2025江西吉安泰和縣工投建設(shè)集團(tuán)有限公司及子公司招聘工作人員16人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理？A.一著不慎，滿盤皆輸B.千里之堤，潰于蟻穴C.塞翁失馬，焉知非福D.因地制宜，因時(shí)制宜2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家對(duì)他十分______。A.謹(jǐn)慎草率信賴B.小心馬虎相信C.嚴(yán)謹(jǐn)粗心信任D.認(rèn)真疏忽信服3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警指揮頻率B.為減少空氣污染，頻繁灑水降塵C.解決城市內(nèi)澇，擴(kuò)建排水管網(wǎng)系統(tǒng)D.因員工遲到，加強(qiáng)考勤打卡管理4、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。已知：若選甲，則必須選乙；丙和丁不能同時(shí)入選。以下組合中，符合要求的是：A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤皆輸C.城門失火，殃及池魚D.十年樹木，百年樹人6、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更容易獲得他人信任。由此可以推出：A.所有語言表達(dá)能力弱的人都不受信任B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中信任完全取決于語言表達(dá)能力C.語言表達(dá)能力與獲得信任之間存在正相關(guān)關(guān)系D.提高語言表達(dá)能力必然提升團(tuán)隊(duì)地位7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對(duì)城市內(nèi)澇，緊急調(diào)派抽水設(shè)備排水B.醫(yī)生為患者退燒而使用冰敷降溫C.企業(yè)因員工效率低而增加績效考核頻次D.政府通過優(yōu)化排水系統(tǒng)規(guī)劃治理城市積水8、從所給四個(gè)句子中選出沒有語病的一項(xiàng)：A.由于采用了新技術(shù)，使產(chǎn)品的生產(chǎn)效率顯著提高。B.這本書的內(nèi)容和作者的寫作風(fēng)格都給我留下了深刻印象。C.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直名列前茅。D.通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”哲理的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警指揮頻率B.為防止火災(zāi)，定期檢查消防設(shè)施C.解決環(huán)境問題，關(guān)停污染源頭企業(yè)D.學(xué)生成績下滑，加大課外輔導(dǎo)強(qiáng)度10、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他做事一向________，從不________，因此深受同事信賴。A.謹(jǐn)慎輕率B.小心大意C.認(rèn)真馬虎D.嚴(yán)謹(jǐn)疏忽11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市內(nèi)澇，應(yīng)加強(qiáng)排水系統(tǒng)建設(shè)而非僅靠人工排水

B．解決交通擁堵，應(yīng)增加交警執(zhí)勤頻率

C．應(yīng)對(duì)空氣污染，應(yīng)提倡市民佩戴口罩

D．防止學(xué)生遲到，應(yīng)加強(qiáng)考勤登記12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高，乙不是最矮，丙的身高介于甲和乙之間。則三人身高的正確排序（從高到矮）是：A．乙、丙、甲

B．甲、丙、乙

C．丙、乙、甲

D．乙、甲、丙13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.患感冒后及時(shí)服藥緩解癥狀C.為防止火災(zāi)，定期檢查并更換老化的電線D.因旱情嚴(yán)重，政府組織人工降雨14、某單位有甲、乙、丙、丁四人，每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)不同工作：文秘、財(cái)務(wù)、人事、技術(shù)。已知：甲不負(fù)責(zé)文秘和財(cái)務(wù)；乙不負(fù)責(zé)人事和技術(shù)；丙只負(fù)責(zé)技術(shù)；丁不負(fù)責(zé)文秘。由此可推出：A.甲負(fù)責(zé)人事B.乙負(fù)責(zé)文秘C.丙負(fù)責(zé)技術(shù)D.丁負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展思路的是：A．某地為提升形象，統(tǒng)一要求所有村莊建設(shè)歐式風(fēng)格建筑

B．某地區(qū)根據(jù)本地氣候和土壤條件，大力發(fā)展特色林果產(chǎn)業(yè)

C．某城市為加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，強(qiáng)制農(nóng)民集中上樓居住

D．某開發(fā)區(qū)照搬沿海地區(qū)模式，大規(guī)模引進(jìn)重化工業(yè)16、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長?！毕铝型评砼c上述語句邏輯結(jié)構(gòu)最為相似的是：A．除非提高技術(shù)水平，否則企業(yè)難以增強(qiáng)競爭力

B．因?yàn)橹匾暯逃度耄栽摰厝瞬艃?chǔ)備豐富

C．如果下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就取消；今天下雨了，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了

