外研版中考英語完形填空練習(xí)題含答案一、中考英語完形填空（含答案詳細(xì)解析）1．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Therearelotsofideasabouthowtomakebullying（恐嚇）lessatschool.Sofarmostschoolshavetriedto1

bullyingbymakingmorerulesandlettingteacherswatchkidsatbreak.ButaschoolinNewZealandhaddone2,andbullyingreallywentdown.

TheschooltookpartinastudybytheAucklandUniversityofTechnologyandOtagoUniversityjustovertwoyearsagowithagoalof3

studentsplayandbeactive.Studentscanplayontheplayground,climbtreesordojustaboutwhatevertheywantsolongasitdoesn't4

anyoneelse.Theymayaccidentallyhurt5.Buttheschoolsaysthat'sOK,becausestudentsusuallydojustaboutwhatevertheylike,andtheyarehappyandhavenointerestinmaking6.

"Thekidsareactiveand7

withtheirownactivities.Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.It'sduringthattimetheybullyotherkids,orbreak8

atschool,"saidMcLachlan.

Theresultofthestudyisthatmorerulesaren'talways9.Safetyisimportant,butmakinglotsofrulesonwhatkidscandoat10

doesn'tmakeforafunplaytimeforeveryone.1.A.dealwithB.comeupwithC.findout2.A.quietlyB.difficultlyC.differently3.A.askingB.seeingC.helping4.A.answerB.hurtC.hear5.A.myselfB.ourselvesC.themselves6.A.troubleB.adviceC.information7.A.seriousB.busyC.free8.A.booksB.windowsC.rules9.A.worseB.fasterC.better10.A.breakB.classC.home【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】主要講了新西蘭的一所學(xué)校怎樣讓校園欺凌事件變得更少。（1）句意：到目前為止，大多數(shù)學(xué)校都試圖通過制定更多的規(guī)則和讓老師在課間看管孩子來應(yīng)對(duì)欺凌。A.處理；B.提出；C.發(fā)現(xiàn)。大部分學(xué)校處理校園欺凌事件，故選A。（2）句意：但新西蘭的一所學(xué)校卻采取了不同的做法，欺凌行為真地減少。A.安靜地；B.困難地；C.不同地。根據(jù)后文可知兩年多前，該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究，目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。，所以是不同地，故選C。（3）句意：兩年多前，該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究，目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。A.問；B.看見；C.幫助。幫助學(xué)生玩耍和活躍，helpsb.dosth.幫助某人做某事，固定搭配，故選C。（4）句意：學(xué)生們可以在操場(chǎng)上玩耍、爬樹或做任何他們想做的事，只要不傷害任何人A.回答；B.傷害；C.聽見。學(xué)生們只要不傷害其他人就可以做他們想做的任何事情，故選B。（5）句意：他們可能意外地傷到自己。A.我自己；B.我們自己；C.他們自己。主語是they，所以用they的反身代詞themselves，他們自己，故選C。（6）句意：但是學(xué)校說沒關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生們通常做他們喜歡做的事，他們很快樂，對(duì)制造麻煩沒有興趣。A.困境，麻煩；B.建議；C.信息。學(xué)生們做自己喜歡的事情，所以對(duì)制造麻煩沒興趣，maketrouble制造麻煩，故選A。（7）句意：孩子們是活躍的，忙于他們自己的活動(dòng)。A.嚴(yán)肅的；B.繁忙的；C.自由的。學(xué)生們忙于自己的事情，bebusywith忙于......，固定搭配，故選B。（8）句意：在那段時(shí)間里，他們欺負(fù)其他孩子，或者在學(xué)校違反規(guī)定。A.書；B.窗戶；C.規(guī)則。根據(jù)前句Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.可知學(xué)生們不忙時(shí)就會(huì)違反規(guī)定，即breakrules，故選C。（9）句意：研究的結(jié)果是規(guī)則越多越好。A.更差；B.更快；C.更好。否定詞+比較級(jí)，表示最高級(jí)，aren'tbetter意思是最好的，故選C。（10）句意：安全是很重要的，但是對(duì)孩子們?cè)谛菹r(shí)能做什么制定很多規(guī)則并不能讓每個(gè)人都有一個(gè)有趣的玩耍時(shí)間。A.休息；B.班級(jí)；C.家。atbreak在休息時(shí)，固定搭配，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。2．閱讀下列短文，從文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

ResiandIwalkedtoschooltogethereverymorning.Welinkedupwithsomeoftheothervillagechildren.Itwas1945inGermany,andthiswasa1thingbecauseofthewar.

SometimesResiandItookashortcut,alittlepath2ameadow（草地）.Oneday,wesawayoungstranger,choppingwoodinthesideyardofahouse.Wewalkedawayquickly,3

whohewas.

Thenextmorning,therehewas.Hedidn'tseemtonoticeus,4wewereonlyafewfeetaway.Againwestared,thenranaway.

ResisaidthathewasoneofasmallgroupofAmericansbeingcaptured（俘虜）bytheGermanarmy.Weweren'tafraid,just5.Helookednice.

Onemorningsomedayslater,theAmerican6fromhiswoodpile.Hesmiledandsaid,"Hi."

Wedidn'tknowanyEnglish.So,asusual,weranaway.Fromthenon,7

wepassedby,wewouldfindtheAmericanworkingintheyard,almostasifhewas8

us.Everyday,hewavedandrepeatedhis"Hi."Wewavedbackandsaid"Hi"9.

Afteranotherweek,another10

Englishword"Bye-bye".Welaughedandparroteditback:"Bye-bye."

Later,themancameclosertothefence,andsaid,"Frankie."

ResiandIbecamequite11withour"Hi,Frankie;byebye,Frankie"morningroutine.

