初一道德與法治下冊(cè)月考試卷含答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，它對(duì)我們的成長(zhǎng)有何意義？

A.是人生的關(guān)鍵時(shí)期

B.是培養(yǎng)興趣的階段

C.是適應(yīng)社會(huì)的階段

D.是結(jié)束學(xué)習(xí)的階段

答案：A

解析：中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的重要階段，是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的時(shí)期，是“人生的黃金時(shí)期”，對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要意義。2、下列屬于中學(xué)生活“成長(zhǎng)的禮物”的是？

A.新的環(huán)境

B.新的挑戰(zhàn)

C.新的友誼

D.以上都是

答案：D

解析：中學(xué)生活為我們的成長(zhǎng)提供了新的機(jī)會(huì)、新的可能，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也激勵(lì)我們面對(duì)困難，激發(fā)潛能。3、少年有夢(mèng)，應(yīng)具備怎樣的品質(zhì)？

A.自信

B.自強(qiáng)

C.堅(jiān)持

D.以上都是

答案：D

解析：有夢(mèng)就有希望，努力就有改變，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持、自信、自強(qiáng)等品質(zhì)。4、學(xué)習(xí)新天地，我們要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)？

A.發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣

B.敢于質(zhì)疑、學(xué)會(huì)合作

C.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

D.以上都是

答案：D

解析：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣、敢于質(zhì)疑、學(xué)會(huì)合作等都是有效學(xué)習(xí)的途徑。5、認(rèn)識(shí)自己的方法不包括？

A.自我觀察

B.他人評(píng)價(jià)

C.與人比較

D.盲目自大

答案：D

解析：了解自己可以通過(guò)自我觀察、他人評(píng)價(jià)、與人比較等方法，但“盲目自大”是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)方式。6、友誼是青春的禮物，下列哪種做法有助于建立友誼？

A.學(xué)會(huì)傾聽

B.自我封閉

C.唯我獨(dú)尊

D.誰(shuí)都不理

答案：A

解析：建立友誼需要開放自己、主動(dòng)表達(dá)、學(xué)會(huì)傾聽，而自我封閉和唯我獨(dú)尊不利于人際關(guān)系的建立。7、網(wǎng)絡(luò)交友應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

A.保護(hù)個(gè)人隱私

B.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

C.不輕信陌生人

D.以上都是

答案：D

解析：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，網(wǎng)上交友需增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保護(hù)隱私，不輕信陌生人。8、下列屬于師生之間良好關(guān)系的是？

A.敬而遠(yuǎn)之

B.心理相容

C.保持距離

D.不尊重教師

答案：B

解析：良好的師生關(guān)系應(yīng)建立在互相尊重、理解、信任和合作的基礎(chǔ)上，心理相容是關(guān)鍵。9、家是充滿愛(ài)的地方，下列不屬于親情表現(xiàn)的是？

A.父母的照顧

B.家人的理解

C.朋友的陪伴

D.家人的鼓勵(lì)

答案：C

解析：親情體現(xiàn)在家人間的照顧、理解和鼓勵(lì)中，而朋友的陪伴屬于友情。10、下列屬于珍視生命的表現(xiàn)是？

A.遵守交通規(guī)則

B.把生命看得無(wú)關(guān)緊要

C.對(duì)他人漠不關(guān)心

D.不注重身體健康

答案：A

解析：珍視生命要求我們關(guān)愛(ài)生命、尊重生命，遵守交通規(guī)則是保護(hù)生命安全的表現(xiàn)。11、增強(qiáng)生命的韌性，需要我們做到？

A.直面挫折

B.被動(dòng)等待

C.放棄努力

D.不思進(jìn)取

答案：A

解析：增強(qiáng)生命的韌性，需要積極面對(duì)困難和挫折，不斷鍛煉自己。12、下列哪項(xiàng)是守護(hù)生命的重要方式？

A.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)

