2026年最新少先隊工作計劃秋季工作背景2026年是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，隨著社會的快速發(fā)展和青少年成長環(huán)境的不斷變化，少先隊工作面臨著新的要求和任務。在秋季學期，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述，緊密圍繞立德樹人的根本任務，結(jié)合時代特點和少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，積極推進少先隊組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。工作目標1.強化思想政治引領，通過開展豐富多樣的活動，引導少先隊員深入學習黨的二十大精神，深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感。2.加強組織建設，規(guī)范少先隊組織生活，完善少先隊各項規(guī)章制度，增強少先隊員的組織歸屬感和集體榮譽感。做好隊前教育、入隊、離隊等工作，壯大少先隊組織力量。3.提升實踐育人成效，結(jié)合秋季特點和社會熱點，開展各類實踐活動，如社會實踐、科技創(chuàng)新、文化藝術等，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高綜合素質(zhì)。4.加強輔導員隊伍建設，通過培訓、交流等方式，提高輔導員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、熱愛少先隊工作的輔導員隊伍。工作安排九月：紅色傳承，開啟新程1.隊前教育第一課-針對一年級新生，各小學中隊輔導員通過主題班會、隊課等形式，開展隊前教育。介紹少先隊的歷史、標志、禮儀等基本知識，讓孩子們了解加入少先隊的意義和要求。-組織觀看《飄揚的紅領巾》等主題教育視頻，以生動形象的方式向孩子們展示少先隊的光輝歷程和優(yōu)秀傳統(tǒng)。-開展“我向往的少先隊”繪畫比賽，讓孩子們用畫筆表達對少先隊的向往和憧憬，激發(fā)他們加入少先隊的積極性。2.慶祝教師節(jié)活動-組織少先隊員開展“感恩教師，情滿校園”主題活動。鼓勵隊員們自制賀卡、手工藝品等，向老師表達節(jié)日的祝福和感恩之情。-開展“我和老師的故事”征文活動，讓隊員們分享與老師之間的感人故事，增進師生之間的感情。-利用校園廣播、宣傳欄等陣地，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍。3.紀念抗戰(zhàn)勝利活動-結(jié)合9月3日抗戰(zhàn)勝利紀念日，開展“銘記歷史，緬懷先烈”主題教育活動。組織少先隊員參觀當?shù)氐目箲?zhàn)紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地，向烈士敬獻花籃，緬懷先烈的豐功偉績。-舉辦抗戰(zhàn)歷史知識講座，邀請專家學者或抗戰(zhàn)老兵為隊員們講述抗戰(zhàn)故事，讓他們了解中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所做出的巨大犧牲和貢獻，激發(fā)他們的愛國熱情和民族自豪感。-開展“紅色接力，共筑未來”主題演講比賽，引導少先隊員傳承和弘揚抗戰(zhàn)精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。十月：隊旗飄揚，愛國頌歌1.建隊紀念日活動-舉行莊嚴隆重的“紅領巾心向黨，爭做新時代好隊員”建隊日主題隊會。按照隊會儀式程序，開展新隊員入隊儀式，為新隊員佩戴紅領巾，組織他們宣誓，使他們明確自己的責任和使命。-開展“我為隊旗添光彩”主題實踐活動，組織少先隊員走上街頭、社區(qū)，開展志愿服務，如垃圾分類宣傳、文明勸導等，以實際行動為隊旗增光添彩。-舉辦“我和紅領巾的故事”分享會，邀請老隊員講述自己在隊組織中的成長經(jīng)歷和收獲，激勵新隊員努力學習，積極進取。2.國慶主題教育-開展“我愛你，中國”主題系列活動。通過舉辦國慶主題班會、手抄報比賽、詩歌朗誦會等形式，讓少先隊員了解新中國成立的歷史背景和發(fā)展歷程，感受祖國的繁榮昌盛和偉大成就。-組織觀看國慶閱兵視頻或愛國主義影片，激發(fā)少先隊員的愛國熱情和民族自豪感。-開展“我為祖國獻一策”活動，引導少先隊員關注國家發(fā)展，為祖國的建設和發(fā)展提出自己的建議和想法，培養(yǎng)他們的社會責任感和主人翁意識。3.中隊文化建設-各中隊開展中隊文化建設活動，制定中隊公約，設計中隊標志、口號，營造積極向上、富有特色的中隊文化氛圍。-開展中隊文化展示活動，通過中隊黑板報、文化墻等形式，展示各中隊的文化建設成果，促進中隊之間的交流和學習。