小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考考試題庫(kù)題庫(kù)(含答案)_第1頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考考試題庫(kù)題庫(kù)(含答案)考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、積累運(yùn)用(35分)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)

qīngfēng

qīngxīn

yíngbāo

tāntān

guānchá

jiànkān

zhēnxī

hǎowàng2、選擇正確的讀音(6分)

(1)荷(A.héB.hè)花

(2)折(A.shéB.zhē)騰

(3)供(A.gòngB.gōng)應(yīng)

(4)漂(A.piāoB.piǎo)亮

(5)縫(A.fèngB.féng)補(bǔ)

(6)禁(A.jìnB.jīn)止3、形近字組詞(8分)

(1)凝()——凝()

(2)脆()——脆()

(3)飄()——漂()

(4)樹(shù)()——屬()

(5)辨()——辮()

(6)辯()——辮()

(7)跡()——繼()

(8)令()——嶺()4、詞語(yǔ)填空(6分)

(1)這本書(shū)的內(nèi)容很________(清楚/有趣/簡(jiǎn)單)

(2)他經(jīng)常在________(空地/天空/空中)下玩耍

(3)這位老師講課很________(清楚/有趣/簡(jiǎn)單)

(4)我們看見(jiàn)________(精美的/美麗的/可愛(ài)的)風(fēng)景

(5)小明每天都會(huì)________(觀察/觀看/目視)昆蟲(chóng)

(6)她說(shuō)話總是那么________(清楚/有趣/簡(jiǎn)單)5、按要求寫(xiě)句子(7分)

(1)把“秋風(fēng)送爽”改寫(xiě)成比喻句。

(2)用“雖然……但是……”寫(xiě)一個(gè)句子。

(3)把“樹(shù)葉飄落”改成擬人句。二、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)

《荷花》節(jié)選

荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

(1)這段話主要寫(xiě)了什么?(3分)

(2)“冒出來(lái)”一詞說(shuō)明了什么?(3分)

(3)找出一個(gè)比喻句,并說(shuō)明它將什么比作什么?(3分)

(4)這段文字中提到的荷花有哪些狀態(tài)?(3分)

(5)這段話表達(dá)了作者對(duì)荷花怎樣的感情?(3分)短文二:課外閱讀(20分)

《小狐貍的蘋(píng)果樹(shù)》

有一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果。一只小狐貍每天都會(huì)來(lái)樹(shù)下玩耍,它喜歡看小貓捉老鼠,看小兔子跳遠(yuǎn),也喜歡聞一聞蘋(píng)果的香味。有一天,蘋(píng)果樹(shù)生病了,小狐貍非常傷心。它每天照顧蘋(píng)果樹(shù),給它澆水、施肥,終于蘋(píng)果樹(shù)恢復(fù)了健康。小狐貍也學(xué)會(huì)了照顧別人。

(1)小狐貍為什么每天來(lái)樹(shù)下玩耍?(3分)

(2)蘋(píng)果樹(shù)生病了,小狐貍是怎么做的?(3分)

(3)小狐貍學(xué)會(huì)了一件什么事情?(3分)

(4)這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?(3分)

(5)你有沒(méi)有像小狐貍一樣關(guān)心別人的事?請(qǐng)寫(xiě)一件。(8分)三、口語(yǔ)交際(5分)題目:如果你有一只小動(dòng)物做朋友,你會(huì)和它一起做什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。四、習(xí)作(25分)題目:我喜歡的季節(jié)

要求:

1.寫(xiě)出你最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

2.說(shuō)明喜歡的理由,可以寫(xiě)景物、活動(dòng)、食物等。

3.語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)不少于200字。答案及解析一、積累運(yùn)用答案:

1.清風(fēng)、清新、盈包、攤攤、觀察、肩扛、珍惜、好看

2.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A(6)A

3.(1)凝視、凝結(jié);(2)脆生生、脆皮;(3)飄動(dòng)、漂浮;(4)樹(shù)木、所屬;(5)辨別、辮子;(6)辯論、辮子;(7)足跡、繼續(xù);(8)命令、嶺上

4.(1)有趣;(2)空地;(3)清楚;(4)精美;(5)觀察;(6)清楚

5.(1)白荷花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。

(2)雖然下雨了,但是我們還是去玩了。

(3)樹(shù)葉輕輕地跳著舞,飄落下來(lái)。二、閱讀理解答案:

1.這段話主要寫(xiě)了荷花盛開(kāi)的景象。

2.“冒出來(lái)”說(shuō)明荷花生長(zhǎng)得很快,很旺盛。

3.比喻句:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。把荷葉比作大圓盤(pán)。

4.有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。

5.表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。短文二答案:

1.小狐貍喜歡看小貓捉老鼠,看小兔子跳遠(yuǎn),也喜歡聞蘋(píng)果的香味。

2.小狐貍每天照顧蘋(píng)果樹(shù),給它澆水、施肥。

3.小狐貍學(xué)會(huì)了照顧別人。

4.這篇短文告訴我們關(guān)心和照顧他人是一件快樂(lè)的事。

5.示例:我喜歡和小貓咪一起玩毛線球,它總是很溫柔,我感到很開(kāi)心。三、口語(yǔ)交際答案:

示例:如果我有一只小動(dòng)物做朋友,我會(huì)和它一起在草地上奔跑,一起在河邊玩耍,一起探索大自然的奧秘。四、習(xí)作答案:

示例:我最喜歡春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草兒綠了,花兒開(kāi)了,空氣中彌漫著淡淡的花香。我喜歡在春天去公園,看柳樹(shù)抽新芽,聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,感受

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