2025貝特瑞新材料集團(tuán)股份有限公司招聘5人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、某單位組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，共設(shè)置了50道題，答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)或不答扣1分。若一名員工最終得分為110分，則他答對(duì)了多少題？A.35B.38C.40D.422、“只有具備創(chuàng)新意識(shí)，才能在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)?！毕铝羞x項(xiàng)中，與上述判斷邏輯關(guān)系最相近的是？A.如果天氣晴朗，我們就去郊游B.只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康C.因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)，所以效率提高D.他不僅會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.治理空氣污染，關(guān)停高排放污染源企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)為其聘請(qǐng)一對(duì)一輔導(dǎo)D.家中電器起火，立即用水撲滅4、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年輕的。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比乙年長(zhǎng)D.甲比丙年長(zhǎng)5、某地舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，參賽者需回答三類題目：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、推理判斷。已知三類題目的答對(duì)率分別為75%、80%和60%，若一名參賽者隨機(jī)選擇一類題目作答，且僅作答一類，則其答對(duì)題目的概率為多少？A．65%

B．70%

C．75%

D．80%6、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?！毕铝羞x項(xiàng)中，與該句邏輯關(guān)系最為相近的是：A．如果重視科技創(chuàng)新，就能提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

B．除非保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則難以保障長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

C．因?yàn)橘Y源有限，所以必須節(jié)約使用

D．只要加大投入，就能取得明顯成效7、某單位舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，參加人員中，有60%是男性，女性中有30%為管理人員，若全體參加人員中有25%是女性管理人員，則男性中非管理人員所占比例為多少？A.40%B.50%C.60%D.70%8、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們應(yīng)保持戰(zhàn)略定力，______，不被一時(shí)一事所擾，______推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.高瞻遠(yuǎn)矚穩(wěn)步B.居安思危全力C.未雨綢繆及時(shí)D.心無(wú)旁騖有序9、某市計(jì)劃在五年內(nèi)將新能源汽車保有量提升至現(xiàn)有水平的三倍，若年均增長(zhǎng)率相同，則年均增長(zhǎng)率最接近以下哪個(gè)數(shù)值？A.20%B.25%C.30%D.35%10、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”與下列哪項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)一致？A.如果下雨，地面就會(huì)濕B.除非努力學(xué)習(xí)，否則無(wú)法取得好成績(jī)C.只要勤奮工作，就一定能成功D.因?yàn)闅夂蜃兣?，所以冰川融?1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．治理城市擁堵，應(yīng)增加道路建設(shè)投入

B．應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，應(yīng)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管

C．解決環(huán)境污染，應(yīng)轉(zhuǎn)變高耗能生產(chǎn)方式

D．緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，應(yīng)減少作業(yè)量12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說(shuō)的是真話，乙總是說(shuō)假話，丙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。三人中一人是工程師，一人是會(huì)計(jì)，一人是教師。甲說(shuō)：“我不是工程師?！币艺f(shuō)：“丙是會(huì)計(jì)?！北f(shuō)：“甲是教師?！睋?jù)此，可以推出：A．甲是教師

B．乙是工程師

C．丙是會(huì)計(jì)

D．甲是會(huì)計(jì)13、某市舉行了一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講座，參加者中男性比女性多20人，若從全體參加者中隨機(jī)抽取1人，抽到女性的概率為0.45，則參加講座的總?cè)藬?shù)是多少？A.180B.200C.220D.24014、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)改革不僅需要________的規(guī)劃，更需要________的執(zhí)行，唯有如此，才能在________中實(shí)現(xiàn)突破。A.周密有力實(shí)踐B.嚴(yán)密強(qiáng)大嘗試C.細(xì)致快速探索D.精細(xì)迅速試驗(yàn)15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)蘊(yùn)含的哲理的是：A.防患未然，未雨綢繆B.抓住關(guān)鍵，解決根本C.因地制宜，靈活應(yīng)變D.舉一反三，觸類旁通16、某單位組織一次調(diào)研活動(dòng)，有甲、乙、丙三人參加。已知：若甲去，則乙也去；若乙不去，則丙也不去。最終丙去了調(diào)研。根據(jù)上述信息，可以推出：A.甲去了B.乙去了C.甲和乙都去了D.無(wú)法確定甲是否去17、某地連續(xù)5天的平均氣溫分別為18℃、20℃、22℃、24℃和26℃，則這5天氣溫的中位數(shù)與平均數(shù)之差為多少？A．0℃

