六年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)_第1頁(yè)
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六年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)一、訓(xùn)練引言標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的“節(jié)奏指揮家”,它能精準(zhǔn)傳遞語(yǔ)氣、劃分層次、明確語(yǔ)義。六年級(jí)階段,同學(xué)們需熟練掌握逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、引號(hào)、冒號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范用法,突破“引號(hào)內(nèi)外標(biāo)點(diǎn)混淆”“頓號(hào)與逗號(hào)誤用”“提示語(yǔ)后標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)用”等易錯(cuò)點(diǎn)。本訓(xùn)練題庫(kù)從“選擇、填空、改錯(cuò)、綜合運(yùn)用”四大題型入手,幫助大家系統(tǒng)鞏固標(biāo)點(diǎn)知識(shí)。二、題型訓(xùn)練與解析(一)選擇題(每題1分,共5題)考查要點(diǎn):引號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)的規(guī)范使用。1.下列句子中引號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.爸爸叮囑我:“放學(xué)記得把‘筆記本’帶回家?!盉.爺爺常說(shuō):“要懂得‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’的道理。”C.她指著書說(shuō):“我最喜歡《夏洛的網(wǎng)》里的‘威爾伯’?!盌.老師問(wèn):“你預(yù)習(xí)課文了嗎”?解析:咱們一步步分析哦~引號(hào)主要標(biāo)直接引用的話,或需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。A里的“筆記本”就是普通本子,沒(méi)必要用引號(hào)強(qiáng)調(diào),所以A錯(cuò);B引用爺爺?shù)拿裕?hào)用在直接引語(yǔ)外,里面的名言也用引號(hào)標(biāo)出,很規(guī)范;C里的“威爾伯”是書中角色,其實(shí)用書名號(hào)不太對(duì),但更明顯的錯(cuò)誤是D——問(wèn)號(hào)是問(wèn)句的標(biāo)點(diǎn),得放在引號(hào)里(因?yàn)槭抢蠋熤苯訂?wèn)的話呀)。所以正確的是B。答案:B2.下列句子頓號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.我買了蘋果、香蕉、橙子、和梨。B.公園里的花有紅的、黃的,紫的、白的。C.參加活動(dòng)的同學(xué)有:小明、小紅、小麗和小剛。D.他喜歡的運(yùn)動(dòng)有:足球、籃球、游泳、和跑步。解析:頓號(hào)用來(lái)分隔并列詞語(yǔ)~A和D里“和”前的頓號(hào)多余啦,得去掉;B里“紅的、黃的”和“紫的、白的”是兩組并列,中間該用逗號(hào)(頓號(hào)表小并列,逗號(hào)表大并列)。C里列舉同學(xué),頓號(hào)用得很對(duì)。答案:C(二)填空題(每空0.5分,共10空)考查要點(diǎn):提示語(yǔ)后標(biāo)點(diǎn)、并列詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)氣標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用。1.媽媽輕輕撫摸我的頭□“別難過(guò),下次努力就好?!?.菜市場(chǎng)里的蔬菜真豐富□有白菜□蘿卜□黃瓜□還有西紅柿□3.“你確定要這么做嗎□”爸爸皺著眉問(wèn)我□4.秋天的田野真美啊□金黃的稻子□火紅的高粱□雪白的棉花□構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷□解析:1.“媽媽輕輕撫摸我的頭”是提示語(yǔ),引出后面的話,所以用冒號(hào)。2.開(kāi)頭贊嘆蔬菜多,用感嘆號(hào);并列的蔬菜名用頓號(hào),“還有”前用逗號(hào)(讓句子更清晰),句末用句號(hào)。完整是:菜市場(chǎng)里的蔬菜真豐富!有白菜、蘿卜、黃瓜,還有西紅柿。3.直接引語(yǔ)是問(wèn)句,用問(wèn)號(hào);提示語(yǔ)在句末,用句號(hào)(“爸爸皺著眉問(wèn)我”是補(bǔ)充說(shuō)明,放在引語(yǔ)后用句號(hào))。完整是:“你確定要這么做嗎?”