Sometimeshewouldbesinging."Youaremysunshine..."hesangoverandover,12,untilwecouldsingthewholesong.

Onemorning,ResiandIarrived,buttherewasnoFrankie.Welooked13.NoFrankie.Weneversawhimagain.

Yearslater,atapicnicwithourAmericanrelatives,14

startedsinging,"Youaremysunshine…"OfcourseIrememberedthewords,andI15joinedin.ItoldthemaboutFrankie.Andtothisday,wheneverIhearthesong,IrememberFrankieandthewonderfullegacyheleftus:ourfirstEnglishlessonandmanyhappymemories.1.A.pleasureB.peaceC.safetyD.secret2.A.alongB.amongC.acrossD.around3.A.wonderingB.tellingC.knowingD.noticing4.A.butB.thoughC.ifD.unless5.A.pleasedB.curiousC.creativeD.imaginative6.A.lookedatB.lookedaroundC.lookedintoD.lookedup7.A.howeverB.whereverC.whoeverD.whenever8.A.lookingforB.talkingtoC.waitingforD.listeningto9.A.inreturnB.inturnsC.inshortD.infact10.A.familiarB.mysteriousC.boringD.pleasant11.A.nervousB.comfortableC.curiousD.afraid12.A.slowlyB.quietlyC.gentlyD.quickly13.A.somewhereB.everywhereC.nowhereD.anywhere14.A.nooneB.anyoneC.everyoneD.someone15.A.unwillinglyB.happilyC.sadlyD.carefully【答案】（1）C；（2）C；（3）A；（4）B；（5）B；（6）D；（7）D；（8）C；（9）A；（10）B；（11）B；（12）A；（13）B；（14）D；（15）B；【解析】【分析】文章大意：文章講述了二戰(zhàn)期間，蕾西和我與一個(gè)美國(guó)大兵的故事。（1）句意：那是1945年在德國(guó)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，這是件安全的事。A.高興；B.和平；C.安全；D.秘密。因?yàn)楹⒆觽兪墙Y(jié)伴上學(xué)，所以在戰(zhàn)爭(zhēng)期間相對(duì)來說比較安全，彼此之間有個(gè)照應(yīng)，根據(jù)，故答案是C。（2）句意：有時(shí)候，蕾西和我抄近路，一條穿過草地的小路。A.沿著；B.在……之中；C.跨過；D.在……周圍。小路是從草地上跨過的，因此使用介詞across，故答案是C。（3）句意：我們迅速走開了，想知道他是誰，A.想知道；B.告訴；C.知道；D.注意到。，根據(jù)Oneday,wesawayoungstranger可知遇到了陌生人，但是又想知道這個(gè)人是誰，故答案是A。（4）句意：盡管我們只有幾步遠(yuǎn)，但是她似乎沒有注意我們。A.但是；B.盡管；C.如果；D.除非。，根據(jù)兩句話的句意判斷，這是一個(gè)讓步狀語從句，能夠構(gòu)成讓步狀語從句的只有though，故答案是B。（5）句意：我們不害怕，只是好奇。A.高興的；B.好奇的；C.有創(chuàng)造性的；D.有想象力的。根據(jù)前面是敘述可知他是一個(gè)被俘的美國(guó)兵，我們之所以不害怕是因?yàn)槲覀兒闷妫蚀鸢甘荁。（6）句意：幾天后的一個(gè)上午，這個(gè)美國(guó)人從木柴堆抬起頭看。A.看……；B.向四周看；C.向里面看；D.向上看。因?yàn)樗恢痹谂静?，所以要想看到別人，必須要抬起頭向上看，故答案是D。（7）句意：從那時(shí)起，無論什么時(shí)候經(jīng)過，我們都會(huì)看到這個(gè)美國(guó)人在院子干過活。A.然而；B.無論哪里；C.無論是誰；D不管什么時(shí)候，這是一個(gè)時(shí)間狀語從句，能夠構(gòu)成時(shí)間狀語從句的只有whenever，故答案是D。（8）句意：就好像他在等我們。A.尋找；B.與某人交談；C.等待；D.聽……。根據(jù)前面的敘述可知，不過我們什時(shí)候經(jīng)過都會(huì)看到他在干活，好像是在等我們，故答案是C。（9）句意：我們揮揮手用“嗨”回復(fù)。A.回報(bào)；B.反過來；C.簡(jiǎn)稱；D.事實(shí)上，根據(jù)

Everyday,hewavedandrepeatedhis"Hi."

可知他每天給我們打招呼，我們也用Hi回復(fù)他，故答案是A。（10）句意：又過了一周后，又一句神秘的英語“再見”。A.熟悉的；B.神秘的；C.無聊的；D.愉快的，我和蕾西是德國(guó)人，美國(guó)人說的每一句話多余我們來說都是神秘的。故答案是B。（11）句意：我和瑞西對(duì)我們的“嗨，弗蘭基；再見，弗蘭基”的早間生活感到很舒服。A.緊張的；B.舒服的；C.好奇的；D.害怕的。因?yàn)樗麄兠刻熘貜?fù)著這幾句話，慢慢地就熟練了，就感到說起來很舒服，故答案是B。（12）句意：他一遍又一遍的唱，慢慢地，直到我們會(huì)唱整首歌曲。A.慢慢地；B.安靜地；C.溫柔地；D.迅速地，根據(jù)文章內(nèi)容可知，他反復(fù)在唱同一首歌曲，慢慢地我們就學(xué)會(huì)了，故答案是A。（13）句意：我們到處看，A.某地；B.到處；C.沒有地方；D.任何地方。根據(jù)Onemorning,ResiandIarrived,buttherewasnoFrankie.可知我們看不到弗蘭基，因?yàn)槲覀兠刻煲娒娴?，所以我們向周邊看看找找他，故答案是B。（14）句意：幾年之后，跟我的美國(guó)親戚一起野餐，有人開始唱“你是我的陽光”A.沒有人；B.任何人；C.每個(gè)人；D.有人。文章中并沒有說具體是誰唱的，是一個(gè)不確定的人，應(yīng)使用someone，故答案是D。（15）句意：我高興地加入其中。A.不愿意地；B.高興地；C.難過地；D.仔細(xì)的。根據(jù)前面的敘述可知我會(huì)唱這首歌，當(dāng)有人唱的時(shí)候我就高興地更他們一起唱了，故答案是B?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的ABCD四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

