第第頁(yè)2024-2025深圳羅湖區(qū)七年級(jí)（上）期中英語(yǔ)試卷參考答案Ⅰ.完形填空閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。1．【分析】本文講述了在R.E.Baker小學(xué)的一次活動(dòng)中，學(xué)生們需要打扮成他們最喜歡的超級(jí)英雄。Caroline選擇打扮成她的老師JaimeDeigh，因?yàn)樗J(rèn)為老師是她的英雄。Jaime對(duì)此感到非常感動(dòng)，并意識(shí)到她的工作對(duì)學(xué)生有著重要的影響?！窘獯稹浚?）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：所有學(xué)生都必須打扮成他們最喜歡的超級(jí)英雄。makeup編造；dressup打扮；getup起床；climbup爬上去。根據(jù)下文shewashappytoseefuncharacters（人物）likeWonderWomanandSpider﹣Man（她很高興看到像神奇女俠和蜘蛛俠這樣有趣的人物）可知，學(xué)生們要打扮成他們最喜歡的超級(jí)英雄，此處"dressup打扮"符合情景，故選B。（2）考查名詞。句意：當(dāng)Jaime到達(dá)學(xué)校時(shí)，她很高興看到像神奇女俠和蜘蛛俠這樣的有趣角色。school學(xué)校；hospital醫(yī)院；restaurant餐館；cinema電影院。根據(jù)JaimeDeighisateacheratR.E.BakerElementarySchool（JaimeDeigh是貝克小學(xué)的老師）可知，Jaime是一名小學(xué)老師，故她到達(dá)的地方應(yīng)該是學(xué)校，此處表示"school學(xué)校"，故選A。（3）考查形容詞。句意：但有一個(gè)學(xué)生與眾不同。noisy吵鬧的；different不同的；quick快的；smart聰明的。根據(jù)Carolineworethesameclothesasher（Caroline穿著和老師一樣的衣服）可知，Caroline穿著和老師一樣的衣服，與其他學(xué)生不同，此處表示"different不同的"，故選B。（4）考查動(dòng)詞。句意：她給了我一個(gè)大大的驚喜。fight打架、戰(zhàn)斗；shout叫喊；surprise驚喜；size型號(hào)。根據(jù)Carolineworethesameclothesasher（Caroline穿著和老師一樣的衣服）可知，Caroline穿著和老師一樣的衣服給了老師一個(gè)驚喜，此處表示"surprise驚喜"，故選C。（5）考查名詞。句意：她穿著和我一樣的衣服，一件T恤、一件夾克、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。pen鋼筆；bag書包；watch手表；jacket夾克衫。根據(jù)aT﹣shirt，a...，jeans，andtennisshoes（一件T恤、一件、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋）可知，Caroline穿著和老師一樣的衣服，包括T恤、夾克、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，此處表示"jacket夾克衫"，故選D。（6）考查形容詞。句意：對(duì)于這個(gè)年輕的學(xué)生來說，決定她最喜歡的超級(jí)英雄是誰(shuí)是很容易的。early早的；easy容易的；slow慢的；expensive昂貴的。根據(jù)fortheyoungstudenttodecidewhoherfavoritesuperherois（對(duì)于這個(gè)年輕的學(xué)生來說，決定她最喜歡的超級(jí)英雄是誰(shuí)）可知，對(duì)于Caroline來說，選擇她最喜歡的超級(jí)英雄是容易的，此處表示"easy容易的"，故選B。（7）考查形容詞。句意：Jaime老師是一位偉大的老師。great偉大的、棒的；strict嚴(yán)格的；beautiful漂亮的；tidy整潔的。根據(jù)Shedoesn'tonlyteachus"teacherstuff"，butalsoteachesushowtobekindandresponsible，andhowtobeagoodperson（她不僅教我們"老師的東西"，還教我們?nèi)绾紊屏钾?fù)責(zé)，如何做一個(gè)好人）可知，Caroline認(rèn)為老師是一個(gè)偉大的老師，此處表示"great偉大的、棒的"，故選A。（8）考查動(dòng)名詞。句意：據(jù)Jaime老師說，這是她19年教學(xué)中第一次有學(xué)生以這種方式尊敬她。practising練習(xí)、訓(xùn)練；playing玩耍、播放；teaching教學(xué)；singing唱歌。根據(jù)oneofherstudentshashonored（尊敬）herinthisway（有學(xué)生以這種方式尊敬她）可知，Jaime有19年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，此處表示"teaching教學(xué)"，故選C。（9）考查名詞。句意：你永遠(yuǎn)不知道你的工作可能對(duì)一個(gè)孩子產(chǎn)生什么影響。rule規(guī)則；village村莊；habit習(xí)慣；job工作、職業(yè)。根據(jù)Shedoesn'tonlyteachus"teacherstuff"，butalsoteachesushowtobekindandresponsible，andhowtobeagoodperson（她不僅教我們"老師的東西"，還教我們?nèi)绾紊屏钾?fù)責(zé)，如何做一個(gè)好人）可知，Jaime的工作可能對(duì)孩子有影響，此處表示"job工作、職業(yè)"，故選D。