2025年中職教育類（教育政策法規(guī)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會關(guān)系D.教育思想關(guān)系2.我國教育法的淵源不包括（）A.憲法B.教育法律C.教育法規(guī)D.教育判例3.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行（）制度。A.教育職員B.教育職員聘任C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任D.教師聘任4.學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理的具體執(zhí)行者是（）A.任課教師B.班主任C.教導(dǎo)主任D.校長5.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.十五日B.二十日C.三十日D.六十日6.按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（）來處罰。A.學(xué)校B.教育主管部門C.家長D.公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰7.國家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、（），提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作C.培養(yǎng)和培訓(xùn)D.交流和互訪8.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法（）A.給予行政處分B.給予刑事處罰C.追究民事責(zé)任D.給予治安管理處罰9.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任10.教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是（）A.法律規(guī)范B.法律事實(shí)C.法律權(quán)利D.法律義務(wù)二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.教育法規(guī)的功能包括（）A.規(guī)范功能B.標(biāo)準(zhǔn)功能C.預(yù)示功能D.強(qiáng)制功能2.學(xué)校的權(quán)利包括（）A.按照章程自主管理學(xué)校權(quán)B.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)C.招收學(xué)生或者其他受教育者權(quán)D.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分權(quán)3.教師的權(quán)利包括（）A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.獲取報(bào)酬權(quán)4.學(xué)生的義務(wù)包括（）A.遵守法律法規(guī)B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度E.維護(hù)國家利益5.教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則包括（）A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定原則C.公平責(zé)任原則D.無過錯(cuò)責(zé)任原則三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列各題的正誤，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）1.教育法規(guī)是由國家制定或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則。（）2.教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的權(quán)利享有者。（）3.學(xué)校是教育法律關(guān)系的主體之一。（）4.教師的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不可分割的。（）5.學(xué)生作為教育法律關(guān)系的主體，享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。（）6.教育法律責(zé)任是指行為人因?qū)嵤┝诉`反教育法律、法規(guī)的行為而應(yīng)承擔(dān)的否定性的法律后果。（）7.過錯(cuò)責(zé)任原則是指以過錯(cuò)作為歸責(zé)的構(gòu)成要件和歸責(zé)的最終要件，同時(shí)，以過錯(cuò)作為確定行為人責(zé)任范圍的重要依據(jù)。（）8.教育行政復(fù)議是指教育行政管理相對人認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向作出該行為的上一級教育行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機(jī)關(guān)提出申訴，受理行政機(jī)關(guān)對該具體行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出裁決的活動(dòng)和制度。（）9.教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向人民法院起訴，人民法院對教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為的合法性進(jìn)行審查，維護(hù)和監(jiān)督行政職權(quán)的依法行使，矯正或撤銷違法侵權(quán)的具體行政行為，給予相對人的合法權(quán)益以保護(hù)的法律救濟(jì)活動(dòng)。（）10.教育法律救濟(jì)的途徑主要有行政渠道、司法渠道和仲裁渠道。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述教育法規(guī)的作用。2.簡述教師的權(quán)利和義務(wù)。3.簡述教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件。五、案例分析題（總共2題，每題15分，請根據(jù)所給案例，分析并回答問題）1.某中學(xué)教師李某因?qū)W(xué)校亂收費(fèi)不滿，向有關(guān)部門如實(shí)反映了學(xué)校存在的問題。該校領(lǐng)導(dǎo)一氣之下，取消了李某的教師資格，并要求李某馬上離開學(xué)校。李某不服，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出申訴。問題：（1）該校領(lǐng)導(dǎo)的做法是否正確？為什么？（2）李某的申訴是否會得到受理？為什么？2.學(xué)生張某在學(xué)校經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，上課不認(rèn)真聽講，課后不完成作業(yè)，還經(jīng)常與同學(xué)打架斗毆。學(xué)校多次對其進(jìn)行批評教育，但張某仍然我行我素。學(xué)校決定對張某進(jìn)行記過處分，并要求其家長到校配合教育。張某的家長認(rèn)為學(xué)校處分過重，要求學(xué)校撤銷處分。問題：（1）學(xué)校的處分決定是否合理？為什么？（2）家長要求撤銷處分的理由是否成立？為什么？答案：一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題1.教育法規(guī)的作用包括：規(guī)范作用，即規(guī)范教育活動(dòng)參與者的行為；標(biāo)準(zhǔn)作用，為教育活動(dòng)提供標(biāo)準(zhǔn)；預(yù)示作用，使人們預(yù)知行為后果；強(qiáng)制作用，保障教育法規(guī)的實(shí)施。2.教師的權(quán)利有：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等。義務(wù)有：遵守法律法規(guī)；貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動(dòng)；關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3.教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件包括：有損害事實(shí)；損害行為必須違法；行為人主觀有過錯(cuò)；違法行為與損害事實(shí)之間具有因果關(guān)系。五、案例分析題1.（1）該校領(lǐng)導(dǎo)的做法不正確。因?yàn)榻處熛碛忻裰鞴芾頇?quán)，有權(quán)對學(xué)校工作提出意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能因教師反映問題就取消其教師資格并要求離開學(xué)校，這侵犯了教師的合法權(quán)益。（2）李某的申訴會得到受理。因?yàn)榻處煂W(xué)校侵犯其合法權(quán)益的行為有權(quán)提出申訴，教育行政部門應(yīng)依法受理并作出