WhenIwasinmiddleschool,IfeltIwasalwayslettingpeopledown.OnceIbroughtmy1

Daisytomyhome.Inoticedthatallmyfamilymembersseemedto2

Daisybetterthanme.

Ifeltvery3.Ieventhoughttheydidn'tloveme.IwonderedwhethertheywouldmissmeifIdiedsomeday.4

Itoldmymum,"DaisyismorepatientthanIhaveeverbeen.Youmustwanthertobeyourdaughterinsteadofme."

MymumexplainedthatDaisywasalovelygirl,but5

couldreplace（代替）meinthefamily.ShesaidIwastheonlypersonwhocouldfillmyrole.ShemademerealizethatevenifImade6,Iwasabelovedmemberofthefamilywhocouldneverbereplaced.

Fromthenon,Itriedto7

outwhoIwasandwhatmademespecial.Ilookat8

inanewway.ThenIstartedtobepositive（積極的）towardsmylife,andIwashappyaboutwhoI9

was.IcametofeelmuchbetterasIknewthatnoonecouldeverreplaceme.

Eachofusholdsaspecialplaceintheworld.Youarespecial,nomatterwhatotherssayorwhatyoumaythink.So10

thatyouwillbereplaced.Youcan'tbe.1.A.daughterB.sonC.friendD.uncle2.A.likeB.knowC.understandD.learn3.A.luckyB.sadC.boredD.glad4.A.ButB.SoC.ThoughD.Whether5.A.anybodyB.somebodyC.everybodyD.nobody6.A.mistakesB.facesC.wishesD.decisions7.A.putB.findC.lookD.clear8.A.itselfB.herselfC.himselfD.myself9.A.nearlyB.hardlyC.reallyD.almost10.A.forgetB.worryC.considerD.think【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）B；（5）D；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）A；【解析】【分析】主要講了作者通過朋友Daisy來家里做客，發(fā)現(xiàn)家人更喜歡她，作者感到不高興，詢問媽媽朋友是否可以代替她，媽媽的解釋讓作者明白了沒人可以代替她。（1）句意：曾經(jīng)我把我的朋友Daisy帶回我家。A.女兒；B.兒子；C.朋友；D.叔叔。根據(jù)后文MymumexplainedthatDaisywasalovelygirl，可知Daisy是個(gè)女孩，即作者的朋友，故選C。（2）句意：我注意到所有我的家人似乎更喜歡Daisy。A.喜歡；B.知道；C.明白；D.學(xué)習(xí)。like...better，更喜歡......，固定搭配，故選A。（3）句意：我感到非常難過。A.幸運(yùn)的；B.難過的；C.無聊的；D.高興的。作者看到家人更喜歡Daisy，所以是難過的，故選B。（4）句意：所以我告訴媽媽。A.但是；B.所以；C.盡管；D.是否。根據(jù)前文可知作者認(rèn)為家人不愛作者，所以把這種感受告訴父母，故選B。（5）句意：但是沒人可以取代家里的你。A.任何人；B.有人；C.每個(gè)人；D.沒人。根據(jù)后句ShesaidIwastheonlypersonwhocouldfillmyrole.可知作者是家里唯一的人，所以是沒人可以取代，故選D。（6）句意：她讓我意識(shí)到即使我犯錯(cuò)了，我也是沒有能取代的被愛的成員。A.錯(cuò)誤；B.臉；C.愿望；D.決定。makemistakes犯錯(cuò)誤，故選A。（7）句意：我努力發(fā)現(xiàn)我是誰，什么讓我特殊。A.放；B.發(fā)現(xiàn)；C.看；D.清理。作者努力發(fā)現(xiàn)自己的特殊，findout，發(fā)現(xiàn)，固定搭配，故選B。（8）句意：我用一種新方式看自己。A.它自己；B.她自己；C.他自己；D.我自己。主語是I，所以用I的反身代詞myself，故選D。（9）句意：我是高興的關(guān)于我是真正的誰。A.幾乎；B.幾乎不；C.真地；D.幾乎。根據(jù)前文可知作者發(fā)現(xiàn)了真正的自我，故選C。（10）句意：所以忘記你將被取代。A.忘記；B.擔(dān)心；C.考慮；D.認(rèn)為。作者認(rèn)為自己會(huì)被取代，最終理解了自己不會(huì)被取代，所以讓我們忘記自己會(huì)被取代，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。4．先通讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。

Herearethematerialsyouneedtohaveasuccessfulstudyperiod.

●WaterandHealthySnacks

Nowadays,youmayspendmuchtimestudying.Inthemiddleofastudyperiod,youmustbealittletired.Itcanbe1

totellyourselfthatyouhavetostop.Youmaygotothe2

becauseyou'resohungryorthirsty.Howcanyousavetime?Solvethisproblem3

keepingabottleofwaterandhealthysnacksatyourdesk.These4

willgiveyouwhatyouneedforthelonghoursofstudyingaheadofyou.