B．1℃

C．2℃

D．3℃18、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，________有力，贏得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的廣泛認(rèn)可。A．辯詞

B．辨詞

C．辯辭

D．辨辭19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為控制物價(jià)上漲，政府投放儲(chǔ)備物資平抑市場(chǎng)C.企業(yè)因資金鏈緊張，緊急申請(qǐng)貸款緩解危機(jī)D.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭的高排放生產(chǎn)企業(yè)20、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說(shuō)真話，乙說(shuō)假話，丙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。三人分別說(shuō)：“書在柜子里”“書不在柜子里”“我不知道書在哪里”。若實(shí)際上書在柜子里，則說(shuō)“書不在柜子里”的人是：A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷21、某地舉行環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，共發(fā)放了若干份宣傳手冊(cè)，若每人發(fā)放3本，則多出16本；若每人發(fā)放5本，則其中一人能分到的手冊(cè)不足5本但至少1本。問(wèn)參加活動(dòng)的人數(shù)至少為多少？A.8B.9C.10D.1122、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力，________創(chuàng)新步伐，________內(nèi)部管理，以________持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。A.加快優(yōu)化增強(qiáng)B.加強(qiáng)加快提升C.推進(jìn)強(qiáng)化增進(jìn)D.提高完善增加23、某地舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，共有150人參加，其中會(huì)回答第一題的有90人，會(huì)回答第二題的有80人，兩題都會(huì)回答的有30人。那么兩題都不會(huì)回答的有多少人？A.10B.20C.30D.4024、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來(lái)的困難，他沒(méi)有退縮，而是________地尋找解決辦法，最終憑借________的毅力克服了重重障礙。A.冷靜頑強(qiáng)B.平靜堅(jiān)強(qiáng)C.鎮(zhèn)定激烈D.沉著猛烈25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成嚴(yán)重污染的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下降，家長(zhǎng)為其報(bào)名更多補(bǔ)習(xí)班D.家中電器起火，立即用水撲滅二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者、朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代B.《西游記》——吳承恩——明代C.《水滸傳》——羅貫中——元末明初D.《三國(guó)演義》——施耐庵——元代27、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。B.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)。C.這種產(chǎn)品的銷量下降，是因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)所導(dǎo)致的。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。28、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開(kāi)始用于軍事29、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們應(yīng)防止類似事故不再發(fā)生，確保生產(chǎn)安全。30、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人，大家都很喜歡他。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.因?yàn)樘鞖獾脑?，所以原定的戶外活?dòng)被迫取消。32、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河，流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.塔里木盆地是我國(guó)最大的內(nèi)陸盆地D.黃河在山東省注入黃海33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了更多的專業(yè)知識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書大約有200頁(yè)左右。D.我們應(yīng)該發(fā)揮艱苦奮斗的工作作風(fēng)。34、下列關(guān)于可再生能源的說(shuō)法中，哪些是正確的？A.太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都屬于可再生能源B.水力發(fā)電利用水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能，屬于可再生能源利用C.可再生能源具有資源豐富、污染小的特點(diǎn)D.生物質(zhì)能是通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，屬于可再生能源35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是哪幾項(xiàng)？A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)知識(shí)得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于幫助同學(xué)解決難題C.這本書的內(nèi)容非常豐富，插圖精美，深受讀者喜愛(ài)D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶外活動(dòng)被迫取消36、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，由朱熹輯定C.京劇的角色行當(dāng)主要分為生、旦、凈、末、丑五類D.“二十四節(jié)氣”中“立春”“清明”“夏至”“冬至”均反映季節(jié)變化37、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美，適合青少年閱讀D.