D．他要么去參加培訓(xùn)，要么留在單位值班17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城門失火，殃及池魚C.一著不慎，滿盤皆輸D.積羽沉舟，群輕折軸18、有學(xué)者指出：“語言不僅是交流工具，更是思維的載體?！比绻擞^點(diǎn)成立，以下哪項(xiàng)最能加強(qiáng)該結(jié)論？A.嬰兒在掌握語言前無法進(jìn)行復(fù)雜思考B.手語使用者也能進(jìn)行抽象推理C.人類語言具有語法結(jié)構(gòu)D.動(dòng)物雖無語言但仍能解決問題19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為防止火災(zāi)，定期檢查電路并更換老化線路C.學(xué)生考試成績不理想，家長報(bào)輔導(dǎo)班補(bǔ)課D.醫(yī)院增設(shè)急診窗口以應(yīng)對(duì)患者增多20、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人分別說：

甲：“乙是誠實(shí)的?！?/p>

乙：“丙是誠實(shí)的?！?/p>

丙：“甲不是誠實(shí)的?！?/p>

根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)一定為真？A.丙說的是真話B.甲說的是假話C.乙說的是真話D.丙說的是假話21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.千里之堤，潰于蟻穴C.城門失火，殃及池魚D.因地制宜，因時(shí)制宜22、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體，通常邏輯思維能力也較強(qiáng)。由此可以推出：A.邏輯思維強(qiáng)的人一定語言表達(dá)能力強(qiáng)B.語言表達(dá)能力弱的人邏輯思維一定弱C.語言表達(dá)與邏輯思維之間存在相關(guān)性D.語言表達(dá)能力完全決定邏輯思維水平23、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”的哲學(xué)寓意？A.解決問題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變C.外因通過內(nèi)因起作用D.矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析24、有學(xué)者指出：“語言不僅是交流工具，更是思維的載體。”根據(jù)這句話，可以推出下列哪項(xiàng)結(jié)論？A.思維活動(dòng)離不開語言的支持B.所有思維過程都必須通過語言表達(dá)C.沒有語言就無法進(jìn)行任何形式的交流D.語言能力決定了一個(gè)人的智力水平25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.為控制物價(jià)上漲，政府出臺(tái)臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施C.企業(yè)因員工效率低而組織短期培訓(xùn)提升技能D.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成污染的高耗能生產(chǎn)企業(yè)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國地理國情的描述，正確的是：A.長江是我國最長的河流，最終注入黃海B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.我國地勢西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布D.塔里木盆地是我國面積最大的內(nèi)陸盆地27、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此同事們都很信任他。A.踏踏實(shí)實(shí)輕舉妄動(dòng)B.實(shí)事求是夸夸其談C.一絲不茍粗心大意D.腳踏實(shí)地好高騖遠(yuǎn)28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

盡管他________工作繁忙，仍堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，他認(rèn)為這是________思維、________視野的重要方式。A.雖然開拓健全B.即使健全開闊C.雖然健全開闊D.即使開拓健全30、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑31、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很健康C.這本書大約15元左右D.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)32、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐代D.火藥最初是煉丹家在煉丹過程中發(fā)現(xiàn)的33、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他做事一向________，從不草率決定。

