考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年河南許昌電氣職業(yè)學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,16C.5,1,16D.4,1,24【答案】：C2.《教育部關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】：C3.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.校園文化活動C.黨團活動D.形勢政策教育【答案】：A4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.可以緩繳營業(yè)稅C.享受培訓補貼D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費【答案】：B5.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.一年B.三年C.兩年D.半年【答案】：A6.下列有關(guān)大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.悅納自己B.合理評價C.孤芳自賞D.自我激勵【答案】：C7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.經(jīng)驗性知識【答案】：C8.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”B.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上C.“兒女情長，英雄氣短”D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】：A9.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.單向性B.多向性C.基礎(chǔ)性D.創(chuàng)新性【答案】：A10.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.學科培養(yǎng)目標B.學院培養(yǎng)目標C.專業(yè)培養(yǎng)目標D.課程培養(yǎng)目標【答案】：C11.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會主義道德B.奴隸社會的道德C.資本主義道德D.原始社會的道德【答案】：A12.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學校的領(lǐng)導與管理活動B.社會文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的宣傳與輿論引導【答案】：A13.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：D14.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵B.親和行為都會順利進行C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：B15.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。A.終身學習B.關(guān)愛學生C.為人師表D.教書育人【答案】：C16.我國古代學者關(guān)于學習過程的五階段論是（）A.學、辨、問、思、行B.問、學、思、辨、行C.學、問、辨、行、思D.學、問、思、辨、行【答案】：D17.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我調(diào)節(jié)B.自我認識C.自我控制D.自我體驗【答案】：D18.高等學校科學研究最顯著的特點是（）。A.方法創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新C.教學和科研的結(jié)合D.服務(wù)社會【答案】：C19.人際吸引的最強烈和最高形式是（）。A.激情B.親情C.愛情D.友情【答案】：C20.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.嚴格要求學生，對學生一視同仁C.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結(jié)合起來D.關(guān)心學生、了解學生【答案】：D21.在高等教育中，因?qū)哟巍⑿问?、辦學主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.機構(gòu)多樣化B.主體多樣化C.管理多樣化D.客體多樣化【答案】：A22.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）A.強迫恐懼B.強迫觀念C.強迫行為D.焦慮【答案】：C23.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.想象B.書寫C.體操D.舞蹈【答案】：A24.布魯納提出的學習理論是（）。A.認知發(fā)現(xiàn)說B.認知目的說C.認知同化說D.認知接受說【答案】：A25.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益B.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”C.物質(zhì)利益不能等同于個人利益D.作為高校教師是不應(yīng)當提倡追求物質(zhì)利益的【答案】：D26.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學生問題的解決者B.學生道德發(fā)展的向?qū).知識學習的促進者D.教學的組織者，學習的參與者【答案】：A27.教師公正的核心是（）。A.對學生公正B.對上級公正C.對同事公正D.對自己公正【答案】：A28.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是（）。A.計劃策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】：C29.學生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.逆向遷移B.垂直遷移C.縱向遷移D.橫向遷移【答案】：D30.心理輔導教師辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.具體化B.情感反應(yīng)C.共情D.澄清【答案】：B31.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫（）。A.品德B.性格C.道德D.個性【答案】：A32.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機稱作（）。A.外部學習動機B.內(nèi)部學習動機C.隱蔽性學習動機D.需要學習動機【答案】：B33.記憶過程包括（）。A.識記、再認和遺忘B.識記、保持和遺忘C.再認、重現(xiàn)和回憶D.識記、保持、回憶或再認【答案】：D34.現(xiàn)代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和（）。A.內(nèi)隱記憶B.長時記憶C.操作記憶D.形式記憶【答案】：B35.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢B.課程方向人文化趨勢C.課程內(nèi)容綜合化趨勢D.課程實施多樣化趨勢【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.服務(wù)性與倫理性B.專門性與高深性C.合法性與自主性D.他律性與發(fā)展性E.教育性與組織性【答案】：ABCE37.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學校根據(jù)教學需要，（）。A.選編教材B.自主制定教學計劃C.組織實施教學活動D.自主聘任教師【答案】：ABC38.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.生理需要、安全需要B.歸屬和愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要。D.自尊的需要【答案】：ABCD39.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）A.戀愛關(guān)系B.人生態(tài)度C.學校教育D.人際關(guān)系【答案】：CD40.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的腳【答案】：ACD41.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德自律C.教師道德他律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：BCD42.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.高等學?？茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道C.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑E.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段【答案】：ABCDE43.加強社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.社會化B.法治化C.智能化D.專業(yè)化【答案】：ABCD44.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的行為示范B.教師的語言示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD45.高校合格評估的內(nèi)容主要包括（）。A.辦學指導思想B.學校規(guī)模C.教學效果D.辦學條件【答案】：ABD46.法國啟蒙思想家盧梭認為，應(yīng)當培養(yǎng)學生（）。A.善良的判斷B.善良的行為C.善良的感情D.善良的意志【答案】：ACD47.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次？（）。A.社會層次B.學校層次C.國家層次D.專業(yè)層次【答案】：BCD48.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.研究性大學B.綜合性大學C.多科性院校D.單科性院校【答案】：BCD49.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.神圣性B.上層社會性C.內(nèi)隱性D.基本性【答案】：ACD50.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素B.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性C.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素D.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標準的重要因素【答案】：ABCD51.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.示范性B.復雜性C.獨立性D.長效性【答案】：ABCD52.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準。C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準。D.學校與學生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準?！敬鸢浮浚篈CD53.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學的控制者B.教師