教師在編在職證明格式及案例模板教師在編在職證明是教育行業(yè)從業(yè)者證明自身編制身份與在職狀態(tài)的核心文書(shū)，常用于職稱評(píng)審、學(xué)歷提升、項(xiàng)目申報(bào)、社會(huì)榮譽(yù)申請(qǐng)等場(chǎng)景。一份規(guī)范的證明需兼顧內(nèi)容準(zhǔn)確性與格式嚴(yán)謹(jǐn)性，以下從核心要素、格式要求、案例模板及注意事項(xiàng)四方面展開(kāi)說(shuō)明。一、教師在編在職證明的定義與用途在編在職證明是由公辦學(xué)校（或教育主管部門(mén)）出具，用于證明教師具備事業(yè)編制身份且當(dāng)前處于在職在崗狀態(tài)的正式文件。其核心用途包括：職稱評(píng)審、教師資格定期注冊(cè)時(shí)，證明職業(yè)身份的有效性；學(xué)歷提升（如在職研究生報(bào)考）、人才引進(jìn)申報(bào)時(shí)，佐證工作履歷的真實(shí)性；參與學(xué)術(shù)交流、社會(huì)公益活動(dòng)或辦理政務(wù)手續(xù)時(shí)，作為單位在職身份的憑證。二、教師在編在職證明的規(guī)范格式要求一份合法有效的在編在職證明需包含以下要素，格式需清晰規(guī)整：1.標(biāo)題規(guī)范標(biāo)題需明確文書(shū)性質(zhì)，建議采用“在職在編證明”或“教師在職在編證明”，字體加粗居中，字號(hào)不小于正文（如宋體四號(hào)或仿宋三號(hào)）。2.稱謂與正文結(jié)構(gòu)稱謂：根據(jù)使用場(chǎng)景填寫(xiě)，如“致XX教育局/XX高校/XX機(jī)構(gòu)：”，頂格書(shū)寫(xiě)，后加冒號(hào)。正文內(nèi)容：需包含以下信息（表述需客觀準(zhǔn)確，避免模糊性詞匯）：教師基本信息：姓名、性別、入職時(shí)間（精確到年月）；職務(wù)與崗位：現(xiàn)任教學(xué)崗位（如“小學(xué)語(yǔ)文教師”“中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)”）、職稱（如“中小學(xué)一級(jí)教師”）；編制狀態(tài)：明確說(shuō)明“屬事業(yè)編制人員，當(dāng)前在職在崗”；工作表現(xiàn)（可選）：簡(jiǎn)要說(shuō)明師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)績(jī)（如“該同志師德表現(xiàn)良好，教學(xué)成果突出，多次獲校級(jí)以上表彰”）。3.證明單位信息出具單位：需加蓋學(xué)校公章（或教育局人事部門(mén)公章），名稱需與學(xué)校登記名稱一致；聯(lián)系人與電話：填寫(xiě)人事部門(mén)負(fù)責(zé)人姓名及辦公電話（非個(gè)人手機(jī)號(hào)）；日期：需標(biāo)注證明出具的具體年月日，與公章時(shí)間一致。三、教師在編在職證明案例模板以下為一份通用型模板，可根據(jù)實(shí)際需求調(diào)整內(nèi)容：（標(biāo)題）在職在編證明致XX市教育局職稱評(píng)審中心：茲證明李某某，性別女，于2018年9月入職我校，現(xiàn)任XX市XX區(qū)XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教師，職稱中小學(xué)二級(jí)教師。該同志為我校事業(yè)編制人員，當(dāng)前在職在崗，師德表現(xiàn)良好，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，符合在職在編人員相關(guān)要求。特此證明。證明單位（公章）：XX市XX區(qū)XX小學(xué)聯(lián)系人：王老師聯(lián)系電話：0XX-XXXXXXXX日期：2024年X月X日四、開(kāi)具與使用的注意事項(xiàng)1.內(nèi)容真實(shí)性原則證明內(nèi)容需與教師人事檔案、工資關(guān)系、社保繳納記錄完全一致，若因虛假證明引發(fā)糾紛，出具單位需承擔(dān)法律責(zé)任。2.格式與蓋章要求紙張建議使用學(xué)校紅頭信紙或A4紙打印，落款處必須加蓋鮮章（電子章需確認(rèn)使用方認(rèn)可）；字體統(tǒng)一為宋體或仿宋，排版需整潔，避免涂改。3.附加材料配合若使用場(chǎng)景有特殊要求（如需證明任教科目、課時(shí)量），可在證明后附課程表、職稱證書(shū)復(fù)印件等材料，并加蓋騎縫章。4.辦理流程參考教師可向?qū)W校人事部門(mén)提交申請(qǐng)（說(shuō)明使用場(chǎng)景與需求），提供身份證、工作證等佐證材料，經(jīng)審核后由學(xué)校出具證明并蓋章。通過(guò)規(guī)范格式與真實(shí)案例的結(jié)合，教師在編在職證明