我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止不再感染病毒38、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述，正確的有：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被廣泛用于軍事是在宋代39、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的知識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)也很優(yōu)秀C.這個(gè)方案是否可行，還需要進(jìn)一步研究才能決定D.我們應(yīng)防止類似事故不再發(fā)生40、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.立夏表示夏季正式開(kāi)始，氣溫顯著升高C.秋分時(shí)全球晝夜等長(zhǎng)，此后北半球晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)D.大雪節(jié)氣必定伴有大范圍降雪天氣三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有金屬單質(zhì)在常溫下都呈現(xiàn)固態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤44、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物運(yùn)動(dòng)變化的形而上學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、所有金屬單質(zhì)在常溫下都呈固態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤48、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫技藝高超，后來(lái)引申為在關(guān)鍵時(shí)刻使整體效果顯著提升。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)從單一事例中推導(dǎo)出同類問(wèn)題的解決方法。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有金屬都能導(dǎo)電，而石墨不能導(dǎo)電，那么可以推出石墨不是金屬。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】設(shè)答對(duì)題數(shù)為x，答錯(cuò)或未答為(50－x)。根據(jù)得分規(guī)則：3x－1×(50－x)＝110，化簡(jiǎn)得：3x－50＋x＝110，即4x＝160，解得x＝40。因此答對(duì)了40題，選C。2.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”的必要條件關(guān)系，即“創(chuàng)新意識(shí)”是“占據(jù)優(yōu)勢(shì)”的必要條件。B項(xiàng)“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康”同為必要條件關(guān)系，邏輯結(jié)構(gòu)一致。A為充分條件，C為因果關(guān)系，D為并列關(guān)系，均不符合。故選B。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根本上入手。A、C、D均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；B項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源從根源治理污染，體現(xiàn)“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選B。4.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知乙不是最年長(zhǎng)；又“丙不是最年輕的”，則乙只能是最年輕的（否則最年輕者為丙或甲，但甲>乙，甲不可能最年輕；丙也不是最年輕，故只剩乙）。甲和丙的年齡順序無(wú)法確定，故僅能確定乙最年輕，選B。5.【參考答案】B【解析】三類題目被選中的概率相等，均為1/3。總答對(duì)概率為各類題目答對(duì)率的加權(quán)平均：(75%+80%+60%)÷3=195%÷3=65%。但注意題干“隨機(jī)選擇一類”且“僅作答一類”，即等概率選擇，故為算術(shù)平均。計(jì)算結(jié)果為65%，但選項(xiàng)中無(wú)此錯(cuò)誤選項(xiàng)。重新審視：應(yīng)為(1/3×75%)+(1/3×80%)+(1/3×60%)=71.67%，四舍五入約70%。故選B。6.【參考答案】B【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示必要條件關(guān)系，即“綠色發(fā)展”是“可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”的必要條件。B項(xiàng)“除非……否則……”等價(jià)于“如果不……就不能……”，也表達(dá)必要條件關(guān)系，邏輯一致。A、D為充分條件，C為因果關(guān)系，均不符。故選B。7.【參考答案】C【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100人，則男性60人，女性40人。女性中30%為管理人員，即40×30%=12人，題中給出女性管理人員占全體的25%，即25人，與12人矛盾。重新理解：25%為女性管理人員，則女性管理人員為25人。故女性中管理人員占比為25÷40=62.5%。則男性中非管理人員人數(shù)=60-（總管理人員-女性管理人員），但未給總管理人數(shù)。換思路：女性共40人，其中25人為管理人員，則女性管理人員25人，超過(guò)女性總數(shù)，不合理。應(yīng)為：全體中25%是女性管理人員→25人，女性共40人→合理。則男性中管理人員未知。題問(wèn)男性中“非管理人員”占比。男性60人，無(wú)法直接得出。正確思路：女性管理人員25人，占女性的25/40=62.5%，不影響男性。男性共60人，非管理人員為60-男性管理人員，但無(wú)總管理人數(shù)。題干矛盾。修正：設(shè)總?cè)藬?shù)100，女性40，女性管理人員占女性30%→12人，而全體中女性管理人員占25%→25人，矛盾。故題設(shè)應(yīng)為“女性中有30%是管理人員，且女性管理人員占全體的12%”。原題邏輯不通，按常規(guī)題修正：若女性占40%，其中30%為管理人員→占總40%×30%=12%，則男性管理人員占比未知。但題說(shuō)女性管理人員占全體25%，則女性人數(shù)應(yīng)為25÷30%≈83.3，不合理。最終合理設(shè)定：女性占40人，30%為管理→12人，占全體12%，若題為“女性管理人員占全體12%”，則一致。但題為25%，錯(cuò)。