②面對(duì)復(fù)雜局面，我們必須保持________的頭腦。

③這篇文章結(jié)構(gòu)________，邏輯嚴(yán)密。A.謹(jǐn)慎嚴(yán)密穩(wěn)重B.穩(wěn)重謹(jǐn)慎嚴(yán)密C.嚴(yán)密穩(wěn)重謹(jǐn)慎D.穩(wěn)重嚴(yán)密謹(jǐn)慎34、某單位有甲、乙、丙三人，已知：（1）三人中至少有一人懂計(jì)算機(jī)；（2）如果甲懂計(jì)算機(jī)，則乙也懂；（3）丙不懂計(jì)算機(jī)。根據(jù)以上條件，可以推出的結(jié)論是：A.乙懂計(jì)算機(jī)B.甲不懂計(jì)算機(jī)C.乙不懂計(jì)算機(jī)D.甲和乙中至少有一人懂計(jì)算機(jī)35、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、登高D.重陽節(jié)——插茱萸、飲菊花酒36、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平有了顯著提高。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直很優(yōu)秀。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。37、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇中的“生、旦、凈、丑”是四種表演形式D.“二十四節(jié)氣”已被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄38、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢，我們應(yīng)保持戰(zhàn)略定力，______發(fā)展節(jié)奏，______內(nèi)部改革，______實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。A.掌握加快力求B.把握深化力爭C.控制推進(jìn)試圖D.穩(wěn)定加強(qiáng)希望39、下列關(guān)于我國地理國情的說法，正確的有：A.長江是我國第一長河，流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.塔里木盆地是我國最大的內(nèi)陸盆地D.黃河最終注入黃海40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟之語點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且某些B是C，那么可以必然推出：某些A是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫蛇添足”這個(gè)成語的本義是為了說明做事多此一舉，反而弄巧成拙。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤50、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了對(duì)事物發(fā)展變化缺乏動(dòng)態(tài)認(rèn)知的思維誤區(qū)。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會(huì)釀成大禍，與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的預(yù)防小錯(cuò)演變?yōu)榇蠡几叨绕鹾?。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，C項(xiàng)體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靈活應(yīng)對(duì)，均不符合題意。2.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”與“草率”構(gòu)成語義對(duì)立，體現(xiàn)做事態(tài)度的細(xì)致與周全；“信賴”表示基于長期可靠行為產(chǎn)生的深厚信任，語義程度深且搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“相信”較口語化；C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”多用于學(xué)術(shù)或制度；D項(xiàng)“信服”側(cè)重信服觀點(diǎn)而非人格。A項(xiàng)整體語體協(xié)調(diào)，邏輯連貫。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；而C項(xiàng)“擴(kuò)建排水管網(wǎng)”是從基礎(chǔ)設(shè)施層面根治內(nèi)澇問題，體現(xiàn)了抓住根本矛盾、源頭治理的思維，符合俗語的核心寓意，故選C。4.【參考答案】C【解析】根據(jù)條件：①甲→乙（選甲必選乙）；②丙、丁不共存。A項(xiàng)：甲+丙，需含乙，超兩人，排除；B項(xiàng)：甲+丁，同樣需含乙，三人，排除；D項(xiàng)：丙+丁，違反條件②；C項(xiàng)：乙+丙，未觸發(fā)甲→乙的條件，且丙丁未共存，符合條件，故選C。5.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的微小失誤會(huì)導(dǎo)致全局失敗，與“防微杜漸”所體現(xiàn)的提前防范、控制初始風(fēng)險(xiǎn)的邏輯一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)體現(xiàn)事物相互關(guān)聯(lián)，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)長期培育，均與題干主旨不符。6.【參考答案】C【解析】題干指出“語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更容易獲得信任”，說明兩者之間存在正向關(guān)聯(lián)，但并未斷言唯一性或必然性。A、B、D三項(xiàng)均將相對(duì)趨勢絕對(duì)化，犯了“以偏概全”和“因果過度推斷”的邏輯錯(cuò)誤。C項(xiàng)準(zhǔn)確概括了題干中的統(tǒng)計(jì)性關(guān)系，符合推理規(guī)則。7.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過系統(tǒng)性規(guī)劃從源頭減少積水，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合題干哲理，故選D。8.【參考答案】B【解析】A、D項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺，“由于……使……”“通過……讓……”造成句子無主語；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，“不僅”應(yīng)放在“他”之前，否則邏輯倒置。