2026年校園招聘考試試題第一部分單選題(50題)1、堵車會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國(guó)以及歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出()。

A.堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)

B.廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)

C.發(fā)達(dá)國(guó)家的人們并不在意堵車

D.堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏

【答案】：A 【解析】據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點(diǎn),即一些發(fā)達(dá)國(guó)家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,材料后半部分也進(jìn)一步說(shuō)明了“堵車經(jīng)濟(jì)”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項(xiàng),B項(xiàng)是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項(xiàng),文中沒有提到對(duì)行為疲乏的益處。故正確答案為A。2、蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過(guò)程中會(huì)吸熱,從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中,團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似,當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后,社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。根據(jù)上述定義,下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是()。

A.某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開學(xué)校后,該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞比賽中取得較好的名次

B.某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世,大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣

C.某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司,使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻

D.某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初時(shí)人數(shù)較少,影評(píng)質(zhì)量較高,后來(lái)有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng),使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降

【答案】：A 【解析】A項(xiàng)中,團(tuán)長(zhǎng)離開社團(tuán)后,該社團(tuán)再也沒有取得過(guò)好名次,說(shuō)明該社團(tuán)的平均價(jià)值降低了,符合定義。B項(xiàng)只是歌迷的看法,并不能說(shuō)明該演唱組合的價(jià)值真的降低了。C項(xiàng)同B項(xiàng),并沒有明確證明該團(tuán)體的價(jià)值降低。D項(xiàng)并沒有人員的離開,不符合定義。故本題選A。3、20/9，4/3，7/9，4/9，1/4，()

A.3/7

B.5/12

C.5/36

D.7/36

【答案】：C 【解析】20/9，4/3，7/9，4/9，1/4，(5/36)=>80/36，48/36，28/36，16/36，9/36，5/36;分母36，36，36，36，36，36等差;分子80，48，28，16，9，5三級(jí)等差。故選C。三、常識(shí)判斷4、生命︰生物

A.綠色︰植物

B.思維︰人類

C.收獲︰秋季

D.節(jié)氣︰歷法

【答案】：B 【解析】題干中“生命”屬于“生物”的一種特有屬性,唯一對(duì)應(yīng)關(guān)系,“生物”一定有“生命”。B項(xiàng)中,“人類”一定有“思維”,同樣具有唯一對(duì)應(yīng)關(guān)系;A項(xiàng)“植物”不一定是“綠色”;C項(xiàng)“秋季”也不一定“收獲”;D項(xiàng)中“節(jié)氣”與“歷法”沒有直接關(guān)系,“歷法”是用年、月、日等時(shí)間單位計(jì)算時(shí)間的方法。故選B。5、暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無(wú)期徒刑的罪犯,在某些法定情形出現(xiàn)時(shí),暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的,可以暫予監(jiān)外執(zhí)行:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯,只有在符合第二種情形時(shí),才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義,下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。

A.罪犯甲(女)被判處有期徒刑,丈夫死亡,父母患重病,尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看

B.罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,自殺未果,危及生命

C.罪犯丙被判處有期徒刑,服刑期間突發(fā)疾病,肢體癱瘓,生活不能自理

D.罪犯丙(女)被判處死刑,判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月

【答案】：C 【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯:只有符合第二種情形的,才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):罪犯甲(女)被判處有期徒刑,但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無(wú)人照顧等這些條件不滿足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”,不符合定義,排除;B項(xiàng):罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,雖然自殺未遂并危及生命,可能需要保外就醫(yī),但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):罪犯丙被判處有期徒刑,在服刑期間患病肢體癱瘓,并且生活不能自理符合“生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):犯罪丙(女)被判處死刑,雖然她已懷孕,但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑,因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇,不符合定義,排除。故選C。6、這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題,再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的。

A.敏感收獲

B.熟悉影子

C.熱衷答案

D.時(shí)髦榜樣

【答案】：B 【解析】此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說(shuō)這是大家所不常見的,會(huì)造成閱讀困難,據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會(huì)造成這本書的難以理解,再加上輕松的語(yǔ)言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會(huì)產(chǎn)生閱讀時(shí)能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項(xiàng)“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項(xiàng)“時(shí)髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項(xiàng)前后語(yǔ)境搭配都不當(dāng),均不選。故正確答案為B。7、目前,市場(chǎng)上一方面居民手中有大量的貨幣和存款,另一方面不少商品供大于求;一方面物價(jià)上漲幅度較大,另一方面有的企業(yè)開不了工。這段話說(shuō)明的是()。

A.市場(chǎng)供求關(guān)系存在矛盾

B.物價(jià)上漲幅度大,人民手中的貨幣在貶值

C.人民舍不得花錢買商品

D.企業(yè)開不了工會(huì)影響自身的發(fā)展

【答案】：A 【解析】這段話從存款多而商品過(guò)剩、物價(jià)上漲而企業(yè)停產(chǎn)兩方面說(shuō)明市場(chǎng)供求的矛盾。故選A。8、1,7,8,57,()

