第第頁甘肅省隴南市康縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題一、選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個正確）1．冬日即將來臨，氣溫逐漸降低，測量氣溫時溫度計內(nèi)水銀柱慢慢降低，此過程中水銀的（）A．質(zhì)量變小 B．密度變大 C．溫度不變 D．體積不變2．中華民族傳統(tǒng)樂器歷史悠久、種類繁多。關(guān)于樂器使用所涉及的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A．嗩吶表演，模仿鳥兒的叫聲令人愉悅，是樂音B．笛子演奏，按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C．擊鼓鳴鑼，告知將士沖鋒或收兵，說明聲音可以傳遞能量D．敲擊編鐘，周圍的人能聽到聲音，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)3．一塊金屬在冰箱中被冷凍后，取出放一會兒，表面會變濕，如果馬上用毛巾擦，發(fā)現(xiàn)會擦不干。其原因與下列自然現(xiàn)象形成的原因相同的是（）A．冰封湖面B．冰雪消融C．寒冬凝霜D．秋起晨露4．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！倍鸥Φ脑娋涿枥L了成都草堂門前浣花溪秀麗的景色（意境圖如圖）。下列說法不正確的是（）A．能從各個方向看見黃鸝，是由于光發(fā)生了漫反射B．看到溪水中的魚比實際位置淺，是光的折射現(xiàn)象C．陽光下的溪水波光，是水面對光的反射現(xiàn)象D．目送白鷺高飛遠去的過程中，眼睛的晶狀體變厚5．P、Q是同一直線上相距12m的兩點，甲、乙兩小車同時經(jīng)過P點向Q點做直線運動，它們的s-t圖像分別如圖（a）（b）所示。則（）A．甲車速度為2m/sB．甲車速度小于乙車速度C．乙車先到達Q點D．甲車到達Q點時，甲、乙兩車相距4m6．如圖甲，汽車抬頭顯示又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（Head-UpDisplay），簡稱HUD。如圖乙所示，顯示器上行車數(shù)據(jù)通過擋風玻璃成像在駕駛員正前方，讓駕駛員盡量做到不低頭就能看到重要的駕駛信息。則下列說法正確的是（）A．擋風玻璃中所成的像是實像B．擋風玻璃中所成的像原理是光的折射C．水平移動顯示器的位置，擋風玻璃中像的大小發(fā)生變化D．擋風玻璃與水平面成45°二、填空題（本題共8小題，每空1分，共16分）7．騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎著馬看到百花紛紛向西退去，此時孟郊正騎馬向運動。西安到洛陽的路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度5m/s，則大約需要小時。8．2024年4月10日，雪龍?zhí)枅A滿完成中國第40次南極科考任務。雪龍?zhí)栐诳瓶蓟顒又薪?jīng)過某海洋區(qū)域時利用回聲定位原理測定海洋深度，探測器發(fā)出的超聲波是由聲源而產(chǎn)生的。在月球表面不能用超聲波代替激光來探測距離，原因是。9．木雕是工匠智慧和藝術(shù)修為的價值體現(xiàn)。如圖，木頭風干時，成垛交疊，留有空隙，可以加快木頭中水分的（填物態(tài)變化名稱）。切割木頭時工人要帶上降噪耳塞，這是在處減弱噪聲。10．取兩個透明玻璃杯，在一個玻璃杯里放冰塊，在另外一個玻璃杯里加熱水（熱水不超過杯子高度的13），用玻璃板蓋在上面。放置一會兒，放入冰塊的玻璃杯，在玻璃板的側(cè)出現(xiàn)水滴；玻璃板上的水滴是水蒸氣11．人類的聽覺和視覺存在一定的限度范圍，超聲波和次聲波人耳聽不到，紅外線和紫外線人的肉眼也看不到。地震局預測、分析地震時常利用，因為它會伴隨地震產(chǎn)生；氣象衛(wèi)星預測天氣和災害時常利用，這是因為它的熱作用強，穿透性好，常用于遙感。12．近年來青少年近視眼患病率呈上升趨勢，所以平時要保護好我們的眼睛，如果患上近視眼，需要佩戴透鏡制作的眼鏡進行視力矯正，該透鏡對光線有作用。13．2024年，某款警用巡邏機器人在鄭州街頭正式上崗。當機器人發(fā)現(xiàn)違章或不當行為時，會迅速拍照留存證據(jù)，同時呼叫指揮中心及時進行處理。機器人拍照時，物體通過攝像頭所成的像是倒立、的實像，當機器人想拍攝一幅更大的照片，且不改變物距時，可以讓攝像頭的焦距變得（選填“大”或“小”）一些。14．如圖甲所示，小明制作了一個家庭版的“雞尾酒”，食用油和其他不同的液體出現(xiàn)了分層，食用油在最上一層，說明食用油的（填“密度”或“比熱容”）??；氣凝膠密度僅為3kg/m3在表面積為三、識圖、作圖題（本題共4小題，共11分）15．如圖甲所示，用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長，木塊的邊長為cm。如圖乙所示的秒表示數(shù)為s。16．“追夢”學習小組的同學用激光筆發(fā)出一束紅光從空氣斜射入水中的情景如圖，圖中AO為入射光線，為折射光線；保持入射點O不動，在豎直平面內(nèi)，順時針緩慢旋轉(zhuǎn)入射光線AO至圖中虛線DO位置，反射角將（選填“變大”“不變”或“變小”）。17．如圖所示，請畫出入射光線通過凸透鏡后的折射光線。18．如圖甲，小孟利用一面小鏡子隔墻看到院里的小貓要偷吃魚。如圖乙所示，AO表示來自小貓的入射光線，O點為入射點，B點為小孟眼睛所在位置。請在圖乙中完成作圖：①畫出反射光線OB；②根據(jù)光的反射定律畫出鏡面。（鏡面用表示，保留作圖痕跡）四、實驗探究題（本題共2小題，共24分）19．