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，語序合理，無語法錯(cuò)誤，故選B。9.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上著手。A、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)，未觸及根源；B項(xiàng)屬于預(yù)防措施，但非根治；C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上解決環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路，故選C。10.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”與“輕率”構(gòu)成語義對(duì)立，且搭配自然，體現(xiàn)處事態(tài)度的審慎與避免草率行為，符合語境邏輯。“小心”偏口語，“馬虎”“疏忽”雖語義相近，但“嚴(yán)謹(jǐn)”多用于學(xué)術(shù)或制度，“認(rèn)真”側(cè)重態(tài)度，不如A項(xiàng)對(duì)應(yīng)工整、語義精準(zhǔn)，故選A。11.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過建設(shè)排水系統(tǒng)從源頭治理內(nèi)澇，屬于治本之策，符合成語寓意。B、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性或表面應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”，未能觸及問題根源。故正確答案為A。12.【參考答案】A【解析】由“甲不是最高”排除甲為第一；由“乙不是最矮”排除乙為第三；丙在甲、乙之間。若乙最高、甲最矮，則丙居中，符合所有條件，排序?yàn)橐遥颈炯?。A項(xiàng)滿足全部約束條件，其他選項(xiàng)均存在矛盾。故正確答案為A。13.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過排查隱患源頭預(yù)防事故，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，抓住了問題的根本，故選C。14.【參考答案】C【解析】由“丙只負(fù)責(zé)技術(shù)”直接得丙負(fù)責(zé)技術(shù)。甲不負(fù)責(zé)文秘、財(cái)務(wù)→甲只能負(fù)責(zé)人事；乙不負(fù)責(zé)人事、技術(shù)→乙只能負(fù)責(zé)文秘或財(cái)務(wù)，但文秘已被丁排除（丁不負(fù)責(zé)文秘），乙可負(fù)責(zé)人事或文秘，但人事被甲占，故乙負(fù)責(zé)文秘；丁只能負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。因此C項(xiàng)正確且可直接由題干推出。15.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定發(fā)展策略。B項(xiàng)根據(jù)本地自然條件發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，符合該原則。A、C、D項(xiàng)均忽視本地實(shí)際，存在“一刀切”或盲目模仿問題，不符合科學(xué)發(fā)展的要求。16.【參考答案】A【解析】題干為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示必要條件關(guān)系。A項(xiàng)“除非……否則……”等價(jià)于“只有……才……”，邏輯一致。B為因果關(guān)系，C為充分條件假言推理，D為選言命題，均不相符。17.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。D項(xiàng)“積羽沉舟，群輕折軸”比喻細(xì)微之事積累起來也能產(chǎn)生嚴(yán)重后果，強(qiáng)調(diào)量變引起質(zhì)變，正對(duì)應(yīng)應(yīng)及早防范微小隱患，與題干哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)行動(dòng)積累，B項(xiàng)體現(xiàn)事物聯(lián)系，C項(xiàng)側(cè)重關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，均不如D項(xiàng)貼切。18.【參考答案】A【解析】題干觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)語言對(duì)思維的承載作用。A項(xiàng)指出語言掌握前無法進(jìn)行復(fù)雜思維，說明思維依賴語言，有力支持“語言是思維載體”的論點(diǎn)。B、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)無語言也可思維，削弱原觀點(diǎn)；C項(xiàng)僅描述語言特征，未關(guān)聯(lián)思維。因此A項(xiàng)加強(qiáng)作用最強(qiáng)。19.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“治標(biāo)”；而B項(xiàng)通過排查隱患根源預(yù)防火災(zāi)，是從根本上解決問題，體現(xiàn)“治本”思想。因此，B項(xiàng)最符合成語寓意。20.【參考答案】D【解析】已知甲說真話，但甲說“乙是誠實(shí)的”，與乙說假話矛盾，故甲不可能說此話，說明題中陳述為三人發(fā)言內(nèi)容，需重新判斷身份。但題設(shè)明確甲說真話，乙說假話，丙不定。甲若說“乙是誠實(shí)的”，則甲說假話，矛盾，故該陳述不可能為真，說明甲不可能說此話。由此推知，題中“甲”非真甲。但按邏輯重構(gòu)：乙說“丙誠實(shí)”，乙說假話，則丙不誠實(shí)，即丙說假話。故D項(xiàng)一定為真。21.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會(huì)釀成大禍，與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的及早防范、從小處著手的哲理高度一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，C項(xiàng)體現(xiàn)事物間的間接聯(lián)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析，均與題干主旨不符。22.【參考答案】C【解析】題干指出“語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體，通常邏輯思維能力也較強(qiáng)”，說明兩者之間存在正相關(guān)關(guān)系，但不能推出因果或絕對(duì)包含關(guān)系。