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文檔簡介

教科版小學(xué)科學(xué)二年級下冊

第一單元第5課

工程師第1站——產(chǎn)品認(rèn)知方位盤：確定其它具體方向支架：支持磁針，讓它保持水平，自由轉(zhuǎn)動磁針：確定北極（N）和南極（S）外殼：保護磁針工程師第2站——產(chǎn)品制作用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個方向摩擦，重復(fù)做20-30次，可以實現(xiàn)鋼針的磁化。如何獲得磁針？工程師第2站——產(chǎn)品制作小磁針制作完成！試一試吧工程師第3站——產(chǎn)品改進為什么磁針“失效”了？磁針還不能自由轉(zhuǎn)動工程師第3站——產(chǎn)品改進指南針制作完成！工序歸納制作磁針使磁針?biāo)阶杂尚D(zhuǎn)12創(chuàng)意工程師第3站——產(chǎn)品改進找優(yōu)點做改進

我在微課學(xué)習(xí)的過程中很專心我掌握了制作磁針的基本方法我掌握了安裝磁針的基本方法我對于將要制作的指南針有了自己的創(chuàng)意設(shè)計評價內(nèi)容我取得的星星數(shù)自我評價謝謝

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