B.忽視健康

C.隨意熬夜

D.不講衛(wèi)生

答案：A

解析：守護(hù)生命包括關(guān)注身體健康，如經(jīng)常運(yùn)動(dòng)、保持良好作息和衛(wèi)生習(xí)慣。13、感受生命的意義，應(yīng)從____做起。

A.小事

B.特殊事件

C.大事

D.經(jīng)濟(jì)利益

答案：A

解析：生命的意義往往體現(xiàn)在平凡的小事中，要從小事做起，關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。14、下列屬于正確的人生態(tài)度的是？

A.自信自強(qiáng)

B.自暴自棄

C.拉幫結(jié)派

D.唯利是圖

答案：A

解析：正確人生態(tài)度應(yīng)積極向上，自信自強(qiáng)，杜絕消極叛逆和唯利是圖。15、中華文化是中華民族的精神命脈，下列屬于中華文化的是？

A.節(jié)日傳統(tǒng)

B.現(xiàn)代科技

C.外來(lái)文化

D.西方思想

答案：A

解析：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗、禮儀等，是民族精神的重要組成部分。16、下列不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是？

A.富強(qiáng)

B.民主

C.愛(ài)國(guó)

D.功利

答案：D

解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，道德層面應(yīng)體現(xiàn)積極向上。17、下列哪項(xiàng)體現(xiàn)了責(zé)任意識(shí)？

A.每天按時(shí)完成作業(yè)

B.敢于對(duì)錯(cuò)誤說(shuō)“不”

C.為家人分擔(dān)家務(wù)

D.以上都是

答案：D

解析：責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)在日常生活中，如完成作業(yè)、糾正錯(cuò)誤、為家庭分擔(dān)等。18、面對(duì)挫折，下列哪種做法最不恰當(dāng)？

A.主動(dòng)尋求幫助

B.被動(dòng)逃避

C.把握機(jī)會(huì)

D.鼓起勇氣

答案：B

解析：被動(dòng)逃避是面對(duì)挫折的不良做法，積極應(yīng)對(duì)才是增強(qiáng)生命韌性的關(guān)鍵。19、下列哪項(xiàng)是家庭的責(zé)任？

A.父母的教育

B.子女的孝順

C.家庭成員的關(guān)愛(ài)

D.以上都是

答案：D

解析：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，每個(gè)成員都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，父母教育、子女孝順、關(guān)愛(ài)他人都是家庭責(zé)任的體現(xiàn)。20、下列哪項(xiàng)是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)？

A.學(xué)習(xí)京劇、書法

B.熱衷觀看國(guó)外影視劇

C.忽視傳統(tǒng)習(xí)俗

D.隨意破壞文物

答案：A

解析：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括傳統(tǒng)文化藝術(shù)和習(xí)俗，學(xué)習(xí)這些內(nèi)容有助于文化的傳承和發(fā)展。二、判斷題（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）21、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的重要時(shí)期。

答案：√

解析：中學(xué)時(shí)代對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要影響，是生命歷程中重要的新階段。22、只有有夢(mèng)想才能改變命運(yùn)。

答案：√

解析：少年有夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，努力才能改變命運(yùn)。23、學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情。

答案：×

解析：學(xué)習(xí)是重要的，但人生中還有其他方面需要兼顧，如品格修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。24、認(rèn)識(shí)自己不需要他人幫助。

答案：×

解析：認(rèn)識(shí)自己可以通過(guò)自我反思和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，他人評(píng)價(jià)是重要參考。25、網(wǎng)絡(luò)朋友可以完全替代現(xiàn)實(shí)中的朋友。

答案：×

解析：網(wǎng)絡(luò)交友具有局限性，無(wú)法完全替代現(xiàn)實(shí)中的交流和情感支持。26、尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。

答案：√

解析：師生之間應(yīng)建立互相尊重的關(guān)系，尊師重道體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。27、家里所有的幸福都來(lái)自于物質(zhì)條件。