小剛同學利用凸透鏡、光具座、“F”形電光源、光屏等器材“探究凸透鏡成像規(guī)律”，實驗裝置如圖1所示。（1）小剛同學測量凸透鏡焦距的實驗裝置如圖1甲所示，則此凸透鏡的焦距為cm；（2）組裝器材時，小剛同學將“F”形電光源、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上后，接下來應先調(diào)節(jié)三者的中心在；（3）當各器材位置如圖1乙所示時，光屏上有了最清晰的像（像未畫出）。此時若保持凸透鏡的位置固定不動，將“F”形電光源移到光具座的35cm處時，光屏移動到cm處，光屏上才能承接到最清晰的像，生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是應用了這個成像規(guī)律制成的；（4）在探究了凸透鏡成像規(guī)律后，小剛同學聯(lián)想到攝影師拍攝荷葉上的青蛙時的情景，如圖2所示。拍攝時人需要保持靜止不動，通過“變焦鏡頭”使青蛙的像變大或變小，于是利用上圖中的器材探究“像的大小與焦距的關(guān)系”；①為了完成該實驗探究，除了增加刻度尺外，還需增加的器材是；②該探究在多次實驗中保持物距不變，移動光屏待像最清晰時，用刻度尺測出像的高度，并記錄數(shù)據(jù)。如表是小剛同學多次實驗記錄的數(shù)據(jù)；實驗次數(shù)123456焦距/cm468101214像高/cm1.52.53.64.86.38.0根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：上述情景中，用相機拍照時，。20．“沉睡三千年，一醒驚天下”，三星堆遺址出土了大量文物，如圖所示是其中的金面具殘片，文物愛好者小張和小敏同學制作了一個金面具的模型，用實驗的方法來測量模型的密度。（1）首先小敏將天平放在工作臺上。將游碼對準，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤如圖﹣1甲所示位置，這時她應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)，若此時她未調(diào)節(jié)平衡時就去測量，測得面具模型的質(zhì)量比實際值（選填“大”“小”或“相等”）。天平調(diào)節(jié)平衡后，小敏按圖﹣1乙所示的方法來稱物體的質(zhì)量，小張立即對小敏說：“你操作時犯了一個錯誤”。小張所說的錯誤是：；（2）改正錯誤后，用調(diào)好的天平測出面具模型的質(zhì)量m，天平平衡時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖﹣1丙所示，則面具模型質(zhì)量是g；（3）因面具模型體積較大，放不進量筒，因此小張利用一只燒杯又進行了如圖﹣2所示的三個步驟：（水的密度為ρ水）①燒杯中加入適量水，測得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；②用細線拴住模型并在水中（水未溢出），在水面處做標記；③取出模型，用裝有40mL水的量筒往燒杯中加水，直到，量筒中的水位如圖所示。（4）小張由實驗數(shù)據(jù)計算可得該模型的密度為kg/m3，旁邊的小敏發(fā)現(xiàn)取出的模型沾了水，對密度的測量產(chǎn)生了影響。則小張計算出的密度值與實際值相比會（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。五、簡答與計算題（本題共3小題，共25分。簡答部分要有必要的分析和說明，計算部分要有主要公式及數(shù)值代入過程，計算結(jié)果要有數(shù)值和單位）21．古時，行軍打仗，士兵們都知道，夜晚迎著月光走路時，要在暗的地方行走。而晚上宿營時士兵經(jīng)常枕著牛皮制作的箭筒睡在地面上。請你用學過的物理知識解釋以上兩種現(xiàn)象。22．我國約有4億多人需配戴近視或遠視眼鏡，組成眼鏡的主要材料的技術(shù)指標如表：材料技術(shù)指標樹脂膜片玻璃影片銅合金鈦合金透光量92%91%//密度（kg/m3）1.3×1032.5×1038.0×1034.5×103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕（1）求一塊體積為4cm3的玻璃鏡片的質(zhì)量；（2）有一副銅合金鏡架的質(zhì)量為20g，若以鈦合金代替銅合金，求這副鏡架的質(zhì)量。23．冬季里，小華媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%，將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），變成了不含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮鍋時可以充分吸收湯汁達到增加口感的目的。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）求：（1）鮮豆腐的密度為多少g/cm3？（2）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少cm3？（3）海綿豆腐的實心部分密度為多少g/cm3？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．質(zhì)量是物質(zhì)一種基本屬性，整個過程沒有出現(xiàn)損失，質(zhì)量不變，故A不符合題意；BD．水銀質(zhì)量不變，但隨著溫度降低，溫度計內(nèi)水銀體積減小，根據(jù)ρ=mC．冬日即將來臨，氣溫逐漸降低，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢降低，此時溫度計中的水銀溫度降低，體積變小，故C不符合題意。故選B。

