曾公亮傳課件單擊此處添加副標題匯報人：XX目錄壹曾公亮簡介貳曾公亮的政治生涯叁曾公亮的軍事貢獻肆曾公亮的文學成就伍曾公亮的教育思想陸曾公亮傳課件的使用曾公亮簡介第一章個人生平概述曾公亮，北宋政治家、學者，歷仕仁宗、英宗、神宗三朝，曾任宰相。01北宋重臣學者參與編撰《新唐書》，與丁度合編《武經(jīng)總要》，對北宋文化軍事有貢獻。02編撰史書兵書主要成就01輔佐三朝為相曾公亮歷仕仁宗、英宗、神宗三朝，官至宰相。02編纂軍事典籍與丁度合編《武經(jīng)總要》，為北宋中期官方編纂的綜合性兵書。歷史地位北宋政治家、軍事家、文學家，曾任宰相，封兗國公、魯國公。北宋名臣0102逝后獲贈太師、中書令，配享英宗廟廷，賜謚宣靖，為昭勛閣二十四功臣之一。宣靖公03與丁度合編《武經(jīng)總要》，為中國古代第一部官方編纂的軍事科學百科全書。編撰兵書曾公亮的政治生涯第二章官職履歷入仕及升遷關(guān)鍵時期作為01曾公亮登進士第，歷任知縣至宰相，參與編撰《新唐書》《武經(jīng)總要》。02仁宗時避西夏戰(zhàn)，英宗時定“濮議”，神宗時部分反對王安石變法。政治貢獻參與重大改革參與慶歷新政、王安石變法，推動國家發(fā)展。穩(wěn)定政權(quán)在濮議之爭中發(fā)揮決定性作用，助英宗穩(wěn)權(quán)。影響與評價參與重大改革，支持王安石變法，推動國家發(fā)展。政治成就顯著以清廉正直著稱，深受百姓愛戴，獲帝王高度評價。勤政愛民典范曾公亮的軍事貢獻第三章軍事改革01主張選拔將帥，裁減冗兵，提升軍隊戰(zhàn)斗力。02編纂《武經(jīng)總要》，涵蓋軍事理論、技術(shù)等，影響深遠。加強武備主編兵書戰(zhàn)爭經(jīng)歷01西夏懷柔策略上奏《征懷書》，主張先懷柔后征伐，成功使西夏歸服。02主編武經(jīng)總要與丁度主編《武經(jīng)總要》，傳承發(fā)展孫子兵法，貢獻于軍事理論。軍事思想針對北宋軍隊數(shù)量大戰(zhàn)斗力低下問題，提出裁減冗兵方案。主張裁減冗兵01針對北宋“更戍法”弊病，提出“擇將帥”加強武備，提升軍隊戰(zhàn)斗力。主張擇將帥02曾公亮的文學成就第四章作品介紹曾公亮參與編撰《新唐書》。編撰史書與丁度合編《武經(jīng)總要》，為北宋中期官方兵書。軍事著作文學影響編纂重要典籍主持編《武經(jīng)總要》等，影響軍事學術(shù)。詩文創(chuàng)作撰寫大量詩文，展現(xiàn)文學才華。文學地位01編撰史書參與編撰《新唐書》02兵書貢獻合編《武經(jīng)總要》03文集流傳有文集三十卷傳世曾公亮的教育思想第五章教育理念以身作則，嚴于律己，強調(diào)孝悌忠義。重視家風傳承01鼓勵子孫力學如寒士，不斷積累學識。倡導勤學好問02教育實踐01謹嚴家風傳承以身作則，嚴于律己，傳承曾氏“恭禮謹嚴”家風。02游學生涯影響豐富閱歷，開闊視野，影響后世教育理念。對后世的影響曾公亮弘揚家風，影響后世子孫及眾多家庭。家風傳承01其教育思想促進后世對忠孝、勤儉的重視。教育理念02曾公亮傳課件的使用第六章教學目標分析曾公亮的性格品質(zhì)與歷史影響培養(yǎng)分析能力通過曾公亮傳，學習古代漢語知識及傳記文體特點學習古文知識掌握曾公亮生平事跡及主要成就了解人物生平教學方法通過誦讀，把握文意，發(fā)現(xiàn)字詞句問題。誦讀理解法針對重難點詞句，小組討論解決，促進思維碰撞。小組討論法教學效果評估01學生反饋通過問卷調(diào)查，收集學生對課