（10）考查名詞。句意：你永遠(yuǎn)不知道你的工作可能對(duì)一個(gè)孩子產(chǎn)生什么影響。villager村民；child孩子；farmer農(nóng)民；worker工人。根據(jù)Shedoesn'tonlyteachus"teacherstuff"，butalsoteachesushowtobekindandresponsible，andhowtobeagoodperson（她不僅教我們"老師的東西"，還教我們?nèi)绾紊屏钾?fù)責(zé)，如何做一個(gè)好人）可知，Jaime的工作可能對(duì)孩子有影響，此處表示"child孩子"，故選B。II.閱讀理解第一節(jié)閱讀下列短文，從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。2．【分析】本文是記者NickFord在地球日前夕對(duì)幾位市民的采訪。Mayfield小姐強(qiáng)調(diào)野生動(dòng)物的重要性，并教育學(xué)生保護(hù)它們；Perdue先生提倡短途出行騎自行車以減少空氣污染；14歲的TomPitt在日常生活中節(jié)約資源，如雙面用紙和重復(fù)利用洗臉?biāo)凰囆g(shù)家White先生則通過回收廢物創(chuàng)作藝術(shù)品，并保留舊衣物用于清潔，反對(duì)浪費(fèi)?！窘獯稹浚?）推理判斷題。根據(jù)第一段"TomorrowisApril22."（明天是4月22日。）可知今天是4月21日。故選C（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Itrytotellmystudentsthatwildanimalsareimportanttous."（我試圖告示我的學(xué)生們野生動(dòng)物對(duì)我們很重要。）可知，Mayfield小姐認(rèn)為動(dòng)物對(duì)我們很重要。故選B。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Idon'tusemycarforshortjourneys.Iusuallyridemybike.It'sgoodformyhealth，anditdoesn'tpollutetheair."（短途旅行我不開車。我通常騎自行車。這對(duì)我的健康有好處，而且不污染空氣。）可知，騎自行車對(duì)他的健康有好處，而且不污染空氣。故選A。（4）推理判斷題。根據(jù)第四段"AndIoftenaskmyclassmatestodotheselikeme."（我經(jīng)常讓我的同學(xué)像我一樣做。）可知，TomPitt提到了同班同學(xué)們，所以他應(yīng)該是名學(xué)生。故選D。（5）推理判斷題。根據(jù)第一段OurreporterNickFordinterviews（采訪）severalpeopleinthestreet.（我們的記者NickFord在街上采訪的幾個(gè)人。）可知本文是一個(gè)記者在街上采訪的幾個(gè)人，他們各自談了關(guān)于地球日是怎樣做保護(hù)環(huán)境的事情。所以這篇文章可能在一份"報(bào)紙"上。故選A。3．【分析】本文主要介紹了幾種簡(jiǎn)單的方法來保護(hù)地球，強(qiáng)調(diào)保護(hù)地球并不困難。【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段SavingtheEarthshouldn'tbesodifficultifwecandothefollowingthings.（如果我們能做到以下幾點(diǎn)，拯救地球應(yīng)該不會(huì)那么困難。）及最后一段Allinall，savingtheEarthcouldbeeasy.（總而言之，拯救地球很容易。）可知，作者認(rèn)為保護(hù)地球應(yīng)該是容易的。故選C。（2）詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段First，weshouldtakeourtime.Thereisnoneedtohurrylikedoing100thingsadaytosavetheEarth.（首先，我們應(yīng)該……。沒有必要像一天做100件事拯救地球那樣匆忙。）可猜測(cè)出，下劃線單詞的意思應(yīng)是"慢些"。故選B。（3）篇章結(jié)構(gòu)題。文章結(jié)構(gòu)為總分總結(jié)構(gòu)，第一段提出如果做了以下的事情保護(hù)地球就不難，第二至七段講具體方法，第八段收尾。故選A。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中二至七段可知一共給出了六個(gè)方法。故選C。（5）主旨大意題。本文主要介紹了幾種簡(jiǎn)單的方法來保護(hù)地球，強(qiáng)調(diào)保護(hù)地球并不困難。故選D。4．【分析】本文主要講述了英國(guó)春季的寒冷天氣和降雪情況，以及人們對(duì)雪的期望和實(shí)際降雪的時(shí)間分布?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"EvenasfarsouthasinBristol"（甚至遠(yuǎn)在南方的布里斯托爾）可知，布里斯托爾在英國(guó)的南部，故選A。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"AtChristmastime，manypeoplewanttoseesnow."（在圣誕節(jié)期間，很多人都想看雪。）可知，人們?cè)谑フQ節(jié)時(shí)想看到雪，故選C。