北師大版高中英語必修第一冊UNIT 3 CELEBRATIONS課件_第1頁
北師大版高中英語必修第一冊UNIT 3 CELEBRATIONS課件_第2頁
北師大版高中英語必修第一冊UNIT 3 CELEBRATIONS課件_第3頁
北師大版高中英語必修第一冊UNIT 3 CELEBRATIONS課件_第4頁
北師大版高中英語必修第一冊UNIT 3 CELEBRATIONS課件_第5頁
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文檔簡介

UNIT3

CELEBRATIONSChoose

a

festival

or

a

special

occasion

that

you

like.選擇一個你喜歡的節(jié)日或特殊的時刻。occasion

n.

重要的社交活動;時刻,時候·Thisisnotanoccasionforlaughter,whereyoumusttakethingsseriously.這種場合不適合笑,你必須嚴(yán)肅對待。onoccasion(s)

有時;間或;偶爾onthisoccasion在這種情況下;這次occasionaladj.

偶爾的occasionallyadv.

偶爾;間或1.occasion表示“時機(jī),時刻”時,后面常用when引導(dǎo)定語從句。2.occasion表示“場合”時,后面常用where引導(dǎo)定語從句?!canrememberveryfewoccasionswhenhehadtocancelhisplansbecauseofillhealth.我記得他因為健康不佳而被迫取消計劃的情況絕無僅有?!leasedescribeanoccasionwhereyoumetwithrealdifficulties.

請描述一個你遇到真正困難的情景。graduationn.

畢業(yè)graduations

畢業(yè)典禮·Thepartyisforstudentstocelebratetheirgraduationwithfamilyandfriends.這場聚會是為學(xué)生與家人和朋友一起慶祝他們畢業(yè)而舉辦的。on/upongraduation一畢業(yè)(就……)·Ongraduationfromcollege,shegotagoodjob.她大學(xué)一畢業(yè)就找到了一份好工作。graduatevi.大學(xué)畢業(yè),獲得(學(xué)士)學(xué)位vt.向(畢業(yè)生)授予學(xué)位n.畢業(yè)生graduatefrom從……畢業(yè)graduatein畢業(yè)于……專業(yè)congratulationn.

恭喜,祝賀offering

congratulations/good

wishes

表示祝賀/美好的祝愿·Congratulations!祝賀你!(口語)congratulations(tosb)onsth就某事(向某人)祝賀·Congratulationstoyouonyoursuccess!祝賀你成功!congratulatev.

祝賀congratulatesbonsth為某事向某人祝賀1.congratulation用作祝賀語時,通常用復(fù)數(shù)形式;作為“祝賀”這一抽象意義時,通常用單數(shù)形式。2.congratulate的賓語是sb而不是sth,且該動詞后不接帶不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)或that從句。decoratevi.&

vt.

裝飾,布置,美化A

lot

of

places

were

decorated

with

lanterns.許多地方都用燈籠裝飾。·Theyweredecoratingthehousewhentheaccidenthappened.

事故發(fā)生時,他們正在裝飾房子。decoratesthwithsth用某物裝飾某物bedecoratedwith...裝飾著……decorationn.

裝飾物traditionn.

傳統(tǒng)Yes.

They’re

part

of

our

tradition.是的。它們是我們傳統(tǒng)的一部分。·ThetraditionofDragon-BoatFestivalstartedmorethan2,000yearsago.端午節(jié)的傳統(tǒng)開始于兩千多年前。

bytradition按照傳統(tǒng)·Theyoungshouldlookaftertheoldintheirfamilybytradition.按照傳統(tǒng),他們家的年輕人應(yīng)該照顧老年人。traditionaladj.

傳統(tǒng)的traditionallyadv.

