2025/07/05中班美工活動(dòng)“特別的鞋子”教案匯報(bào)人：CONTENTS目錄01教案目標(biāo)02準(zhǔn)備材料03活動(dòng)步驟04教學(xué)方法05評(píng)估方式06活動(dòng)延伸教案目標(biāo)01認(rèn)知目標(biāo)01理解鞋子的多樣性通過(guò)觀(guān)察不同文化背景和用途的鞋類(lèi)，孩子們可以了解鞋子的豐富性和它們的功能性。02認(rèn)識(shí)基本的色彩和形狀設(shè)計(jì)個(gè)人鞋子時(shí)，孩子們能辨識(shí)并運(yùn)用基礎(chǔ)色彩與形態(tài)，增強(qiáng)審美及創(chuàng)新思維。技能目標(biāo)培養(yǎng)創(chuàng)造力通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的鞋子，孩子們能夠發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出新穎的鞋款。提高動(dòng)手能力孩子們?cè)诩艏埮c粘貼等動(dòng)手實(shí)踐中，提升了手眼協(xié)調(diào)能力與精細(xì)操作技巧。學(xué)習(xí)色彩搭配在設(shè)計(jì)和美化鞋子的過(guò)程中，孩子們掌握了挑選和協(xié)調(diào)色彩的方法，提升了他們的審美鑒賞力。增強(qiáng)空間感知通過(guò)繪制鞋子的立體圖，孩子們能夠更好地理解三維空間，提升空間感知能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)創(chuàng)造力以別具一格的鞋款設(shè)計(jì)，點(diǎn)燃孩子們的想象火花與創(chuàng)意潛能，賦予他們自由展示個(gè)性的平臺(tái)。增強(qiáng)合作意識(shí)在共同制作鞋子的實(shí)踐中，孩子們掌握了交流與協(xié)商的技巧，進(jìn)一步提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。準(zhǔn)備材料02材料清單彩色卡紙運(yùn)用各色卡紙，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行切割與美化，塑造出獨(dú)具特色的鞋型樣本。安全剪刀提供兒童安全剪刀，確保孩子們?cè)诩舨每垥r(shí)的安全。膠水和雙面膠準(zhǔn)備各種膠水和雙面膠，幫助孩子們粘貼裝飾物，完成鞋子的制作。裝飾材料供應(yīng)各種裝飾品如紐扣、亮片、彩帶，讓孩子們盡情施展想象力，為自己設(shè)計(jì)獨(dú)一無(wú)二的鞋飾。材料準(zhǔn)備說(shuō)明選擇安全的繪畫(huà)顏料選用無(wú)毒性且易于清洗的水彩或手指畫(huà)顏料，保障幼兒使用時(shí)的安全。準(zhǔn)備多樣化的鞋樣模板多樣化尺寸及款式的鞋樣模板，激發(fā)孩童無(wú)限創(chuàng)意與想象潛能。收集廢舊材料搜集廢舊報(bào)紙、雜志、布料等，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)作，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)步驟03引入活動(dòng)選擇安全的畫(huà)材選用無(wú)毒水彩筆和顏料，確保孩子們?cè)诶L畫(huà)時(shí)的安全。準(zhǔn)備多樣化的裝飾品供應(yīng)豐富色彩及形態(tài)各異的閃亮珠片與貼紙，點(diǎn)燃孩子們的創(chuàng)造火花。提供合適的鞋型模板設(shè)計(jì)多種尺寸和風(fēng)格的鞋子樣板，以便兒童根據(jù)需求進(jìn)行挑選與發(fā)揮創(chuàng)意。創(chuàng)作過(guò)程指導(dǎo)培養(yǎng)創(chuàng)造力通過(guò)打造獨(dú)特的鞋款，喚醒孩子們無(wú)限的想象力和創(chuàng)意，促使他們暢所欲言。