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Theweatherofficesaysthatthereareusually3.9daysofsnowinDecember，4.2daysinMarch，and2.3daysinApril."（氣象局說，12月通常有3.9天的降雪，3月4.2天，4月2.3天。）可知，三月份通常下雪天數(shù)最多，故選B。（4）詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段"ThecoldandsnowarecommonintheUK.Eveninspring，itisimportanttobereadyfordifferentspringintheUK."（寒冷和下雪在英國(guó)很。即使是在春天，為英國(guó)不同的春天做好準(zhǔn)備也很重要。）可知，即使在春天也很冷，會(huì)下雪，說明寒冷和下雪在英國(guó)很常見，common在此處意為"常見的"，故選C。（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"VerycoldweatherandlotsofsnowcausedproblemsinmanypartsofBritainthisspring."（今年春天，寒冷的天氣和大量的降雪給英國(guó)許多地區(qū)帶來了問題。）和最后一段"ThecoldandsnowarecommonintheUK.Eveninspring，itisimportanttobereadyfordifferentspringintheUK."（寒冷和下雪在英國(guó)很常見。即使在春天，為英國(guó)不同的春天做好準(zhǔn)備也是很重要的。）可知，英國(guó)的春天也可能會(huì)冷和下雪，故選C。第二節(jié)請(qǐng)閱讀下面的短文，并從下列方框里的六個(gè)句子中選擇五個(gè)還原到原文中，使原文意思完整、連貫。5．【分析】短文主要介紹了如何結(jié)交真正的朋友。首先，要選擇與自己有共同興趣的人做朋友；其次，通過良好的對(duì)話建立關(guān)系；第三，幫助他人是重要的；最后，誠(chéng)實(shí)是建立真正友誼的最佳方式，但有時(shí)也需要善意的謊言?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Everyoneneedsfriends.Doyouknowhowtomaketruefriends？（每個(gè)人都需要朋友。你知道如何結(jié)交真正的朋友嗎？）可知說的是如何交朋友，結(jié)合下文，可知此處是指給出一些建議，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說讓我給你一些建議，故選C。（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Whenfriendshipbegins，you'dbetterplanactivitiesthatyou'llbothenjoy.（當(dāng)友誼開始時(shí)，你最好計(jì)劃一些你們都喜歡的活動(dòng)。）可知說的是與朋友計(jì)劃的活動(dòng)，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說確保這些活動(dòng)可以一起完成，故選A。（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Youcanaskyournewfriendsquestionslikethese，（你可以問你的新朋友這樣的問題，）可知說的是各種提問的問題，此處應(yīng)是一個(gè)問題，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說你最喜歡的歌手是誰(shuí)，故選E。（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Whenyourclassmatesareintrouble，offerasmuchhelpaspossible.（當(dāng)你的同學(xué)遇到困難時(shí)，盡可能多地提供幫助。）可知說的是幫助朋友，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說第三，樂于助人也很重要，故選D。（5）根細(xì)節(jié)推理題。據(jù)上文Youwon'tfeelcomfortablewhenyoulietoyourfriends.（當(dāng)你對(duì)朋友撒謊時(shí)，你會(huì)感到不舒服。）可知說的是對(duì)朋友撒謊，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說然而，有時(shí)候你不得不說些善意的謊言，故選B。第三節(jié)作為學(xué)生，我們要牢記校園安全的重要性。在A-F選項(xiàng)中，請(qǐng)為五種安全隱患匹配詳細(xì)解釋或要求。6．【分析】（1）課間互相追逐可能會(huì)讓你受傷。（2）在教室里生火是非常危險(xiǎn)的。（3）當(dāng)你生任何人的氣時(shí)，和他打架是不好的。（4）跑得很快去食堂拿飯是學(xué)校里最危險(xiǎn)的事情之一。（5）當(dāng)你感覺不舒服時(shí)，未經(jīng)老師允許離開校園是不安全的。A.生病時(shí)向老師尋求幫助。老師會(huì)幫助你通知父母。學(xué)生可能不知道怎么處理校外的危險(xiǎn)。B.所有的同學(xué)都是朋友。甚至在你們?cè)谝磺械氖虑樯弦庖姴煌?，你也沒必要吵架或打架。你們應(yīng)該開明并互相幫助。C.下課時(shí)，應(yīng)該要短暫得休息下，不要跑來跑去。D.因?yàn)槟憧赡軙?huì)焚燒教室里的東西甚至被火燒死。E.所以上車的時(shí)候不能互相推搡，以免傷害到別人或者自己。F.如果你不控制你的速度，你可能會(huì)撞到別人?