A.123

B.122

C.121

D.120

【答案】：C 【解析】12+7=8,72+8=57,82+57=121。故選C。三、常識(shí)判斷9、陰霾︰失意

A.角落︰寂寞

B.爆竹︰喜慶

C.瑞雪︰歡欣

D.滂沱︰盛怒

【答案】：C 【解析】題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是自然現(xiàn)象與心情一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A和B中沒有自然現(xiàn)象，D中“滂沱”和“盛怒”雖然分別是自然現(xiàn)象和心情，但是它們之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選C。10、利他懲罰是指人們不惜犧牲自己的利益去懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第三方懲罰是利他懲罰的一種，第三方雖然沒有受到違規(guī)行為的直接損害，卻愿意付出代價(jià)來(lái)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。根據(jù)上述定義，下列屬于第三方懲罰的是()。

A.得道多助，失道寡助

B.人若犯我，我必犯人

C.以牙還牙，以眼還眼

D.路見不平，拔刀相助

【答案】：D 【解析】第三方懲罰的定義要點(diǎn)為：①?zèng)]有受到違規(guī)行為的直接損害;②愿意付出代價(jià)來(lái)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。A項(xiàng)未體現(xiàn)要點(diǎn)②。B、C兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)符合定義。故選D。11、當(dāng)20世紀(jì)各種文化遭受危機(jī)與困惑之時(shí)，學(xué)者們往往返身探求不同文明的原點(diǎn)和文化資源，通過(guò)世界性的比較與對(duì)話，以尋找未來(lái)的發(fā)展方向與道路。此時(shí)，音樂權(quán)威話語(yǔ)的主流地位也開始讓位于對(duì)話。實(shí)現(xiàn)對(duì)話的前提是平等的價(jià)值觀，以此條件，中西音樂才有對(duì)話的可能。否則，我們只有聽話的資格，而沒有發(fā)言與對(duì)話的權(quán)利。因此，中國(guó)音樂傳統(tǒng)不是以其提供給專業(yè)音樂創(chuàng)作的素材、音色庫(kù)、原料等來(lái)進(jìn)行其價(jià)值定位的，而是參照當(dāng)今東西方音樂文化比較研究而定位的。本段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.通過(guò)比較與對(duì)話探求解決文化危機(jī)的途徑

B.中西音樂進(jìn)行對(duì)話的前提是平等的價(jià)值觀

C.探討如何對(duì)中國(guó)音樂的傳統(tǒng)進(jìn)行價(jià)值定位

D.通過(guò)平等對(duì)話以擺脫中國(guó)音樂傳統(tǒng)的困境

【答案】：C 【解析】通過(guò)關(guān)鍵詞“因此”總結(jié)前文，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“中國(guó)音樂傳統(tǒng)”的價(jià)值如何定位，并給出對(duì)策即參照當(dāng)今東西方音樂文化比較研究，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C，“探討如何對(duì)中國(guó)音樂的傳統(tǒng)進(jìn)行價(jià)值定位”。A項(xiàng)偏離文段論述主體“中國(guó)音樂”，排除。B項(xiàng)為總結(jié)前論述的部分，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“中國(guó)音樂傳統(tǒng)的困境”文段未提及，屬于無(wú)中生有，排除。故選C。12、大型體育競(jìng)賽開幕式需要列隊(duì)，共10排。導(dǎo)演安排演員總數(shù)的一半多一個(gè)在第一排，安排剩下演員人數(shù)的一半多一個(gè)在第2排……..依次類推。如果在第10排拍好將演員排完，那么參與排隊(duì)列的演員共有()名。

A.2000

B.2008

C.2012

D.2046

【答案】：D 【解析】由“一半”可知，第一次安排后剩下人數(shù)為偶數(shù)，依次代入選項(xiàng)：A選項(xiàng)：第一次安排完后剩余，為奇數(shù)，排除；同理，排除B、C。故選D。13、清潔能源是不排放污染物的能源，它包括核能和可再生能源，可再生能源是指原材料可以再生的能源，如水能、風(fēng)能、生物能(沼氣)、海潮能這些能源。根據(jù)這段話，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.清潔能源都是可再生能源

B.核能是不可再生能源

C.清潔能源不會(huì)造成環(huán)境污染

D.清潔能源包括風(fēng)能、海潮能等新能源

【答案】：A 【解析】第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“清潔能源”“包括核能和可再生能源”，A項(xiàng)“都是”過(guò)于絕對(duì)，屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它包括核能和可再生能源”，可知核能和可再生能源為并列關(guān)系，故核能是不可再生能源，符合原文，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“清潔能源是不排放污染物的能源”，符合原文，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“清潔能源”“包括核能和可再生能源”，而“可再生能源”包括“水能、風(fēng)能、生物能(沼氣)、海潮能”，符合原文，正確。故選A。14、右邊選項(xiàng)中，不能由展開圖折疊而成的是()。