●TheInternet

Ifyouarenotclearaboutwhatyouhavelearnt,you'llprobablyuseyourclassnotesto5.

Whathappensifthere'satopicthatyoustilldon't6

understand?You'dbetterhaveawebsiteortwothatyoucan7

tosearchasubject.Youcanfindexplanation（解釋）inthewebsite.Thesecanbevery8

inmakingsurethatyouunderstandthematerial.

●Highlighters（亮光筆）andSticky（粘的）Notes

Learnwisely.Asyou9

yourtextbookandnotes,usehighlightersandstickynotesto10

yourselfofwhichkeyinformationyouneedtoremember.11

eventhestrictestteacherswon'tmakeyou12

yourwholetextbookforyourexam.Inordernottolosethoseveryimportant13,youcanusesomebright,funcolorsignstorecordthesematerials.

●Notecards

Finally,wesuggestkeepingsomenotecardsinyourstudy14

youcanmakeflashcardsforcomingtests,theseareausefultoolfor15

subjectthatrequiresmemorization.

Goodluckonyourtest.1.A.strangeB.easyC.differentD.private2.A.gardenB.yardC.kitchenD.pool3.A.byB.inC.onD.at4.A.troublesB.shapesC.pricesD.things5.A.praiseB.throwC.studyD.promise6.A.normallyB.graduallyC.completelyD.politely7.A.imagineB.useC.knockD.divide8.A.peacefulB.beautifulC.thankfulD.helpful9.A.readB.performC.argueD.treat10.A.reflectB.remindC.receiveD.repeat11.A.BecauseB.BeforeC.AfterD.Though12.A.cancelB.attendC.celebrateD.memorize13.A.interestsB.pointsC.sizesD.styles14.A.asifB.evenifC.sothatD.sincethat15.A.eitherB.anotherC.someD.any【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；（11）A；（12）D；（13）B；（14）C；（15）D；【解析】【分析】大意：短文主要介紹了擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)期所需要的東西。（1）句意：告訴你自己的停一下是很容易的。A奇怪的，B容易的，C不同的，D私人的。根據(jù)上文Inthemiddleofastudyperiod,youmustbealittletired.在學(xué)習(xí)期的中間，你肯定有點(diǎn)累，可知當(dāng)累的時(shí)候，告訴自己停下來修飾很容易的。故選B。（2）句意：你可能去廚房，因?yàn)槟闾I或者太渴。A花園，B院子，C廚房，D池。根據(jù)下文you'resohungryorthirsty.你太餓或者太渴，可知去的應(yīng)該是廚房。故選C。（3）句意：通過放一瓶水和健康的小吃在桌上來解決這個(gè)問題。A通過，表方法、方式；B在里面；C在上面；D在，一般接小地點(diǎn)。根據(jù)上文Howcanyousavetime?你如何節(jié)省時(shí)間，可知此處強(qiáng)調(diào)的是方法方式。故選A。（4）句意：這些東西會(huì)提前給你長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)所需要的。A麻煩，B形狀，C價(jià)格，D東西。根據(jù)上文keepingabottleofwaterandhealthysnacksatyourdesk.放一瓶水和健康的小吃在桌上，可知此處指的是上文提到的這些東西。故選D。（5）句意：你可能會(huì)用課堂筆記來學(xué)習(xí)。A表揚(yáng)，B扔，C學(xué)習(xí)，D承諾。根據(jù)Ifyouarenotclearaboutwhatyouhavelearnt如果你對(duì)你學(xué)習(xí)過的東西不清楚，可知這里應(yīng)是用筆記來學(xué)習(xí)。故選C。（6）句意：如果還是有一個(gè)題目你完全不理解，會(huì)發(fā)生什么事？A正常地，B逐漸地，C完全地，D禮貌地。根據(jù)下文You'dbetterhaveawebsite.你最好有一個(gè)網(wǎng)站，可知應(yīng)是指看了筆記還是完全不懂，因此需要用到網(wǎng)絡(luò)。故選C。（7）句意：你最好有一到兩個(gè)網(wǎng)站可以用來搜索題目。A想象，B使用，C敲打，D分。根據(jù)賓語website網(wǎng)站，可知應(yīng)是用來搜索。故選B。（8）句意：這些在確保你理解材料上可以上是很有幫助的。A和平的，B美麗的，C感恩的，D有幫助的。根據(jù)前文提到的筆記和搜索資料的網(wǎng)站，可知是有幫助的。故選D。（9）句意：在你讀課文和筆記的時(shí)候。A讀，B表演，C爭(zhēng)吵，D對(duì)待。根據(jù)賓語textbookandnotes，課文和筆記，可知是讀，故選A。（10）句意：用亮光筆和粘貼筆記來提醒你自己你需要記住的關(guān)鍵信息。A反映，B提醒，C收到，D重復(fù)。根據(jù)highlightersandstickynotes，亮光筆和粘貼筆記，可知是用來提醒自己哪些是重點(diǎn)筆記的。故選B。（11）句意：因?yàn)榧词故亲顕?yán)格的的老師，也不會(huì)讓你為了考試記住整本書。A因?yàn)?，B在……之前，C在……之后，D盡管。根據(jù)上文作者提倡用亮光筆和粘貼筆記來提醒你自己你需要記住的關(guān)鍵信息，可知是因?yàn)槔蠋熞矔?huì)要求你記住關(guān)鍵知識(shí)就好。故選A。（12）句意：因?yàn)榧词故亲顕?yán)格的的老師，也不會(huì)讓你為了考試記住整本書。A取消，B出席，C慶祝，D記住。根據(jù)yourwholetextbook，你的一整本課本，可知應(yīng)是為了考試去記住。故選D。（13）句意：為了不失去那些非常重要的分?jǐn)?shù)，你可以用一些亮的、彩色的標(biāo)記來記錄這些材料。A興趣，B分?jǐn)?shù)，C尺寸，D類型。根據(jù)動(dòng)詞lose，可知是不失去分?jǐn)?shù)。故選B。（14）句意：最后，我們建議在你的學(xué)習(xí)中使用一些筆記卡，以便你為了接下來的考試可以做閃卡。A仿佛，B即使，C為了/以便，D從那以后。根據(jù)下文youcanmakeflashcardsforcomingtests.你為了接下來的考試可以做閃卡，可知是為了/以便。故選C。（15）句意：這些是給任何一個(gè)需要識(shí)記的科目的有用的一個(gè)工具。A（兩者中的）任何一個(gè)，接可數(shù)名詞單數(shù)；B另一個(gè)，接可數(shù)名詞單數(shù)；C一些，接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；D任何，可接可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。根據(jù)定語從句thatrequiresmemorization.需要識(shí)記的，可知指的是任何一個(gè)需要識(shí)記的科目。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。5．閱讀短文，從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