傳統(tǒng)地play

with

玩弄……;同……一起玩Usually

children

play

with

lanterns

while

adultssit

together,chatting

and

enjoying

the

moon.通常孩子們玩燈籠,而大人們坐在一起閑聊、賞月?!heboyisplayingwithhisnewtoy.男孩正在玩他的新玩具。playapart/rolein在某方面起作用/扮演角色puton/performaplay演戲Howaboutholdingasurprisepartyforher?為她舉辦一個驚喜派對怎么樣?howabout/whatabout是固定搭配,about后接名詞或動名詞,意為“……怎么樣?”,口語中常表示征求對方的意見或建議?!ow/Whataboutadrink?喝杯酒怎么樣?·How/Whataboutmeetingatthenearbyrestaurant?在附近的飯店見面怎么樣?Next,the

Chinese

character

Fu

was

attached

upside

down

to

our

front

door.接下來,漢字“福”就倒著貼在了我們的前門上。character

n.字,字體;人物,角色·Herbehaviourlastnightwasquiteoutofcharacter.她昨晚的舉止與她的性格很不相符。incharacter符合某人的性格outofcharacter不符合某人的性格characteristicadj.

典型的n.特征,特性·Theneedtocommunicateisakeycharacteristicofhumansociety.需要交流是人類社會一個重要的特征。attachvt.

貼;固定;附上Next,the

Chinese

character

Fu

was

attached

upside

down

to

our

front

door.接下來,漢字“?!本偷怪N在了我們的前門上?!tfirst,wedidn’tfeelwebelonghere,butnowweareattachedtothelandweliveon.起初,我們感覺自己并不屬于這里,但是現(xiàn)在,我們已與我們所居住的這片土地聯(lián)系在一起了。attach...to...把……固定到/附/貼在……上attachimportance/significance/valueto認(rèn)為……重要/有意義/有價值attachoneselftosb與某人在一起,纏著某人·Manyofusteenagersattachmuchmoreimportancetoourphonesthantoourfriends.我們很多青少年認(rèn)為手機(jī)要比朋友重要得多。attachedadj.

依戀的;附加的(be)attachedto附屬于;依戀scarevt.

嚇唬;使(某人)驚恐Mrs

Chen

said

that

it

was

to

scare

away

the

monster

Nian.陳太太說那是為了嚇跑年獸?!omeparentstrytoscaretheirchildrenintobehavingwell.有些父母盡力用恐嚇的辦法使孩子守規(guī)矩。scaresbintodoingsth恐嚇某人做某事scare...away/off把……嚇跑scaresbtodeath使某人大受驚嚇/嚇得要死

surroundvt.

環(huán)繞,圍繞Every

year,the

moment

I

get

on

the

train,I

am

surrounded

by

Shanxi

accents

...每年,一坐上火車,我就會被山西口音包圍……·Surroundedbyfields,mountainsandrivers,theOldTownofLijianglookslikeajadeinkstoneinspringandsummer.春夏時節(jié)被田野、山脈、河流環(huán)繞著的麗江古城看起來就像墨綠色的寶石。surroundsb/sthwithsb/sth用某人/某物包圍某人/某物besurroundedby/withsb/sth被某人/某物包圍surroundingadj.

周圍的,附近的surroundingsn.

周圍的事物;環(huán)境·Onlyifwetakegoodcareofthesurroundingtreesandriverscanweliveinmorecomfortableandbeautifulsurroundings.

只有好好愛護(hù)周圍的樹木和河流,我們才能生活在更加舒適、優(yōu)美的環(huán)境中。put

up

張貼;建造to

put

up

decorations張貼飾品·Theyareputtingupseveralnewofficeblocksinthecentreoftown.他們正在市中心建造幾個新的辦公區(qū)。putdown記下;放下;鎮(zhèn)壓putaway放好,收起putaside儲存,保留;把……放到一邊putoff推遲,延期putout撲滅putthrough接通;完成puton穿上;上演

putupwith忍受·Shecalledthisafternoontoputoffthemeetingtonextweek.她今天下午打電話說把會議推遲到下周。let

off

使某物爆炸;不懲罰Fireworks

were

being

let

off

across

the

city,suddenly

lighting

up

the

night

sky.煙火在整個城市燃放,瞬間照亮了夜空。·Theheadmasterdecidedtoletthenaughtyboyoff.校長決定不懲罰那個淘氣的男孩。letsbin讓某人進(jìn)來letsbdown使某人失望letgoof放手,放開letout發(fā)出(叫聲);散場;下課letalone更不用說,更不必說

