2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫附答案(考試直接用)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、某患者在BPRS某項(xiàng)目上的得分為4分,說明其癥狀的嚴(yán)重程度為()。

A.輕度

B.中度

C.偏重

D.重度

【答案】:B2、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過14分,一般為()。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒有焦慮

【答案】:C3、總是用“老眼光”分析生活中的事物,這屬于()。

A.對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

B.負(fù)性情緒記憶

C.經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的不利因素

D.心理發(fā)育停滯

【答案】:C4、BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。

A.1~7的7

B.0~6的7

C.1~5的5

D.0~4的5

【答案】:A5、如果該夫婦誠懇地請(qǐng)求咨詢師到其家中幫助自己的女兒,心理咨詢師適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選

A.請(qǐng)示上級(jí)咨詢師

B.應(yīng)邀前往

C.與咨詢師同行討論

D.婉言謝絕

【答案】:D6、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外,HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)()打分。

A.評(píng)定員的主觀感受

B.來訪者的主觀感受

C.家屬的訴說

D.來訪者的行為表現(xiàn)

【答案】:B7、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C8、心理咨詢師引導(dǎo)求助者回憶塞翁失馬典故的原因是()

A.分散求助者的注意力

B.讓求助者的心情變好一些

C.讓求助者更直觀地認(rèn)知合理情緒療法

D.豐富求助者的想象力

【答案】:C9、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。

A.注意力集中困難

B.自殺觀念

C.注意力容易轉(zhuǎn)移

D.快感缺失

【答案】:D10、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應(yīng)該首先分析的是()。

A.效度量表

B.臨床量表

C.內(nèi)容量表

D.附加量袁?

【答案】:A11、求助者的沉默最不可能是()

A.內(nèi)向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】:A12、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評(píng)定為5分(按許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),可能的診斷是()。

A.嚴(yán)重心理問題

B.一般心理問題

C.可疑神經(jīng)癥

D.可以確診的神經(jīng)癥

【答案】:C13、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。單選

A.結(jié)構(gòu)主義

B.人本主義

C.完美主義

D.機(jī)能主義

【答案】:B14、求助者隨咨詢師進(jìn)入治療室,在指定位置坐下然后咨詢師()向求助者呈現(xiàn)刺激物。

A.迅速的

B.緩慢的

C.迅速、猛烈地

D.輕柔、緩慢地

【答案】:C15、該心理咨詢室內(nèi)的橫幅最可能對(duì)求助者產(chǎn)生的作用是()單選

A.影響觀察力

B.降低咨詢效果

C.干擾記憶力

D.分散注意力

【答案】:B16、心理咨詢師明確聲明不代替求助者解決問題,最能表明其()

A.幫助求助者自我探索

B.培養(yǎng)求助者解決問題的能力

C.助人自助

D.只做旁觀者

【答案】:A17、團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。

A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來改善成員的自我觀念

B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題

C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽能力

D.幫助成員獨(dú)立自主、不再依賴團(tuán)體來幫助其解決問題

【答案】:D18、認(rèn)知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()。

A.合作關(guān)系

B.指導(dǎo)關(guān)系

C.輔助關(guān)系

D.互助關(guān)系

【答案】:A19、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。

A.生物性

B.物質(zhì)性

C.心理性

D.社會(huì)性

【答案】:D20、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。

A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉(zhuǎn)介

【答案】:A21、求助者中心療法的治療目標(biāo)主要是()

A.解決個(gè)體情緒困擾

B.消除個(gè)體行為障礙

C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境

D.促進(jìn)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)

【答案】:D22、CBCL一般通過對(duì)兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的情況。

A.一年

B.半年

C.三個(gè)月

D.一個(gè)月

【答案】:B23、在使用他評(píng)量表時(shí),評(píng)定等級(jí)的劃分通常是在3~7級(jí)之間,最常見的是()個(gè)等級(jí)。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C24、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。

A.早年開始

B.人格某些方面顯著減弱

C.成年起病

D.臨床癥狀至少持續(xù)一年

【答案】:A25、當(dāng)總IQ值為110時(shí),則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116?

