疫情防控微黨課-1透過戰(zhàn)"疫"烽煙的啟示2對接戰(zhàn)斗進程的實踐要求3直面未來戰(zhàn)場的行動方向4基層防控典型案例5疫情防控中的社會力量6國際視野下的疫情防控7總結(jié)與展望疫情防控微黨課以下為疫情防控微黨課的詳細內(nèi)容，按章節(jié)分條列點呈現(xiàn)透過戰(zhàn)"疫"烽煙的啟示透過戰(zhàn)"疫"烽煙的啟示>黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝疫情的根本保證：習(xí)近平總書記親自指揮部署，全國形成聯(lián)防聯(lián)控"制度合力"對比國際案例(如澳大利亞山火)：凸顯中國制度高效性與組織力透過戰(zhàn)"疫"烽煙的啟示>社會主義制度優(yōu)勢集中力量辦大事10天建成火神山、雷神山醫(yī)院，19省對口支援湖北，3萬余名醫(yī)護人員馳援武漢企業(yè)快速轉(zhuǎn)產(chǎn)防疫物資體現(xiàn)強大的動員與生產(chǎn)能力透過戰(zhàn)"疫"烽煙的啟示人民群眾的力量14億人民自覺配合防控基層涌現(xiàn)志愿者、捐贈者等感人事跡，展現(xiàn)家國情懷與集體主義精神共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用醫(yī)務(wù)人員黨員帶頭沖鋒如金銀潭醫(yī)院院長張定宇帶病堅守，詮釋"我是黨員我先上"的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的實踐檢驗疫情考驗國家治理體系推動公共衛(wèi)生體系完善，強化對科學(xué)、法治、生態(tài)的敬畏意識對接戰(zhàn)斗進程的實踐要求對接戰(zhàn)斗進程的實踐要求堅定忠誠奉獻學(xué)習(xí)抗疫英雄事跡(如鐘南山、李蘭娟)將個人理想融入黨和國家事業(yè)弘揚人性光輝反思價值觀倡導(dǎo)生命至上、健康優(yōu)先的理念，摒棄功利主義傾向敬畏職業(yè)操守各行業(yè)堅守崗位(如快遞員、建設(shè)者)以"最美逆行者"為榜樣，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)對接戰(zhàn)斗進程的實踐要求傳承紅色基因發(fā)揚抗震救災(zāi)、抗洪搶險等精神在抗疫中踐行"眾志成城"的優(yōu)良傳統(tǒng)人與自然和諧共生疫情源于野生動物交易需強化生態(tài)文明意識，落實"五位一體"總體布局直面未來戰(zhàn)場的行動方向直面未來戰(zhàn)場的行動方向堅守防疫陣地持續(xù)落實常態(tài)化防控措施個人健康管理關(guān)乎全局，需保持最高政治標(biāo)準(zhǔn)筑牢思想陣地增強"四個意識"堅決不信謠不傳謠，始終與黨中央保持高度一致強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)提升專業(yè)能力如基層干部精準(zhǔn)排查、科研人員加速疫苗研發(fā)，做到知責(zé)盡責(zé)直面未來戰(zhàn)場的行動方向嚴(yán)守紀(jì)律底線依法防控嚴(yán)懲隱瞞行程、破壞防疫等行為，維護法律法規(guī)權(quán)威性構(gòu)建人類命運共同體分享抗疫經(jīng)驗(如基因序列公開)深化國際合作，反對污名化與政治操弄基層防控典型案例基層防控典型案例>永登縣馬流感防控經(jīng)驗1天內(nèi)完成疑似病例上報并采樣送檢早發(fā)現(xiàn)早報告聯(lián)合鄰縣打擊病死動物非法交易，切斷傳播鏈跨區(qū)域協(xié)作基層防控典型案例>甲型H1N1流感應(yīng)對社會協(xié)同民眾配合醫(yī)學(xué)觀察，體現(xiàn)"全民參與"的防控意識科學(xué)分級防控擴大監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)至地市級，2小時內(nèi)完成病例直報疫情防控中的社會力量疫情防控中的社會力量>全民共同戰(zhàn)"疫"社會各界的共同行動：以群眾的力量發(fā)動防控宣傳、知識普及等各項舉措，做到防控知識與經(jīng)驗家喻戶曉志愿服務(wù)隊的力量：各地涌現(xiàn)的志愿者，如志愿者醫(yī)療隊、物資運送隊等，積極參與抗疫行動疫情防控中的社會力量>社區(qū)、村鎮(zhèn)防疫戰(zhàn)嚴(yán)格按照國家指導(dǎo)方案實施村、社區(qū)管理，制定封控管理、封閉管理等有效措施村、社區(qū)組織的配合嚴(yán)格按照國家指導(dǎo)方案實施村、社區(qū)管理，制定封控管理、封閉管理等有效措施群眾自治組織的參與疫情防控中的社會力量>企業(yè)和媒體的協(xié)同媒體的正面宣傳及時報道疫情動態(tài)，普及防控知識，傳遞正能量，穩(wěn)定社會情緒企業(yè)的社會責(zé)任感快速生產(chǎn)急需的防護用品，提供物資支持，保障抗疫一線需求疫情防控中的社會力量>民眾的自省自教個人防疫措施的學(xué)習(xí)：在全社會推動健康教育普及工作，通過"家庭講堂""學(xué)校授課"等方式進行健康教育，強化群眾自我防護意識自我隔離與健康監(jiān)測：在疫情期間，民眾自覺遵守隔離措施，配合健康監(jiān)測工作，有效控制疫情傳播國際視野下的疫情防控國際視野下的疫情防控>國際疫情觀察與信息共享關(guān)注全球疫情發(fā)展動態(tài)：及時獲取各國疫情防控數(shù)據(jù)和經(jīng)驗積極分享中國防控經(jīng)驗與研究成果：為全球疫情防控提供參考國際視野下的疫情防控>國際合作與援助01推動國際合作機制建設(shè)：加強疫苗研發(fā)與分配的國際合作02積極響應(yīng)國際社會需求：提供醫(yī)療物資援助和醫(yī)療援助團隊支持國際視野下的疫情防控>反對疫情政治化堅決反對將疫情與政治掛鉤的言論和行為：堅決維護國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)維護全球公共衛(wèi)生的穩(wěn)定性：促進全球團結(jié)協(xié)作和國際共同抗疫行動總結(jié)與展望總結(jié)與展望>總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)A總結(jié)疫情防控的經(jīng)驗和教訓(xùn)：為未來公共衛(wèi)生事件應(yīng)對提供借鑒和參考B持續(xù)完善疫情防控體系：提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平總結(jié)與展望>推進防疫體系的長遠建設(shè)加強醫(yī)療衛(wèi)生體系和疫情防控能力的長遠規(guī)劃與建設(shè)加強科技創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化應(yīng)用提升醫(yī)學(xué)研究的實力和水平總結(jié)與展望>深化全球治理與協(xié)作A積極參與全球公共衛(wèi)生治理：推動構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體B加強國際交流與合作：共同應(yīng)對全球公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)總結(jié)與展望這樣的課程形式能夠有效地幫助黨員干部更好地理解和學(xué)習(xí)疫情