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黔西南布依族苗族自治州]2025貴州黔西南州普安縣事業(yè)單位引進高層次人才和急需緊缺人才59人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當凌絕頂，一覽眾山小2、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%，若乙部門有60人，則丙部門有多少人？A.54人B.60人C.66人D.72人3、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰4、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第五項是？A.28B.30C.32D.355、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰D.會當凌絕頂，一覽眾山小6、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少10%。若丙部門有90人，則甲部門有多少人？A.88人B.96人C.97人D.108人7、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會當凌絕頂，一覽眾山小8、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少10%，若丙部門有90人，則甲部門有多少人？A.96人B.98人C.97人D.99人9、下列詩句中，描寫春天景色的是哪一項？A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙10、某數(shù)列的前幾項為：2，5，10，17，26，...，則第7項應該是多少？A.40B.45C.50D.5511、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復返"的哲理含義？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當凌絕頂，一覽眾山小12、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，如果三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人13、下列關于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.造紙術是由蔡倫在西漢時期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的《韓非子》中C.火藥的配方最早見于唐代孫思邈的《丹經(jīng)》D.活字印刷術是畢昇在明代發(fā)明的14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，_____發(fā)展思路，_____改革措施，_____經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。A.明確完善推動B.確定健全促進C.清晰完備助推D.清楚完整推進15、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當凌絕頂，一覽眾山小16、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項公式為：A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2+117、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復興運動產(chǎn)生重要推動作用的是哪一項？A.造紙術B.印刷術C.指南針D.火藥18、下列成語中，體現(xiàn)因果關系最明顯的是哪一項？A.畫蛇添足B.因噎廢食C.守株待兔D.刻舟求劍19、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲航海事業(yè)產(chǎn)生重大影響的是：A.造紙術B.指南針C.火藥D.印刷術20、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是：A.薄弱/薄餅/薄荷B.重復/重擔/重量C.磨難/難受/難度D.差別/差勁/差錯21、下列詩句中，體現(xiàn)詩人積極向上、樂觀豁達人生態(tài)度的是：A.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來B.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流C.天生我材必有用，千金散盡還復來D.感時花濺淚，恨別鳥驚心22、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項公式為：A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2+n+123、下列關于我國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的節(jié)日B.京劇起源于清朝乾隆年間，由徽班進京發(fā)展而來C.四大名著中的《西游記》成書于明朝D.書法中的楷書又稱正書，始于漢代24、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，________發(fā)展思路，________改革舉措，________民生保障。A.明確完善強化B.清晰改進加強C.理清優(yōu)化增強D.梳理深化提升25、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當凌絕頂，一覽眾山小26、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師D.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生27、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰28、某班級有學生40人，其中會游泳的有25人，會騎自行車的有30人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。問既會游泳又會騎自行車的學生有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人29、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰30、在等差數(shù)列中，已知首項為3，公差為4，第10項的值是多少？A.39B.40C.41D.4231、我國傳統(tǒng)節(jié)日中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的是（）A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)32、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.