們跑來跑去,嬉戲玩耍,大人們圍坐在桌旁,暢談過去的一年。

shoutingandplaying是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語?,F(xiàn)在分詞(短語)作狀語時,句子的主語是現(xiàn)在分詞(短語)動作的執(zhí)行者,主語與現(xiàn)在分詞(短語)是主動關(guān)系,表示主動和進(jìn)行兩種含義?!orkingasavolunteerteacherinthewest,thegirltookupgrowingvegetables.作為在西部地區(qū)的一名志愿者老師,這個女孩開始種起了菜?!hestoodthere,readinganewspaper.她站在那里,讀著報紙。Wear

a

neat

black

suit

and

a

tie,for

example.比如,穿一套整潔的黑色西裝,打一條領(lǐng)帶。suit

n.套裝

v.適合·Lightershadessuityoubest.

較淺色的衣服對你最合適。suitsb適合某人suitone’sneeds適合某人的需要asuitof...一套……suitableadj.合適的,適宜的besuitablefor適合于……besuitabletodosth適合做某事·Itwasreallydifficulttofindasuitablejob,butIwasluckytogetonebecausethemanagerthoughtIwassuitableforthework.Iwenttobuyablacksuittowearintheoffice.ButwhenIarrivedattheoffice,themanagersaidthecolourdidn’tsuitme.HowdisappointedIwas!找到一份合適的工作的確很難,但我很幸運地找到了,因為經(jīng)理認(rèn)為我適合這份工作。我去買了一套在辦公室里穿的黑色西裝。但當(dāng)我到辦公室的時候,經(jīng)理說這個顏色不適合我。我好失望呀!

suit/match/fit詞語意義suit多指合乎需要、口味、性格、條件、地位、場合等。match多指色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面的搭配。fit多指大小、尺寸適合。effortn.

努力;力氣It’s

also

important

to

make

an

effort

to

talk

to

other

people.努力和其他人交談也很重要。·Ittakesalotoftimeandefforttogetanexhibitionready.準(zhǔn)備一次展覽要花費許多時間和精力。makeanefforttodosth盡力做某事ittakesefforttodosth花費精力去做某事withouteffort毫不費力地representvt.

代表;作為……的代言人...I

would

like

to

represent

all

the

students

of

Grade

Three

and

say

a

few

words.……我想代表三年級的所有學(xué)生說幾句話。representsthtosb向某人說明/傳達(dá)某事represent=standfor代表;象征representativen.代表;代理人adj.典型的;有代表性的·Theotherday,Irepresentedouruniversitytoattendameeting.Imadeseveralfriendswithrepresentativesfromdifferentuniversities,amongwhomthereweretworepresenting

themselvestobe/asexpertsinmedicine.

幾天前,我代表我們大學(xué)參加了一個會議。我和幾位來自不同大學(xué)的代表成了朋友,他們中有兩個人自稱是醫(yī)藥界的專家。fortunateadj.

幸運的We

are

so

fortunate

to

have

your

love

and

support.我們很幸運擁有你們的愛和支持?!wasfortunateenoughtomeettheprofessorwhoappreciatedmypaintingsverymuch.我很幸運遇到一位非常欣賞我的畫的教授。befortunateindoingsth因做某事感到幸運befortunatetodosth有幸做某事befortunatethat...很幸運……fortunen.

財富;運氣,機(jī)遇fortunatelyadv.

幸運地,多虧unfortunatelyadv.

不幸地as

far

as

就……而言As

far

as

I

know,young

people

in

the

UK

like

to

go

to

parties.據(jù)我所知,英國的年輕人喜歡參加聚會?!sfarasI’mconcerned,whatothersthinkisnotthemostimportant.在我看來,別人的想法不是最重要的。as/sofaras達(dá)到……的程度,就……而言asfarassb/sthisconcerned就某人/某物而言asfarasIknow據(jù)我所知asfarasIcansee依我看asfarastheeyecansee/reach就視線所能及as/sofarasitgoes就現(xiàn)狀來看in

