吉林省吉林市磐石市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文考點及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）A.恣?。▃ìsuī）腓脹（pízhàng）瘟疫（wēnyì）B.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.恣睢（zìsuí）腓脹（pízhāng）瘟疫（wēnyì）D.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）2.下列加點字的字形全部正確的一項是（）A.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）B.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）D.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）3.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。B.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。C.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。D.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。4.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.恣?。▃ìsuī）腓脹（pízhàng）瘟疫（wēnyì）B.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）D.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）5.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。B.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。C.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。D.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。6.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）B.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）D.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）7.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。B.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。C.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。D.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。8.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）B.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）D.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）9.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。B.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。C.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。D.河水潺潺，鳥鳴聲聲，一片生機勃勃的景象。10.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）B.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.祈求（qíqiú）沮喪（jǔsàng）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）D.狂妄（kuángwàng）窺測（kuīcè）沆瀣一氣（hàngxièyīqì）二、詞語解釋1.河水潺潺：________2.鳥鳴聲聲：________3.生機勃勃：________4.沆瀣一氣：________5.祈求：________6.沮喪：________7.恣?。篲_______8.腓脹：________9.瘟疫：________10.狂妄：________四、句子仿寫1.像學(xué)生一樣，用比喻的修辭手法，將“太陽”比作“大火球”。2.像學(xué)生一樣，用擬人的修辭手法，將“雨滴”比作“銀針”。3.像學(xué)生一樣，用夸張的修辭手法，形容“笑聲”。4.像學(xué)生一樣，用排比的修辭手法，形容“家鄉(xiāng)的風(fēng)景”。5.像學(xué)生一樣，用反問的修辭手法，表達對“勤奮”的看法。6.像學(xué)生一樣，用設(shè)問的修辭手法，提出“大自然的神奇”的問題。7.像學(xué)生一樣，用對偶的修辭手法，描述“清晨的校園”。8.像學(xué)生一樣，用借代的修辭手法，用“琴聲”代指“音樂”。9.像學(xué)生一樣，用引用的修辭手法，引用一句古詩詞來表達對“友情”的感悟。10.像學(xué)生一樣，用反語的修辭手法，描述“失敗”的感受。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，回答問題。