【分析】質(zhì)量是物體的一種固有屬性，它不隨物體的形狀，體積，溫度及空間位置等變化而變化。至于物體密度依據(jù)密度定義式進行解答。2．【答案】A【解析】【解答】A．樂音指發(fā)音物體有規(guī)律地振動而產(chǎn)生的具有固定音高的音。樂音是音樂中所使用的最主要、最基本的材料，音樂中的旋律、和聲等均由樂音構(gòu)成。發(fā)音物體有規(guī)律地振動而產(chǎn)生的具有固定音高的音稱樂音。故A正確；

B．吹奏時按壓不同位置的氣孔，振動頻率不同，音調(diào)不同，故B錯誤；

C．聲音可以傳遞信息和能量，擊鼓鳴鑼，告知將士沖鋒或收兵，說明聲音可以傳遞信息，故C錯誤；

D．敲擊編鐘，周圍的人能聽到聲音，說明聲音可以在空氣中傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)，故D錯誤。

故答案為：A。

【分析】響度又稱音量，人耳感受到的聲音強弱，是人對聲音大小的一個主觀感覺量。噪音的規(guī)范用法是噪聲，噪聲是聲波的頻率、強弱變化無規(guī)律、雜亂無章的聲音。從生理學觀點來看，凡是干擾人們休息、學習和工作以及對人們所要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，即不需要的聲音，統(tǒng)稱為噪聲。3．【答案】D【解析】【解答】金屬塊從冰箱中取出放一會兒，空氣中的水蒸氣遇到溫度低的金屬塊，發(fā)生液化為小水滴；A．冰封湖面，是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰，是凝固現(xiàn)象，故A不符合題意；B．冰雪消融，冰變?yōu)橐后w，發(fā)生熔化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷，直接變?yōu)楣虘B(tài)，凝華為小冰晶，故C不符合題意；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷變?yōu)橐后w，液化為小水滴，附著在植被表面，故D符合題意。故選D。