general

通常;大體上And

are

there

any

rules

for

attending

parties

in

general?一般來說,參加聚會有什么規(guī)則嗎?·Ingeneral,thesecarsareveryreliableandbreakdownsarerare.一般來說,這些汽車是很可靠的,發(fā)生故障的情況很少。ingeneral=generally總的來說generallyspeaking一般來說asageneralrule一般來說,大致上take

up

占用;從事;開始做;繼續(xù);拿起Well,we

don’t

want

to

take

up

too

much

of

your

time.嗯,我們不想占用您太多時間?!fterheretired,hetookuppaintingforawhile,butsoonlostinterest.他退休之后,畫了一段時間的畫,但是很快就失去了興趣。takeover接管takein吸收;領(lǐng)會takeon雇用;承擔(dān)(工作、責(zé)任);呈現(xiàn)takeoff去掉;脫掉;起飛takesthforgranted認(rèn)為某事理所當(dāng)然

該句式是“Itis+adj.+(for/ofsb)todosth”結(jié)構(gòu),it為形式主語,真正的主語為后面的不定式短語。

.而且,當(dāng)你到達(dá)的時候,有禮貌的做法是問候主人并感謝主人的邀請。1.“Itis+adj.+forsbtodosth”句型中,for前面的形容詞是指“事物怎么樣”,如impossible,important等。2.“Itis+adj.+ofsbtodosth”句型中,of前面的形容詞是指“人的品質(zhì)或特征是什么樣的”,如nice,kind等?!tisimportantforustolearnEnglishwell.對我們來說學(xué)好英語很重要?!tisverykindofyoutohelpmewithmyEnglish.你真好,幫我學(xué)英語。Somehow,at

the

time,I

didn’t

know

she

was

sick.不知怎的,我當(dāng)時不知道她生病了。somehow

adv.

不知怎的;不知為什么·Somehow,webecamegoodfriends.不知為什么,我們成了好朋友。·Somehow,Idon’tfeelIcantrusthim.不知為什么,我覺得不能信任他?!helookeddifferentsomehow.不知怎么地,她看上去變了。behaviourn.行為,舉止I

was

on

my

best

behaviour

as

we

opened

the

presents.我們打開禮物的時候是我表現(xiàn)最好的時候?!ambynomeanspleasedwiththisbehaviour.我對這種行為一點也不滿意。behavev.

表現(xiàn);舉止規(guī)范behaveoneself行為規(guī)矩,檢點·Behaveyourself;donotmakeafoolofyourself.守規(guī)矩點,別鬧出笑話來。over

and

over

再三地,重復(fù)地Granny

had

the

patience

to

sing

it

over

and

over

again.奶奶耐心地反復(fù)吟唱著?!lthoughshebeggedherfatheroverandover,hestilldidn’tapproveofhermarriage.雖然她再三乞求她的父親,但他仍然不同意她的婚事。表達(dá)“一次又一次”可以用:overandoveragain,onceandagain,againandagain,timeandagain

pass

away

去世A

few

weeks

after

that

Christmas,Granny

passed

away.那個圣誕節(jié)幾周以后,奶奶去世了?!eunfortunatelypassedawaythisyearduetocancer.

他今年因癌癥不幸去世。passdown流傳passthrough通過,穿過passby經(jīng)過pass...onto把……傳遞給

When引導(dǎo)時間狀語從句;“It’s...that”為強(qiáng)調(diào)句式,這里強(qiáng)調(diào)主語“notjustgiftsandFatherChristmas”。1.

強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他部分(若被強(qiáng)調(diào)的是人,可用that或who;若被強(qiáng)調(diào)的部分是其他內(nèi)容時,一律用that)。2.

強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句結(jié)構(gòu)為:Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who...?

3.

強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為:特殊疑問詞+is/wasit+that/who...?4.

對not...until...句型中的時間狀語(從句)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時的結(jié)構(gòu)為:Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部分。注意:本句型不能用于強(qiáng)調(diào)原句的謂語動詞,如要強(qiáng)調(diào)謂語動詞,可在動詞前加do、does或did?!twasIthat/whosawherintheparkyesterday.昨天在公園里看見她的是我?!twasyesterdaythatIsawherinthepark.我是昨天在公園里看到她的?!achdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcenturythathismusicalgiftwasfullyrecognised.巴赫于1750年去世,但是他的音樂才能一直到19世紀(jì)早期才被完全認(rèn)可?!didlockthedoor.