-定期組織中隊活動，如讀書分享會、體育比賽等，增強中隊凝聚力和隊員之間的友誼。十一月：實踐探索，科技先鋒1.科技節(jié)活動-舉辦“科技點亮夢想，創(chuàng)新引領未來”校園科技節(jié)。開展科普知識講座、科技小發(fā)明、小制作展示等活動，激發(fā)少先隊員對科學技術的興趣和愛好。-組織少先隊員參加科普實驗、科學考察等實踐活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。-開展科技創(chuàng)意比賽，鼓勵少先隊員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，提出新穎的科技創(chuàng)意和解決方案。2.社會實踐活動-組織少先隊員走進養(yǎng)老院、福利院等社會福利機構(gòu)，開展關愛孤寡老人、殘疾兒童等志愿服務活動，培養(yǎng)他們的愛心和社會責任感。-開展“走進社區(qū)，了解社會”社會實踐活動，讓少先隊員了解社區(qū)的結(jié)構(gòu)和功能，參與社區(qū)建設和管理，增強他們的社會適應能力。-組織少先隊員到農(nóng)村、農(nóng)場開展農(nóng)業(yè)體驗活動，讓他們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，體驗農(nóng)民的辛勤勞作，培養(yǎng)他們的勞動觀念和艱苦奮斗精神。3.心理健康教育-開展“陽光心態(tài)，健康成長”心理健康教育主題活動。通過心理健康講座、心理咨詢、心理游戲等形式，幫助少先隊員了解心理健康知識，掌握應對壓力和挫折的方法和技巧。-建立心理健康檔案，對有心理問題的少先隊員進行跟蹤輔導和干預，確保他們的心理健康。-開展心理健康宣傳活動，利用校園廣播、宣傳欄等陣地，宣傳心理健康知識，營造關注心理健康的良好氛圍。十二月：總結(jié)展望，共迎新年1.年度總結(jié)與表彰-對本學期少先隊工作進行全面總結(jié)，各中隊輔導員撰寫工作總結(jié)報告，總結(jié)工作經(jīng)驗和不足之處，提出改進措施和建議。-開展優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊等評選表彰活動，對在本學期表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵，樹立榜樣，激勵廣大少先隊員向先進學習。-召開年度工作總結(jié)大會，對本學期少先隊工作進行總結(jié)和回顧，表彰先進，部署下學期工作任務。2.元旦慶?；顒?舉辦“歡天喜地迎新年”元旦慶祝活動。開展文藝表演、游戲競賽、美食分享等活動，讓少先隊員在輕松愉快的氛圍中迎接新年的到來。-組織少先隊員開展“新年心愿”活動，讓他們寫下自己的新年愿望和目標，并鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)愿望而努力奮斗。-開展新年賀卡制作活動，讓少先隊員自制賀卡，送給老師、同學和家人，表達新年的祝福和問候。3.寒假安全教育-開展“安全相伴，快樂寒假”安全教育主題活動。通過安全教育講座、安全知識競賽、安全演練等形式，對少先隊員進行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，提高他們的安全意識和自我保護能力。-發(fā)放寒假安全告知書，提醒家長加強對孩子的監(jiān)管和教育，確保孩子度過一個安全、愉快的寒假。-建立寒假安全聯(lián)絡機制，要求少先隊員定期向輔導員匯報假期安全情況，及時掌握隊員的動態(tài)。工作保障1.組織保障：成立以學校分管領導為組長，大隊輔導員、各中隊輔導員為成員的少先隊工作領導小組，明確職責分工，加強對少先隊工作的領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。2.制度保障：完善少先隊各項規(guī)章制度，如隊干部選拔制度、隊活動管理制度、輔導員考核制度等，確保少先隊工作的規(guī)范化、制度化開展。3.隊伍保障：加強輔導員隊伍建設，定期組織輔導員參加培訓、學習和交流活動，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。同時，選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊干部，發(fā)揮他們的模范帶頭作用。4.資源保障：積極爭取學校、社會和家長的支持，整合各類資源，為少先隊工作提供必要的經(jīng)費、場地和設備等保障，確保各項活動的順利開展。工作評估1.建立健全工作評估機制，定期對少先隊工作進行評估和檢查。通過問卷調(diào)查、實地考察、聽取匯報等方式，了解少先隊員、輔導員和家長對少先隊工作的滿意度和意見建議。2.根據(jù)評估結(jié)果，及時