北師大六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題經(jīng)典套題及解析_第1頁
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文檔簡介

北師大六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題經(jīng)典套題及解析一、選擇題1.在比例尺是1:12500000的地圖上,量得兩城市之間的距離是8厘米.那么在比例尺是1:8000000的地圖上,圖上距離是(

)厘米.A.12.5 B.10 C.64

D.6.82.鐘表上,分針與時針走過的軌跡都是一個圓,這兩個圓()。A.直徑相等 B.周長相等 C.面積相等 D.圓心相同3.某人從甲地到乙地需要小時,他走了小時,一共走了300米,他還有多少米沒有走?正確的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)4.一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸。這個三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.沒有答案5.某校圖書館買來文藝書和科技書共1500本,其中買來的文藝書本數(shù)比買來的科技書的2倍少36本,買來的科技書有多少本?如果設(shè)買來的科技書有x本,那么下列方程正確的是()。A.x+2x=1500-36 B.2x-36=1500 C.x+2x=1500 D.x+2x-36=15006.如圖是一個正方體的平面展開圖。每個面上都填有一個數(shù),且滿足相對的兩個面上的數(shù)互為倒數(shù),那么mn=()。A. B. C. D.7.在“某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的”中,以下說法錯誤的是()。A.女生人數(shù)是單位“1” B.女生比男生人數(shù)多C.男生人數(shù)占全班人數(shù)的 D.男生比女生人數(shù)少8.如圖所示,以點為圓心的圓內(nèi),三角形為等腰三角形.三角形為等腰三角形的證據(jù),是運用了圓的什么特征?A.同一個圓的半徑相等B.圓的周長為直徑的3.14倍C.同一個圓的直徑為半徑的2倍D.直徑的長度是圓周上的任意兩點連成的線段中最長的9.某城市的士票價為:租單程3km以內(nèi)8元,超過3km的部分每千米2.5元;如果租往返每千米2元.下面的圖()表示租單程時路程與收費的關(guān)系,()表示租往返時路程與收費的關(guān)系.A. B. C. D.10.用灰、白兩種六邊形瓷磚按如圖所示的規(guī)律拼成圖案,繼續(xù)拼下去,第10個圖案中有()塊白色瓷磚。第1個第2個第3個A.10 B.40 C.42 D.60二、填空題11.千克=(________)克;(________);小時=(________)分鐘。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),如果再加上(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,就等于最小的質(zhì)數(shù)。13.若a÷b=7(a、b為自然數(shù)),那么a和b最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。14.用圓規(guī)畫一個直徑為10厘米的圓。圓規(guī)兩腳間的距離是(________)厘米;所畫圓的面積是(________)平方厘米。15.甲、乙兩包糖的質(zhì)量比是4:1,如果從甲包取出10克放入乙包后,甲、乙兩包糖的質(zhì)量比變成7:8,那么兩包糖的質(zhì)量和是(________)克.16.地圖上(________)的比叫做比例尺,在1∶50000的地圖上,量得寧波站到杭州站的距離是3厘米,那么寧波站到杭州站的實際距離是(________)。17.一個圓錐的體積是16立方分米,如果高不變,底面半徑縮小2倍,這時圓錐的體積是__立方分米。18.松鼠媽媽采松子,晴天每天可以采20個,雨天每天只能采12個,它一連采了幾天共采了112個松子,平均每天采14個,這幾天中有(_______)個雨天.19.李強和王華出同樣的錢買一箱梨,李強拿了8千克,王華拿了12千克,這樣,王華要給李強16元。那么,梨的單價是(________)元。20.用一塊面積為36平方厘米的圓形鋁板下料,如圖,裁出7個同樣大小的圓鋁板,則余下的邊角料的總面積是_____平方厘米。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1998+22=0.23÷0.1=0.08×125=3-1.6=4-40%=0.238-0.23=22.能簡便的用簡便方法計算.1﹣÷+0.25×16×12.5×+÷(+﹣87.5%)×4823.求未知數(shù)的值。(1)(2)(3)24.李阿姨打算完成一個面積大約是45平方分米的十字繡。