我的確鎖了門。You

are

going

to

write

about

a

celebration

event

that

you

have

had

before.你將描寫一件你以前參加過的慶?;顒?。event

n.事件;活動;(體育運動的)比賽項目·ThefirsttimeVenusplayedinabigeventwasin1996.維納斯第一次參加大型比賽是在1996年。event/matter/affair/thing[WT][WT]1.

event通常指具有很大影響、意義重大的事件或運動會的比賽項目。2.matter意為“事情,問題”,通常指遇到的意外麻煩或令人煩惱的問題。3.affair指已經(jīng)發(fā)生或必須去做的事情,通常用復(fù)數(shù)形式表示“事務(wù),事態(tài)”。4.thing意為“事情,東西”,指大事、小事、好事、壞事,但一般不用來指專門的事務(wù)。descriptionn.

描述,描寫Read

the

description.

Answer

the

questions.閱讀下文?;卮饐栴}?!e

gave

us

a

brief

description

of

the

accident.他向我們簡單描述了那次事故的經(jīng)過。beyonddescription無法形容·Herbeautyisbeyonddescription.

她的美貌無法形容。describevt.描述,描繪describe...as...把……描述成……describesthtosb向某人描述某事nowhereadv.

哪里都不Dad

was

nowhere

to

be

seen.哪里也見不到爸爸的人影?!tisluckywebookedaroom,orwewouldhavenowheretostaynow.很幸運我們訂了一個房間,否則我們現(xiàn)在將無處可待。nowhereelse沒有別的地方nowherenear遠(yuǎn)非,絕不是getnowhere毫無進(jìn)展

nowhere是否定副詞,位于句首時,句子要用部分倒裝?!owheredoesitsaythatwecannothaveguestsinourrooms.沒地方規(guī)定我們房間里不能接待客人。selectvt.挑選,選拔For

weeks

I

had

been

working

on

this,listening

to

Grandpa’s

stories,selecting

his

favourite

music

and

collecting

photos

from

the

family

album.幾個星期以來,我一直在忙活這事兒,傾聽爺爺?shù)墓适?,挑選他最喜歡的音樂,從家庭相冊里收集照片。·Weselectedhimtomakeaspeechattheopeningceremony.我們選擇他在開幕式上致辭。selectsbtodosth挑選某人做某事selectsb/sthfrom從……挑選出某人/某物selectsbas...挑選某人作為……·Sheselectedadiamondringfromthemall.她從商場挑選了一枚鉆戒?!llyouhavetodoistoselectthephrasesfromthedifferentcategories.所有你需要做的是從不同類別中把這些短語選出來。selectionn.挑選,選擇,選拔select/choose/elect/pick詞語意義select強(qiáng)調(diào)在廣泛的范圍內(nèi)進(jìn)行“精選或淘汰”,側(cè)重以客觀的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇。choose普通用詞,側(cè)重根據(jù)個人意志或判斷從眾多的對象中進(jìn)行選擇,著重指被選者的優(yōu)點。elect指按照一定的規(guī)章和法律,用投票的方式進(jìn)行的慎重選擇。pick口語用詞,強(qiáng)調(diào)“從個人角度在眾多事物之中進(jìn)行挑選”,有時含有“任意選擇”的意思。calmvi.

&

vt.(使)平靜,(使)鎮(zhèn)定Grandpa

couldn’t

believe

his

eyes

and

it

took

quite

a

long

time

for

them

to

calm

down.爺爺簡直不敢相信自己的眼睛,他們過了很長時間才冷靜下來?!nmyopinion,suchwonderfulthingswillcalmyoudowneasilyandgiveyouthecouragetomoveon.在我看來,這么好的事情會讓你很容易平靜下來,并且會給你繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。be/keep/stay/remaincalm冷靜,保持鎮(zhèn)靜calmsb/oneselfdown使某人/自己鎮(zhèn)靜下來calmdown平息,平靜下來,鎮(zhèn)靜下來