A、B、D均犯了“以偏概全”或“因果倒置”的邏輯錯(cuò)誤。只有C項(xiàng)客觀概括了兩者之間的聯(lián)系，符合歸納推理的基本原則，為最合理推斷。23.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去，只能暫時(shí)止住沸騰，不如抽去鍋底燃燒的柴火，從根本上解決問題。這體現(xiàn)了在處理復(fù)雜問題時(shí)，應(yīng)抓住并解決主要矛盾，才能徹底消除問題根源。A項(xiàng)正確指出了這一哲學(xué)寓意。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)量變與質(zhì)變關(guān)系，C項(xiàng)側(cè)重內(nèi)外因關(guān)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾特殊性，均與題干寓意不符。24.【參考答案】A【解析】題干強(qiáng)調(diào)語言不僅是交流工具，更是思維的載體，說明語言在思維過程中起支撐作用。A項(xiàng)“思維活動(dòng)離不開語言的支持”是對(duì)原文合理推斷，符合邏輯。B項(xiàng)“必須”過于絕對(duì)，C項(xiàng)混淆了交流與思維重點(diǎn)，D項(xiàng)將語言能力與智力直接等同，均屬過度引申。因此，只有A項(xiàng)能由原文嚴(yán)謹(jǐn)推出。25.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表面現(xiàn)象；而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上解決環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思維，故選D。26.【參考答案】C、D【解析】長江是我國最長的河流，但注入東海，而非黃海，A錯(cuò)誤；我國面積最大的高原是青藏高原，不是內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；我國地勢西高東低，自西向東分為三級(jí)階梯，C正確；塔里木盆地位于新疆南部，是我國面積最大的內(nèi)陸盆地，D正確。因此選C、D。27.【參考答案】A【解析】“踏踏實(shí)實(shí)”強(qiáng)調(diào)做事穩(wěn)重、不浮躁，“輕舉妄動(dòng)”指不經(jīng)過慎重考慮就行動(dòng)，二者形成對(duì)比，符合語境中“從不”引導(dǎo)的否定行為。B項(xiàng)“實(shí)事求是”與“夸夸其談”語義相對(duì)，但與“做事”搭配不夠自然；C項(xiàng)“粗心大意”雖合理，但“一絲不茍”與后文“從不”邏輯重復(fù)；D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”側(cè)重目標(biāo)不切實(shí)際，不如“輕舉妄動(dòng)”貼合行為風(fēng)格。A項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)；C項(xiàng)正確，宋代《萍洲可談》記載指南針用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代主要用于煉丹，軍事應(yīng)用始于五代至宋。29.【參考答案】C【解析】“雖然”用于讓步關(guān)系，與“仍”搭配更自然；“健全思維”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)完善思考能力；“開闊視野”為常用搭配，指拓展眼界。“開拓”多用于“開拓領(lǐng)域”等語境。故C項(xiàng)最準(zhǔn)確。30.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原，流傳廣泛，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開始，B正確；“四書”是儒家經(jīng)典，由南宋朱熹編定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；京劇四大行當(dāng)為生（男性角色）、旦（女性角色）、凈（花臉）、丑（滑稽角色），D正確。故全選。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；C項(xiàng)“大約”與“左右”語義重復(fù)，應(yīng)刪其一；D項(xiàng)語序不當(dāng)，“克服”應(yīng)在“發(fā)現(xiàn)”之后，邏輯順序錯(cuò)誤；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表意清晰，無語病。故正確答案為B。32.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)并推廣了造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普及，C錯(cuò)誤；火藥源于古代煉丹術(shù)，最早記載于唐代《真元妙道要略》，D正確。33.【參考答案】B【解析】“穩(wěn)重”形容人處事沉穩(wěn)持重，適合句①；“謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)小心慎重，符合句②語境；“嚴(yán)密”多用于形容結(jié)構(gòu)、邏輯等周密無疏，適合句③。因此B項(xiàng)詞語搭配最準(zhǔn)確，語義連貫，符合漢語表達(dá)習(xí)慣。34.【參考答案】B【解析】由（3）知丙不懂；由（1）知至少一人懂，故甲或乙懂；假設(shè)甲懂，則根據(jù)（2）乙也懂，但無法排除甲不懂的情況。若甲懂，則乙必懂；但若甲不懂，乙仍可能懂。結(jié)合“至少一人懂”，若甲懂則乙懂，但丙不懂，此時(shí)乙懂；但若甲不懂，懂的人只能是乙。但若甲懂會(huì)導(dǎo)致乙懂，不矛盾。關(guān)鍵在逆否：若乙不懂，則甲不懂。而丙不懂，若乙也不懂，則無人懂，違反（1），故乙必須懂，從而甲可以懂或不懂。但若甲懂，則乙懂，成立；若甲不懂，乙懂，也成立。但若甲懂，乙必懂；而乙可能懂，甲未必。但由“乙不懂→甲不懂”及“必須有人懂”，可知乙必須懂，否則無人懂。故乙懂，甲可懂可不懂。但選項(xiàng)中只有B一定成立：若甲懂，則乙懂；但若甲懂，不矛盾，但并非必然。實(shí)際上無法確定甲是否懂。重新分析：若甲懂→乙懂；丙不懂；至少一人懂。假設(shè)甲懂，則乙懂，成立；假設(shè)甲不懂，則懂的只能是乙（因丙不懂），也成立。因此甲可能不懂，但不能確定。但若乙不懂，則甲也不懂（逆否），此時(shí)三人全不懂，違反（1），故乙必須懂。因此乙懂，甲可懂可不懂。故A正確？但選項(xiàng)A是“乙懂”，應(yīng)正確。但參考答案為B？錯(cuò)誤。修正：正確結(jié)論是乙一定懂，甲不一定。故A正確，B“甲不懂”不一定。故應(yīng)選A。但原答案設(shè)為B錯(cuò)誤。重新判斷：正確答案應(yīng)為A。但題干要求答案正確，故調(diào)整。

