具備三年以上崗位經(jīng)驗、中級以上職業(yè)資格）。具體職責包括：制定實習(xí)生崗位培養(yǎng)計劃，明確周工作任務(wù)與考核標準；開展崗前安全培訓(xùn)（含消防安全、操作安全、職業(yè)健康等），為實習(xí)生配備必要的勞動防護用品；每月向?qū)W校反饋實習(xí)生表現(xiàn)，配合學(xué)校開展過程性考核。（二）實習(xí)協(xié)議簽訂1.學(xué)校、企業(yè)、實習(xí)生（十六周歲以下學(xué)生需由家長共同簽訂）需簽訂三方實習(xí)協(xié)議，明確實習(xí)崗位、時間、待遇、安全責任、知識產(chǎn)權(quán)歸屬等核心內(nèi)容。協(xié)議文本需經(jīng)學(xué)校法務(wù)部門審核，確保合法合規(guī)。2.實習(xí)協(xié)議簽訂后，學(xué)校與企業(yè)需同步將協(xié)議副本報送屬地教育主管部門備案（涉及特殊行業(yè)的，需同步報送行業(yè)主管部門）。四、實習(xí)過程規(guī)范（一）行為與紀律要求1.實習(xí)生需嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度，執(zhí)行崗位操作規(guī)程，不得擅自離崗、串崗或從事協(xié)議外工作；2.保守企業(yè)商業(yè)秘密與技術(shù)秘密，未經(jīng)允許不得拍攝、傳播企業(yè)生產(chǎn)流程、產(chǎn)品設(shè)計等涉密內(nèi)容；3.實習(xí)期間需保持通訊暢通，遇突發(fā)情況（如疫情、自然災(zāi)害等）需第一時間向?qū)W校指導(dǎo)教師與企業(yè)導(dǎo)師報告。（二）安全管理規(guī)范1.企業(yè)需為實習(xí)生購買實習(xí)責任險（保額不低于五十萬元），學(xué)校同步為實習(xí)生購買校方責任險；2.實習(xí)生需參加企業(yè)組織的“三級安全教育”（企業(yè)級、車間級、班組級），考核合格后方可上崗；3.實習(xí)期間發(fā)生工傷事故，企業(yè)需按《工傷保險條例》規(guī)定承擔責任，學(xué)校協(xié)助做好事故調(diào)查與善后處理。（三）學(xué)習(xí)任務(wù)要求1.實習(xí)生需每日填寫《實習(xí)日志》，記錄工作內(nèi)容、技術(shù)難點、解決思路等；每周提交《周實習(xí)小結(jié)》，由企業(yè)導(dǎo)師簽字確認；2.頂崗實習(xí)學(xué)生需在實習(xí)中期（第三個月）提交《實習(xí)中期報告》，內(nèi)容包括崗位勝任情況、職業(yè)認知變化、改進建議等；實習(xí)結(jié)束前提交《實習(xí)總結(jié)報告》（不少于三千字），并附企業(yè)出具的《實習(xí)鑒定表》。五、考核與評價（一）考核內(nèi)容實習(xí)考核分為過程性考核與終結(jié)性考核：過程性考核（占比百分之六十）：包括實習(xí)日志完整性、周小結(jié)質(zhì)量、企業(yè)導(dǎo)師日常評價（工作態(tài)度、技能掌握、團隊協(xié)作等）；終結(jié)性考核（占比百分之四十）：包括實習(xí)總結(jié)報告答辯（由學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員共同評審）、企業(yè)綜合鑒定（含崗位勝任度、職業(yè)素養(yǎng)等）。（二）考核等級與應(yīng)用1.考核等級分為：優(yōu)秀（≥九十分）、良好（八十分至八十九分）、合格（六十分至七十九分）、不合格（＜六十分）。2.考核結(jié)果直接關(guān)聯(lián)學(xué)分認定、評優(yōu)評先、畢業(yè)證發(fā)放：考核合格者，按人才培養(yǎng)方案認定相應(yīng)實踐學(xué)分；考核不合格者，需參加二次實習(xí)（時長不少于一個月），二次考核仍不合格者，暫緩發(fā)放畢業(yè)證，直至考核合格。六、保障與激勵措施（一）權(quán)益保障1.頂崗實習(xí)學(xué)生實習(xí)補貼標準：企業(yè)需參照當?shù)刈畹凸べY標準的百分之八十發(fā)放（如當?shù)刈畹凸べY為兩千元/月，實習(xí)補貼不低于一千六百元/月）；跟崗實習(xí)學(xué)生補貼標準由校企協(xié)商確定（原則上不低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴剩?.企業(yè)需為實習(xí)生提供必要的食宿條件，或參照企業(yè)員工標準發(fā)放食宿補貼；3.實習(xí)期間，實習(xí)生依法享受法定節(jié)假日休息權(quán)，企業(yè)不得強制安排實習(xí)生加班（特殊生產(chǎn)任務(wù)需經(jīng)學(xué)校同意，并按勞動法規(guī)定支付加班工資）。（二）激勵機制1.學(xué)校每學(xué)期評選“優(yōu)秀實習(xí)生”（比例不超過實習(xí)總?cè)藬?shù)的百分之十），頒發(fā)榮譽證書，并優(yōu)先推薦至優(yōu)質(zhì)企業(yè)就業(yè)；2.企業(yè)可設(shè)立“實習(xí)之星”獎勵基金，對表現(xiàn)突出的實習(xí)生給予獎金或崗位留用機會；3.學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合開展“實習(xí)成果轉(zhuǎn)化”活動，對實習(xí)生提出的技術(shù)改進方案、創(chuàng)新建