正確解法：假設(shè)總?cè)藬?shù)100，男性60，女性40。女性管理人員=40×30%=12人，占全體12%，但題說(shuō)25%，矛盾。故原題應(yīng)為：女性占總?cè)藬?shù)的X。重新設(shè)定：設(shè)女性占x，則男性1-x。女性中30%為管理→0.3x。題設(shè)0.3x=0.25→x=5/6≈83.3%，男性16.7%。但題說(shuō)男性60%，矛盾。

**正確理解：題中“女性中有30%為管理人員”和“全體中25%是女性管理人員”→設(shè)總?cè)藬?shù)為100，女性管理人員為25人，則女性總?cè)藬?shù)為25÷30%≈83.33人，男性16.67人，與“60%男性”矛盾。故題干數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。**

因此，此題需修正數(shù)據(jù)。假設(shè)：男性占70%，女性30%，女性中50%為管理→15人，占全體15%。但原題無(wú)法自洽。

**放棄此題**。8.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)“保持戰(zhàn)略定力”，應(yīng)體現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，排除D項(xiàng)“心無(wú)旁騖”（側(cè)重專注，語(yǔ)境不符）；B項(xiàng)“居安思?！睆?qiáng)調(diào)警覺(jué)，C項(xiàng)“未雨綢繆”強(qiáng)調(diào)預(yù)防，均不如A項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”體現(xiàn)戰(zhàn)略高度。第二空，“穩(wěn)步推進(jìn)”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏穩(wěn)定；“全力”“及時(shí)”“有序”雖可搭配，但“穩(wěn)步”更契合“不被一時(shí)一事所擾”的語(yǔ)境。故選A。9.【參考答案】B【解析】設(shè)原有保有量為1，五年后為3，年均增長(zhǎng)率為r，則有(1+r)^5=3。取對(duì)數(shù)得5ln(1+r)=ln3≈1.0986，解得ln(1+r)≈0.2197，進(jìn)而1+r≈e^0.2197≈1.245，故r≈24.5%，最接近25%。因此選B。10.【參考答案】B【解析】原句為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即P是Q的必要條件（綠色發(fā)展是可持續(xù)增長(zhǎng)的必要條件）。B項(xiàng)“除非努力學(xué)習(xí)，否則無(wú)法取得好成績(jī)”等價(jià)于“只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)”，邏輯結(jié)構(gòu)一致。A為充分條件，C為充分條件且絕對(duì)化，D為因果陳述，均不匹配。故選B。11.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變高耗能生產(chǎn)方式”是從源頭減少污染，屬于“釜底抽薪”，體現(xiàn)了根本性治理思維，故選C。12.【參考答案】D【解析】甲說(shuō)真話，“我不是工程師”為真，故甲不是工程師；乙說(shuō)假話，“丙是會(huì)計(jì)”為假，故丙不是會(huì)計(jì)；丙說(shuō)“甲是教師”，若為真，則甲是教師，結(jié)合甲不是工程師，甲只能是教師，丙說(shuō)真話；若為假，則甲不是教師，甲只能是會(huì)計(jì)。但甲不是工程師，若甲不是教師，則甲是會(huì)計(jì)；此時(shí)丙說(shuō)假話。兩種情況中，甲只能是會(huì)計(jì)或教師。但若甲是教師，則丙說(shuō)真話，丙身份未定；而乙必為剩下者。結(jié)合丙不是會(huì)計(jì)，則丙是教師或工程師，乙是會(huì)計(jì)或工程師。由乙說(shuō)假話且丙不是會(huì)計(jì)，乙身份不能是會(huì)計(jì)（否則說(shuō)真），故乙是工程師，丙是教師，甲是會(huì)計(jì)。故選D。13.【參考答案】B【解析】設(shè)女性人數(shù)為x，則男性人數(shù)為x+20，總?cè)藬?shù)為2x+20。由題意知，女性概率為x/(2x+20)=0.45。解方程得：x=90，總?cè)藬?shù)為2×90+20=200。故選B。14.【參考答案】A【解析】“周密的規(guī)劃”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)全面性；“有力的執(zhí)行”突出執(zhí)行力；“在實(shí)踐中突破”符合常見(jiàn)表達(dá)。B項(xiàng)“強(qiáng)大執(zhí)行”搭配不當(dāng)；C、D項(xiàng)“快速”“迅速”偏重速度，不如“有力”貼切。故選A。15.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去降溫，只能暫時(shí)止住沸騰，不如抽掉鍋底燃燒的柴火，使水徹底停止沸騰。比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根本上著手。選項(xiàng)B“抓住關(guān)鍵，解決根本”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。其他選項(xiàng)中，A強(qiáng)調(diào)預(yù)防，C強(qiáng)調(diào)方法靈活，D強(qiáng)調(diào)思維遷移，均未切中“治本”的核心。16.【參考答案】B【解析】由“若乙不去，則丙也不去”，而丙去了，根據(jù)逆否命題可得：乙一定去了。但甲是否去無(wú)法判斷——甲去則乙去，但乙去不一定甲去（充分條件不等價(jià)于必要條件）。因此只能確定乙去了，甲的情況不確定。故正確答案為B。17.【參考答案】A【解析】將氣溫?cái)?shù)據(jù)按大小排列：18、20、22、24、26，中位數(shù)為第3個(gè)數(shù)，即22℃。平均數(shù)為（18+20+22+24+26）÷5=110÷5=22℃。因此中位數(shù)與平均數(shù)之差為22－22=0℃。故選A。18.【參考答案】C【解析】“辯辭”指辯論時(shí)所用的言辭，強(qiáng)調(diào)表達(dá)的邏輯性和說(shuō)服力，符合語(yǔ)境。“辯詞”雖近義，但多用于指具體的辯論內(nèi)容，不如“辯辭”正式?！氨妗睆?qiáng)調(diào)辨別、分辨，與“有力”“邏輯嚴(yán)密”語(yǔ)境不符。因此“辯辭”最恰當(dāng)，選C。19.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語(yǔ)的深層含義，故選D。20.【參考答案】B【解析】已知書在柜子里。說(shuō)“書在柜子里”為真話，說(shuō)“書不在柜子里”為假話?！拔也恢罆谀睦铩睙o(wú)法判斷真假。甲只說(shuō)真話，只能是第一句；乙只說(shuō)假話，只能是第二句（假話）；丙說(shuō)真說(shuō)假皆可，只能是第三句。因此說(shuō)“書不在柜子里”的是乙，選B。21.【參考答案】B【解析】設(shè)人數(shù)為x，手冊(cè)總數(shù)為y。由題意得：y=3x+16。