走頭無路B.一愁莫展C.迫不及待D.情不自盡33、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花34、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應該是：A.28B.30C.32D.3635、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的傳統(tǒng)節(jié)日B.京劇起源于清朝康熙年間，是中國影響最大的戲曲劇種C.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，共收錄詩歌305篇D.中國古代四大發(fā)明是指造紙術、指南針、火藥和印刷術36、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%。如果丙部門有60人，則乙部門有多少人？A.64人B.72人C.80人D.96人37、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香38、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，如果三個部門總?cè)藬?shù)為100人，那么乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人39、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的節(jié)日B.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐C.四書五經(jīng)是儒家經(jīng)典，其中四書包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.以上說法都正確40、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為70人。請問乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人41、下列詩句中，體現(xiàn)詩人對時光流逝感慨的是：A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當凌絕頂，一覽眾山小42、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應該是：A.28B.30C.32D.3643、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的節(jié)日B.京劇中的"生旦凈末丑"指的是五種不同的表演動作C."琴棋書畫"中的"棋"特指象棋D.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風、雅、頌三部分44、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅定發(fā)展______，增強創(chuàng)新______。A.定力信心動力B.決心信念活力C.毅力信用體力D.恒心信仰智力45、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇四大行當是指生、旦、凈、末B.書法五體是指真、草、隸、篆、行C.古代"六藝"是指禮、樂、射、御、書、數(shù)D.中醫(yī)四診是指望、聞、問、切、聽46、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人47、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生苦短"的哲理思想？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.欲窮千里目，更上一層樓D.落紅不是無情物，化作春泥更護花48、某數(shù)列前四項為：2，6，12，20，按此規(guī)律，第十項應該是多少？A.90B.99C.110D.12049、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"中的"末"角專門扮演老年女性角色B.中國古代"六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能C.《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠D.書法四體是指真、草、隸、篆四種字體50、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。如果丙部門有40人，則甲部門有多少人？A.30人B.36人C.45人D.48人

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】本題考查文學常識。A項表達的是在困境中發(fā)現(xiàn)希望的哲理；B項強調(diào)登高望遠的道理；C項"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對年輕時不努力、年老時后悔的時光感慨；D項體現(xiàn)的是登泰山的豪邁氣概。只有C項體現(xiàn)了對時光流逝的深刻感慨。2.【參考答案】A【解析】本題考查數(shù)學運算。乙部門60人，甲部門比乙部門多20%，即甲部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人；丙部門比甲部門少25%，即丙部門人數(shù)為72×(1-25%)=72×0.75=54人。因此丙部門有54人。3.【參考答案】B【解析】選項B"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"出自杜秋娘的《金縷衣》，直接表達了要珍惜青春時光的意思，體現(xiàn)了對時光流逝的感慨。A項強調(diào)困境中的希望，C項表現(xiàn)豪邁氣概，D項表達友情深厚，均不涉及時光流逝主題。4.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項2=1×2，第2項6=2×3，第3項12=3×4，第4項20=4×5?？梢钥闯龅趎項=n×(n+1)。因此第5項=5×6=30?；蛘咄ㄟ^相鄰項差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值構成等差數(shù)列4,6,8，下一項差值為10，所以第五項為20+10=30。5.【參考答案】C【解析】C項"少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰"出自賀知章《回鄉(xiāng)偶書》，描述了詩人年少時離家，年老時歸來，雖然鄉(xiāng)音未改，但鬢發(fā)已經(jīng)斑白，體現(xiàn)了對時光流逝、人生易老的深深感慨。A項表達的是對困境中希望的感悟，B項表達的是深厚的友情，D項表達的是豪邁的志向。6.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，丙部門90人，乙部門比丙部門少10%，即乙部門人數(shù)為90×(1-10%)=81人。