【分析】液體變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象；固體變?yōu)橐后w，是熔化現(xiàn)象；氣體變?yōu)橐后w，是液化現(xiàn)象；霜是從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華形成的。4．【答案】D【解析】【解答】A．黃鸝的表面比較粗糙，光射到黃鸝表面上發(fā)生了漫反射，能從各個方向看見黃鸝。故A正確，不符合題意；B．水中魚反射的光，從水中進入空氣中，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，人逆著折射光線，看到水中的魚比實際淺。故B正確，不符合題意；C．陽光照射到水面，光在水面發(fā)生反射，反射光線進入眼，看到波光，故C正確，不符合題意；D．眼睛的晶狀體相當于一個凸透鏡，看遠處的白鷺時，物距變大，像距變小，晶狀體變薄，使像成在視網(wǎng)膜上，故D錯誤，符合題意。故選D。

【分析】粗糙的物體發(fā)生漫反射；平靜的水面發(fā)生鏡面反射；光線從水中進入空氣中，發(fā)生折射；眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，看遠處時，晶狀體變薄。5．【答案】D【解析】【解答】AB、由圖可知，甲的速度v甲=st甲=12m4s=3m/s，乙車速度v乙=s乙t乙=12m6s【分析】由物體的運動路程-時間圖像，找出對應的時間和路程待物速度公式分析判斷。6．【答案】D【解析】【解答】A．物體在擋風玻璃中成像相當于平面鏡成像，因此成的是虛像，故A錯誤；B．物體發(fā)出的光在擋風玻璃上發(fā)生反射進而成像，故B錯誤；C．水平移動顯示器的位置，顯示器的大小不變，根據(jù)平面鏡成像“物像等大”的規(guī)律可知，擋風玻璃中像的大小不發(fā)生變化，故C錯誤；D．由于像和物關(guān)于鏡面對稱，當擋風玻璃與水平面夾角為45°時，根據(jù)平面鏡成像的對稱性可知，水平顯示器中數(shù)據(jù)通過擋風玻璃成的像與擋風玻璃的夾角還是45°，兩個夾角的和為90°，即像在豎直方向，故D正確。故選D。

【分析】平面鏡所成的像的大小與物體的大小是相同的，成的是虛像；平面鏡成像屬于光的反射；平面鏡成像時，像與物體相對于鏡面是對稱的。7．【答案】東；20【解析】【解答】看到百花向西，以孟郊騎行的馬為參照物，則孟郊正騎馬向東運動。根據(jù)騎馬的速度：v=5m/s=18km/h，計算騎馬走完此路段需要的時間為：t=sv=360km18km/h8．【答案】振動；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲【解析】【解答】聲音是物體振動產(chǎn)生的，探測器發(fā)出的超聲波，是聲源的振動產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，月球表面是真空的，在月球表面，不能用超聲波探測距離。故第1空填：；第2空填：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的；真空不能傳聲。9．【答案】汽化；人耳【解析】【解答】木頭風干時，水變?yōu)樗魵?，若增加液體表面積來加快蒸發(fā)，加快汽化。工人要帶上降噪耳塞，阻止聲音進入人的耳朵，是在人耳處減弱噪聲的。故第1空填：汽化；第2空填：人耳。

【分析】液體變?yōu)闅怏w，是汽化現(xiàn)象；阻止聲音進入人耳，是在人耳處控制噪聲的。10．【答案】外；液化【解析】【解答】放入冰塊的玻璃杯，上面的玻璃板溫度很低，外界的水蒸氣在玻璃板上表面放熱，從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成小水珠，即此時在玻璃板的外側(cè)出現(xiàn)水滴。

【分析】物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，液化向外放熱。11．【答案】次聲波；紅外線【解析】【解答】（1）地震、海嘯、火山等自然災難到來前，同時伴有次聲波產(chǎn)生，它低于人類的聽覺下限，我們感知不到。（2）氣象衛(wèi)星預測天氣和災害時常利用紅外線，這是因為它的熱作用強，穿透性好，常用于遙感。

【分析】（1）根據(jù)次聲波的特點和應用解答；

（2）根據(jù)紅外線的特點和應用解答。12．【答案】凹；發(fā)散【解析】【解答】（1）（2）凹透鏡對光線有發(fā)散作用與視力正常的眼睛相比，近視眼的晶狀體，對光線的會聚能力較強，使像成在視網(wǎng)膜的前方，要想看清遠處的物體，讓光線發(fā)散一些，因此要使用凹透鏡進行矯正，使像成在視網(wǎng)膜上。【分析】近視眼對光的會聚能力較強，使像成在視網(wǎng)膜的前方，使用凹透鏡進行矯正。13．【答案】縮小；大【解析】【解答】攝像頭是凸透鏡，拍攝時，物體在鏡頭的二倍焦距外，成倒立、縮小、實像。當像變大，像距必須變大，即讓光線延遲成像，凸透鏡的會聚能力變?nèi)?，焦距應該變大。故?空填：縮??；第2空填：大。

