冀中的地道戰(zhàn)課前導入你看過電影《地道戰(zhàn)》嗎？冀中平原上的廣大抗日軍民依靠地道，狠狠地打擊了日本侵略者。今天，我們一起學習課文《冀中的地道戰(zhàn)》，走進我國抗日戰(zhàn)爭史上這一驚人的奇跡。地道戰(zhàn)簡介地道戰(zhàn)是在中國抗日戰(zhàn)爭時期，在華北、冀中平原上抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的作戰(zhàn)方式。地道戰(zhàn)從晉察冀邊區(qū)保定清苑的冉莊開始，經(jīng)過不斷發(fā)展，從單一的躲藏發(fā)展成能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐漸形成了房連房、街連街、村連村的地道網(wǎng),能夠做到內(nèi)外聯(lián)防，互相配合，打擊敵人。助學資料侵略

堡壘

任丘擱淺缺陷拐彎

岔道qīnlüèlěigērénqiūguǎichà我會讀xiàn

侵略堡壘任丘擱淺

缺陷

拐彎

岔道任務重任多音字任辨析用于地名或作姓時，讀二聲；其他情況一般讀四聲。（rén）任丘姓任（rèn）例句姓任（rén）的那位同志剛接到一項非常重要的任（rèn）務。我會寫侵略筑堡黨丘妨蔽陷拐（入侵）（侵略）（建筑）（堡壘）（黨員）（山丘）（妨礙）（遮蔽）（陷入）（拐彎）甲骨文的“丘”字很形象地表示出兩座小山的樣子。趣識字——丘甲骨文金文篆書楷書本義：小土山。簡化規(guī)范化①無法計算數(shù)目，形容極多。（）②被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。（）③使事情不能順利進行，使過程或進展變得緩慢或困難。（）④侵犯掠奪。（）⑤大聲喊叫。（）解詞義不計其數(shù)隱蔽侵略妨礙吆喝初讀感知1.記下自己的閱讀時間；2.給課文劃分段落，并將你在閱讀中產(chǎn)生的問題記錄下來；3.完成下面的閱讀檢測題。用較快的速度默讀課文：根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法的對錯。（1）地道戰(zhàn)是冀中人民為了粉碎敵人的“掃蕩”,創(chuàng)造的新的斗爭方式。（）（2）地道里面光線不好,比較昏暗。（）（3）人在地道里不能了解上面的情況。（）（4）地道的出口開在隱蔽的地方,旁邊堆滿荊棘。（）閱讀檢測題√××√（5）本文以地道的結(jié)構(gòu)特點為線索,介紹了冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生背景、作用以及意義。（）（6）文中說地道戰(zhàn)是一個“奇跡”,是因為全世界都沒有這樣的建筑。（）（7）地道戰(zhàn)的意義在于,有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式，冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。（）√×√文中哪個句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象？

說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。這句話對冀中地道戰(zhàn)作了高度評價，并熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。作者從哪些方面向我們介紹了地道？這篇課文從冀中地道的產(chǎn)生、式樣、結(jié)構(gòu)特點及重要作用等方面進行了介紹和說明。讀到“人在地道里怎么能了解地面上的情況呢？”我就知道這段話要講什么，所以我讀得很快。在閱讀課文的過程中，你產(chǎn)生了哪些疑問？看到課文題目，我產(chǎn)生了疑問：地道是什么樣的？在地道里怎么打仗呢？閱讀方法帶著問題讀文章：方法借鑒1.從現(xiàn)有問題出發(fā)：題目中的問題、文章中的問題等。2.自主提出問題。3.邊讀文章邊提問題。地道是什么樣的？在地道里怎么打仗呢？看到課文題目，你產(chǎn)生了哪些疑問？品讀鑒賞

默讀第1～2自然段，想一想：為什么要進行地道戰(zhàn)？為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，創(chuàng)造了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)。哪段話交代了地道戰(zhàn)出現(xiàn)的歷史背景？1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修筑了封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一堡，想搞垮我們的人民武裝。說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。讀讀下面這句話，它在文中起什么作用？總起句，為下文介紹地道的式樣和特點做了鋪墊。讀一讀第3自然段，了解地道的式樣。在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。數(shù)量多式樣多范圍廣第3段說地道戰(zhàn)是個“奇跡”，讀讀第4—7段，說說地道戰(zhàn)分別“奇”在哪兒。第4自然段隱蔽性強：街道下面、莊稼地下面。較為舒適：四尺多高，頂離地面三四尺。從氣孔還能漏下光來。功能齊全：住人、拴牲口、擱東西、作廁所、

有氣孔。構(gòu)造奇第5自然段地道口外：位置隱蔽，堆滿荊棘，旁邊挖有陷坑。死道—地雷地道口內(nèi)：迷惑洞活道—“孑口”作用奇只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”。這句話有什么作用？寫出了“孑口”設(shè)計精巧、易守難攻的特點，突出了冀中人民的智慧。第6自然段防御奇進攻防御火攻毒氣攻水攻用土和沙滅火用“孑口”的吊板擋住把地道跟枯井暗溝相連第7自然段“無線電”：一個接一個的吆喝聲?！坝芯€電”：拉動鐵絲牽住的小銅鈴，發(fā)出響聲。聯(lián)絡(luò)奇小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?人民想出各種辦法打擊敵人。為了打擊敵人，什么辦法都想出來了，人民的智慧是無窮無盡的。這句話對利用地道打擊敵人的許多辦法進行了總結(jié)，贊揚了冀中人民對敵人斗爭的智慧和才能。讀第8自然段，說說地道戰(zhàn)有什么作用。

有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡?？偨Y(jié)全文，寫地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上的重要地位。第8自然段和前面的哪句話相呼應？和第3自然段的第一句話相呼應。全文從“奇跡”開始，又從“奇跡”結(jié)束。作者兩次寫到這是個奇跡，你是怎么理解這個“奇跡”的？①冀中人民特別勇敢、特別智慧，面對敵人的“掃蕩”積極想辦法。②地道設(shè)計得精巧、合理，讓敵人根本想不到，他們對地道中的情況一無所知，摸不著頭腦，地道中的人對地面上的情況卻了如指掌。③日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，并對冀中地區(qū)進行“大掃蕩”，敵人毒辣的所作所為令人發(fā)指，面對日軍，中國人民表現(xiàn)出的堅持和無懼是一個“奇跡”。學完這篇課文，你最深的感受是什么？

地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡，為了打擊敵人，什么辦法都想出來了，人民的智慧是無窮無盡的。板書設(shè)計地道出口氣孔地洞頑強的斗志無窮的智慧為了粉碎敵人的“掃蕩”

驚人的奇跡通訊聯(lián)絡(luò)防御敵人通道產(chǎn)生式樣功能地道戰(zhàn)的歷史地位主旨提煉本文分別從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、地道的式樣和功能等方面作了詳細介紹,歌頌了我國人民在對敵斗爭中展現(xiàn)出來的無窮無盡的智慧和頑強斗志。憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而