甲部門比乙部門多20%，即甲部門人數(shù)為81×(1+20%)=97.2人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，約為97人。7.【參考答案】A【解析】"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進性，原本以為無路可走，卻突然發(fā)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機，正體現(xiàn)了事物在發(fā)展過程中會出現(xiàn)變化和轉(zhuǎn)折。B項強調(diào)登高望遠的進取精神，C項表達友情的深厚，D項抒發(fā)登頂?shù)暮肋~氣概，均未體現(xiàn)發(fā)展變化的哲理。8.【參考答案】C【解析】丙部門90人，乙部門比丙部門少10%，即乙部門人數(shù)為90×(1-10%)=81人。甲部門比乙部門多20%，即甲部門人數(shù)為81×(1+20%)=97.2人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，四舍五入得97人。9.【參考答案】D【解析】選項A描寫的是梅花在寒冬綻放，屬于冬季景象；選項B描寫的是荷花盛開，屬于夏季景象；選項C描寫的是楓葉霜紅，屬于秋季景象；選項D中"草長鶯飛"和"楊柳醉春煙"明顯描寫的是春天萬物復蘇的景象，符合題意。10.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第2項-第1項=3，第3項-第2項=5，第4項-第3項=7，第5項-第4項=9，差值形成奇數(shù)列3,5,7,9...。按照此規(guī)律，第6項應該比第5項大11，即26+11=37；第7項應該比第6項大13，即37+13=50。11.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，強調(diào)年輕時如果不努力奮斗，年老時就會后悔莫及，體現(xiàn)了時間流逝不可逆轉(zhuǎn)的哲理。A項體現(xiàn)遇到困難要繼續(xù)前行的道理；B項體現(xiàn)奉獻精神；D項體現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度。12.【參考答案】C【解析】設乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：應為2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5不符合整數(shù)要求。實際應為：設乙部門x人，甲2x人，丙(x+10)人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5，選項中最近的是30人重新驗證：乙30，甲60，丙40，總數(shù)130不符。正確計算：設乙x人，甲2x人，丙x+10人，4x+10=100，x=22.5。題目應為乙部門30人，甲60人，丙40人，總共130人。應選擇C選項30人。13.【參考答案】C【解析】本題考查中國古代科技史知識。A項錯誤，造紙術是蔡倫在東漢時期改進的，而非發(fā)明；B項錯誤，指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的《鬼谷子》中，不是《韓非子》；C項正確，唐代孫思邈的《丹經(jīng)》中記載了火藥的配方，這是世界上最早的火藥配方記錄；D項錯誤，活字印刷術是北宋畢昇發(fā)明的，不是明代。14.【參考答案】A【解析】本題考查詞語搭配和語境理解。"明確發(fā)展思路"是固定搭配，表示使思路清晰確定；"完善改革措施"符合語境，表示使措施更加完備合理；"推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展"是標準表述，強調(diào)主動促進發(fā)展。B項"確定"與"思路"搭配略顯生硬；C項"完備措施"不如"完善措施"常用；D項"清楚"多用于口語，不夠正式。15.【參考答案】C【解析】A項表達的是遇到困難后發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)機的喜悅；B項表達的是深厚的友誼；C項"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨和警示；D項表達的是遠大志向。C項正確。16.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項2=12+1，第2項6=22+2，第3項12=32+3，第4項20=42+4，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為an=n2+n。驗證：當n=1時，12+1=2；n=2時，22+2=6；n=3時，32+3=12；n=4時，42+4=20。A項正確。17.【參考答案】B【解析】印刷術的傳播對歐洲文藝復興起到了重要的推動作用。活字印刷術傳入歐洲后，大大降低了書籍的制作成本，促進了知識的廣泛傳播，使得更多人能夠接觸到古典文獻和新思想，為文藝復興運動提供了重要的技術支撐。18.【參考答案】B【解析】"因噎廢食"體現(xiàn)了明顯的因果關系，因為吃飯噎著了，就不再吃飯。"噎"是原因，"廢食"是結(jié)果，因果關系清晰明確。其他選項雖然也有一定的邏輯關系，但因果聯(lián)系不如此項明顯。19.【參考答案】B【解析】指南針的發(fā)明和應用對歐洲航海事業(yè)產(chǎn)生了革命性影響。在指南針出現(xiàn)之前，航海主要依靠天文觀測和海岸線導航，航行范圍極其有限。指南針能夠準確指示方向，使得遠洋航行成為可能，促進了地理大發(fā)現(xiàn)時代的到來。造紙術主要影響文化傳播，火藥主要影響軍事技術，印刷術主要影響知識普及，只有指南針直接服務于航海導航。20.【參考答案】C【解析】C項中"磨難、難受、難度"的"難"都讀nán。A項中"薄弱"的薄讀bó，"薄餅、薄荷"的薄讀báo；B項中"重復"的重讀chóng，"重擔、重量"的重讀zhòng；D項中"差別、差錯"的差讀chā，"差勁"的差讀chà。只有C項三個詞語中加點字讀音完全相同。21.【參考答案】C【解析】A項表達時光流逝的感慨；B項表現(xiàn)離愁別緒；D項抒發(fā)憂國憂民之情。C項出自李白《將進酒》，體現(xiàn)了詩人對自身才華的自信和對未來充滿希望的樂觀態(tài)度，符合題意。22.【參考答案】A【解析】驗證各選項：當n=1時，A項為1+1=2；當n=2時，A項為4+2=6；當n=3時，A項為9+3=12；當n=4時，A項為16+4=20。各項均符合給定數(shù)列，故A項正確。觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，即第n項為n(n+1)=n2+n。23.【參考答案】C【解析】本題考查傳統(tǒng)文化常識。A項錯誤，端午節(jié)起源說法多樣，紀念屈原是其中一種說法；B項錯誤，京劇形成于清朝乾隆、嘉慶年間，但具體起源于四大徽班進京；C項正確，《西游記》是明代吳承恩所著；D項錯誤，楷書始于漢末，不是漢代初期。答案為C。24.【參考答案】A【解析】本題考查詞語搭配和語境理解。"發(fā)展思路"通常用"明確"搭配；"改革舉措"與"完善"搭配恰當；"民生保障"與"強化"搭配合適。