她每天繡平方分米,40天能繡完嗎?25.商店搞促銷活動,爸爸給小雨買了一輛自行車153元,比原價降價了15%,這輛自行車比原價降價了多少元?26.某小學(xué)六年級選出男生的和12名女生參加數(shù)學(xué)競賽,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,已知這個學(xué)校六年學(xué)生共有156人,男、女生各有多少人?27.甲、乙兩車從A、B兩地同時相向而行,甲車每小時行60千米,乙車每小時比甲車多行,3小時后兩車相遇,A、B兩地相距多少千米?28.一個圓柱形鐵皮水桶,底面直徑是4分米,高是6分米。(1)做一個這樣的無蓋水桶至少用鐵皮多少平方分米?(2)這個水桶最多能盛水多少升?29.王叔權(quán)年月買了元五年期國債,年利率為。(1)到期時,王叔叔可以取回多少錢?(2)甲商場的優(yōu)惠方法是“所有商品打九五折”,乙商場的優(yōu)惠方法是“滿元返回元購物券”。王叔叔想買一部華為手機和一臺聯(lián)想電腦,原價分別是元和元。①王叔叔用取回的錢能在甲商場購買一部華為手機和一臺聯(lián)想電腦嗎?若能購買,求剩余多少錢;若不能購買,請說明理由;②王叔叔用取回的錢能在乙商場購買一部華為手機和一臺聯(lián)想電腦嗎?若能購買,求剩余多少錢;若不能購買請說明理由。(提示:可以先買一件商品,買另一件商品時可先使用所返回的購物券,不足的部分再用錢補交)30.如圖叫“科克雪花”,它是瑞典科學(xué)家科克在1904年受雪花形狀的啟發(fā)而創(chuàng)造的.它的畫法是這樣的:第一步,如圖1,畫出一個正三角形第二步,如圖2,把這個正三角形的每條邊三等分,以居中的一段為邊向外作正三角形.第三步,如圖3,把居中的一段擦除.如果繼續(xù)上面的步驟,重復(fù)幾次就得到了“科克雪花”.(1)假如圖1正三角形的邊長為10厘米,那么圖3的周長是()厘米.(2)假如圖1正三角形的周長為n,請用含有n的代數(shù)式表示圖4的周長.【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】本題考查的是有關(guān)比例尺的知識點.圖上距離與實際距離的比叫作這幅圖的比例尺,則圖上距離=實際距離×比例尺,實際距離=圖上距離÷比例尺.先根據(jù)比例尺1:12500000和圖上距離,求出實際距離,由于實際距離相同,所以再根據(jù)實際距離和比例尺1:8000000求出圖上距離.【詳解】已知在比例尺是1:12500000的地圖上,量的圖上距離是8厘米,求出實際距離8÷=8×12500000=100000000厘米,由于實際距離相同,所以它在比例尺是1:8000000的地圖上的圖上距離為100000000×=12.5厘米.故答案選A.【點睛】注意雖然在兩幅地圖上比例尺不相同,但實際距離是相等的.2.D解析:D【分析】分針和時針的長度是不一樣的,所以這兩個圓的半徑不相等,那么它們的直徑、面積和周長都不可能相等,據(jù)此解題即可?!驹斀狻跨姳砩?,分針與時針走過的軌跡都是一個圓,由于分針和時針相交于表的中心,所以這兩個圓的圓心相同。故答案為:D【點睛】本題考查了圓特征的應(yīng)用,解題時要明確,只有半徑相等的兩個圓,周長和面積才會相等。3.C解析:C【分析】先求出一小時走多少米,再求總路程,總路程?已走路程=沒走的路程。據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析列式為:300÷×-300故答案為:C【點睛】本題是行程問題應(yīng)用題,考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)的四則混合運算及應(yīng)用知識的掌握。4.C解析:C【分析】根據(jù)等邊三角形的特征及三角形的高,等邊三角形上任意一條邊上的高都將等邊三角形平均分成兩個完全一樣的直角三角形,沿等邊三角形的高對折,兩邊完全重合,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸,這個三角形是等邊三角形。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是熟悉等邊三角形的特征和軸對稱圖形的特點。5.D解析:D【分析】設(shè)買來的科技書有x本,根據(jù)題意可知買來文藝書有(2x-36)本,科技書的本數(shù)+文藝書的本數(shù)=1500,據(jù)此列方程即可?!驹斀狻吭O(shè)買來的科技書有x本,則買來文藝書有(2x-36)本,x+2x-36=15003x-36+36=1500+363x=15363x÷3=1536÷3x=512答:買來科技書512本。故選:D。【點睛】此題主要考查用方程解決實際問題的能力,把文藝書用含x的式子表示出來是解題關(guān)鍵。6.A解析:A【分析】將平面展開圖還原成正方體,可知m與2相對,n與1相對,互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積為1,先分別求出嗎m,n,再求它們的乘積即可?!