2025年秋學期第二次質(zhì)量檢測九年級歷史試題注意事項：1.本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分50分。2.答題前，考生務必將試卷密封線內(nèi)及答題紙上面的考生信息填涂清楚。所有試題答案均須涂、寫在答題紙限定的區(qū)域，答在本試卷上的答案無效。第Ⅰ卷（選擇題共20分）一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個選項最符合題意，請把正確選項前面的字母填入答題紙的答題欄內(nèi)。每小題2分，共20分）1．史料是認識歷史的主要依據(jù)，一手史料是指歷史上遺留下來的實物、歷史活動的親歷者和見證者的記述。下列屬于研究十月革命的一手史料的是（

）A．電影《列寧在十月》 B．小說《靜靜的頓河》C．“阿芙樂爾”號巡洋艦舷窗 D．《新青年》的宣傳2．1917年11月7日晚9點40分，“阿芙樂爾號”巡洋艦發(fā)出了進攻的信號。當午夜過后，起義者進入冬宮時，冬宮的守衛(wèi)者已大部撤離，余下的也放棄了抵抗。材料描述的歷史事件是（

）A．二月革命 B．十月革命 C．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D．凡爾登戰(zhàn)役3．1922年簽訂了一個公約，又使中國恢復到被幾個帝國主義國家共同支配的局面。簽訂該公約的會議是（

）A．巴黎和會 B．華盛頓會議 C．萬隆會議 D．雅爾塔會議4．歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是（

）A．法蘭克王國的建立者是克洛維B．1804年，法蘭西第一帝國建立C．19世紀初，德國推行教育改革D．新憲法的公布標志蘇聯(lián)模式形成5．下面是小華圍繞“蘇聯(lián)的兩個五年計劃”這一主題制作的學習成果匯報卡。據(jù)此可知，蘇聯(lián)的社會主義建設（

）A．推動輕重工業(yè)部門同步發(fā)展 B．重點改變了工業(yè)落后的面貌C．促進了國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展 D．使得蘇聯(lián)成為世界軍事強國6.“我盡力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪惡，既然邪惡只能靠暴力來維持，那么對邪惡不予支持，就需要完全戒除暴力。”材料中的“我”是（

）A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．扎格魯爾 D．甘地7．九年級某研究小組收集到下列材料：印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革等，他們研究的主題是（

）A．殖民擴張和殖民爭霸 B．帝國主義殖民體系的崩潰C．資本主義制度的擴展 D．亞非拉民族民主運動的高漲8．羅斯福新政的主要特點是（

）A．自由放任政策 B．國家干預經(jīng)濟 C．廢除資本主義制度 D．全面推行計劃經(jīng)濟9．羅斯福在總統(tǒng)就職演說中指出：“我們最重大的首要任務，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成這一任務?！毙抡胧┲凶钅荏w現(xiàn)“這一任務”的是（

）A．整頓金融體系 B．推行“以工代賑”C．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 D．建立社會保障制度10．20世紀30年代，希特勒打著民族主義的招牌，煽動復仇主義，表示要“用德國的劍為德國的犁取得土地”。希特勒在德國建立法西斯專政的標志是（

）A．出任德國總理并解散國會 B．希特勒建立納粹黨C．公開撕毀《凡爾賽條約》 D．制造“國會縱火案”第Ⅱ卷（非選擇題共30分）11．人類發(fā)展至今共經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。“痛苦的回憶，勝利的喜悅，深沉的思考，使人們更加清醒……”世界大戰(zhàn)的破壞性讓世人震驚，首先讓我們來探究第一次世界大戰(zhàn)的前因后果，反思歷史，以史為鑒。材料一：1913年美、德、英、法的實力對比國家項目英德美法在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次3214在殖民地面積所占位次1452(1)根據(jù)材料一寫出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。（2分）材料二：關于第一次世界大戰(zhàn)的責任有下列三種說法：①第一次世界大戰(zhàn)是德國和奧匈帝國首先挑起的，在戰(zhàn)后應該只審判它們；②而英國、法國、俄國是世界秩序的保護者，應該肯定；③美國是見義勇為者，應該表揚。④塞爾維亞參與戰(zhàn)爭是為了維護民族獨立，是正義的，但從整體上來說，它無法改變一戰(zhàn)的帝國主義戰(zhàn)爭性質(zhì)。(2)材料二中關于“一戰(zhàn)”的是非，眾說紛紜，你認為材料中的四種說法正確的是？（2分）錯誤的是？（2分）（請答說法的代表序號）。一戰(zhàn)的性質(zhì)到底是什么？（2分）一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役是什么？（2分）材料三：世界的命運掌握在他們手中，但他們卻沒有擔當此重任的胸懷，他們出于狹隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易，和會簽署的……條約非但沒有如它的制定者宣稱的那樣保證了世界的和平，反而加深了各國間的矛盾和仇恨，成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20世紀一系列災難的根源?！骶S?辛克萊（3）為重整國際秩序，“一戰(zhàn)”后召開了兩次重要會議，確立的新的國際秩序是什么？（4分）材料四：第一次世界大戰(zhàn)先后參戰(zhàn)的國家共計30多個，約15億人卷入戰(zhàn)爭，超過當時世界人口的一半。大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費2084億美元。（4））以古鑒今，一戰(zhàn)給我們留下了怎樣的大戰(zhàn)啟示（2分）12．閱讀下列材料，回答問題材料一

1929年在美國爆發(fā)的經(jīng)濟大危機使資本主義世界經(jīng)濟遭受了沉重打擊美國德國日本資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降50%40%33%1/3對外貿(mào)易縮減75%70%50%2/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬~800萬300萬3000萬以上材料二

世界經(jīng)濟危機爆發(fā)之后，資本主義國家各自尋求解困之道。其中，美國的羅斯福新政“調(diào)整了19世紀以來的自由主義經(jīng)濟政治，嘗試發(fā)揮國家在經(jīng)濟與社會中的調(diào)整作用”。與此同時，日、德先后建立了法西斯體制，走上了對內(nèi)獨裁與對外擴張之路。人類社會面臨戰(zhàn)爭威脅。（1）據(jù)材料一表格，說明此次經(jīng)濟大危機有何特點