【分析】當物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像，應用是照相機；凸透鏡的焦距變大，成像變大。14．【答案】密度；0.12【解析】【解答】（1）家庭版的“雞尾酒”中，食用油和其他不同的液體在重力作用下出現(xiàn)了分層，密度大的在下面，密度小的在上方。因為食用油在最上一層，說明食用油的密度小。（2）根據(jù)題意可知，長方體金屬塊的表面積為5m2，氣凝膠的厚度為8mm，

則覆蓋在金屬塊上氣凝膠的體積V=Sh=5m覆蓋在金屬塊上的氣凝膠質(zhì)量m=ρV=3kg/m3×0.04m315．【答案】2.41；336.0【解析】【解答】刻度尺測量物體長度時，刻度面和被測物體緊貼，所以B是錯誤的；刻度尺A左右兩側(cè)和物體對齊，刻度分別為0.00cm和2.41cm，所以正確讀數(shù)是2.41cm。秒表的中間表盤上，一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，分針指示的時間為5min；在秒表的大表盤上，一個小格代表0.1s，指針在36.0s處，即秒表的讀數(shù)為5min36.0s=336.0s。

綜上第1空、2.41；第2空、336.0.

【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中學設計的刻度尺，分度值為0.1cm，讀書時要估計到分度值后一位。

2、長度的測量：測量物體長度時，要將物體緊貼刻度尺，視線與刻度尺刻度平行。

3、停表的讀數(shù)：小盤為分鐘，大盤位秒鐘，按照指針指向數(shù)字進行讀數(shù)。16．【答案】OC；變小【解析】【解答】（1）在光的折射現(xiàn)象中，入射光線和折射光線肯定在不同介質(zhì)中，圖中AO為入射光線，它在空氣中，則在水中的OC為折射光線。（2）根據(jù)圖片可知，保持入射點O不動，在豎直平面內(nèi)，順時針緩慢旋轉(zhuǎn)入射光線AO至圖中虛線DO位置，此時入射角變小，根據(jù)“折射角隨入射角的減小而減小”的規(guī)律可知，反射角也變小。

【分析】（1）根據(jù)入射光線和折射光線的位置關(guān)系判斷；

（2）根據(jù)“折射角隨入射角的減小而減小”的規(guī)律解答。17．【答案】【解析】【解答】根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線可知，平行于主光軸的光線，經(jīng)過凸透鏡后，折射光線過另一側(cè)的焦點，如下圖所示：

【分析】根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線完成作圖。18．【答案】【解析】【解答】人眼看到的是反射光線，連接OB為反射光線，根據(jù)反射角等于入射角，做∠AOB的角平分線，即為法線，法線垂直于鏡面，過O點做法線的垂線，即為鏡面，如圖所示：

【分析】反射光線過人眼，根據(jù)反射角等于入射角，畫出法線，平面鏡和法線垂直。19．【答案】（1）10.0（2）同一高度（3）80；投影儀（4）不同焦距的凸透鏡；物距一定，照相機的鏡頭焦距越大，像越大【解析】【解答】（1）光線平行于凸透鏡的主光軸，折射光線會聚在焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，則凸透鏡的焦距：f=40.0cm-30.0cm=10.0cm；（2）實驗時，調(diào)整“F”形電光源、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，使像成在光屏中央；（3）圖中，物距為30cm，像距為15cm，保持凸透鏡的位置固定不動，將“F”形電光源移到光具座的35cm處，物距等于原來的像距，光屏上承接到最清晰的像，根據(jù)光路是可逆，此時的像距等于原來的物距，應將光屏移動到80cm刻度線處。由于物距小于像距，物體在一倍焦距和二倍焦距間，成倒立、放大的實像，應用于投影儀。（4）①探究像的大小與焦距的關(guān)系時，應使用不同焦距的凸透鏡，還需增加不同焦距的凸透鏡。②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，使用不同焦距凸透鏡實驗，物距相同時，像高不同，焦距越大，像高越大，可得出結(jié)論：用相機拍照時，物距一定，照相機的鏡頭焦距越大，像越大。