陽光總在風(fēng)雨后生活中，總會有風(fēng)雨，也會有陽光。當你遇到風(fēng)雨時，不要害怕，因為陽光總在風(fēng)雨后。我記得有一次，我在學(xué)校里遇到了一件讓我非常煩惱的事情。那天，我參加了一場重要的比賽，但是因為我沒有認真準備，最終沒有獲得好成績。當我得知這個消息時，我的心情非常沮喪。我想起了爸爸曾經(jīng)說過的話：“失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對失敗?！庇谑牵覜Q定勇敢地面對這次失敗。在接下來的日子里，我開始反思自己，分析自己在比賽中存在的問題，并制定了改進的計劃。我開始更加努力地學(xué)習(xí)，每天都堅持鍛煉身體，提高自己的綜合素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的努力，我不僅在比賽中取得了好成績，還在其他方面也有了很大的進步。這件事讓我明白了一個道理：生活中，總會有風(fēng)雨，也會有陽光。當你遇到風(fēng)雨時，不要害怕，因為陽光總在風(fēng)雨后。只要我們勇敢地面對困難，努力地去追求自己的夢想，就一定能夠迎來屬于自己的陽光。1.請概括文章的中心思想。2.請分析文章中“失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對失敗”這句話的含義。3.請簡要描述作者在面對失敗時采取的行動。4.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這句話的理解。5.請從修辭手法的角度，分析文章中使用的修辭手法及其作用。六、古詩文閱讀閱讀下面的古詩，回答問題?！兜躯X雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.請解釋下列詞語在詩中的意思：白日、黃河、千里目。2.請分析這首詩的意境。3.請簡要概括這首詩的主題。4.請從詩歌的形式和內(nèi)容上，分析這首詩的特點。5.請結(jié)合這首詩，談?wù)勀銓Α暗歉咄h”的理解。本次試卷答案如下：一、字音字形1.B解析思路：A項中“腓”應(yīng)讀pí，C項中“睢”應(yīng)讀suī，D項中“瀣”應(yīng)讀xiè，故選B。2.A解析思路：A項中“祈”、“沮”、“瀣”字形正確，B項中“瀣”字形錯誤，C項中“祈”字形錯誤，D項中“沮”字形錯誤，故選A。3.A解析思路：B項中“潺潺”應(yīng)為“潺潺”，C項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，D項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，故選A。4.B解析思路：A項中“恣睢”應(yīng)讀zìsuī，C項中“祈求”應(yīng)讀qíqiú，D項中“狂妄”應(yīng)讀kuángwàng，故選B。5.A解析思路：B項中“潺潺”應(yīng)為“潺潺”，C項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，D項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，故選A。6.B解析思路：A項中“恣睢”應(yīng)讀zìsuī，C項中“祈求”應(yīng)讀qíqiú，D項中“狂妄”應(yīng)讀kuángwàng，故選B。7.A解析思路：B項中“潺潺”應(yīng)為“潺潺”，C項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，D項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，故選A。8.B解析思路：A項中“恣睢”應(yīng)讀zìsuī，C項中“祈求”應(yīng)讀qíqiú，D項中“狂妄”應(yīng)讀kuángwàng，故選B。9.A解析思路：B項中“潺潺”應(yīng)為“潺潺”，C項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，D項中“生機勃勃”應(yīng)為“生機勃勃”，故選A。10.B解析思路：A項中“恣睢”應(yīng)讀zìsuī，C項中“祈求”應(yīng)讀qíqiú，D項中“狂妄”應(yīng)讀kuángwàng，故選B。二、詞語解釋1.河水潺潺：形容河水流動的聲音。2.鳥鳴聲聲：形容鳥兒鳴叫的聲音。3.生機勃勃：形容生命力旺盛的樣子。4.沆瀣一氣：比喻彼此關(guān)系密切，互相勾結(jié)。5.祈求：懇切地希望得到。6.沮喪：因失敗或不順利而情緒低落。7.恣?。喝我馔秊?，不受約束。8.腓脹：肌肉腫脹。9.瘟疫：流行性傳染病。10.狂妄：極端自高自大，目中無人。三、句子仿寫1.太陽像一個大火球，照亮了整個天空。2.雨滴像銀針一樣，穿透了烏云。3.笑聲如雷鳴般，響徹云霄。4.家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫，美不勝收。5.勤奮是成功的階梯，不勤奮的人永遠無法登頂。6.大自然的神奇，讓人嘆為觀止。7.清晨的校園，鳥語花香，生機盎然。8.用琴聲代指音樂，讓人陶醉其中。9.引用古詩詞來表達對友情的感悟，意境深遠。10.失敗是成功之母，我們要勇敢地面對失敗。四、現(xiàn)代文閱讀1.生活中，總會有風(fēng)雨，也會有陽光。當我們遇到風(fēng)雨時，不要害怕，因為陽光總在風(fēng)雨后。2.這句話的含義是：失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對失敗。只有勇敢地面對失敗，才能從失敗中吸取教訓(xùn)，最終取得成功。3.作者在面對失敗時，采取了反思、分析問題、制定改進計劃、努力學(xué)習(xí)和鍛煉身體的行動。4.結(jié)合自己的經(jīng)歷，我認為“陽光總在風(fēng)雨后”這句話的意思是：無論遇到多大的困難，只要我們勇敢地面對，努力地去追求，就一定能夠迎來屬于自己的陽光。5.文章中使用了比喻的修辭手法，將失敗比作風(fēng)雨，將成功比作陽光，形象地表達了生活中風(fēng)雨