A.`

B.`

C.`

D.`

【答案】：C 【解析】將圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示A、B、D選項(xiàng)皆可由左側(cè)圖折疊而成。C選項(xiàng)：折疊圖中左側(cè)為面d，右側(cè)為面a或b，兩個(gè)面的相鄰線與右側(cè)面中的小白圓靠近，與左側(cè)面d內(nèi)的兩個(gè)小圓靠近(如上圖C中的紅線所示)，而展開圖中面d和面a的相鄰線遠(yuǎn)離面d內(nèi)的兩個(gè)小圓(如上面展開圖中的紅線所示)，面d和面b的相鄰線遠(yuǎn)離面b內(nèi)的小白圓(如上面展開圖中的綠線所示)，由此可見C項(xiàng)與題干展開圖不一致，所以C錯(cuò)。故選C。15、外部經(jīng)濟(jì)，是指由于企業(yè)外部的各種因素所導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的減少。這些影響因素包括企業(yè)離原材料供應(yīng)地和產(chǎn)品銷售市場(chǎng)遠(yuǎn)近、市場(chǎng)容量的大小、運(yùn)輸通訊的便利程度、其他相關(guān)企業(yè)的發(fā)展水平等等。外部不經(jīng)濟(jì)，是指由于企業(yè)外部的各種因素所導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的增加。根據(jù)上述定義，下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是()。

A.國(guó)家給予服裝出口企業(yè)外貿(mào)補(bǔ)貼和退稅優(yōu)惠使其利潤(rùn)增大

B.因?yàn)槟硣?guó)對(duì)我國(guó)某企業(yè)出口的產(chǎn)品加征反傾銷關(guān)稅使該企業(yè)損失嚴(yán)重

C.某制藥公司因?yàn)樾枰M(jìn)口原料而使該成品藥出廠價(jià)高于其他制藥企業(yè)

D.某機(jī)械設(shè)備制造公司因?yàn)樯a(chǎn)設(shè)備落后而增加了起重機(jī)的生產(chǎn)成本

【答案】：C 【解析】外部不經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)是“企業(yè)外部的各種因素所導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的增加”。A項(xiàng)是外部因素導(dǎo)致的利潤(rùn)的增加;B項(xiàng)是外部因素導(dǎo)致的利潤(rùn)的減少：C項(xiàng)符合定義：D項(xiàng)是內(nèi)部因素導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的增加。故選C。16、某學(xué)校要從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七名學(xué)生中挑選四人組成一個(gè)辯論隊(duì)，去參加全市的辯論比賽。根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練情況，挑選必須滿足下列條件：(1)如果戊參加，則丙也要參加。(2)除非乙參加，否則庚不參加。(3)甲和乙中至少有一人參加，但不能都參加。(4)戊和己中至少有一人參加，但不能都參加。根據(jù)以上陳述以下哪些學(xué)生一定會(huì)參加辯論比賽?()

A.乙或庚，或者二人都參加

B.戊或庚，或者二人都參加

C.丙或丁，或者二人都參加

D.丙或戊，或者二人都參加

【答案】：C 【解析】在解題過(guò)程中結(jié)合翻譯推理的基本規(guī)則，根據(jù)規(guī)則，第一步：翻譯題干。(1)戊丙;(2)庚乙;(3)要么甲，要么乙;(4)要么戊，要么己。第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。甲和乙中至少有一人參加，但不能都參加，說(shuō)明甲、乙中有一人參加;戊和己中至少有一人參加，但不能都參加，說(shuō)明戊、己中有一人參加;一共要4個(gè)人，那么說(shuō)明丙、丁、庚中有兩人參加。故選C。17、12，-4，8，-32，-24，768，()

A.432

B.516

C.744

D.-1268

【答案】：C 【解析】從第三項(xiàng)開始，奇數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之和，偶數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之積，所以第7項(xiàng)為768+(-24)=744。故選C。18、1，11，21，31，()

A.39

B.49

C.41

D.51

【答案】：C 【解析】題中數(shù)列為公差為10的等差數(shù)列，故()=31+10=41。故選C。19、某制衣廠接受一批服裝訂貨任務(wù),按計(jì)劃天數(shù)進(jìn)行生產(chǎn),如果每天平均生產(chǎn)20套服裝,就比訂貨任務(wù)少生產(chǎn)100套;如果每天生產(chǎn)23套服裝,就可超過(guò)訂貨任務(wù)20套。那么,這批服裝的訂貨任務(wù)是多少套?()

A.760

B.1120

C.900

D.850

【答案】：C 【解析】由題意每天生產(chǎn)多出3套,總共就會(huì)多生產(chǎn)出120,那么計(jì)劃的天數(shù)為40天,所以這批服裝為20×40+100=900(套)。故選C。20、圖靈測(cè)試是指測(cè)度者在與被測(cè)試者(一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器)隔開的情況下,通過(guò)一些裝置(如鍵盤)向被測(cè)試者隨意提問(wèn)。問(wèn)過(guò)一些問(wèn)題后,如果被測(cè)度者有超過(guò)30%的答復(fù)不能使使測(cè)試者確定出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器,那么這臺(tái)機(jī)器就通過(guò)了測(cè)試,并被認(rèn)為具有人類智能。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的測(cè)試一定通過(guò)了圖靈測(cè)試?()

A.對(duì)機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器

B.對(duì)機(jī)器乙60%的答復(fù)測(cè)試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人