增強(qiáng)自信心孩子們?cè)谕瓿尚钤O(shè)計(jì)的過(guò)程中，獲得成功體驗(yàn)，這有助于提升他們的自信和自我認(rèn)同。完成作品理解鞋子的多樣性孩子們通過(guò)觀(guān)察各類(lèi)文化和用途的鞋子，可以領(lǐng)悟到鞋子的豐富種類(lèi)和獨(dú)特設(shè)計(jì)理念。認(rèn)識(shí)基本的色彩和形狀在制作個(gè)人專(zhuān)屬鞋款的過(guò)程中，小朋友們可以辨認(rèn)并運(yùn)用基礎(chǔ)顏色與圖形，從而提升他們的審美鑒賞力。教學(xué)方法04啟發(fā)式教學(xué)繪畫(huà)工具準(zhǔn)備各種顏色的水彩筆、彩色鉛筆和油畫(huà)棒，供孩子們自由創(chuàng)作。剪刀和膠水提供安全的剪刀以及無(wú)毒的膠粘劑，讓孩子們掌握剪貼技巧，進(jìn)行鞋子裝飾的制作。廢舊材料收集舊報(bào)紙、雜志、布料等廢舊物品，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造力。鞋盒和鞋墊收集一些空鞋盒和鞋墊，讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行涂鴉或裝飾，打造出自己專(zhuān)屬的鞋子模型。游戲化教學(xué)提高繪畫(huà)技巧觀(guān)察鞋子的細(xì)致之處，孩子們能在繪畫(huà)中鍛煉視力與技藝。培養(yǎng)色彩搭配能力孩子們學(xué)習(xí)如何選擇和搭配顏色，使鞋子設(shè)計(jì)更加生動(dòng)和吸引人。增強(qiáng)空間想象力創(chuàng)造獨(dú)特的鞋型設(shè)計(jì)，喚醒孩子們的想象力與創(chuàng)造力。鍛煉手工制作技能通過(guò)制作鞋子模型，孩子們能夠提高他們的手工制作能力和精細(xì)動(dòng)作技能。合作學(xué)習(xí)理解鞋子的多樣性通過(guò)觀(guān)察不同文化和功能的鞋子，孩子們能夠了解鞋子的豐富種類(lèi)。認(rèn)識(shí)鞋子的基本結(jié)構(gòu)通過(guò)實(shí)際繪畫(huà)與深入探討，孩子們可以認(rèn)識(shí)鞋子的主要結(jié)構(gòu)，包括鞋面和鞋底等部分。評(píng)估方式05學(xué)生作品評(píng)價(jià)01培養(yǎng)創(chuàng)造力借助獨(dú)特設(shè)計(jì)的鞋款，啟迪孩子們的想象力與創(chuàng)造力，使他們?cè)趧?chuàng)作中感受樂(lè)趣。02增強(qiáng)自信心孩子們?cè)谡故咀约旱膭?chuàng)作成果后，贏(yíng)得了同窗與師長(zhǎng)的贊許，進(jìn)而提升了自身的自信與滿(mǎn)足感。教學(xué)效果反饋選擇安全的畫(huà)材選用無(wú)毒水彩筆和顏料，確保孩子們?cè)诶L畫(huà)時(shí)的安全。準(zhǔn)備多樣化的裝飾品供應(yīng)各式色彩豐富的亮片、彩紙、布料等，激發(fā)孩子們的想象潛能。提供合適的鞋子模型精心準(zhǔn)備各種尺寸與款式的鞋子模型，讓孩子們可根據(jù)自己的喜好進(jìn)行挑選與裝扮。活動(dòng)延伸06家庭作業(yè)建議培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力借助獨(dú)特鞋子的設(shè)計(jì)，喚醒孩子們的創(chuàng)新精神與想象天賦，促使他們自在地展現(xiàn)獨(dú)特個(gè)性。增強(qiáng)合作意識(shí)激發(fā)孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中互相交流與制作鞋子，以此提升他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和人際交往技巧?；顒?dòng)拓展思路繪畫(huà)工具準(zhǔn)備不同色彩的水彩筆、彩色鉛筆及油畫(huà)棒，讓小朋友們隨意發(fā)揮繪畫(huà)。剪刀和膠水提供安全剪刀以及無(wú)毒膠水，