驹斀狻縨為1÷2=;n為1÷1=1;所以mn=×1=。故答案選擇:A?!军c睛】此題考查了平面展開圖的還原,以及互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1。7.B解析:B【分析】找含有分率的這句話中的關(guān)鍵詞,如:比、相當(dāng)于、等于、是、占……;將女生人數(shù)看作5,男生人數(shù)看作4,全班人數(shù)是5+4,差÷男生人數(shù)=女生比男生多幾分之幾;男生人數(shù)÷全班人數(shù)=男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾;差÷女生人數(shù)=男生比女生少幾分之幾。【詳解】A.女生人數(shù)是單位“1”,說法正確;B.(5-4)÷4=1÷4=,選項說法錯誤;C.4÷(5+4)=4÷9=,選項說法正確;D.(5-4)÷5=1÷5=,選項說法正確。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是掌握找單位“1”的方法,差÷較大數(shù)=少幾分之幾,差÷較小數(shù)=多幾分之幾。8.A解析:A【詳解】略9.A解析:AC【解析】試題分析:(1)因為租單程3km以內(nèi)8元,超過3km的部分每千米2.5元,所以圖象應(yīng)該分為兩段,隨著收費標(biāo)準(zhǔn)不同,圖象的傾斜程度也不同;(2)因為租往返每千米2元,所以圖象是一條直線.解:(1)3千米以內(nèi)無論遠(yuǎn)近,都收費8元,圖象應(yīng)是平行于x軸的一條線段;超過3km的部分每千米2.5元,所以隨著路程的增加,收費也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象C是正確的;(2)因為租往返每千米2元,所以隨著路程的增加,收費也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象A是正確的;故選C、A.點評:本題需注意的知識點為:在租單程3km以內(nèi)都收費8元,圖象應(yīng)是平行于x軸的一條線段;但隨著路程的增加,收費也隨之增加,表現(xiàn)在圖象上是一條直線.10.C解析:C【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),第一個圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個圖案,則多4塊白色地磚,根據(jù)這個規(guī)律,可確定第n個圖案中有白色地磚的數(shù)量?!驹斀狻拷Y(jié)合圖形,第一個圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個圖案,則多4塊白色地磚,根據(jù)這個規(guī)律,可確定第n個圖案中有白色地磚:4n+2塊,第10個圖案中有白色瓷磚:4×10+2=40+2=42(塊)故選:C【點睛】本題考查的是圖形的變化類問題,解題關(guān)鍵是圖形結(jié)合,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。二、填空題11.62.524【分析】根據(jù)1千克=1000克,1平方米=1000平方分米,1小時=60分,換算單位即可?!驹斀狻俊?000=750(克),千克=750克;×100=62.5(平方分米),62.5;×60=24(分鐘),小時=24分鐘?!军c睛】此題考查了單位的換算,以及分?jǐn)?shù)與整數(shù)的乘法計算。12.【分析】的分?jǐn)?shù)單位是,最小的質(zhì)數(shù)是2,2里面含有16個這樣的分?jǐn)?shù)單位,用2里面含有的分?jǐn)?shù)單位個數(shù)減去里面含有的分?jǐn)?shù)單位個數(shù)即可。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是;16-7=9(個)【點睛】明確分?jǐn)?shù)單位的意義以及質(zhì)數(shù)的含義是解答本題的關(guān)鍵。13.ba【詳解】有倍數(shù)關(guān)系的兩個自然數(shù),最大公因數(shù)是其中小的數(shù),最小公倍數(shù)是其中大的數(shù)。14.78.5【分析】圓規(guī)兩腳間的距離就是半徑,根據(jù)直徑=半徑×2,求出半徑;根據(jù)圓面積公式:S=πr2求圓的面積?!驹斀狻堪霃剑?0÷2=5(厘米)面積:3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)則圓規(guī)兩腳間的距離是5厘米;所畫圓的面積是78.5平方厘米。【點睛】此題考查的是圓面積公式的應(yīng)用,熟記公式是解題關(guān)鍵。15.30【分析】本題考查比的應(yīng)用問題.先根據(jù)質(zhì)量比設(shè)甲、乙兩包糖的質(zhì)量為4x和x,變化之后再用式子表示出來,列成比例,解比例即可.【詳解】解:設(shè)原來甲乙兩包糖分別是4x克和x克.