C.對(duì)機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器

D.對(duì)機(jī)器丁30%的答復(fù)有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器

【答案】：B 【解析】定義中關(guān)鍵詞“超過(guò)30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確認(rèn)出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器”,B項(xiàng)60%能確認(rèn)其為機(jī)器或人,則可推出40%的測(cè)試人不可確認(rèn),符合題干定義要求。故選B。21、人類具有語(yǔ)言功能,鸚鵡會(huì)說(shuō)話,所以鸚鵡是人。下列推理方式與上述所犯錯(cuò)誤一致的是()。

A.紙張是用樹木制成的,家具用到了樹木,所以紙張是家具

B.老鼠的兒子會(huì)打洞,穿山甲會(huì)打洞,所以穿山甲是老鼠的兒子

C.天下雨,地就會(huì)濕,現(xiàn)在地沒有濕,所以天沒有下雨

D.文明如果長(zhǎng)期封閉就會(huì)走向衰落,文字一直延續(xù)了下來(lái),所以文明沒有長(zhǎng)期封閉

【答案】：B 【解析】人類一有語(yǔ)言功能,鸚鵡一說(shuō)話(有語(yǔ)言功能),所以鸚鵡一人,即a一b,c一b,所以c一a。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):紙張一樹木,家具一樹木,所以紙張一家具,即a一b,c一b,所以a一c,與題干推理結(jié)構(gòu)不一致,排除;B項(xiàng):老鼠的兒子一打洞,穿山甲一打洞,所以穿山甲一老鼠的兒子,即a一b,c一b,所以c一a,與題干推理結(jié)構(gòu)一致,當(dāng)選;C項(xiàng):天下雨一地濕,-地濕一-天下雨,即a一b,所以-b一-a,與題干推理結(jié)構(gòu)不一致,排除;D項(xiàng):文明長(zhǎng)期封閉一衰落,文字延續(xù)一-文明長(zhǎng)期封閉,其中文字延續(xù)等價(jià)于-衰落,即a一b,-b一-a,與題干推理結(jié)構(gòu)不一致,排除。故選B。22、1,7,8,57,()

A.123

B.122

C.121

D.120

【答案】：C 【解析】12+7=8,72+8=57,82+57=121。故選C。23、政府監(jiān)管是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府為實(shí)現(xiàn)某些公共政策目標(biāo),對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行的規(guī)范與制約,主要通過(guò)對(duì)特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的進(jìn)入、退出、資質(zhì)、價(jià)格及涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為進(jìn)行監(jiān)督、管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于政府監(jiān)管范圍的是()。

A.甲農(nóng)民根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)確定飼養(yǎng)豬的規(guī)模

B.乙工廠生產(chǎn)的某種飲料可能含有超標(biāo)的有害物質(zhì)

C.丙企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)行情的變化及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格

D.丁勞動(dòng)者將政府發(fā)放的失業(yè)教濟(jì)金用于購(gòu)買股票

【答案】：B 【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?！罢疄閷?shí)現(xiàn)某些公共政策目標(biāo)對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行的規(guī)范與制約”“通過(guò)對(duì)特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的進(jìn)入、退出、資質(zhì)、價(jià)格及涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”、“進(jìn)行監(jiān)督、管理來(lái)實(shí)現(xiàn)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲農(nóng)民根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)確定飼養(yǎng)豬的規(guī)模,此行為并不涉及“國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”,并不需要政府對(duì)其行為進(jìn)行規(guī)范與制約,不符合定義,排除;B項(xiàng):乙工廠生產(chǎn)的某種飲料可能含有超標(biāo)的有害物質(zhì),會(huì)威脅人民群眾的人身健康,涉及“國(guó)民健康、生命安全”,需要政府對(duì)其進(jìn)行規(guī)范與制約,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):丙企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)行情的變化及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格,只是企業(yè)自身的行為,不涉及“國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”,并不需要政府對(duì)其行為進(jìn)行規(guī)范與制約,不符合定義,排除;D項(xiàng):丁勞動(dòng)者將政府發(fā)放的失業(yè)教濟(jì)金用于購(gòu)買股票,只是個(gè)人的選擇,不涉及“國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”,不需要政府對(duì)其行為進(jìn)行規(guī)范與制約,不符合定義,排除。故選B。24、今天的我們幾乎生活在一個(gè)高度格式化的時(shí)代,外出旅行要追逐各種攻略,購(gòu)物消費(fèi)要參考各種清單,本來(lái)非常個(gè)人化的生活,閱讀方式也被各種標(biāo)簽所左右,“豐富”得千人一面,“個(gè)性”得人人相似,“雞湯”得一望便知,也許這是我們所處時(shí)代的共有病癥。在重復(fù)與轉(zhuǎn)發(fā)里尋找自己,而不是用自己的感覺、感官、思考和行動(dòng)去接通這個(gè)世界,去介入真實(shí)的生活。失去了真實(shí)的切近和獨(dú)特的感受,失去了質(zhì)樸與真誠(chéng),心靈單薄如紙片,思想空空紙上行,讀者自然不會(huì)喜歡。好散文難覓,終究還是寫作者的問(wèn)題。這段文字意在表明()。