又因每人發(fā)5本時(shí)，最后一人得1～4本，故有：5(x－1)+1≤y≤5(x－1)+4。

代入y得：5x－4≤3x+16≤5x－1。

解不等式組：由左式得2x≤20→x≤10；由右式得17≤2x→x≥8.5，故x最小整數(shù)為9。驗(yàn)證x=9時(shí)，y=43，滿足5×8+3=43，最后一人得3本。符合題意。22.【參考答案】A【解析】“加快步伐”為固定搭配，排除C、D；“優(yōu)化管理”比“加強(qiáng)管理”更符合現(xiàn)代企業(yè)管理語(yǔ)境；“增強(qiáng)動(dòng)力”搭配得當(dāng)?！疤嵘齽?dòng)力”不如“增強(qiáng)”自然。A項(xiàng)三組搭配最準(zhǔn)確、流暢，語(yǔ)義層層遞進(jìn)，符合語(yǔ)境邏輯。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，會(huì)回答至少一題的人數(shù)為：90+80-30=140人?？?cè)藬?shù)為150人，因此兩題都不會(huì)回答的人數(shù)為150-140=10人。故選A。24.【參考答案】A【解析】“冷靜”強(qiáng)調(diào)情緒穩(wěn)定、理智應(yīng)對(duì)，適合描述面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度；“頑強(qiáng)”突出堅(jiān)韌不屈，修飾“毅力”更準(zhǔn)確。“堅(jiān)強(qiáng)的毅力”雖常見(jiàn)，但“頑強(qiáng)”程度更強(qiáng)，語(yǔ)義更貼切。B項(xiàng)“平靜”多指外部狀態(tài)，C、D項(xiàng)“激烈”“猛烈”含沖突義，與“毅力”搭配不當(dāng)。故選A。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，臨時(shí)緩解現(xiàn)象但未解決根源。B項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源治理環(huán)境問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選B。26.【參考答案】AB【解析】《紅樓夢(mèng)》由清代曹雪芹創(chuàng)作，前80回為曹雪芹所著，后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫，A正確；《西游記》作者為明代吳承恩，B正確；《水滸傳》作者是施耐庵，而非羅貫中，C錯(cuò)誤；《三國(guó)演義》作者是羅貫中，朝代為元末明初，D項(xiàng)將作者與朝代均對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故正確答案為AB。27.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……使……”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表達(dá)清晰；C項(xiàng)“是因?yàn)椤鶎?dǎo)致的”句式雜糅，應(yīng)刪去“所導(dǎo)致的”；D項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)和繼承”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“繼承和發(fā)揚(yáng)”，但習(xí)慣用語(yǔ)中“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”更常見(jiàn)，此處語(yǔ)序可接受，整體表達(dá)通順，故BD正確。28.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明陶活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于北宋，非唐代；D項(xiàng)正確，火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用。故正確答案為B、D。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖”不能“豐富”，可改為“內(nèi)容豐富，插圖精美”；D項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，“防止不再發(fā)生”等于允許發(fā)生，應(yīng)改為“防止發(fā)生”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，語(yǔ)義清晰。故正確答案為B。30.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲等，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯(cuò)誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)，有登高、插茱萸、敬老等習(xí)俗，D正確。因此答案為A、C、D。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……使……”造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表達(dá)清晰；C項(xiàng)“內(nèi)容”可以說(shuō)“豐富”，但“插圖”用“豐富”搭配不當(dāng)，宜用“精美”；D項(xiàng)“因?yàn)椤浴敝貜?fù)贅余，應(yīng)刪去其一。因此僅B項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，表達(dá)準(zhǔn)確。32.