2/2收集整理，僅供參考2025年中國農業(yè)大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師獎勵C.教師考核D.教師培訓【答案】：A2.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.刻苦C.勤奮D.學會學習【答案】：D3.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.求知精神B.冒險精神C.獨立精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D4.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】：A5.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.至退役后兩年B.一年C.兩年D.至退役后一年【答案】：A6.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教學效能感C.教師威信D.責任感【答案】：C7.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.確保學生主體地位C.培養(yǎng)學生問題意識D.引導學生研究學習【答案】：B8.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重和信任學生B.給學生權利C.教給學生知識D.尊重學生家長【答案】：A9.下列選項中，不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.傾訴C.矯正不良認知D.運動調節(jié)【答案】：C10.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：A11.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.協(xié)同式B.注入式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】：D12.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調經過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.導向——激勵功能B.反饋——調節(jié)功能C.診斷——改進功能D.鑒定——選拔功能【答案】：C13.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.本體性知識B.條件性知識C.文化知識D.實踐性知識【答案】：A14.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學風格B.領導方式C.教學效能感D.教育機智【答案】：C15.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否充分考慮教學情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關注學生【答案】：D16.以下敘述正確的是（）。A.遺傳素質是個體心理發(fā)展的決定因素B.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產物C.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質基礎D.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關鍵因素【答案】：B17.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性？（）A.組織策略B.意義策略C.目標策略D.再認策略【答案】：B18.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向屬于（）。A.前習俗水平B.習俗水平C.后習俗水平D.道德水平【答案】：B19.新知識的生長點，也是學生學習遷移的前提的是（）。A.科學的學習策略B.積極的心理準備C.結構化的教學內容D.豐富的知識經驗【答案】：D20.影響態(tài)度與品德學習的外部條件，不包括（）。A.同伴群體B.社會風氣C.道德認知D.家庭教養(yǎng)方式【答案】：C21.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.理解一控制策略B.精加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】：D22.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）A.精細加工策略B.復述策略C.時間管理策略D.組織策略【答案】：A23.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式（）的主要特征是（）。A.以學群為組織進行綜合知識教學B.實踐教學C.跨學科選課D.復合課程教學【答案】：C24."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）A.直覺思維B.發(fā)散思維C.形象思維D.輻合思維【答案】：B25.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.自我教育法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】：B26.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的（）特征？A.顯著性B.選擇性C.投射性D.兩極性【答案】：C27.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的？（）A.天下興亡，匹夫有責B.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從C.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進D.春風化雨【答案】：B28.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害，與服不服學校處分無關B.以上都是C.訴訟主體不包括未成年人D.教師和學校均可列為被訴人【答案】：B29.（）是發(fā)展的不竭動力，也是教育的內在使命。A.創(chuàng)新B.生產勞動C.實踐D.社會責任感【答案】：A30.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是（）。A.氣質B.性格C.興趣D.個性【答案】：B31.高等學校社會服務的意義不包括（）A.有利于教師潛心學術,為學術而學術B.有利于引領社會反思C.有利于經濟建設的快速發(fā)展D.實現(xiàn)高校的價值回歸【答案】：A32.在團體心理輔導的團體發(fā)展過程中，成員最主要的需求是利用團體解決自己的問題，這屬于團體發(fā)展的（）A.過渡階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.結束階段【答案】：C33.制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是（）A.課程設置B.學年編制C.培養(yǎng)目標D.時間分配【答案】：C34.教育頭的投入源有（）。A.國家財政撥款與學校自身教育投入B.社會集資捐資與企業(yè)教育投入C.家庭個體教育投入D.以上都是【答案】：D35.實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.美國和法國B.日本和中國C.美國和中國D.法國和中國【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師在進行社會服務的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.教師集體內部的利益矛盾B.個人利益與社會利益的矛盾C.新舊觀念的矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】：ABCD37.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.通過案例加強安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.明確管理責任分工E.加強設施檢查消除隱患【答案】：BCDE38.自我意識的心理成分包括（）A.自我控制B.自我分化C.自我情感體驗D.自我認識【答案】：ACD39.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.團結合作B.思維創(chuàng)新C.心理支持D.集體智慧【答案】：BCD40.高校教師的教育自由權包括（）。A.教授會管理權B.教育評價權C.課程編制權D.教科書選用權【答案】：BCD41.伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容？（）A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的觀念D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：ACD42.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.省察克治法B.啟發(fā)誘導法C.學思并重法D.積善成德法【答案】：ACD43.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.社會歷史條件B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.特定社會的道德價值觀念D.教師道德規(guī)范體系【答案】：ABCD44.根據(jù)教學水平的不同，可以將教學工作崗位上的高校教師，分為（）幾種類型。A.專家型B.科研型C.熟手型D.新手型【答案】：ACD45.下列選項中，關于職業(yè)紀律的正確表述有（）。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任B.職業(yè)紀律就是企業(yè)內部的規(guī)定，與國家法律無關C.每個從業(yè)人員開始工作前，就應該明確職業(yè)紀律D.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀律就行【答案】：AC46.社會思潮的內涵包括以下內容（）。A.會造成社會生活的不穩(wěn)定B.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益C.在一定社會歷史條件下產生D.具有一定理論色彩【答案】：BCD47.當代大學生品德存在的問題有（）。A.道德意志比較薄弱B.道德認知比較模糊C.道德行為習慣比較差D.道德情感比較消極【答案】：ABCD48.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度【答案】：CD49.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.行為的社會化B.參與社會公共事務的能力C.思想意識和價值觀念的社會化D.角色的社會化【答案】：ABCD50.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛學生B.熱愛中國共產黨C.熱愛所教學科D.熱愛教育事業(yè)【答案】：ACD51.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型內化B.原型定向C.原型操作D.原型改變?【答案】：ABC52.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A