A.好散文的匱乏是因?yàn)橛衅匠Ｐ牡奈淖稚倭?寫作者也缺少生動(dòng)有趣的閑心

B.好散文的匱乏是因?yàn)槿鄙僬嫘?散文的價(jià)值首要是一個(gè)真字

C.好散文的匱乏是因?yàn)閷懽髡咝撵`不夠飽滿

D.好散文的匱乏是因?yàn)樽x者的流失

【答案】：C 【解析】文段首先介紹了當(dāng)今時(shí)代的共有病癥,然后介紹了讀者不喜歡散文的原因,即寫作者“不是用自己的感覺,感官思考和行動(dòng)去接通這個(gè)世界,去介入真實(shí)的生活,失去了真實(shí)的切近和獨(dú)特的感受,失去了質(zhì)樸與真誠(chéng)”,而上述做法導(dǎo)致了寫作者“心靈單薄如紙片,思想空空紙上行”,文段結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了好散文匱乏是因?yàn)閷懽髡叩膯?wèn)題。故選C。25、2,3,10,15,26,35,()

A.40

B.45

C.50

D.55

【答案】：C 【解析】2=1平方+1,3=2平方-1,10=3平方+1,15=4平方-1,26=5平方+1,35=6平方-1,問(wèn)號(hào)=7平方+1,問(wèn)號(hào)=50。故選C。26、蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過(guò)程中會(huì)吸熱，從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中，團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似，當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。根據(jù)上述定義，下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是()。

A.某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開學(xué)校后，該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞比賽中取得較好的名次

B.某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世，大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣

C.某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司，使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻

D.某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初時(shí)人數(shù)較少，影評(píng)質(zhì)量較高，后來(lái)有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng)，使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降

【答案】：A 【解析】A項(xiàng)中，團(tuán)長(zhǎng)離開社團(tuán)后，該社團(tuán)再也沒有取得過(guò)好名次，說(shuō)明該社團(tuán)的平均價(jià)值降低了，符合定義。B項(xiàng)只是歌迷的看法，并不能說(shuō)明該演唱組合的價(jià)值真的降低了。C項(xiàng)同B項(xiàng)，并沒有明確證明該團(tuán)體的價(jià)值降低。D項(xiàng)并沒有人員的離開，不符合定義。故本題選A。27、陰霾︰失意

A.角落︰寂寞

B.爆竹︰喜慶

C.瑞雪︰歡欣

D.滂沱︰盛怒

【答案】：C 【解析】題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是自然現(xiàn)象與心情一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A和B中沒有自然現(xiàn)象,D中“滂沱”和“盛怒”雖然分別是自然現(xiàn)象和心情,但是它們之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選C。28、甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?()

A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師

B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師

C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師

D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師

【答案】：D 【解析】題干條件不確定,優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;將B項(xiàng)代入,小王兩句都猜錯(cuò)了,排除;將C項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。故選D。29、翻譯時(shí)，“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí)，“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法更妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的，相隨而變的，一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法，換一個(gè)說(shuō)法，意味就完全不同。所以想盡量表達(dá)原文的意思，必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為()。

A.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法

B.忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)

C.人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要

D.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響

【答案】：C 【解析】第一步，分析文段，找到作者論述的關(guān)鍵信息?！耙牢铱础币鲎髡哂^點(diǎn)“直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在”，然后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，“直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯”。綜合來(lái)看，文段強(qiáng)調(diào)的是直譯和意譯應(yīng)是統(tǒng)一的，沒必要去劃分。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換。故選C。30、衣服︰保暖︰美麗

A.音樂︰動(dòng)聽︰悠揚(yáng)

B.學(xué)習(xí)︰勤奮︰睿智

C.電腦︰辦公︰聯(lián)系

D.運(yùn)動(dòng)︰健身︰愉悅

【答案】：D 【解析】衣服可以保暖也可以使人美麗,運(yùn)動(dòng)可以健身也可以使人愉悅。故選D。31、膚色是人體美的重要特征。面部皮膚是最吸引人注目的地方,健美的面部皮膚可以增添人的姿色,反映人的健康狀況和精神面貌。中國(guó)人大多是黃膚色人種,光潔柔潤(rùn)、白里透紅的顏面,往往被人們稱道和羨慕。依據(jù)這段話,下列說(shuō)法正確的是0。

A.中國(guó)人膚色最美麗

B.世界各地的人們都喜歡中國(guó)人

C.面部皮膚是膚色美的集中體現(xiàn)

D.觀察面部膚色就可以透視人的內(nèi)心

【答案】：C 【解析】第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段——對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)人大多是黃膚色人種,光潔柔潤(rùn)、白里透紅的顏面,往往被人們稱道和羨慕”,原文只說(shuō)“被人們稱道和羨慕”,但沒說(shuō)“最美麗”,該項(xiàng)不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)也對(duì)應(yīng)原文最后一句,原文“往往被人們稱道和羨慕”指的是中國(guó)人的黃膚色,并非是“中國(guó)人”,選項(xiàng)偷換概念,且“都喜歡”過(guò)于絕對(duì),偷換語(yǔ)氣,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“膚色是人體美的重要特征。面部皮膚是最吸引人注目的地方”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“健美的面部皮膚可以增添人的姿色,反映人的健康狀況和精神面貌”可知,面部膚色可以反映人的“健康狀況和精神面貌”,并非“透視人的內(nèi)心”,屬于曲解文意,排除D項(xiàng)。故選C。32、知覺的整體性是指在直接作用于感覺器官的外界刺激不完備的情況下,人們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺保持完備的一種性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于“知覺的整體性”的是()。

