茍壩會(huì)議PPT課件添加文檔副標(biāo)題匯報(bào)人：XXCONTENTS茍壩會(huì)議概述01茍壩會(huì)議內(nèi)容02茍壩會(huì)議的歷史地位03茍壩會(huì)議相關(guān)人物04茍壩會(huì)議的教育意義05茍壩會(huì)議的視覺呈現(xiàn)06茍壩會(huì)議概述PARTONE會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)會(huì)議地點(diǎn)貴州遵義茍壩村會(huì)議時(shí)間1935年3月茍壩0102參會(huì)人員及背景遵義戰(zhàn)役勝利，紅軍面臨新部署會(huì)議召開背景毛澤東、周恩來等20余人參會(huì)核心人員會(huì)議目的和意義成立新“三人團(tuán)”，完成遵義會(huì)議未竟任務(wù)。改變軍事領(lǐng)導(dǎo)使紅軍掌握戰(zhàn)略主動(dòng)，避免全軍覆沒。戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折意義茍壩會(huì)議內(nèi)容PARTTWO主要討論議題討論成立由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的“三人團(tuán)”，全權(quán)指揮軍事。成立三人團(tuán)01研究是否攻打打鼓新場(chǎng)，最終決定放棄，尋求新的機(jī)動(dòng)。作戰(zhàn)方向02會(huì)議決議與成果01成立新三人團(tuán)決議成立周恩來、毛澤東、王稼祥三人團(tuán)，全權(quán)指揮軍事。02撤銷進(jìn)攻計(jì)劃撤銷進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)計(jì)劃，避免紅軍重大損失，掌握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。對(duì)后續(xù)行動(dòng)的影響鞏固毛澤東領(lǐng)導(dǎo)地位，為長(zhǎng)征勝利提供組織保證。成立三人小組撤銷進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)決議，使紅軍避免可能遭受的重大損失。避免軍事?lián)p失茍壩會(huì)議的歷史地位PARTTHREE在歷史進(jìn)程中的作用關(guān)鍵轉(zhuǎn)折會(huì)議鞏固領(lǐng)導(dǎo)地位01茍壩會(huì)議是遵義會(huì)議精神的延續(xù)，是中國(guó)革命偉大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。02會(huì)議改組軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立三人小組，鞏固了毛澤東在黨中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。對(duì)當(dāng)時(shí)局勢(shì)的影響撤銷進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)決議，使紅軍避免可能遭受的重大損失。避免重大損失鞏固毛澤東在黨中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位，為長(zhǎng)征勝利提供組織保證。確立領(lǐng)導(dǎo)地位對(duì)未來發(fā)展的指導(dǎo)意義茍壩會(huì)議完善民主集中制，對(duì)全面從嚴(yán)治黨有重大指導(dǎo)意義。堅(jiān)持民主集中制01會(huì)議彰顯的堅(jiān)持真理、敢于擔(dān)當(dāng)精神，指引黨員干部在新征程上積極作為。敢于擔(dān)當(dāng)精神02茍壩會(huì)議相關(guān)人物PARTFOUR主要領(lǐng)導(dǎo)人介紹主持會(huì)議，表決進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)張聞天支持毛澤東，成立三人小組周恩來堅(jiān)決反對(duì)攻打打鼓新場(chǎng)毛澤東重要參與者貢獻(xiàn)反對(duì)進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)，提議成立新“三人團(tuán)”。毛澤東0102起草進(jìn)攻命令，后支持毛澤東意見，參與成立新“三人團(tuán)”。周恩來03主持會(huì)議，支持正確意見，促成會(huì)議決策。張聞天人物與會(huì)議的關(guān)聯(lián)01毛澤東堅(jiān)決反對(duì)進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)，后說服周恩來、朱德，促成“三人團(tuán)”成立。02周恩來參與會(huì)議討論，后成為“三人團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，全權(quán)負(fù)責(zé)指揮軍事。03王稼祥參與會(huì)議，與毛澤東、周恩來共同組成“三人團(tuán)”。茍壩會(huì)議的教育意義PARTFIVE對(duì)現(xiàn)代教育的啟示茍壩會(huì)議強(qiáng)調(diào)實(shí)踐重要性，啟示現(xiàn)代教育需注重實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。實(shí)踐檢驗(yàn)真理會(huì)議中的靈活決策對(duì)現(xiàn)代教育有啟示，培養(yǎng)學(xué)生快速應(yīng)變、靈活決策的能力至關(guān)重要。靈活決策能力歷史教育中的應(yīng)用通過學(xué)習(xí)茍壩會(huì)議，培養(yǎng)學(xué)生歷史分析和決策能力。培養(yǎng)歷史思維01借助茍壩會(huì)議，弘揚(yáng)堅(jiān)持真理、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩?。弘揚(yáng)革命精神02愛國(guó)主義教育價(jià)值傳承革命精神弘揚(yáng)茍壩會(huì)議精神，增強(qiáng)愛國(guó)情懷。歷史責(zé)任感了解歷史，培養(yǎng)對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。茍壩會(huì)議的視覺呈現(xiàn)PARTSIXPPT設(shè)計(jì)要點(diǎn)01歷史氛圍營(yíng)造采用復(fù)古色調(diào)，融入歷史元素，增強(qiáng)茍壩會(huì)議的歷史厚重感。02圖表信息直觀利用圖表直觀展示會(huì)議關(guān)鍵信息，便于觀眾理解和記憶。03圖片文字結(jié)合精選相關(guān)圖片，與文字內(nèi)容相輔相成，提升視覺效果。關(guān)鍵信息的視覺化人物畫像呈現(xiàn)圖表展示決策0103通過歷史人物畫像，展現(xiàn)參會(huì)人員，加深人物印象。用流程圖、柱狀圖展示會(huì)議決策過程，直觀呈現(xiàn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。02在地圖上標(biāo)注會(huì)議地點(diǎn)及轉(zhuǎn)移路線，增強(qiáng)空間感知。地圖標(biāo)注