【分析】（1）光線和凸透鏡的主光軸平行，光線會聚于焦點，焦點到凸透鏡的距離是焦距；

（2）實驗前，光源、凸透鏡和光屏的中心在同一高度；

（3）凸透鏡成實像時，物距和像距互換時，可以再次成像；物體在一倍焦距和二倍焦距間，成倒立放大的實像；

（4）探究像的大小和焦距的關(guān)系，需要焦距不同的凸透鏡，且焦距越大，成像越大。（1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距f=40.0cm-30.0cm=10.0cm（2）為了使像成在光屏中央，應調(diào)整“F”形電光源、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度處。（3）[1]若保持凸透鏡的位置固定不動，將“F”形電光源移到光具座的35cm處，此時物距等于原來的像距，要使光屏上承接到最清晰的像，根據(jù)在光的折射中，光路是可逆的可知，應將光屏移動到80cm刻度線處。[2]“F”形電光源移到光具座的35cm處，光屏移動到80cm刻度線處，則此時物距小于像距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距小于像距，成倒立、放大的實像，應用于投影儀。（4）①[1]要探究“像的大小與焦距的關(guān)系”，應使用不同焦距的凸透鏡實驗，則除了增加刻度尺外，還需增加的器材是不同焦距的凸透鏡。②[2]由表中數(shù)據(jù)可知，使用不同焦距凸透鏡實驗，物距相同時，像高不同，焦距越大，像高越大，所以可得出結(jié)論：用相機拍照時，物距一定，照相機的鏡頭焦距越大，像越大。20．【答案】（1）水平；零刻線；右；大；物體和砝碼位置放反了（2）84（3）完全浸沒；液面達到標記處（4）7.0×10【解析】【解答】測量模型的密度時，

（1）實驗時，天平放在水平臺上，將游碼撥到零刻度線處，指針左偏，向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁水平平衡；如果不調(diào)節(jié)橫梁平衡就測量，當天平平衡時，右側(cè)需要更多砝碼，測量結(jié)果將會偏大；使用天平測量物體質(zhì)量時，左物右碼，圖乙，放反位置了。（2）圖丙中，根據(jù)砝碼和游碼位置，模型的質(zhì)量：m=50g（3）測量模型的體積時，實驗步驟為：①燒杯中加入適量水，測得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；②用細線拴住模型并浸沒在水中，在水面處做標記，測水和石塊的總體積；③取出模型，用裝有40mL水的量筒往燒杯中加水，直到水面達到標記處，量筒中的水位如圖，量筒中減少的體積，就是石塊的體積。（4）模型的體積：V=40mL計算模型的密度：ρ=實驗時，由于模型帶出水，量筒兩次示數(shù)差得到模型的體積偏大，計算密度值與實際值相比偏小。

【分析】（1）使用天平時，先放平，游碼歸零，平衡螺母左偏右調(diào)；測量質(zhì)量時，左物右碼；

（2）根據(jù)砝碼和游碼位置，測量質(zhì)量；

（3）根據(jù)量筒液面，測量體積；結(jié)合燒杯中液面不變，利用量筒中減少的體積，測量物體的體積；

（4）根據(jù)ρ=m（1）[1][2][3][4][5]將天平放在水平臺上，將游碼撥到標尺左端零刻度線處，指針偏向左側(cè)，所以向右調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡，則調(diào)節(jié)平衡螺母前，右盤位置較高，如果此時沒有調(diào)節(jié)橫梁平衡就直接進行測量，當天平平衡時，右側(cè)需要更多砝碼，則測量結(jié)果將會偏大；使用天平測量物體質(zhì)量時左物右碼。（2）由圖可知，砝碼的質(zhì)量是50g+20g（3）[1][2]小張又進行了如圖所示的三個步驟，目的是測量模型的體積，實驗步驟為：①燒杯中加入適量水，測得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；②用細線拴住模型并浸沒在水中（水未溢出），在水面處做標記，這樣是為了測石塊的總體積；③取出模型，用裝有40mL水的量筒往燒杯中加水，直到水面達到標記處，量筒中的水位如圖所示，由此通過量筒中減少的體積就能得出石塊的體積。（4）[1]由