OnedayIwaswatchingamovieathomeandtearsdroppedfrommyeyesasIsawamovingpicture.Mythree﹣year﹣oldsoncametomeandaskedmewhyIwascrying.I1

silentasIcouldn'texplaintohimitwasjustanemotional（情感的）thing.Tomysurprise,he2

myfacewithhislittlehandandsaid,"DearMom,stopcrying!Yousee3

willbefine.You'remygoodgirl.Sojustgetupandlet'sgetreadyforschool."OnhearinghimsayingthistomeIcouldnothelp4.Itwassofunnyforachildtosayso.LaterI5

thathehadrepeatedalmostthe6

thingthatItoldhimwhenhewascrying.

Thefirsttimeachildbeginstospeak,hetriesto7

whathisparentshavebeentellinghimforalongtime.Usuallyparents8

withthewords"Mama""Papa"andsoon.Butasthechildcontinueslearningandpossiblystartsspeakingonhisownwithoutbeing9

weasparentsalways10he'sstillbeingguidedbyus.Theonly11

isthatwe'renowdoingthatinamorepassive（被動(dòng)的）waythanbefore.Wealwaysusewordsthatwedon'twantourchildtosay,andwhenhesaysthosewords,we12wherehehaslearnedthem.Eventhen,someofusdon'trealizethatthechildhaslearnedthewordsonlyfrom13

only.Instead,westarttoputtheblame（指責(zé)）oneitherhisfriendsorsomebodywhohastalkedtohimwhenwearenotpresent.

Soifyouwantyourchildtohaveperfect14,you'llhavetosetagoodexampletohim.Andifyoucan'tdothis,youhavenorighttoexpectyourchildtohavesuchathing.Afterall,theparents'wordsandbehaviorhaveagreat15

ontheirchildren.1.A.tookB.madeC.setD.kept2.A.touchedB.hitC.smelledD.tasted3.A.somethingB.everythingC.nothingD.anything4.A.singingB.shoutingC.laughingD.crying5.A.suggestedB.thoughtC.realizedD.believed6.A.strangeB.badC.sameD.exciting7.A.askB.copyC.practiceD.decide8.A.startB.dealC.endD.live9.A.taughtB.watchedC.givenD.advised10.A.considerB.knewC.rememberD.forget11.A.prizeB.wayC.activityD.difference12.A.wonderB.sayC.believeD.think13.A.weB.ourC.oursD.us14.A.studyB.lifeC.behaviorD.health15.A.influenceB.useC.natureD.sight【答案】（1）D；（2）A；（3）B；（4）C；（5）C；（6）C；（7）B；（8）A；（9）A；（10）D；（11）D；（12）A；（13）D；（14）C；（15）A；【解析】【分析】

文章大意：一天，我在家里看電影，看到一幅感人的場(chǎng)面，流出了淚水。我三歲的兒子問我為什么哭。我無法向他解釋這只是一種情感上的事情。令我吃驚的是，他勸我不要哭，如果你希望你的孩子有完美的生活，你我都必須給他樹立一個(gè)好榜樣。父母的言行對(duì)他的孩子有很大的影響。（1）句意：我保持沉默因?yàn)槲覠o法向他解釋這只是一種情感上的事情。A.took的拿??；B.made讓，制作；C.set放；D.kept保持。根據(jù)后面一句I

couldn'texplaintohim可知。我不能跟他解釋這只是個(gè)情感東西，所以只能是保持沉默，keepsilence固定詞組，保持沉默。故D答案是D。（2）句意：令我吃驚的是，他用小手摸著我的臉說“親愛的媽媽，不要哭了”。A.touched觸摸；B.hit拍打，打；C.smelled聞，嗅；D.tasted看，觀看。根據(jù)后面下文意思，說道，“媽媽不要哭了”可知這里是安慰媽媽，所以用手撫摸媽媽的臉。故答案是A。（3）句意：你看，一切事情都和變好的。A.something某些事；B.everything一切事情；C.nothing沒有事情；D.anything任何事。根據(jù)上下文的意思可知，這里是所有一切都會(huì)好的，everythingwillbefine。故答案是B。（4）句意：在聽到了他和我說的話，我忍不住笑了。A.singing唱歌；B.shouting叫喊；C.laughing笑；D.crying大哭。根據(jù)下文“It