爸爸皺著眉問(wèn)我。4.開(kāi)頭贊嘆田野美,用感嘆號(hào);并列的景物用頓號(hào);最后總結(jié)前用逗號(hào),句末用句號(hào)。完整是:秋天的田野真美??!金黃的稻子、火紅的高粱、雪白的棉花,構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。(三)改錯(cuò)題(每題2分,共4題)考查要點(diǎn):標(biāo)點(diǎn)冗余、提示語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、書名號(hào)誤用。1.修改標(biāo)點(diǎn):我讀過(guò)的書有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。解析:書名號(hào)之間的頓號(hào)要去掉哦~并列的書名號(hào)之間一般不用頓號(hào),避免重復(fù)。改正:我讀過(guò)的書有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》和《水滸傳》。2.修改標(biāo)點(diǎn):“你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問(wèn):“沒(méi)寫完的話趕緊去寫?!苯馕觯禾崾菊Z(yǔ)在中間時(shí),冒號(hào)要改成逗號(hào)(提示語(yǔ)后用冒號(hào),中間或末尾用逗號(hào)、句號(hào))。改正:“你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問(wèn),“沒(méi)寫完的話趕緊去寫。”3.修改標(biāo)點(diǎn):他高興地說(shuō):“我考了一百分”!解析:直接引語(yǔ)的感嘆號(hào)得放在引號(hào)內(nèi)(標(biāo)點(diǎn)屬于引語(yǔ)的一部分哦)。改正:他高興地說(shuō):“我考了一百分!”4.修改標(biāo)點(diǎn):花園里的花有:玫瑰、百合、牡丹、和郁金香。解析:“和”前的頓號(hào)多余啦,得刪掉(并列詞語(yǔ)最后一個(gè)前用“和”時(shí),“和”前不用頓號(hào))。改正:花園里的花有:玫瑰、百合、牡丹和郁金香。(四)綜合運(yùn)用題(共10分)考查要點(diǎn):結(jié)合語(yǔ)境的標(biāo)點(diǎn)綜合運(yùn)用(加標(biāo)點(diǎn)、寫句子)。1.給短文加標(biāo)點(diǎn)(5分)清晨我走進(jìn)校園看見(jiàn)花壇里的花全開(kāi)了有紅的黃的紫的美麗極了小鳥(niǎo)在枝頭唱歌好像在說(shuō)同學(xué)們?cè)缟虾媒馕觯簳r(shí)間詞后、句內(nèi)停頓用逗號(hào):清晨,走進(jìn)校園,全開(kāi)了,并列詞語(yǔ)用頓號(hào),最后一個(gè)并列詞后用逗號(hào)(引出總結(jié)):紅的、黃的、紫的,贊嘆語(yǔ)氣用感嘆號(hào):美麗極了!提示語(yǔ)前用冒號(hào)+引號(hào):好像在說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”完整標(biāo)點(diǎn):清晨,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)花壇里的花全開(kāi)了,有紅的、黃的、紫的,美麗極了!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好像在說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”2.根據(jù)要求寫句子(5分)用“?”“!”“……”各寫一個(gè)符合語(yǔ)境的句子,體現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)的作用。問(wèn)號(hào)(表疑問(wèn)):________________________感嘆號(hào)(表強(qiáng)烈情感):____________________省略號(hào)(表內(nèi)容省略):____________________示例:?jiǎn)柼?hào):你今天為什么遲到了?感嘆號(hào):這場(chǎng)演唱會(huì)太精彩了!省略號(hào):花園里的花真多,有玫瑰、百合、牡丹……三、參考答案與總結(jié)(一)選擇題答案1.B2.C(二)填空題答案(按空依次)1.:2.!、、,。3.?。4.!、、,。(三)改錯(cuò)題答案1.刪去書名號(hào)間的頓號(hào)2.“問(wèn)”后冒號(hào)改逗號(hào)3.感嘆號(hào)移到引號(hào)內(nèi)4.刪去“和”前的頓號(hào)(四)綜合運(yùn)用題答案1.(見(jiàn)解析中的完整標(biāo)點(diǎn))2.(示例僅供參考,學(xué)生答案合理即可

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