后來甲變?yōu)椋?x解析:30【分析】本題考查比的應(yīng)用問題.先根據(jù)質(zhì)量比設(shè)甲、乙兩包糖的質(zhì)量為4x和x,變化之后再用式子表示出來,列成比例,解比例即可.【詳解】解:設(shè)原來甲乙兩包糖分別是4x克和x克.后來甲變?yōu)椋?x-10)克,乙變?yōu)椋▁+10)克,則=8(4x-10)=7(x+10)32x-80=7x+7032x-7x=70+8025x=150x=6兩包糖的質(zhì)量和是4x+x=5x=5×6=3016.圖上距離和實際距離1.5千米【分析】“比例尺=圖上距離∶實際距離”,實際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答?!驹斀狻康貓D上圖上距離和實際距離的比叫做比例尺。3÷=150000解析:圖上距離和實際距離1.5千米【分析】“比例尺=圖上距離∶實際距離”,實際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答?!驹斀狻康貓D上圖上距離和實際距離的比叫做比例尺。3÷=150000(厘米)150000厘米=1.5千米【點睛】掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。17.4【分析】圓錐體的體積=×底面積×高=×π×r2×h,可知:如果如果高不變,底面半徑縮小2倍,這時圓錐的體積將縮小4倍,即縮小到原來的,由此解答即可。【詳解】由分析可知:如果如果高不變,底面解析:4【分析】圓錐體的體積=×底面積×高=×π×r2×h,可知:如果如果高不變,底面半徑縮小2倍,這時圓錐的體積將縮小4倍,即縮小到原來的,由此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍喝绻绻卟蛔儯酌姘霃娇s小2倍,這時圓錐的體積將縮小4倍,即縮小到原來的,所以這時圓錐的體積是:16÷4=4(立方分米);答:這時圓錐的體積是4立方分米。故答案為4?!军c睛】明確:如果高不變,底面半徑縮小n倍(n不能為0),這時圓錐的體積將縮小n的平方倍。18.6【詳解】平均數(shù)的定義:平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù),松鼠媽媽一連采了幾天共采了112個松子,平均每天采14個,那么用的天數(shù)就是112÷14=8(天),設(shè)有x個雨天,則晴天有(8-x)(天),則有12x+解析:6【詳解】平均數(shù)的定義:平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù),松鼠媽媽一連采了幾天共采了112個松子,平均每天采14個,那么用的天數(shù)就是112÷14=8(天),設(shè)有x個雨天,則晴天有(8-x)(天),則有12x+20(8-x)=11212x+160-20x=1128x=48x=6(天)19.8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應(yīng)為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是1解析:8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應(yīng)為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是16÷2=8元;據(jù)此解答。【詳解】12-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是找出與16元對應(yīng)的質(zhì)量。20.8【分析】余下的邊角料的總面積=大圓的面積﹣7個小圓的面積;設(shè)這個面積為36平方厘米的圓形鋁板的半徑為r厘米,則這個7個小圓形的半徑就是r;根據(jù)圓的面積公式可得:r2=;由此即可推理解答?!驹斀馕觯?【分析】余下的邊角料的總面積=大圓的面積﹣7個小圓的面積;設(shè)這個面積為36平方厘米的圓形鋁板的半徑為r厘米,則這個7個小圓形的半徑就是r;根據(jù)圓的面積公式可得:r2=;由此即可推理解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這個面積為36平方厘米的圓形鋁板的半徑為r厘米,則這個7個小圓形的半徑就是r;根據(jù)圓的面積公式可得:r2=;所以剩下的邊角料的總面積為:36﹣7×π×,=36﹣7π×r2,=36﹣7π××,=36﹣28,=8(平方厘米);答:余下的邊角料的總面積是8平方厘米。故答案為8?!军c睛】利用大圓的半徑的平方為等量代換值,分別得出7個小圓的面積是解決本題的關(guān)鍵。三、解答題21.2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算方法解答即可?!驹斀狻?998+22=2020-=0.23÷解析:2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算方法解答即可?!