A.在濃霧中,人們看不清前方的物體,但通過(guò)對(duì)輪廓的大致觀察,知道那是一輛自行車

B.人們?cè)谟^看有缺口的圓環(huán)時(shí),通常會(huì)在心里將缺少的部分補(bǔ)足,形成一個(gè)整體圓環(huán)的形象

C.小王聽到了切瓜果的聲音,同時(shí)又聞到了香瓜的香味,他覺得隔壁的同事正在切香瓜

D.一張紅紙一半有陽(yáng)光照射,一半沒有陽(yáng)光照射,從遠(yuǎn)處看顏色差異很大,人們?nèi)匀豢梢耘袛喑鲞@是一張紅紙

【答案】：D 【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“直接作用于感覺器官的外界刺激不完備”、“對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺保持完備”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):看不清物體符合“外界刺激不完備”,通過(guò)輪廓觀察判斷是自行車符合“對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺保持完備”,符合定義;B項(xiàng):看有缺口的圓環(huán)符合“外界刺激不完備”,將缺少部分補(bǔ)足形成整體圓環(huán)的形象屬于“對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺保持完備”,符合定義;C項(xiàng):聽到了聲音聞到了香味屬于直接刺激,在并沒有看到的情況之下覺得隔壁的同事在切香瓜符合“對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺保持完備”,符合定義;D項(xiàng):雖然一張紅紙一半有陽(yáng)光照射一半沒有,但是我們觀察到的還是一張紙,雖然造成顏色差異大,但并不能說(shuō)明“外界刺激不完備”,不符合定義。知覺的特性包括選擇性、理解性、整體性和恒常性。知覺的選擇性,是指人所處的環(huán)境復(fù)雜多樣。在某一瞬間,人不可能對(duì)眾多事物進(jìn)行感知,而總是有選擇地把某一事物作為知覺對(duì)象,與此同時(shí)把其他事物作為知覺背景,這就是選擇性。知覺的理解性,是指在知覺過(guò)程中,人用過(guò)去所獲得的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)感知對(duì)象進(jìn)行加工理解,并以概念的形式標(biāo)示出來(lái)。其實(shí)質(zhì)是舊經(jīng)驗(yàn)與新刺激建立多維度、多層次的聯(lián)系,以保證理解的全面和深刻。在理解過(guò)程中,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵。例如,面對(duì)一張X光片,不懂醫(yī)學(xué)的人很難知覺到有用的信息,而放射科的醫(yī)師卻能獲知病變與否。知覺的恒常性:當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),我們的知覺映象在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性,即知覺恒常性。恒常性的種類:形狀恒常性,大小恒常性(例如遠(yuǎn)處的一個(gè)人向你走近時(shí),他在你視網(wǎng)膜中的圖像會(huì)越來(lái)越大,但你感知到他的身材卻沒有什么變化),明度(或視亮度)恒常性,顏色恒常性(例如綠色的東西無(wú)論在紅光條件下還是綠光條件下或者白光條件下,你眼中的它都是綠色的)。所以本題目中的D選項(xiàng)屬于知覺的恒常性而非整體性。故選D。33、一條馬路的兩邊各立著10盞電燈,現(xiàn)在為了節(jié)省用電,決定每邊關(guān)掉3盞,但為了安全,道路起點(diǎn)和終點(diǎn)兩邊的燈必須是亮的,而且任意一邊不能連續(xù)關(guān)掉兩盞。問(wèn)總共有多少種方案?()

A.120

B.320

C.400

D.420

【答案】：C 【解析】每一邊7盞亮著的燈形成6個(gè)空位,把3盞熄滅的燈插進(jìn)去,則共有=400種方案。故選C。34、核能:污染

A.火山:大火

B.煤氣:中毒

C.剎車:事故

D.二氧化碳:溫室效應(yīng)

【答案】：B 【解析】利用核能過(guò)程中,出現(xiàn)意外可能引起污染。使用煤氣過(guò)程中,出現(xiàn)意外可能引起中毒。故選B。35、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是()。

A.①③⑥，②④⑤

B.①③④，②⑤⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.②③⑤，①④⑥

【答案】：C 【解析】①②⑥三個(gè)圖形均包含3個(gè)圓形;③④⑤三個(gè)圖形均包含4個(gè)圓形。故選C。36、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說(shuō)明了()。

A.決策理論的局限性

B.決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C.管理與決策的關(guān)系

D.管理包含決策

【答案】：A 【解析】據(jù)提問(wèn)可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,……就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對(duì)第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說(shuō)明,通過(guò)“不僅……而且”提出作者對(duì)決策理論中管理概念的個(gè)人理解,說(shuō)明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項(xiàng)屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點(diǎn),排除;文段說(shuō)的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關(guān)系,排除C·D。故正確答案為A項(xiàng)。37、12,-4,8,-32,-24,768,()

A.432

B.516

C.744

D.-1268

【答案】：C 【解析】從第三項(xiàng)開始,奇數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之和,偶數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之積,所以第7項(xiàng)為768+(-24)=744。故選C。38、電子︰商務(wù)

