老舍的駱駝祥子課件_第1頁
老舍的駱駝祥子課件_第2頁
老舍的駱駝祥子課件_第3頁
老舍的駱駝祥子課件_第4頁
老舍的駱駝祥子課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

老舍的駱駝祥子課件20XX匯報(bào)人:XXXX有限公司目錄01駱駝祥子概述02老舍創(chuàng)作背景03文學(xué)價(jià)值分析04教學(xué)應(yīng)用指南05拓展閱讀材料06課件互動(dòng)設(shè)計(jì)駱駝祥子概述第一章作品簡(jiǎn)介揭露舊社會(huì)底層人民苦難主題思想祥子,勤勞樸實(shí)的人力車夫主人公形象20世紀(jì)20年代北京車夫生活小說背景主要人物介紹人力車夫,勤勞堅(jiān)韌,夢(mèng)想擁有一輛自己的車。祥子車廠主劉四爺之女,大膽潑辣,后與祥子結(jié)婚?;㈡す适卤尘霸O(shè)定01時(shí)代背景20世紀(jì)20年代,北京城的社會(huì)風(fēng)貌。02人物出身祥子,一個(gè)來自農(nóng)村的樸實(shí)青年。老舍創(chuàng)作背景第二章老舍生平簡(jiǎn)介老舍,原名舒慶春,滿族正紅旗人,生于北京。北京旗人作家從英國(guó)開始創(chuàng)作,回國(guó)任教同時(shí)寫作,作品廣受好評(píng)。文學(xué)創(chuàng)作歷程創(chuàng)作時(shí)期背景社會(huì)動(dòng)蕩不安20世紀(jì)30年代,中國(guó)軍閥混戰(zhàn),民不聊生。新文化運(yùn)動(dòng)興起新思想、新觀念沖擊傳統(tǒng)封建禮教和道德觀念。作品主題思想批判舊社會(huì)對(duì)底層人民的壓迫。社會(huì)批判精神個(gè)人努力難以改變悲慘命運(yùn)。個(gè)人奮斗破滅文學(xué)價(jià)值分析第三章文學(xué)手法運(yùn)用人物刻畫細(xì)膩通過祥子的形象,深刻展現(xiàn)社會(huì)底層人民的苦難與掙扎。語言生動(dòng)樸實(shí)運(yùn)用北京方言,使作品語言生動(dòng)且富有地方特色,增強(qiáng)表現(xiàn)力。人物形象塑造祥子形象勤勞堅(jiān)韌,命運(yùn)多舛的小人物?;㈡ば蜗鬂娎庇行挠?jì),敢愛敢恨的女性形象。社會(huì)意義解讀展現(xiàn)舊北京底層人民苦難,揭露社會(huì)不公。反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)01通過祥子命運(yùn),探討人性善惡、堅(jiān)韌與墮落。人性深度剖析02教學(xué)應(yīng)用指南第四章課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)01背景介紹老舍生平及作品概述02情節(jié)梳理祥子命運(yùn)起伏分析03人物解析主要人物形象與性格探討教學(xué)目標(biāo)設(shè)定理解祥子等主要人物性格特點(diǎn)及發(fā)展變化。理解人物性格0102掌握小說所反映的舊北京社會(huì)背景及意義。掌握社會(huì)背景03培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行批判性閱讀和思考的能力。提升批判思維教學(xué)方法建議角色扮演法情境教學(xué)法01學(xué)生扮演角色,體驗(yàn)祥子生活,深入理解人物性格與命運(yùn)。02創(chuàng)設(shè)老北京情境,讓學(xué)生置身其中,感受時(shí)代背景與作品情感。拓展閱讀材料第五章相關(guān)文學(xué)作品展現(xiàn)舊北平社會(huì)風(fēng)貌,與《駱駝祥子》有相似主題?!端氖劳谩吠ㄟ^茶館興衰,反映社會(huì)變遷,與老舍其他作品相呼應(yīng)?!恫桊^》研究論文推薦分析祥子與金錢的關(guān)系,探討其對(duì)命運(yùn)的影響。01金錢與命運(yùn)深入解讀《駱駝祥子》的社會(huì)背景,理解祥子悲劇的根源。02社會(huì)背景剖析影視改編作品01介紹老舍《駱駝祥子》的電影改編版本,分析其對(duì)原著的還原與改編。02探討電視劇版《駱駝祥子》的劇情改動(dòng)與角色塑造,及其對(duì)原著精神的傳承。電影版本電視劇版本課件互動(dòng)設(shè)計(jì)第六章問題與討論01角色命運(yùn)探討討論祥子及其他角色的命運(yùn)走向,理解社會(huì)背景對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響。02情節(jié)疑問解答針對(duì)課件中的情節(jié)疑問,組織學(xué)生進(jìn)行討論,共同尋找答案。角色扮演活動(dòng)學(xué)生選擇《駱駝祥子》中的角色進(jìn)行扮演,深入理解人物性格。角色選定01模擬小說中的經(jīng)典場(chǎng)景,通過對(duì)話和行動(dòng)展現(xiàn)角色特點(diǎn)。情境模擬02作業(yè)與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論