was

sofunnyfor

a

childtosayso”可知，孩子能說出這樣的話，媽媽忍不住笑。故答案是C。（5）句意：后來，我意識(shí)到他是在重復(fù)我在他哭泣時(shí)說過的同樣的話。A.suggested表明，建議；B.thought想；C.realized意識(shí)到；D.believed相信。根據(jù)下文所述，孩子是在模仿父母所做的事，可以推知她是隨后意識(shí)到這一點(diǎn)。故答案是C。（6）句意：后來，我意識(shí)到他是在重復(fù)我在他哭泣時(shí)說過的同樣的話。A.strange奇怪的，陌生的；B.bad壞的；C.same同樣的；D.exciting激動(dòng)的。根據(jù)下文”I

toldhimwhenhe

was

crying”可知，當(dāng)他哭時(shí)，我也是這樣做的，所以我也哭了，他在重復(fù)一樣的事，故答案是C。（7）句意：通常孩子第一次說話，是在模仿父母一直教他說的。A.ask問；B.copy復(fù)制；C.practice練習(xí)；D.decide決定。根據(jù)邏輯關(guān)系可知，小孩子第一次開始說話時(shí)，是在模仿復(fù)制父母所告訴他的話。所以選copy。故答案是B。（8）句意：通常父母教孩子說話以爸爸媽媽開始。A.start開始；B.deal處理；C.end結(jié)束；D.live生活。根據(jù)邏輯關(guān)系，可知這里是說，通常父母先開始教孩子說爸爸媽媽，以及下文startsspeakingon……，所以選start。故答案是A。（9）句意：但是當(dāng)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，他有可能自己說話而不喲過大人教了。A.taught教；B.watched看；C.given給；D.advised建議。根據(jù)下文“teachingthechildina

morepassivewaythanbefore”可知。當(dāng)孩子開始自己學(xué)習(xí)說話不需要大人教時(shí)，故答案是A。（10）句意：我們作為父母總是忘記他仍然需要我們的指導(dǎo)。A.

consider考慮；B.knew知道；C.remember記??；D.forget忘記。根據(jù)上下文的意思，這里是說當(dāng)孩子自已會(huì)說話時(shí)，父母總是忘記孩子仍然在由我們指導(dǎo)。故答案是D。（11）句意：唯一的不同之處是我們現(xiàn)在比以前處于更被動(dòng)的地位。A.prize獎(jiǎng)勵(lì)；B.way方式；C.activity活動(dòng)；D.difference不同。根據(jù)上下文的意思，父母知道孩子仍然被我們所指導(dǎo)。但唯一的不同就是比之前教孩子更被動(dòng)。與之前做比較不一樣，故答案是D。（12）句意：我們總是使用我們不想讓孩子說的話，當(dāng)他們說了這些話時(shí)，我們會(huì)想知道他在哪學(xué)到了這些。A.wonder想知道；B.say說；C.believe相信；D.think認(rèn)為。根據(jù)下文我疑惑他說出來的話，不只是從我們這里學(xué)到，所以會(huì)感到驚訝，想知道從哪學(xué)的，選wonder。故答案是A。（13）句意：甚至那時(shí)，我們中的一些人也沒有意識(shí)到孩子是從我們自己那里學(xué)到的。A.we主格；B.our形容詞性物主代詞；C.ours名詞性物主代詞；D.us賓格。由下文only可知，from是介詞，后加賓格人稱代詞。所以使用us。故答案是D。（14）句意：所以如果你想要你的孩子有完美的表現(xiàn)，你自己必須給孩子樹立良好的榜樣。A.study學(xué)習(xí)；B.life生活；C.behavior表現(xiàn)；D.health健康。根據(jù)下面“behaveproperly

and

politely”可知，在這里是說想要孩子有個(gè)好的行為，給孩子樹立榜樣。故答案是C。（15）句意：畢竟父母的言行舉止對(duì)孩子有很大的影響。A.influence影響；B.use用；C.nature自然；D.sight視力。根據(jù)此段的意思可知，父母的言行舉止對(duì)孩子有巨大的影響。如果父母沒有做好，就不要期待孩子表現(xiàn)良好。所以選擇influence。故答案是A?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6．先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

AtmyheaviestIweighed370pounds.Ihadaverypoorrelationshipwithfood:Iuseditto1badfeelings,tomakemyselffeelbetter,andtocelebrate.Worriedaboutmyhealth,Itriedmanydifferentkindsofdietsbutnothingworked.IcametobelievethatIcoulddonothingaboutmyweight.

WhenIwas50,myweightproblembegantoaffectme2.Ididn'twanttolivetherestofmylifewiththisextraweightanymore.

Thatyear,I3aseminar（研討課）wherewewereaskedtocreateaprojectthatwouldtouchtheworld.Aseminarleadersharedher4story—shehadnotonlylost125pounds,butalsoraised＄25,000forhomelesschildren.

5byherstory,IcreatedtheAsWeheal（痊愈）,theWorldHealsproject.Mygoalwastolose150poundsinoneyearandraise$50,000.Inthisway,Icouldnotonlyhealmyselfbuthealtheworldbysupportingamovementsetup30yearsagotoendhunger.

6Ibeganmyownpersonalweightprogram,IwasfilledwiththefearthatIwouldrunintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.Whilethe7hungovermyhead,therewerealsosignsthatIwasheadeddowntherightpath.IsentletterstoeveryoneIknew,tellingthemaboutmyproject.Itworkedperfectly.Donationsbegan8infromhundredsofpeople.

Ofcourse,Ialsotooksomepracticalstepstoloseweight.Ihiredafitnesscoach.Ibegantoeatsmalland9mealsandexerciseoften.