A.技術(shù)︰競(jìng)爭(zhēng)

B.經(jīng)濟(jì)︰信息

C.鑒定︰事故

D.董事長(zhǎng)︰股東

【答案】：B 【解析】“電子”和“商務(wù)”都是名詞,合在一起構(gòu)成新名詞“電子商務(wù)”。C中“鑒定”是動(dòng)詞,D中“董事長(zhǎng)”和“股東”不能組成新名詞,排除C、D。電子商務(wù)是商務(wù)的一種,二者是種屬關(guān)系。本題易誤選A,技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)爭(zhēng)的一種,但是競(jìng)爭(zhēng)既可以是名詞也可以是動(dòng)詞;B中兩詞都是名詞并構(gòu)成新名詞,且經(jīng)濟(jì)信息是信息的一種,所以B符合。故選B。39、書法在中國(guó)文化中具有特殊地位。書法受到絕大部分文字使用者的喜愛,但又長(zhǎng)期被當(dāng)作一種“小道”而受到輕視。20世紀(jì)以來(lái),書法的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化。特別是硬筆取代毛筆成為日常書寫工具,毛筆書寫便離開了日常生活,只有致力于書法的人們,才會(huì)去接受毛筆書寫的訓(xùn)練。這段文字主要介紹了()。

A.書法在中國(guó)文化中的特殊價(jià)值

B.書法功能在當(dāng)代的重大改變

C.人們對(duì)書法迥然不同的態(tài)度

D.毛筆在現(xiàn)代生活中的地位

【答案】：B 【解析】文段前面指出書法受到絕大部分文字使用者的喜愛,即大部分人的使用工具,隨后指出書法的生存環(huán)境發(fā)生很大改變,根據(jù)“硬筆取代毛筆成為日常書寫的工具,毛筆書寫便離開了日常生活,而只有致力于書法的人們,才會(huì)去接受毛筆書寫的訓(xùn)練”可知,書法已經(jīng)不是日常的書寫工具,而成為書法愛好者的追求。通過(guò)前后對(duì)比可知,書法的使用功能發(fā)生改變。故選B。40、在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.平臺(tái)革新應(yīng)用

B.瓶頸創(chuàng)新駕馭

C.停滯突破消化

D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

【答案】：C 【解析】由“經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展”、“停下來(lái)思考一下”可知,三維動(dòng)畫技術(shù)最近兩年的發(fā)展停下來(lái)了,據(jù)此排除與此不符的A、D項(xiàng)。第三空中,與“腳步太快”相對(duì)應(yīng),最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是“消化不良”。故選“消化”更貼切。故選C。41、當(dāng)20世紀(jì)各種文化遭受危機(jī)與困惑之時(shí),學(xué)者們往往返身探求不同文明的原點(diǎn)和文化資源,通過(guò)世界性的比較與對(duì)話,以尋找未來(lái)的發(fā)展方向與道路。此時(shí),音樂權(quán)威話語(yǔ)的主流地位也開始讓位于對(duì)話。實(shí)現(xiàn)對(duì)話的前提是平等的價(jià)值觀,以此條件,中西音樂才有對(duì)話的可能。否則,我們只有聽話的資格,而沒有發(fā)言與對(duì)話的權(quán)利。因此,中國(guó)音樂傳統(tǒng)不是以其提供給專業(yè)音樂創(chuàng)作的素材、音色庫(kù)、原料等來(lái)進(jìn)行其價(jià)值定位的,而是參照當(dāng)今東西方音樂文化比較研究而定位的。本段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.通過(guò)比較與對(duì)話探求解決文化危機(jī)的途徑

B.中西音樂進(jìn)行對(duì)話的前提是平等的價(jià)值觀

C.探討如何對(duì)中國(guó)音樂的傳統(tǒng)進(jìn)行價(jià)值定位

D.通過(guò)平等對(duì)話以擺脫中國(guó)音樂傳統(tǒng)的困境

【答案】：C 【解析】通過(guò)關(guān)鍵詞“因此”總結(jié)前文,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“中國(guó)音樂傳統(tǒng)”的價(jià)值如何定位,并給出對(duì)策即參照當(dāng)今東西方音樂文化比較研究,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C,“探討如何對(duì)中國(guó)音樂的傳統(tǒng)進(jìn)行價(jià)值定位”。A項(xiàng)偏離文段論述主體“中國(guó)音樂”,排除。B項(xiàng)為總結(jié)前論述的部分,非文段重點(diǎn),排除。D項(xiàng)“中國(guó)音樂傳統(tǒng)的困境”文段未提及,屬于無(wú)中生有,排除。故選C。42、-3,-2,1,6,()

A.8

B.11

C.13

D.15

【答案】：C 【解析】相鄰兩項(xiàng)之差依次為1,3,5,(7),應(yīng)填入13。故選C。43、求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),時(shí)時(shí)事事處處想到人才,把人才真正當(dāng)作第一資源去.去尋求、去開發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.統(tǒng)籌抵御