驹斀狻?998+22=2020-=0.23÷0.1=2.3÷1=2.30.08×125=103-1.6=1.44-40%=4-0.4=3.60.238-0.23=0.008×=【點睛】直接寫出得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細(xì)心解答即可。22.(1)(2)50(3)5(4)10【詳解】(1)1﹣÷+=1﹣+=+=(2)0.25×16×12.5=0.25×(2×8)×12.5=(0.25×2)×(8×12.5)=0.5×1解析:(1)(2)50(3)5(4)10【詳解】(1)1﹣÷+=1﹣+=+=(2)0.25×16×12.5=0.25×(2×8)×12.5=(0.25×2)×(8×12.5)=0.5×100=50(3)×+÷=×+×=×(+)=×4=5(4)(+﹣87.5%)×48=×48+×48﹣87.5%×48=12+40﹣42=1023.(1)(2)(3)【分析】(1),先算出15×3得45,兩邊同時加45后兩邊再同時除以4,使方程得解。(2),先合并左邊的未知數(shù),再利用方程的性質(zhì)2,求得方程的解。(3),利用比例的基本性質(zhì)解析:(1)(2)(3)【分析】(1),先算出15×3得45,兩邊同時加45后兩邊再同時除以4,使方程得解。(2),先合并左邊的未知數(shù),再利用方程的性質(zhì)2,求得方程的解。(3),利用比例的基本性質(zhì)進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)解:(2)解:(3)解:24.能【詳解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能繡完。解析:能【詳解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能繡完。25.27元【分析】把原價看作單位“1”,比原價降價了15%,現(xiàn)價就是原價的(1﹣15%),即153元相當(dāng)于原價的(1﹣15%),因此,原價為153÷(1﹣15%),然后再減去現(xiàn)價,即可得解.【詳解解析:27元【分析】把原價看作單位“1”,比原價降價了15%,現(xiàn)價就是原價的(1﹣15%),即153元相當(dāng)于原價的(1﹣15%),因此,原價為153÷(1﹣15%),然后再減去現(xiàn)價,即可得解.【詳解】153÷(1﹣15%)﹣153=153÷0.85﹣153=180﹣153=27(元)答:這輛自行車比原價降價了27元.26.男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學(xué)六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當(dāng)于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,解析:男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學(xué)六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當(dāng)于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,那么男生人數(shù)為(156-12)÷(1+)=99(人).女生人數(shù)為156-99=57(人).27.396千米.【解析】試題分析:求A、B兩地相距多少千米,我們先求出乙車的速度,然后再用甲乙的速度和乘以相遇時間即是A、B兩地相距.解:[60+60×(1+)]×3,=[60+72]×3,=解析:396千米.【解析】試題分析:求A、B兩地相距多少千米,我們先求出乙車的速度,然后再用甲乙的速度和乘以相遇時間即是A、B兩地相距.解:[60+60×(1+)]×3,=[60+72]×3,=132×3,=396(千米);答:A、B兩地相距396千米.點評:本題是一道簡單的行程問題,考查了:速度和×相遇的時間=總路程,同時考查分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的比多比少問題.28.(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh,圓的面積公式:S=πr2,圓柱的體積(容積)公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答?!驹斀狻浚?)解析:(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh,圓的面積公式:S=πr2,圓柱的體積(容積)公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)分別代入公式解

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