修正如下：

【題干】某單位有甲、乙、丙三人，已知：（1）三人中至少有一人懂計(jì)算機(jī)；（2）如果甲懂計(jì)算機(jī)，則乙也懂；（3）丙不懂計(jì)算機(jī)。根據(jù)以上條件，可以推出的結(jié)論是：

【選項(xiàng)】

A.乙懂計(jì)算機(jī)

B.甲不懂計(jì)算機(jī)

C.乙不懂計(jì)算機(jī)

D.甲和乙中至少有一人懂計(jì)算機(jī)

【參考答案】A

【解析】由（3）丙不懂；由（1）至少一人懂，故甲或乙懂；由（2）甲→乙，其逆否為：乙不懂→甲不懂。假設(shè)乙不懂，則甲也不懂，又丙不懂，則三人都不懂，違反（1），故假設(shè)不成立，因此乙必須懂。故A正確。甲是否懂無法確定，B錯(cuò)誤；C與A矛盾；D雖成立，但非最直接必然結(jié)論，A更確切。35.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲等，A正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，B正確；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，登高是重陽節(jié)的習(xí)俗，C錯(cuò)誤；重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，有插茱萸、飲菊花酒、登高等傳統(tǒng)，D正確。因此答案為ABD。36.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失，錯(cuò)誤；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，正確；C項(xiàng)“插圖”不能與“豐富”搭配“內(nèi)容豐富”可以，但“插圖豐富”語義不當(dāng)，應(yīng)為“圖文并茂”，錯(cuò)誤；D項(xiàng)動(dòng)賓搭配得當(dāng)，語義清晰，正確。因此答案為BD。37.【參考答案】ABD【解析】A項(xiàng)正確，端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念愛國詩人屈原。B項(xiàng)正確，“四書”是儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“生、旦、凈、丑”是京劇的四種角色行當(dāng)，而非表演形式。D項(xiàng)正確，中國“二十四節(jié)氣”于2016年被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。38.【參考答案】B【解析】“把握節(jié)奏”為常用搭配，強(qiáng)調(diào)對(duì)發(fā)展節(jié)奏的掌控；“深化改革”是固定搭配，體現(xiàn)改革向縱深推進(jìn)；“力爭”表示努力爭取，語義積極且符合政策語境。A項(xiàng)“掌握節(jié)奏”尚可，但“力求”語氣較弱；C項(xiàng)“控制”偏消極，“試圖”不確定性高；D項(xiàng)“希望”缺乏主動(dòng)性。綜合語義與搭配，B項(xiàng)最恰當(dāng)。39.【參考答案】AC【解析】長江全長約6300千米，是我國第一長河，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省區(qū)市，A正確。我國面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤。塔里木盆地位于新疆南部，是我國面積最大的內(nèi)陸盆地，C正確。黃河自西向東流，最終注入渤海，不是黃海，D錯(cuò)誤。因此，正確答案為AC。40.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有原始造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動(dòng)印刷發(fā)展；C項(xiàng)正確，宋代航海中已使用指南針導(dǎo)航；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事，唐代前期主要用于煉丹。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點(diǎn)睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》，講述南朝畫家張僧繇畫龍不點(diǎn)眼，點(diǎn)則龍飛升的傳說。原意指繪畫中點(diǎn)上眼睛使龍栩栩如生，后比喻在藝術(shù)創(chuàng)作或言談中，用一兩句精辟的話使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。該成語既有字面藝術(shù)含義，也發(fā)展出修辭和表達(dá)層面的引申義，符合言語理解與表達(dá)的考查范疇。42.【參考答案】A【解析】這是典型的