B.謀劃克服

C.挖掘克制

D.利用抵制

【答案】：B 【解析】第一空,橫線后的頓號(hào)有提示,“去________、去尋求、去開發(fā)”體現(xiàn)出對(duì)人才資源的尋找、利用的過(guò)程,第一空需要選擇一個(gè)含義順序上在“尋求、開發(fā)”之前的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“統(tǒng)籌”、B項(xiàng)“謀劃”均側(cè)重計(jì)劃、策劃,在尋求之前,保留。C項(xiàng)“挖掘”、D項(xiàng)“利用”均在尋求之后,邏輯順序錯(cuò)誤,排除。第二空,橫線所填詞語(yǔ)搭配“不良傾向”,A項(xiàng)“抵御”側(cè)重抵抗、防御,通常搭配“攻擊”“敵人”等詞,搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“克服”指用堅(jiān)強(qiáng)的意志和力量戰(zhàn)勝(缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、壞現(xiàn)象、不利條件等),搭配得當(dāng),保留。因此,本題答案為B選項(xiàng)。44、同群效應(yīng),是指處于社會(huì)中的個(gè)體的行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響,同時(shí)也會(huì)受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響,從而改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于同群效應(yīng)的是()。

A.小江在超市看到很多人在排隊(duì)購(gòu)買打折的雞蛋,她想起家里的雞蛋快要吃完了,于是跟別人一起去排隊(duì)了

B.小娜原計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)就參加工作,但宿舍同學(xué)都積極準(zhǔn)備考研。小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò),也加入了考研的行列

C.小趙腿部有殘疾,但他并不消沉,他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己,身體殘疾的人通過(guò)努力也可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值

D.小方認(rèn)為人都應(yīng)該建立家庭、生兒育女,后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者,認(rèn)識(shí)到人有多種生活方式可以選擇

【答案】：B 【解析】第一步:找到定義關(guān)鍵詞。個(gè)體的行為、不僅受自身特質(zhì)的影響、而且受相同人的影響從而改變單獨(dú)存在時(shí)的行為第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小江跟著大家一起去買雞蛋是因?yàn)樗肫鸺依锏碾u蛋快要吃完了,并沒有體現(xiàn)她改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):小娜原本準(zhǔn)備畢業(yè)就參加工作,但是她受到了具有相似地位和經(jīng)歷的宿舍同學(xué)的影響,加入了考研的行列,改變了自己最初的想法,符合改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小趙用張海迪等人事跡的鼓勵(lì)自己努力,張海迪對(duì)小趙來(lái)說(shuō)是一個(gè)精神偶像并不是小趙周圍的人,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):小方因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者從而認(rèn)識(shí)到有多種生活方式可以選擇,這只是小方的思想認(rèn)識(shí)有了變化,并不能體現(xiàn)對(duì)其行為的影響,因此不符合定義,排除。故選B。45、《孫子兵法》云“將在外，君命有所不受”，其本意是將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn)，不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)。從管理學(xué)的角度看，它體現(xiàn)了行政執(zhí)行具有()特點(diǎn)。

A.強(qiáng)制性

B.靈活性

C.針對(duì)性

D.規(guī)范性

【答案】：B 【解析】行政執(zhí)行具有經(jīng)常性、連續(xù)性、時(shí)效性、靈活性、層次性的特點(diǎn)。題干中“將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn)，不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)”體現(xiàn)了行政執(zhí)行靈活性的特點(diǎn)。行政實(shí)施是把決策目標(biāo)具體化的過(guò)程，要求因時(shí)、因地制宜，具體問(wèn)題具體分析，要靈活應(yīng)變。故選B。46、某單位計(jì)劃派小李駐村掛職鍛煉。已知駐村干部必須同時(shí)滿足以下條件中的兩項(xiàng):會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?有經(jīng)濟(jì)專業(yè)背景;有兩年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“小李必然不能參加掛職鍛煉”的結(jié)論?()

A.小李在基層工作過(guò)兩年,但他要么不會(huì)講方言,要么不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的

B.小李沒在基層工作過(guò),如果小李是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的,那么他不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?/p>

C.小李會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?而且或者是經(jīng)濟(jì)專業(yè),或者在基層工作過(guò)兩年

D.小李不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的,而且他可能在基層工作過(guò)兩年

【答案】：B 【解析】第一步:翻譯題干。駐村干部必須同時(shí)滿足以下條件中的兩項(xiàng):會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?有經(jīng)濟(jì)專業(yè)背景;有兩年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李在基層工作過(guò)兩年肯定了三個(gè)條件中的一項(xiàng),但他要么不會(huì)講方言,要么不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的,說(shuō)明小李可以符合其中兩項(xiàng),可以參加基層鍛煉,排除。B項(xiàng):小李沒在基層工作過(guò)否定了其中一項(xiàng),小李是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的他不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖浴Ｐ±钍欠袷墙?jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有兩種情況,第一種情況,小李是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),肯前必肯后,推出小李不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?結(jié)合小李沒在基層工作過(guò),此時(shí)小李必然不能參加掛職鍛煉;第二種情況,小李不是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),結(jié)合小李沒在基層工作過(guò),此時(shí)小李必然不能參加掛職鍛煉;因此不論哪種情況下,小李必然不能參加掛職鍛煉,當(dāng)選。C項(xiàng):小李會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?而且或者是經(jīng)