——在“個(gè)個(gè)有賽道人人能出彩”第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽上的講話(huà)尊敬的各位評(píng)委老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天站在這里，我看到的是一群“眼里有光”的年輕人——從金秋啟動(dòng)到寒冬決賽，歷時(shí)兩月，數(shù)百份沉甸甸的《生涯發(fā)展報(bào)告》與《求職簡(jiǎn)歷》，承載著你們對(duì)未來(lái)的思考；12位站上決賽舞臺(tái)的同學(xué)，更是用行動(dòng)證明：你們不僅是“夢(mèng)想家”，更是“行動(dòng)派”！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向所有參與者、組織者致謝，更要向這12位“主角”送上最熱烈的掌聲！同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆k這場(chǎng)大賽？它絕不是簡(jiǎn)單的“比賽”，而是響應(yīng)教育部“強(qiáng)化生涯教育”“促進(jìn)人才供需對(duì)接”要求的“重財(cái)實(shí)踐”。作為一所應(yīng)用型本科高校，我們的新目標(biāo)很明確：培養(yǎng)“懂理論、精技能、能落地”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；我們的新理念更清晰：“個(gè)個(gè)有賽道，人人能出彩”——讓每個(gè)獨(dú)特的你，都能找到最適合的成長(zhǎng)路徑。為此，學(xué)校構(gòu)建了“成長(zhǎng)+就業(yè)”雙賽道，增設(shè)“課程教學(xué)”賽道，推動(dòng)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促就”；我們堅(jiān)定不移的推進(jìn)“分流培養(yǎng)”戰(zhàn)略，為……這四大賽道鋪路架橋；我們依托“……”五大虛擬學(xué)院，為你們提供精準(zhǔn)賦能。這一切的努力，都是為了讓“生涯規(guī)劃”從“紙上談兵”變成“腳下有路”。今天，站在決賽聚光燈下的你們，即將展示的不僅是PPT上的文字，更是對(duì)“我是誰(shuí)、我想去哪、我該如何抵達(dá)”的深度思考。借此機(jī)會(huì)，我想和大家分享三點(diǎn)期待，也是送給所有重財(cái)學(xué)子的成長(zhǎng)錦囊：第一，以規(guī)劃為“鏡”，照見(jiàn)初心，錨定“想走的路”。決賽的舞臺(tái)，是一面“照心鏡”。它照見(jiàn)的不僅是技巧，更是職業(yè)目標(biāo)背后的價(jià)值追求。就像陳毅同學(xué)說(shuō)的“任君憑欄，我棲春山”，楊曉英同學(xué)說(shuō)的“初心為種植健康，堅(jiān)守為壤護(hù)鄉(xiāng)土”——他們的規(guī)劃里，有對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，更有對(duì)時(shí)代的回應(yīng)。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：我的熱情在哪里？我的優(yōu)勢(shì)是什么？我選擇的道路，是否真正承載著我的人生意義？無(wú)論是服務(wù)基層的“螺絲釘”，還是攀登學(xué)術(shù)的“登山者”，只要那盞“心燈”夠亮、夠暖，就是最適合你的方向。第二，以實(shí)戰(zhàn)為“橋”，連接知行，鍛造“能走的路”。規(guī)劃的生命力在于行動(dòng)，大賽的價(jià)值在于“實(shí)戰(zhàn)”。今天臺(tái)下坐著企業(yè)HR、行業(yè)專(zhuān)家，他們是你們的“職場(chǎng)引路人”。劉星語(yǔ)同學(xué)想“洞察跨境業(yè)務(wù)，賦能財(cái)務(wù)決策”，裴雅靜同學(xué)立志“陸海通道繪藍(lán)圖，財(cái)管賦能通天下”——這些構(gòu)想需要市場(chǎng)的檢驗(yàn)。請(qǐng)珍惜“綜合面試”“天降offer”環(huán)節(jié)，把課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。記?。汉V行學(xué)院教我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，啟航學(xué)院鼓勵(lì)我們?cè)谔魬?zhàn)中突破?？邕^(guò)這座“橋”，你們的鋒芒才能無(wú)懼風(fēng)雨。第三，以風(fēng)采為“窗”，展示多元，點(diǎn)亮“共赴的路”。今天的你們，是重財(cái)學(xué)子風(fēng)采的“代言人”。陳譽(yù)家“智啟文脈傳承，碼賦非遺新生”的跨界創(chuàng)新，李昱杉“執(zhí)掌電商風(fēng)云，點(diǎn)燃綠茵夢(mèng)想”的雙重激情，佘欣穎“贈(zèng)你一場(chǎng)邂逅，填滿(mǎn)真感情”的溫暖情懷……這些獨(dú)特的宣言告訴我們：重財(cái)學(xué)子不僅有專(zhuān)業(yè)硬實(shí)力，更有情懷與創(chuàng)造力。無(wú)論結(jié)果如何，站上這個(gè)舞臺(tái)本身就是一種成功——你們的自信與從容，會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹點(diǎn)亮一盞“敢想敢為”的燈，共同營(yíng)造“人人思未來(lái)、人人勇追夢(mèng)”的校園生態(tài)。同學(xué)們，生涯規(guī)劃是一趟沒(méi)有“終點(diǎn)”的旅程，今天的決賽是這趟旅程中一個(gè)耀眼的路標(biāo)。它表彰深思熟慮的規(guī)劃，更禮贊全力以赴的行動(dòng)。我看到了你們心中的火、眼里的光、腳下的路——成語(yǔ)涵愿“數(shù)字賦能民生路，青春扎根基層間”，靳嘉昕要“赴鄉(xiāng)野之約，啟電商新程”，羅霜愉想用腳步“丈量山河，傳承故事”，柳思雨致力于用算法“點(diǎn)亮賬本”，李怡嫻要“以新媒體專(zhuān)業(yè)根基，追全媒體記者之夢(mèng)”……這一代青年，正用規(guī)劃書(shū)寫(xiě)屬于自己的“青春答卷”。學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。請(qǐng)帶著備賽過(guò)程中的所有收獲——對(duì)自我的認(rèn)知、對(duì)技能的提升，勇敢地走向你們選擇的賽道，在調(diào)整中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中綻