Ayearlater,I10mygoal:Ilost150poundsandraised$50,000!IfeelthatI'vebeengivenasecondlifetodevotetosomethingthatismeaningfulandgreat.1.A.addB.mixC.killD.share2.A.simplyB.speciallyC.secretlyD.seriously3.A.organizedB.mentionedC.attendedD.recommended4.A.sadB.successfulC.ancientD.cartoon5.A.SurprisedB.RemindedC.InfluencedD.controlled6.A.ASB.UntilC.IfD.Unless7.A.excitementB.fearC.angerD.joy8.A.breakingB.steppingC.jumpingD.flooding9.A.heavyB.healthyC.expenseD.full10.A.reachedB.rememberedC.missedD.dropped【答案】（1）C；（2）D；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）B；（10）A；【解析】【分析】短文大意：主要講述作者為了消除壞情緒而亂吃東西，導(dǎo)致自己體重超標(biāo)，到了50歲，肥胖問題嚴(yán)重影響了健康，作者希望這種情況得到改變，在討論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的影響下，作者開始制定并實(shí)施計(jì)劃，不但使自己減重150磅，還通過募捐幫助了需要幫助的人，這是一件很有意義的事情。（1）本題考查動(dòng)詞辨析。句意：我用它來消除壞的感覺。A.增加；B.混合；C.消除，殺死；D.分享。根據(jù)tomakemyselffeelbetter可知，表示為了讓自己感覺更好，所以我要消除壞的感覺。故選C。（2）本題考查副詞辨析。句意：當(dāng)我50歲時(shí)，我的體重問題開始嚴(yán)重地影響我。A.簡(jiǎn)單地；B.特別地；C.秘密地；D.嚴(yán)重地。根據(jù)Ididn'twanttolivetherestofmylifewiththisextraweightanymore我不想再這么超重過我的下半生可知，可知體重嚴(yán)重影響我的生活，故選D。（3）本題考查動(dòng)詞辨析。句意：那一年，我參加了一個(gè)研討會(huì)，在那里我們被要求創(chuàng)建一個(gè)可接觸世界項(xiàng)目，A.組織；B.提及；C.參加；D.要求。根據(jù)wherewewereaskedtocreateaprojectthatwouldtouchtheworld.可知，表示加入了研討課，故選C。（4）本題考查形容詞辨析。句意：一個(gè)研討課的領(lǐng)導(dǎo)分享了她的成功的故事。A.悲傷的；B.成功的；C.古代的；D.卡通。根據(jù)shehadnotonlylost125pounds,butalsoraised＄25,000forhomelesschildren可知這是一個(gè)成功的故事，故選B。（5）本題考查動(dòng)詞辨析。句意：受到她的故事的影響，我創(chuàng)建了當(dāng)我痊愈，這個(gè)世界也愈合的項(xiàng)目。A.使驚奇；B.使想起；C.影響；D.控制。根據(jù)byherstory,IcreatedtheAsWeheal（痊愈）,theWorldHealsproject.可知，表示受她的故事的影響，故選C。（6）本題考查連詞辨析。句意：當(dāng)我開始我自己個(gè)人的體重項(xiàng)目，我心里充滿了恐懼，擔(dān)心自己會(huì)遇到和以前一樣的困難。A.當(dāng)……時(shí)候（引導(dǎo)時(shí)間狀語從句）；B.直到（引導(dǎo)時(shí)間狀語從句）；C.如果（引導(dǎo)條件狀語從句）；D.除非（引導(dǎo)條件狀語從句）。根據(jù)Ibeganmyownpersonalweightprogram,IwasfilledwiththefearthatIwouldrunintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.

可知當(dāng)我開始自己個(gè)人的體重項(xiàng)目時(shí)，是一個(gè)時(shí)間狀語從句，故選A。（7）本題考查名詞辨析。句意：當(dāng)恐懼籠罩著我的腦袋時(shí)，也有跡象表明我正在沿著正確的道路前進(jìn)。A.振奮；B.害怕；C.生氣；D.高興。根據(jù)IwasfilledwiththefearthatIwouldrunintothesamedifficultiesthatbeatmebefore可知，表示恐懼，故選B。（8）本題考查動(dòng)詞辨析。句意：捐款開始從成百上千的人中紛至沓來。A.破壞；B.踩踏；C.跳；D.涌出。根據(jù)句意可知，表示捐款像洪水一樣涌來，故選D。（9）本題考查形容詞辨析。句意：我經(jīng)常吃小而健康的餐并經(jīng)常鍛煉。A.重的；B.健康的；C.代價(jià)、損失；D.滿的。根據(jù)Ofcourse,Ialsotooksomepracticalstepstoloseweight.

表示吃健康的食物，故選B。（10）本題考查動(dòng)詞辨析。句意：一年以后，我達(dá)到了自己的目標(biāo)：我減了150磅并且籌集了50000美元。A.達(dá)到；B.記得；C.錯(cuò)過，想念；D.下降。根據(jù)mygoal可知我達(dá)到目標(biāo)，故選A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。跳過空格，了解大意。復(fù)讀短文，判斷詞形。把握短文大意后再認(rèn)真復(fù)讀短文，利用上下文的語境，結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，先確定空格處所需詞語的意義，再根據(jù)空格在句子中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?，從而確定所填詞的詞性，再依據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。選出正確選項(xiàng)。最后通讀短文，核查最后答案。7．Choosethewordsorexpressionsandcompletethepassage（選擇最恰當(dāng)?shù)脑~或詞語完成短文）

Hello,everyone,welcometoourChitchat.Inlastweek'sChitchat,weaskedourreadersiftheycouldre-selecttheirmajor--themainsubjectofstudyincollege,whichonetheywouldpick.Herearesomeoftheirideas.

