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史記秦始皇PPT課件XX有限公司匯報(bào)人:XX目錄第一章秦始皇簡(jiǎn)介第二章秦始皇的政策第四章秦始皇的爭(zhēng)議第三章秦始皇的功績(jī)第六章教學(xué)應(yīng)用第五章史記中的秦始皇秦始皇簡(jiǎn)介第一章個(gè)人生平自稱(chēng)“始皇帝”,推行一系列中央集權(quán)政策。稱(chēng)帝執(zhí)政繼承王位后,完成六國(guó)統(tǒng)一,建立秦朝。統(tǒng)一六國(guó)生于趙國(guó)都城邯鄲,秦莊襄王之子。出生背景統(tǒng)一六國(guó)征服六國(guó)建立中央集權(quán)01秦始皇逐一擊敗六國(guó),完成中國(guó)首次大一統(tǒng)。02統(tǒng)一后,推行郡縣制,加強(qiáng)中央集權(quán),奠定中國(guó)兩千多年政治制度基本格局。建立秦朝秦始皇通過(guò)征戰(zhàn),成功統(tǒng)一六國(guó),結(jié)束戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng),建立秦朝。一統(tǒng)六國(guó)推行一系列中央集權(quán)制度,如郡縣制,加強(qiáng)統(tǒng)治,奠定中國(guó)兩千多年政治制度基本格局。確立制度秦始皇的政策第二章中央集權(quán)制度01行政劃分全國(guó)設(shè)郡縣,由皇帝直接任免官員,加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。02法律統(tǒng)一推行統(tǒng)一法律,確保全國(guó)法制一致,強(qiáng)化皇權(quán),維護(hù)社會(huì)秩序。統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量推行標(biāo)準(zhǔn)度量單位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展。統(tǒng)一貨幣廢除六國(guó)貨幣,推行秦半兩錢(qián),加強(qiáng)中央集權(quán)。文字與貨幣改革統(tǒng)一文字推行小篆,規(guī)范書(shū)寫(xiě),促進(jìn)文化交流。統(tǒng)一貨幣廢除六國(guó)貨幣,推行秦半兩,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管控。秦始皇的功績(jī)第三章建造長(zhǎng)城抵御外敵長(zhǎng)城有效阻擋北方游牧民族侵?jǐn)_,保障中原地區(qū)安全。工程壯舉長(zhǎng)城建造展現(xiàn)古代中國(guó)卓越的建筑技術(shù)和龐大的人力動(dòng)員能力。兵馬俑的發(fā)現(xiàn)兵馬俑作為秦始皇陵的陪葬坑,見(jiàn)證了秦朝的歷史和秦始皇的統(tǒng)治。歷史見(jiàn)證兵馬俑是20世紀(jì)最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一,展現(xiàn)了秦朝的軍事力量和雕塑藝術(shù)??脊胖卮蟀l(fā)現(xiàn)對(duì)后世的影響奠定中國(guó)封建社會(huì)度量衡標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。統(tǒng)一度量衡01確立皇帝制度,影響中國(guó)兩千多年封建王朝的政治體制。開(kāi)創(chuàng)帝制02秦始皇的爭(zhēng)議第四章暴政與焚書(shū)坑儒秦始皇推行嚴(yán)苛法律,導(dǎo)致民怨沸騰,社會(huì)動(dòng)蕩。嚴(yán)苛法律暴政為統(tǒng)一思想,秦始皇焚書(shū)坑儒,引發(fā)文化界巨大震動(dòng)與批判。焚書(shū)坑儒事件個(gè)人崇拜與迷信01極端個(gè)人崇拜秦始皇被神化,強(qiáng)調(diào)君權(quán)神授,樹(shù)立個(gè)人絕對(duì)權(quán)威。02迷信方士術(shù)數(shù)為求長(zhǎng)生不老,重用方士,迷信仙藥與術(shù)數(shù),影響朝政。對(duì)秦朝滅亡的影響秦始皇推行嚴(yán)刑峻法,導(dǎo)致民怨沸騰,加速了秦朝的滅亡。01嚴(yán)刑峻法秦始皇的暴政激起民眾反抗,如大澤鄉(xiāng)起義,直接沖擊秦朝統(tǒng)治。02暴政民反史記中的秦始皇第五章司馬遷的記載01司馬遷在《史記》中詳細(xì)記載了秦始皇的功績(jī)與過(guò)失,展現(xiàn)其復(fù)雜形象。02記載中隱含司馬遷對(duì)秦始皇的個(gè)人看法與情感傾向,反映歷史敘述的主觀性。詳實(shí)記錄功過(guò)個(gè)人情感融入史記的史學(xué)價(jià)值《史記》以實(shí)錄精神,為后世留下珍貴的歷史資料。實(shí)錄精神01司馬遷在《史記》中對(duì)歷史人物和事件進(jìn)行批判,展現(xiàn)其獨(dú)立見(jiàn)解。批判精神02秦始皇在史記中的形象史記描繪其統(tǒng)治嚴(yán)苛,刑罰重,形象威嚴(yán)且殘暴。威嚴(yán)殘暴史記中提到秦始皇對(duì)長(zhǎng)生不老的癡迷與追求。追求長(zhǎng)生展現(xiàn)其作為偉大統(tǒng)一者的形象,結(jié)束戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)。統(tǒng)一六國(guó)010203教學(xué)應(yīng)用第六章PPT課件設(shè)計(jì)要點(diǎn)將秦始皇的歷史背景巧妙融入PPT,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)時(shí)代認(rèn)知。歷史背景融入采用圖文并茂方式,直觀展示秦始皇相關(guān)文物與事件。圖文并茂展示設(shè)計(jì)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生興趣,加深學(xué)習(xí)印象?;?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)學(xué)生扮演秦始皇及朝臣,模擬決策過(guò)程,加深歷史理解。角色扮演設(shè)置與秦始皇相關(guān)的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生思考,增強(qiáng)課堂互動(dòng)。問(wèn)答環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)反饋01興趣提升學(xué)生反饋對(duì)秦始皇歷史興趣大增,積極參與課堂討論。02理解加深通過(guò)

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