答案：×

解析：家庭的幸福不僅來(lái)自于物質(zhì)條件，更來(lái)自情感交流和相互理解的支持。28、珍視生命就是珍惜自己的生命。

答案：×

解析：珍視生命不僅包括珍惜自己，還應(yīng)包括關(guān)愛(ài)他人、尊重生命。29、面對(duì)困難，我們應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)。

答案：√

解析：責(zé)任意識(shí)要求我們?cè)诶щy面前勇于承擔(dān)責(zé)任，積極應(yīng)對(duì)。30、只有遇到挫折才能增強(qiáng)生命韌性。

答案：×

解析：生命韌性可以在順境中也得到培養(yǎng)，關(guān)鍵在于是否主動(dòng)面對(duì)挑戰(zhàn)。三、簡(jiǎn)答題（共3小題，計(jì)20分）31、（6分）簡(jiǎn)述中學(xué)對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。

答案：中學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段，是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的時(shí)期。它為我們提供了新的機(jī)會(huì)和可能，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己。

解析：中學(xué)階段是人生的過(guò)渡期，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的作用，注意結(jié)合教材中“中學(xué)時(shí)代”的知識(shí)點(diǎn)。32、（7分）簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

答案：學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)，要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。同時(shí)，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自身素質(zhì)。

解析：這題考查學(xué)生對(duì)“學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)”和“享受學(xué)習(xí)”的理解，引導(dǎo)形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。33、（7分）簡(jiǎn)述我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)更好的自己。

答案：做更好的自己需要接納和欣賞自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短；同時(shí)要不斷激發(fā)潛能，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，發(fā)展興趣愛(ài)好，提升自身素質(zhì)。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)“做更好的自己”的理解，強(qiáng)調(diào)自我認(rèn)知與自我完善。四、材料分析題（共2小題，計(jì)30分）34、（15分）小明進(jìn)入初中后感到學(xué)習(xí)壓力很大，經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，成績(jī)卻越來(lái)越差。后來(lái)他向老師請(qǐng)教，老師建議他調(diào)整作息時(shí)間和學(xué)習(xí)方法。小明按照老師的建議，作息規(guī)律，科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提升。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析小明為什么成績(jī)?cè)絹?lái)越差，以及改進(jìn)方法是否正確？

答案：小明成績(jī)下降的原因是他沒(méi)有科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，長(zhǎng)期熬夜會(huì)導(dǎo)致身體疲憊，影響學(xué)習(xí)效率。而按照老師的建議調(diào)整作息，科學(xué)學(xué)習(xí)，是正確的做法，這體現(xiàn)了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的方法和態(tài)度。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)“學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)”和“享受學(xué)習(xí)”的理解，強(qiáng)調(diào)科學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性。35、（15分）小華發(fā)現(xiàn)班上一位同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)他人，他覺(jué)得這很不對(duì)，但又擔(dān)心惹上麻煩，沒(méi)有及時(shí)制止。后來(lái)他向班主任反映了這個(gè)情況，班主任采取了教育和引導(dǎo)的方法，讓這位同學(xué)意識(shí)到錯(cuò)誤，逐漸改正行為。請(qǐng)你從“師生情誼”和“責(zé)任意識(shí)”的角度，談?wù)勀銓?duì)這件事的看法。

答案：小華的行為體現(xiàn)了責(zé)任意識(shí)，他勇于指出同學(xué)的錯(cuò)誤，幫助同學(xué)改正，同時(shí)也尊重了老師的工作，體現(xiàn)了師生之間的良性互動(dòng)。班主任的做法則是教育引導(dǎo)，體現(xiàn)了師生之間的情感交流和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)師生關(guān)系和責(zé)任意識(shí)的理解，引導(dǎo)學(xué)生理解和參與校園生活，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。答案及解析：一、選擇題

答案：A,D,D,D,D,A,D,C,D,A,D,A,D,D,B,D,D,A,D,A

解析：題目緊扣教材內(nèi)容，涵蓋成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、友誼、師生情誼、親情、生命意義等主題，答案基于教學(xué)重點(diǎn)和核心素養(yǎng)。二、