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文檔簡介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、心理咨詢師說“如你所說”,表明其()單選
A.按咨詢師的觀點推理
B.按求助者的觀點推理
C.討論分析原因
D.改變求助者的認知能力
【答案】:B2、對于SCL-90,下列說法正確的是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異
C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組
D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著
【答案】:A3、去中心化是一種()。
A.行為療法
B.認知治療技術
C.完形療法
D.積極關注技術
【答案】:B4、求助者的沉默最不可能是()
A.內向型
B.懷疑型
C.思考型
D.情緒型
【答案】:A5、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用的認知應對訓練,具體是()。
A.獲得和復述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復述一種新的自我陳述
C.獲得和復述一種新的思想體系
D.獲得和復述一種新的理論構思
【答案】:B6、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()。
A.確定疾病與行為之間有無因果關系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉介
【答案】:A7、按照我國量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達到或超過14分,一般為()。
A.嚴重焦慮
B.明顯焦慮
C.肯定焦慮
D.沒有焦慮
【答案】:C8、BPRS適用于具有精神病性癥狀的大多數(shù)重性精神病患者,尤其適宜于()。
A.躁郁癥
B.精神分裂癥
C.神經(jīng)癥
D.抑郁癥
【答案】:B9、如果該夫婦誠懇地請求咨詢師到其家中幫助自己的女兒,心理咨詢師適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選
A.請示上級咨詢師
B.應邀前往
C.與咨詢師同行討論
D.婉言謝絕
【答案】:D10、心理咨詢師引導求助者回憶塞翁失馬典故的原因是()
A.分散求助者的注意力
B.讓求助者的心情變好一些
C.讓求助者更直觀地認知合理情緒療法
D.豐富求助者的想象力
【答案】:C11、心理咨詢師應首先解決的問題是()。單選
A.男友問題
B.父母問題
C.女兒問題
D.學習問題
【答案】:B12、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠()。
A.意外的
B.柔和的
C.強烈的
D.快速的
【答案】:C13、實施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標志是()。
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
【答案】:B14、在咨詢效果評估中,求助者社會接納程度主要考察()。
A.求助者的行為表現(xiàn)和對周圍環(huán)境的適應情況
B.求助者的主觀體驗和對周圍環(huán)境的喜好程度
C.求助者我自我報告
D.咨詢師的審查分析
【答案】:A15、一般來說,HAMA總分達到或超過()分,提示被評估者具有臨床意義的焦慮癥狀。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C16、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情,說明求助者出現(xiàn)了()
A.夢境
B.幻想
C.泛化
D.無法判斷
【答案】:C17、我國選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類
B.3類
C.4類
D.5類
【答案】:D18、生物反饋療法的適應癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C19、貝克和雷米提出的認知復習的主要目的在于()。
A.讓求助者認識表層錯誤觀念
B.讓求助者放棄不適應的行為
C.充分調動求助者內在潛能進行自我調節(jié)
D.避免遺忘學會的新技能
【答案】:C20、團體過渡階段成員最突出的心理反應是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問題
【答案】:B21、團體咨詢的功能是()。
A.團體咨詢適合于所有需要幫助的人
B.使求助者談出自己內心深處的想法
C.加深自我了解,增強自信,開發(fā)潛能
D.保護團體情境中的成員不受到傷害
【答案】:C22、BPRS采用的是()級評分法。
A.1~7的7
B.0~6的7
C.1~5的5
D.0~4的5
【答案】:A23、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.模仿學習
D.頓悟?
【答案】:A24、梁某不斷地數(shù)那棟樓的層數(shù),說明其()。單選
A.強迫性計數(shù)
B.強迫性窮思竭慮
C.強迫性對立觀念
D.強迫性懷疑
【答案】:A25、對于45歲以上的年齡組來說,只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達到()的顯著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
【答案】:C26、韓某說自己沒有病,說明她()
A.表達能力好
B.主動求治
C.存在一點自知力
D.無自知力
【答案】:D27、心理發(fā)育停滯的因素是一種()。
A.智能障礙
B.引發(fā)心理問題的認知因素
C.思維障礙
D.引發(fā)心理問題的生物因素
【答案】:B28、當總IQ值為110時,則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內變化。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116?
【答案】:C29、咨詢方案的制定應該是()。單選
A.求助者決定
B.咨詢師決定
C.上一級咨詢師決定
D.雙方共同商定
【答案】:D30、求助者的社會接納程度也可以看作是其本人的()。
A.接納社會的程度
B.精神癥狀的改變程度
C.社會適應程度
D.行為問題的殘留程度
【答案】:C31、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。
A.生物性
B.物質性
C.心理性
D.社會性
【答案】:D32、團體心理咨詢與個別心理咨詢均強調助人自助,從積極方面看都是通過幫助個人自我了解、自我接納、增強自信,以達到自我統(tǒng)整和自我實現(xiàn),從消極方面看都在于幫助個人解決問題、減除困擾、緩解癥狀,這是指()之處。
A.從對象上看,兩者的對象都以發(fā)展中的個體為主
B.從目標上看,兩者的目標均為助人自助
C.從技術上看,兩者都需要掌握基本的咨詢技術
D.從助人氛圍上看,兩音都強調合作、互助、分享的關系和氣氛?
【答案】:D33、“我為她付出了很多,我一心一意地愛著她,為什么她一點都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。單選
A.反黃金規(guī)則
B.黃金規(guī)則
C.游戲規(guī)則
D.戀愛規(guī)則
【答案】:A34、模仿法中()。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動越好
D.模仿者的感染力越強越好
【答案】:A35、強迫性神經(jīng)癥的主要特點是()。
A.與自我強迫性質一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我反強迫而痛苦
C.強迫的強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會功能受損
【答案】:B36、羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學中的“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象場”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環(huán)境的關系
D.人所處的環(huán)境
【答案】:A37、在心理咨詢時,對藥物使用問題正確的理解是()。單選
A.可以酌情使用
B.賦予權力后使用
C.征得同意使用
D.不涉及藥物使用
【答案】:B38、在遠期療效評估時,可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”,作為評估()。
A.社會接納程度的內容
B.自我接納程度的內容
C.標準量表測評的依據(jù)
D.專業(yè)督導評審的依據(jù)
【答案】:B39、使用HAMA時需要評定員的數(shù)量是()個。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B40、團體工作階段團體領導者的主要任務是()。
A.協(xié)助團體成員解決問題
B.幫團體成員解決問題
C.營造團體信任氣氛
D.創(chuàng)建成員相互信任的環(huán)境
【答案】:A41、對于SCL-90,下列說法正確的是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異
C.青年組的軀體化因子顯著高于其它年齡組
D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著
【答案】:A42、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內的情況。
A.一年
B.半年
C.三個月
D.一個月
【答案】:B43、在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
A.文字測驗
B.操作測驗
C.團體測驗
D.個別測驗
【答案】:D44、BRMS主要用于評定()。
A.抑郁狀態(tài)
B.焦慮狀態(tài)
C.恐懼狀態(tài)
D.躁狂狀態(tài)
【答案】:D45、求助者中心療法認為每個人的價值評價過程可以分為()。
A.一種
B.兩種
C.三種
D.多種
【答案】:B46、在WAIS-RC智商分級標準中,邊界等級的IQ分布范圍是()。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
【答案】:B47、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。
A.早年開始
B.人格某些方面顯著減弱
C.成年起病
D.臨床癥狀至少持續(xù)一年
【答案】:A48、對使用錄音機錄音的問題,正確的理解是()
A.經(jīng)求助者同意才可以錄音
B.咨詢師想錄音就可以
C
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