calm/silent/quiet/still詞語意義calm意為“鎮(zhèn)靜的,平靜的”,主要指人“沉著鎮(zhèn)定”,也可指自然界“無風(fēng)無浪”。silent主要指人“沉默的,不出聲的”,但不一定無活動。quiet意為“安靜的,寧靜的”,指人時,表示生性安靜,不易激動;指自然環(huán)境時,表示沒有干擾活動、沒有喧鬧聲的寂靜狀態(tài)。still意為“安靜的,不動的”,指沒有運動或動作的狀態(tài)?!henfacingdanger,oneshouldkeepcalm;whentakenphotosof,oneshouldkeepstill;whensomeoneelseisasleep,oneshouldkeepquiet;inclass,oneshouldn’tkeepsilentabouttheteacher’squestions.當(dāng)面臨危險時,人們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定;當(dāng)拍照時,人們應(yīng)該保持不動;當(dāng)有人睡覺時,人們應(yīng)該保持安靜;在課堂上,對老師提出的問題人們不應(yīng)該保持沉默。in

one’s

seventies

某人七十多歲的時候Surprisingly,they

were

Grandpa’s

best

friends

from

secondary

school,all

in

their

seventies.讓人驚訝的是,他們都是爺爺中學(xué)時最好的朋友,都七十多歲了。“inone’s+逢十基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”表示“在某人幾十多歲的時候”?!he

writer

became

famous

in

his

forties.

那位作家四十幾歲就出名了?!arxbegantolearnRussianinhisfifties.馬克思五十多歲時開始學(xué)俄語。

表示“某人十幾歲”時為inone’steens而不是inone’stens。assoonas是連詞詞組,引導(dǎo)時間狀語從句,意為“一……就……”?!ssoonasthebellrang,thestudentsrushedtotheclassroom.上課鈴聲一響,學(xué)生們就沖進(jìn)了教室。

theroomwithmemoriesoftheolddays.客人們一入座,房間里便響起了爺爺最喜歡的音樂,訴說著往昔的回憶。被動語態(tài)一、被動語態(tài)的基本知識1.

被動語態(tài)的構(gòu)成:be動詞+及物動詞的過去分詞2.

被動語態(tài)的用法(1)不知道或沒有必要說出動作的執(zhí)行者。Thesebooksarewrittenforchildren.這些書是為孩子們寫的。Inthefuture,allshoppingwillbedoneonline.將來所有的購物都會在網(wǎng)上進(jìn)行。(2)借助被動的動作突出動作的承受者。Hewasshockedbythebadnews.他對這個壞消息感到非常震驚。(3)為使句子結(jié)構(gòu)簡練、緊湊。Hewenttothecountryandwaswarmlywelcomed.他去了那個國家并受到熱烈歡迎。3.

八種時態(tài)的被動語態(tài)時態(tài)名稱被動形式(以do為例)一般現(xiàn)在時am/is/are

done一般過去時was/were

done一般將來時shall/will

be

done過去將來時would

be

done現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/are

being

done過去進(jìn)行時was/were

being

done現(xiàn)在完成時has/have

been

done過去完成時had

been

doneEnglishistaughtinourschool.我們學(xué)校教英語。Itisreportedthataspacestationwillbebuiltonthemooninyearstocome.據(jù)報道,在未來的幾年里月球上將建立一個空間站。Wecan’tusethereadingroombecauseitisbeingrepaired.我們不能使用閱覽室,因為它正在修繕中。Hisbookhasbeenfinishedandwillcomeoutsoon.他的書已經(jīng)寫完,很快就要出版了。4.

含情態(tài)動詞的被動語態(tài)構(gòu)成形式:情態(tài)動詞+be+及物動詞的過去分詞Youshouldbepraisedbytheteacher.你應(yīng)當(dāng)受到老師的表揚。Yourhomeworkmustbehandedinthisafternoon.你的作業(yè)必須在今天下午交。5.