IfIgotdo-over（重來）,Iwillmakeachange

＠JimZhang

IfIgotdo-overIwouldchoose1.I'mreallyfondofteachingkids.Honestly,IhadnoideaaboutwhatIwantedtodoorwhatIreallylikedevenaftergraduation.Threeyearslater,IrealizedthatitwasagreatlossoftimetothinktoomuchaboutwhatIshoulddo,becausewhatIreallyneedisdoingitwithallheartandkeepingon.Unfortunately,Iwastooyoungtorealizethatatthattime.

IfIgotdo-over,Iwill2.

＠Agatha

Icangetdo-over,Iwouldchoosemyoriginalmajor.Forme,majoringinmathematicswas3.Provingmathematicaltheoriesinwordswascrazy.However,itismathematicsthatmakesmehavestronglogicalthinking.ThebiggestpityaboutmymajoristhatIdidn'ttryashardasIshould.Inaword,Idon'tregretchoosingmathematicsasmymajorbutIregretnotlearningitbetterandfurther.

Do-overisnotinmylist

＠tina

4,Idon'tregretmychoice.AsanEnglishteacher,sometimesit'shardtoimprovestudents'Englishlevel.ButwhenIseegreatprogressthatstudentshavemade,Ifeelreallycontent.Anyway,everyfieldneeds5.Forstudents,beinggoodatEnglishisnottheonlywaytosuccess.I'mreallypleasedwiththeirprogress,evennotinEnglishlearning.ThenwhyshouldIchoosemymajoragain?

@5EEF

Imajoredingeographysciencewhichneedsoutgoingstudyandresearchintheoriginalenvironmentwherehaven'tbeenexploredatall.Excitement,danger,coldness,hotnessaswellasuncertainty,alwayssurroundus,howeverit'salsounforgettableandwemetthethingsotherswould6do.1.A.advertisementB.economyC.educationD.medicine2.A.workharderB.speaklouderC.waitlongerD.thinkdeeper3.A.amusingB.differentC.necessaryD.difficult4.A.What'smoreB.AfterallC.InfactD.Bytheway5.A.conclusionsB.talentsC.advantagesD.resources6.A.neverB.alsoC.alwaysD.recently【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）A；【解析】【分析】本文主要關(guān)于大學(xué)生如果可以重新選擇專業(yè)，他們會(huì)選擇哪一個(gè)。四個(gè)大學(xué)生給出了他們的一些想法。吉姆張會(huì)選擇教育。阿加莎會(huì)選擇原來的專業(yè)，不過她會(huì)更加努力。蒂娜還會(huì)選擇當(dāng)一名英語教師。5EEF主修地理科學(xué)，他認(rèn)為地理科學(xué)是令人難忘的，遇到了別人永遠(yuǎn)不會(huì)遇到的事情。（1）句意：如果我重新開始，我會(huì)選擇教育?？疾槊~辨析。A.advertisement廣告；B.economy經(jīng)濟(jì)；C.education教育；D.medicine醫(yī)學(xué)。根據(jù)下文“I'mreallyfondofteachingkids.（我真的很喜歡教孩子們），可知是教育，故選選C。（2）句意：如果我重新開始，我會(huì)更加努力?？疾閯?dòng)詞短語。A.workharder更努力地工作；B.speaklouder更大聲地說；C.waitlonger等得更長(zhǎng)；D.thinkdeeper想得更深。根據(jù)下文（第三段）第4和5句“ThebiggestpityaboutmymajoristhatIdidn'ttryashardasIshould.Inaword,Idon'tregretchoosingmathematicsasmymajorbutIregretnotlearningitbetterandfurther.（我的專業(yè)最大的遺憾是我沒有盡我所能努力。總之，我并不后悔選擇數(shù)學(xué)作為我的專業(yè)，但我后悔沒有學(xué)得越來越好。）”可知阿加莎如果回到以前，她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。故選A。（3）句意：對(duì)我來說，主修數(shù)學(xué)很難。考查形容詞辨析。A.amusing有樂趣的；B.different不同的；C.necessary必需的，必要的；D.difficult困難的。根據(jù)下文Provingmathematicaltheoriesinwordswascrazy.（證明數(shù)學(xué)理論是瘋狂的。）可知“主修數(shù)學(xué)很難?！惫蔬xD。（4）句意：實(shí)際上，我并不后悔我的選擇。考查副詞短語。A.What'smore更重要的是，還有；B.Afterall畢竟；C.Infact事實(shí)上，其實(shí)；D.Bytheway順便說一下。根據(jù)下文Idon'tregretmychoice可知“實(shí)際上”她不后悔自己當(dāng)初做出的選擇。故填I(lǐng)nfact。故選C。（5）句意：不管怎樣，每個(gè)領(lǐng)域都需要學(xué)生的才能，精通英語并不是取得成功的唯一途徑?？疾槊~辨析。A.conclusions結(jié)論；B.talents才能，才藝，天賦；C.advantages有利條件，優(yōu)勢(shì)；D.resources資源，財(cái)力。根據(jù)beinggoodatEnglishisnottheonlywaytosucces可知此處指需要才藝，故選B。（6）句意：興奮、危險(xiǎn)、寒冷、炎熱以及不確定事情，總是圍繞著我們，然而它也是令人難忘的，我們見到了別人永遠(yuǎn)不會(huì)見到的東西?？疾楦痹~辨析。A.never從不，絕不，永遠(yuǎn)不；B.also也；C.always總是，一直；D.recently最近。根據(jù)上文Imajoredingeographysciencewhichneedsoutgoingstudyandresearchintheoriginalenvironmentwherehaven'tbeenexploredatall.（我主修地理科學(xué)，需要在根本沒有探索過的原始環(huán)境中進(jìn)行野外的學(xué)習(xí)和研究。）可知“我們見到了別人永遠(yuǎn)不會(huì)見到的東西?！?，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字