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Runningaftereachotherduringthebreakmaygetyouhurt."（課間互相追逐可能會(huì)讓你受傷。）可知，課間的追逐很危險(xiǎn)，會(huì)讓人受傷，選項(xiàng)C"下課時(shí)，應(yīng)該要短暫得休息下，不要跑來跑去"，這是對(duì)于避免課間追逐的要求。故選C。（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Makingafireintheclassroomisverydangerous."（在教室里生火是非常危險(xiǎn)的。）可知，此處會(huì)介紹在教室生火的危害，選項(xiàng)D"因?yàn)槟憧赡軙?huì)焚燒教室里的東西甚至被火燒死"與之對(duì)應(yīng)。故選D。（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Whenyougetangrywithanybody，itisnotgoodtofightagainsthim."（當(dāng)你生任何人的氣時(shí)，和他打架是不好的。）可知，此處會(huì)介紹不要跟別人吵架的要求，選項(xiàng)B"所有的同學(xué)都是朋友。甚至在你們?cè)谝磺械氖虑樯弦庖姴煌?，你也沒必要吵架或打架。你們應(yīng)該開明并互相幫助。"與之對(duì)應(yīng)。故選B。（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Runningreallyfasttogetfoodincanteen（食堂）isoneofthemostdangerousthingsatschool."（跑得很快去食堂拿飯是學(xué)校里最危險(xiǎn)的事情之一。）可知，會(huì)介紹在食堂奔跑為什么是最危險(xiǎn)的事情之一，選項(xiàng)F"如果你不控制你的速度，你可能會(huì)撞到別人。"與之對(duì)應(yīng)。故選F。（5）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Whenyou'renotfeelingwell，it'snotsafetoleavethecampuswithoutyourteacher'spermission（允許）."（當(dāng)你感覺不舒服時(shí)，未經(jīng)老師允許離開校園是不安全的。）可知，此處會(huì)介紹生病不舒服時(shí)如何處理以及私自離校的危害，選項(xiàng)A"生病時(shí)向老師尋求幫助。老師會(huì)幫助你通知父母。學(xué)生可能不知道怎么處理校外的危險(xiǎn)。"與之對(duì)應(yīng)。故選A。III.語(yǔ)法填空閱讀下面短文，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。7．【分析】本文主要介紹了作者的妹妹Jenny的日常生活、學(xué)習(xí)情況以及她的性格特點(diǎn)和夢(mèng)想?！窘獯稹浚?）考查冠詞。句意：珍妮是一名來自北京的11歲學(xué)生。此處泛指"一個(gè)11歲的學(xué)生"，eleven以元音音素開頭，其前用不定冠詞an。故填an。（2）考查動(dòng)詞。句意：她在家吃早餐。根據(jù)"gets"可知用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)"She"后接動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式has。故填has。（3）考查不定式。句意：早餐后，她走到公共汽車站乘公共汽車。此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填totake。（4）考查be動(dòng)詞。句意：上午有四節(jié)課，下午有兩節(jié)課。根據(jù)"fourclasses"（四節(jié)課）可知be動(dòng)詞用are。故填are。（5）考查連詞。句意：珍妮通常在學(xué)校吃晚飯，晚上六點(diǎn)回家。此處有短暫先后順序的兩個(gè)動(dòng)作，用and連接。故填and。（6）考查副詞。句意：她每天高高興興地回家。此處用副詞修飾動(dòng)詞，happy的副詞形式happily，意為"高興地"。故填happily。（7）考查動(dòng)名詞。句意：晚飯后，她通常練習(xí)一個(gè)小時(shí)的舞蹈。practisedoingsth."練習(xí)做某事"。故填dancing。（8）考查介詞。句意：她的夢(mèng)想是將來成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。根據(jù)"adancer...YangLiping"（像楊麗萍一樣的舞蹈家）可知表示像楊麗萍一樣的舞蹈家，like"像"。故填like。（9）考查形容詞。句意：珍妮是一個(gè)如此熱情友好的女孩。and連接并列形容詞作定語(yǔ)，friend的形容詞friendly，意為"友好的"。故填friendly。（10）考查疑問詞代詞。句意：當(dāng)我需要幫助時(shí)，她總是在我身邊。根據(jù)"...Ineedhelp，sheisalwaysthereforme."（當(dāng)我需要幫助時(shí)，她總是在我身邊。）可知此處表示"當(dāng)我需要幫助時(shí)"，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填When。IV.書面表達(dá)8．【分析】【高分句型一】EverySunday，LiWeivisitstheoldpeople'shomewherehetellsstoriestotheoldpeopleandhelpswithcleaning.每個(gè)星期天，李偉