動詞短語的被動語態(tài)有些動詞短語相當(dāng)于及物動詞,可用于被動語態(tài)。注意,含有動詞短語的主動句變?yōu)楸粍泳鋾r,其中的介詞和副詞不可漏掉。Childrenaretakengoodcareofinourvillage.在我們村,孩子們被照顧得很好。Shewastakentothenearbyhospitalandwasoperatedonimmediately.她被帶到附近的醫(yī)院,并立即進(jìn)行了手術(shù)。二、被動語態(tài)的注意事項1.

以主動形式表被動意義的動詞(1)表示狀態(tài)特征的系動詞,如look,sound,taste,feel,smell,prove,remain等,不用于被動語態(tài),其后接形容詞或名詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),表示被動含義。Thefoodtastesdelicious.這食物味道鮮美。Thecottonfeelssoft.這棉花摸起來很柔軟。(2)表示主語的某種屬性特征的動詞,如clean,drive,lock,open,sell,read,wash,write等,常用其主動形式表示被動意義,且主語通常是物。這類動詞一般不單獨使用,常有副詞修飾語。Thiskindofclothwasheswell.這種布料好清洗。Thepenheboughtyesterdaywritessmoothly.他昨天買的這支鋼筆書寫流暢。2.

不用被動語態(tài)的幾種情況(1)不及物動詞(短語)無被動語態(tài)。常見的有:die,disappear,rise,happen,last,lie,sit,breakout,cometrue,fallasleep,loseheart,takeplace等。要想正確地使用被動語態(tài),就需注意哪些動詞是及物的,哪些動詞是不及物的。特別是一詞多義的動詞往往有兩種用法。解決這一問題唯有在學(xué)習(xí)過程中多留意,多積累。(2)一部分及物動詞(短語)不能用于被動語態(tài)。常見的有:fit,have,hold,marry,wish,cost,enter,reach,benefit,lack,agreewith,arriveat,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,belongto等。Thecomputercost1,000dollars.這臺電腦花了1000美元。Thetoycarbelongstohim.這個玩具車屬于他。(3)在need,want,require,bear等詞作謂語,其主語是物時,后面常跟動名詞的主動形式表示被動含義,其含義相當(dāng)于動詞不定式的被動形式。Thehouseneedsrepairing/toberepaired.房子需要修繕。Theseflowersneedwatering/tobewatered.這些花需要澆水了。(4)某些“adj.+todo”結(jié)構(gòu)中,不定式與句子的主語有動賓關(guān)系時,多用主動表被動。Thepictureispleasanttolookat.這幅畫看著很舒服。三、

“get+過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)被動語態(tài)中的be動詞有時可換成get,構(gòu)成“get+過去分詞”,常表示動作或狀態(tài)。Sarah,hurryup.I’mafraidyouwon’thavetimetogetchangedbeforetheparty.薩拉,快點。恐怕在派對開始前你沒有時間換衣服了。About30passengersgotkilledinthattrafficaccident.在那次交通事故中約有30名乘客喪生。四、

“be+過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)“be+過去分詞”構(gòu)成被動語態(tài),其后常跟有by短語,表示動作的執(zhí)行者。Allthesejobscannowbedonebyonesinglemachine.

所有這些工作現(xiàn)在只用一臺機(jī)器就可以完成。2017年版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》首次提出“學(xué)科核心素養(yǎng)”。英語學(xué)科核心素養(yǎng)由語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力構(gòu)成。因此,以后的英語考試將更加堅持能力立意,突出核心素養(yǎng)的考查。下面文段就是圍繞“語言能力”這一學(xué)科素養(yǎng)展開的,旨在提高學(xué)生分析和解決問題的能力。主題:人與自然學(xué)科素養(yǎng):語言能力難度系數(shù):★★★★Plasticpollutionhaslongbeenaproblem,butnowit’sgottentoanewheightliterally.Microplastics,referringtoplasticfragmentsandparticleslessthan5millimetresindiametre,havebeenfoundonMountQomolangmaashighas8,440metresabovesealevel,just408.86metresbelowthepeakofthemountain,accordingtoarecentstudypublishedinthejournalOne

Earth.“Thesearethehighestmicroplasticseverdiscoveredsofar,”leadauthorImogenNapperfromtheUniversityofPlymouth,UK,saidinastatement.Scientistscollectedsnowandwatersamples

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