【答案】:C26、CBCL有()種版本。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】:B27、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。

A.2周以內(nèi)

B.2周~6周

C.6周~8周

D.6周以上

【答案】:B28、評(píng)定焦慮癥狀的嚴(yán)重程度時(shí),HAMA的適用對(duì)象是()。

A.精神分裂癥

B.人格障礙

C.情感障礙

D.神經(jīng)癥

【答案】:D29、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。

A.接納社會(huì)的程度

B.精神癥狀的改變程度

C.社會(huì)適應(yīng)程度

D.行為問題的殘留程度

【答案】:C30、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。

A.—切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢

C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置

D.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

【答案】:D31、梅肯鮑姆認(rèn)知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是()。

A.幫助求助者通過重新評(píng)價(jià)自我陳述來檢查自己的想法

B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平

C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知

【答案】:C32、咨詢方案的制定應(yīng)該是()。單選

A.求助者決定

B.咨詢師決定

C.上一級(jí)咨詢師決定

D.雙方共同商定

【答案】:D33、梁某進(jìn)門時(shí)的動(dòng)作說明梁某()。單選

A.有強(qiáng)迫行為

B.有多動(dòng)癥

C.不想就醫(yī)

D.害怕

【答案】:A34、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對(duì)象是()。

A.婦女

B.兒童(學(xué)齡期)

C.老人

D.青年

【答案】:B35、合理的團(tuán)體方案設(shè)計(jì)步驟是()。

A.了解服務(wù)對(duì)象需要→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程

B.搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對(duì)象需要→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書

C.了解服務(wù)對(duì)象需要→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書

D.確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對(duì)象需要→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程?

【答案】:A36、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法是()。

A.積極、樂觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

【答案】:A37、HAMA主要適用于評(píng)定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.神經(jīng)癥性焦慮

【答案】:D38、在心理咨詢時(shí),對(duì)藥物使用問題正確的理解是()。單選

A.可以酌情使用

B.賦予權(quán)力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及藥物使用

【答案】:B39、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者要了解自己的特質(zhì)、能力、偏好及帶領(lǐng)風(fēng)格

B.方案設(shè)計(jì)要具體可行,符合團(tuán)體的目標(biāo)與性質(zhì)

C.領(lǐng)導(dǎo)者要評(píng)估自己與所要帶團(tuán)體之間的配合性

D.方案設(shè)計(jì)要考慮每一位成員的特殊需要

【答案】:D40、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。

A.意外的

B.柔和的

C.強(qiáng)烈的

D.快速的

【答案】:C41、模仿法中()。

A.示范者與模仿者共同之處越多越好

B.示范者與模仿者共同之處越少越好

C.示范者的表演越生動(dòng)越好

D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好

【答案】:A42、如果PIQ明顯高于VIQ,其最可能的解釋是()。

A.言語技能發(fā)展較操作技能好

B.操作技能發(fā)展較言語技能好

C.可能有運(yùn)動(dòng)性非言語技能的缺陷

D.可能在完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)上有困難

【答案】:B43、BPRS將對(duì)當(dāng)前及未來情況的擔(dān)心、恐懼或過分關(guān)注定義為()。

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

【答案】:B44、團(tuán)體工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是()。

A.協(xié)助團(tuán)體成員解決問題

B.幫團(tuán)體成員解決問題

C.營(yíng)造團(tuán)體信任氣氛

D.創(chuàng)建成員相互信任的環(huán)境

【答案】:A45、羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn),是強(qiáng)調(diào)()。

A.咨詢師技能的重要性

B.咨詢師態(tài)度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的權(quán)利與義務(wù)

【答案】:C46、BPRS采用的評(píng)分法是劃分為()。

A.1~7的7級(jí)

B.0~6的7級(jí)

C.1~5的5級(jí)

D.0~4的5級(jí)

【答案】:A47、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了()。單選

A.咨詢目標(biāo)

B.時(shí)間和次數(shù)

C.原理過程

D.雙方責(zé)權(quán)利

【答案】:D48、團(tuán)體咨詢的功能是()。

A.團(tuán)體咨詢適合于所有需要幫助的人

B.使求助者談出自己內(nèi)心深處的想法

C.加深自我了解,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛能

D.保護(hù)團(tuán)體情境中的成員不受到傷害

【答案】:C49、使

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