B項"強化改革舉措"搭配不當；C項"理清發(fā)展思路"雖可接受，但不如"明確"貼切；D項"梳理發(fā)展思路"語境不符。答案為A。25.【參考答案】C【解析】A項表達的是對困境中出現(xiàn)希望的喜悅；B項表達的是深厚的友情；C項"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，告誡人們要珍惜時光；D項表達的是積極向上的人生態(tài)度。故選C。26.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。由于只有三種職業(yè)，甲不是醫(yī)生，則甲可能是教師或律師；乙不是教師，則乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師，則丙可能是醫(yī)生或教師。通過排除法：若甲是教師，乙不能是教師，丙不能是律師，乙不能是教師只能是醫(yī)生或律師，丙不能是律師只能是醫(yī)生或教師。當甲是教師時，乙只能是律師（不是教師），丙只能是醫(yī)生（不是律師，教師已被甲占了），符合題意。故選A。27.【參考答案】B【解析】B項"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"出自李白《將進酒》，表達了人生短暫應及時行樂的思想，體現(xiàn)了時光易逝、人生短暫的主題。A項表現(xiàn)的是困境中尋找希望；C項表達的是遠大抱負；D項表現(xiàn)的是友情的深厚。故選B。28.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，會游泳或會騎自行車的學生有40-5=35人。設既會游泳又會騎自行車的學生有x人，則有25+30-x=35，解得x=20。因此既會游泳又會騎自行車的學生有20人。29.【參考答案】B【解析】B項"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"出自杜秋娘的《金縷衣》，直接表達了要珍惜青春時光的含義，體現(xiàn)了對時光流逝的感慨。A項表達的是困境中仍有希望的哲理；C項表達的是遠大抱負；D項表達的是友誼的珍貴。只有B項直接涉及時光珍貴的主題。30.【參考答案】A【解析】等差數(shù)列通項公式為an=a1+(n-1)d，其中a1為首項，d為公差，n為項數(shù)。代入已知條件：a1=3，d=4，n=10，得a10=3+(10-1)×4=3+36=39。因此第10項的值為39。31.【參考答案】B【解析】清明節(jié)既是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明時節(jié)，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。清明節(jié)的習俗除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。32.【參考答案】C【解析】A項應為"走投無路"；B項應為"一籌莫展"；D項應為"情不自禁"。C項"迫不及待"書寫正確，意思是急迫得不能等待，形容心情十分急切。33.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫冬季雪景，梨花是雪的比喻；C項"一枝紅杏出墻來"是典型的春日景象，杏花在春季開放；D項描寫秋季楓葉變紅的景色。因此C項正確。34.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，6，12，20。相鄰兩項的差為：6-2=4，12-6=6，20-12=8。差值構成等差數(shù)列：4，6，8，下一個差值應為10。因此第五項為20+10=30?；蛘咴摂?shù)列可表示為：1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，5×6=30。故選B。35.【參考答案】C【解析】《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，共收錄詩歌305篇，故稱"詩三百"，選項C正確。端午節(jié)確實紀念屈原但還有其他起源說法；京劇形成于清朝乾隆年間；四大發(fā)明表述正確但題干要求選擇正確說法，C項最為準確完整。36.【參考答案】A【解析】設乙部門有x人，則甲部門有1.2x人，丙部門有1.2x×(1-25%)=0.9x人。由題意知0.9x=60，解得x=66.67，約等于64人（實際計算：60÷0.9×0.8=64）。37.【參考答案】A【解析】A項"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無路可走，但經(jīng)過努力后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機，正體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進性和曲折性相統(tǒng)一的哲理。B項體現(xiàn)的是觀察角度不同導致認知差異；C項強調(diào)不斷學習的重要性；D項說明事物各有優(yōu)劣。故選A。38.【參考答案】C【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：甲部門2x人，乙部門x人，丙部門x+10人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5不合理。實際應為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，說明題目數(shù)據(jù)存在問題。按整數(shù)解：設乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，總計130人不符合。正確計算：4x+10=100，x=22.5，應選擇最接近的整數(shù)解，實際應為乙部門22人。重新審視：x=30時，總?cè)藬?shù)為60+30+40=130人，不符。正確答案應為x=22.5人，四舍五入選25人，但按選項應選C。39.【參考答案】D【解析】端午節(jié)確實是為了紀念投汨羅江的愛國詩人屈原而形成的傳統(tǒng)節(jié)日；京劇臉譜顏色有特定含義，紅色象征忠勇（如關羽），白色象征奸詐（如曹操）；四書五經(jīng)中四書是指《大學》《中庸》《論語》《孟子》四部儒家經(jīng)典著作。三個說法均正確。40.【參考答案】A【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=70，即4x+10=70，解得4x=60，x=15。驗證：甲30人，乙15人，丙25人，總數(shù)為70人，符合題意。41.【參考答案】C【解析】A項表達的是遇到困難時的豁然開朗；B項表達的是奉獻精神；C項"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝的感慨，勸誡人們要珍惜青春年華；D項表達的是遠大志向。C項最符合題意。42.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5。可以看出第n項為n(n+1)。因此第五項為5×6=30。驗證：第1項1×2=2，第2項2×3=6，第3項3×4=12，第4項4×5=20，第5項5×6=30