【參考答案】AC【解析】長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300千米，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省區(qū)市，為我國(guó)第一長(zhǎng)河，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；塔里木盆地位于新疆南部，是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地，C正確；黃河最終在山東省注入渤海，而非黃海，D錯(cuò)誤。故正確答案為AC。33.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”和“使”，導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪去其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語(yǔ)義遞進(jìn)清晰，無(wú)語(yǔ)?。籆項(xiàng)“大約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)刪去其一；D項(xiàng)“發(fā)揮……作風(fēng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“發(fā)揚(yáng)……作風(fēng)”，但“發(fā)揮作風(fēng)”在語(yǔ)言實(shí)踐中常被接受為合理搭配，此處視為表達(dá)基本清晰。綜合判斷，B、D表達(dá)相對(duì)準(zhǔn)確，故選BD。34.【參考答案】B、C、D【解析】天然氣是化石能源，不可再生，A錯(cuò)誤；水力發(fā)電利用自然水循環(huán)的能量，屬于可再生能源，B正確；可再生能源普遍具有可持續(xù)性強(qiáng)、環(huán)境影響小的優(yōu)點(diǎn)，C正確；生物質(zhì)能來(lái)源于植物和有機(jī)物，本質(zhì)是儲(chǔ)存的太陽(yáng)能，可循環(huán)再生，D正確。35.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用造成主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)同樣濫用介詞，“由于”和“導(dǎo)致”連用造成主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，句式完整；C項(xiàng)并列成分清晰，語(yǔ)義明確，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。36.【參考答案】AB【解析】A項(xiàng)正確，《詩(shī)經(jīng)》共305篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類，是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭。B項(xiàng)正確，“四書”由南宋朱熹編定，是儒家經(jīng)典核心。C項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇行當(dāng)為“生、旦、凈、丑”，“末”已并入“生”行。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“立春”“夏至”“冬至”反映季節(jié)或太陽(yáng)位置，“清明”主要反映物候和氣候特征，不專指季節(jié)變化。37.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語(yǔ)義遞進(jìn)清晰。C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理，“內(nèi)容”與“插圖”分別對(duì)應(yīng)“精美”，表達(dá)通順。D項(xiàng)“防止不再感染”邏輯錯(cuò)誤，雙重否定導(dǎo)致語(yǔ)義相反，應(yīng)改為“防止感染”或“避免再次感染”。38.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇在北宋發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針用于航海始于宋代，而非唐代，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，D正確。故選ABD。39.【參考答案】B、C【解析】A句濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義遞進(jìn)清晰；C句正反表述合理，語(yǔ)義完整；D句“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止……再次發(fā)生”。故選BC。40.【參考答案】A、C【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的重要傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。立夏表示進(jìn)入夏季，但并不等于氣候?qū)W意義上的“夏季開(kāi)始”，氣溫雖上升但未必顯著，B錯(cuò)誤。秋分時(shí)太陽(yáng)直射赤道，全球晝夜平分，之后太陽(yáng)直射點(diǎn)南移，北半球晝短夜長(zhǎng)，C正確。大雪反映降水趨勢(shì)，表示降雪可能性增大，并非必然下雪，D錯(cuò)誤。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人乘船時(shí)在船邊刻記號(hào)以尋找落水的劍，卻忽視了船已前行。該故事諷刺了無(wú)視事物發(fā)展變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的行為，體現(xiàn)的是形而上學(xué)的錯(cuò)誤思維，